Neo sxedio erevnitikis ergasias

΢ΥΔΓΙΟ ΤΠΟΒΟΛΗ΢ ΔΡΔΤΝΗΣΙΚΗ΢ ΔΡΓΑ΢ΙΑ΢ Α΄ Λπθείνπ - ΢ρ. Έηνο: 2013-2014 ΢ΥΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ: ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΗΡΙΑ ΠΑΝΟΤ Ο ΣΙΣΛΟ΢ ΣΗ΢ ΕΡΕΤΝΗΣΙΚΗ΢ ΕΡΓΑ΢ΙΑ΢: «ΚΑΙΝΟΣΟΜΟ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝ»: ΓΗΜΙΟΤΡΓΙΚΟΣΗΣΑ ΚΑΙ ΦΑΝΣΑ΢ΙΑ ΢ΣΗΝ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤ΢Η. ΣΟ ΓΑ΢ΙΚΟ ΟΙΚΟ΢Τ΢ΣΗΜΑ ΣΗ΢ ΟΡΔΙΝΗ΢ ΝΑΤΠΑΚΣΙΑ΢

΢ΣΟΙΥΕΙΑ ΤΠΕΤΘΤΝΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΟΝΟΜΑΣΕΠΩΝΤΜΟ

ΘΩΜΟΠΟΤΛΟ΢ ΚΩΝ΢ΣΑΝΣΙΝΟ΢

ΔΙΑΣΙΘΕΜΕΝΕ΢

ΤΛΟΠΟΙΗ΢Η ΕΡΕΤΝΗΣΙΚΩΝ

΢ΥΕΣΙΚΗ

ΕΙΔΙΚΟΣΗΣΑ

ΩΡΕ΢ ΓΙΑ ΣΟ

ΕΡΓΑ΢ΙΩΝ ΢Ε

ΕΠΙΜΟΡΦΩ΢Η

(ΠΕ)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΠΡΟΗΓΟΤΜΕΝΑ ΕΣΗ

(ΦΟΡΕΑ΢

(ΝΑΙ/ΟΥΙ)

ΕΠΙΜΟΡΦΩ΢Η΢)

ΠΔ4

2

ΟΥΙ

ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΟ ΢ΔΜΙΝΑΡΙΟ (ΚΠΔ ΑΡΑΥΘΟΤ ΑΡΣΑ΢)

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑ΢ΙΑ A. ΢ΚΟΠΟ΢ ΔΡΔΤΝΑ΢, ΢ΑΦΧ΢ ΓΗΑΣΤΠΧΜΔΝΑ ΔΡΔΤΝΖΣΗΚΑ ΔΡΧΣΖΜΑΣΑ (Μέσπι 250 λέξειρ): ΢θνπόο ηεο έξεπλαο είλαη ε κειέηε ησλ πεξηβαιινληηθώλ επηπηώζεσλ ησλ ζύγρξνλσλ αλζξώπηλσλ δξαζηεξηνηήησλ ζε παγθόζκηα αιιά θαη ηνπηθή θιίκαθα, θαζώο θαη ε αμηνιόγεζε ηεο αλαγθαηόηεηαο ηεο πεξηβαιινληηθήο εθπαίδεπζεο ζηε ζεκεξηλή επνρή. Δξεπλεηηθά εξσηήκαηα: 

Πνηεο νη πεξηβαιινληηθέο επηπηώζεηο ησλ ζύγρξνλσλ αλζξώπηλσλ δξαζηεξηνηήησλ; Η νηθνλνκηθή θξίζε έρεη αληίθηππν ζην πεξηβάιινλ;



Πνηα είλαη ηα ζεκαληηθόηεξα πεξηβαιινληηθά πξνβιήκαηα πνπ αληηκεησπίδεη ε ηνπηθή καο θνηλσλία;



Γαζηθό νηθνζύζηεκα νξεηλήο Ναππαθηίαο. Οθέιε θαη απεηιέο. Πόζν ελεκεξσκέλνη είλαη νη πνιίηεο ηεο πεξηνρήο καο;



Πνηνη πξέπεη λα είλαη νη ζύγρξνλνη ζηόρνη θαη κέζνδνη ηεο πεξηβαιινληηθήο εθπαίδεπζεο;

1

Β. ΢ΤΝΟΠΣΗΚΖ ΑΗΣΗΟΛΟΓΖ΢Ζ ΣΟΤ ΘΔΜΑΣΟ΢ (κπιηήπια επιλογήρ θέμαηορ, ζςζσέηιζη με διδαζκόμενα μαθήμαηα, αναμενόμενα μαθηζιακά οθέλη κ.λπ., ενδεικηικά μέσπι 300 λέξειρ). Κύξηα θξηηήξηα ηεο επηινγήο ηνπ ζέκαηνο από ηελ εξεπλεηηθή νκάδα ήηαλ ην επηζηεκνληθό ηνπ ελδηαθέξνλ, ε πξσηνηππία θαη ε βησκαηηθή ζύλδεζή ηνπ κε ηελ ζύγρξνλε πξαγκαηηθόηεηα. Δπίζεο ε αλαθάιπςε θαη εμνηθείσζε κε ελαιιαθηηθέο κεζόδνπο δηδαζθαιίαο απνηέιεζαλ ελδηαθέξνπζα πξόθιεζε γηα ηε καζεηηθή νκάδα. Σν ζέκα παξνπζηάδεη κεγάιε επξύηεηα θαη ζπζρεηίδεηαη κε πνιιά δηδαζθόκελα αληηθείκελα θαη ζεκαηηθνύο θύθινπο, όπσο: 

Πεξηβάιινλ θαη αεηθόξνο αλάπηπμε



Αλζξσπηζηηθέο θαη θνηλσληθέο επηζηήκεο



Σέρλε θαη πνιηηηζκόο



Φπζηθέο επηζηήκεο θαη ηερλνινγία



Διιεληθή γιώζζα



Δθαξκνγέο πιεξνθνξηθήο

Αλακελόκελα καζεζηαθά νθέιε: 

Γηεξεύλεζε ζύγρξνλσλ πεξηβαιινληηθώλ πξνβιεκάησλ



Δμνηθείσζε κε ηε βηβιηνγξαθηθή θαη δηαδηθηπαθή αλαδήηεζε



Μειέηε θαη αλάιπζε επηζηεκνληθώλ εξεπλώλ



Δλαζρόιεζε θαη δηεξεύλεζε ηνπηθώλ πεξηβαιινληηθώλ δεηεκάησλ



Αλάπηπμε θξηηηθήο ζθέςεο



Πξνβιεκαηηζκόο ζρεηηθά κε ηηο ελαιιαθηηθέο κεζόδνπο εθπαίδεπζεο



Καιιηέξγεηα δεκηνπξγηθόηεηαο θαη θαληαζίαο



΢ύλδεζε επηζηήκεο θαη θνηλσληθήο πξαγκαηηθόηεηαο



Αλάπηπμε επηρεηξεκάησλ κέζσ δηαιεθηηθήο ζύλζεζεο θαη αληηπαξάζεζεο



Δμνηθείσζε κε ρεηξνηερλία θαη θαηαζθεπέο

2

Γ. ΔΝΓΔΗΚΣΗΚΖ ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΠΖΓΧΝ ΑΝΑΕΖΣΖ΢Ζ΢ ΓΔΓΟΜΔΝΧΝ, ΜΔΘΟΓΟΤ ΚΑΗ

ΔΡΔΤΝΖΣΗΚΧΝ

ΓΔΓΟΜΔΝΧΝ

ΓΗΑ

ΔΡΓΑΛΔΗΧΝ ΑΠΟΦΤΓΖ

΢ΤΛΛΟΓΖ΢

ΦΑΗΝΟΜΔΝΧΝ

ΚΑΗ

ΔΠΔΞΔΡΓΑ΢ΗΑ΢

ΑΠΛΖ΢

ΑΝΣΗΓΡΑΦΖ΢

ΣΧΝ ΚΑΗ

ΠΑΡΑΘΔ΢Ζ΢ ΠΛΖΡΟΦΟΡΗΧΝ (μέσπι 200 λέξειρ) Η αλαδήηεζε δεδνκέλσλ ζα γίλεη θαηά βάζε από πξνηεηλόκελεο ηζηνζειίδεο θαη βηβιηνγξαθία. Θα ρξεζηκνπνηεζνύλ επίζεο πιεξνθνξίεο από επηζηεκνληθά πεξηνδηθά θαη ζπλαθή θεθάιαηα πνπ πξαγκαηεύνληαη ηα ζρνιηθά βηβιία. Παξάιιεια ζα νξγαλσζεί δεκνζθόπεζε εληόο θαη εθηόο ζρνιείνπ κε εξσηήζεηο ζρεηηθέο κε ηελ έξεπλα, δίλνληαο έκθαζε ζηα ηνπηθά πεξηβαιινληηθά δεηήκαηα. Η ιεπηνκεξήο ελαζρόιεζε κε ην δαζηθό νηθνζύζηεκα ηεο νξεηλήο Ναππαθηίαο ζα ζπλνδεπηεί από εθπαηδεπηηθή επίζθεςε κε εξγαζία ππαίζξνπ θαη ζπιινγή ζηνηρείσλ ζρεηηθώλ κε ηελ έξεπλα. Μεηά ηελ κειέηε ησλ επηκέξνπο ελνηήησλ ζα αθνινπζήζεη ζπγθεξαζκόο απνηειεζκάησλ θαη θνηλή ζηξαηεγηθή γηα ην δεκηνπξγηθό πξντόλ ηεο εξγαζίαο θαη ηνλ ηξόπν παξνπζίαζήο ηεο.

Γ.

ΑΝΑΜΔΝΟΜΔΝΑ

ΑΠΟΣΔΛΔ΢ΜΑΣΑ

ΚΑΗ

ΣΡΟΠΟΗ ΠΑΡΟΤ΢ΗΑ΢Ζ΢

ΣΧΝ

ΑΠΟΣΔΛΔ΢ΜΑΣΧΝ ΚΑΗ ΣΟΤ ΣΔΥΝHΜΑΣΟ΢ (μέσπι 200 λέξειρ) Αλακελόκελα απνηειέζκαηα έξεπλαο:  Πξνβιεκαηηζκόο καζεηώλ γηα ηηο πεξηβαιινληηθέο απεηιέο θαη θαιιηέξγεηα πεξηβαιινληηθήο ζπλείδεζεο  Δμνηθείσζε κε ηελ επηζηεκνληθή έξεπλα  Αλάπηπμε ζηάζεσλ θαη δξάζεσλ ζρεηηθά κε ζεκαληηθά θνηλσληθά ζέκαηα  Καιιηέξγεηα πξσηνβνπιηώλ, ζπλεξγαζίαο θαη επηθνηλσλίαο  Δλαζρόιεζε κε ελαιιαθηηθέο κεζόδνπο θαη θαηλνηόκεο πξνηάζεηο Σξόπνη παξνπζίαζεο απνηειεζκάησλ:  Έληππε θαη ςεθηαθή παξνπζίαζε απνηειεζκάησλ έξεπλαο  ΢πλνδεπηηθό ηέρλεκα  Γεκηνπξγηθή παξνπζίαζε θαηλνηόκσλ πξνηάζεσλ

3

Δ. ΠΟΡΟΗ – ΤΛΗΚΑ – ΔΞΟΠΛΗ΢ΜΟ΢-ΔΠΗ΢ΚΔΦΔΗ΢-ΠΡΟ΢ΚΛΖ΢ΔΗ΢ ΔΗΓΗΚΧΝ 

Δξγαζηήξην πιεξνθνξηθήο – Γηαδίθηπν



΢ρνιηθή βηβιηνζήθε



Δξγαζηήξηα θπζηθώλ επηζηεκώλ



Δθηππσηέο - ΢αξσηέο



Δξγαζηήξην εηθαζηηθώλ θαη ηερλνινγίαο



΢πλεξγαζία κε ηελ ζρνιηθή πεξηβαιινληηθή νκάδα «GreenPanou»



Γηνξγάλσζε εθδήισζεο γηα ηελ παξνπζίαζε ηνπ ηειηθνύ πξντόληνο

΢η. ΔΝΓΔΗΚΣΗΚΖ ΒΗΒΛΗΟΓΡΑΦΗΑ       

Θεσξεηηθέο αξρέο θαη δηδαθηηθέο επηινγέο εξεπλεηηθήο εξγαζίαο (Μαηζαγγνύξαο Η.) Οδεγόο αλάπηπμεο δηαζεκαηηθώλ δξαζηεξηνηήησλ πεξηβαιινληηθήο εθπαίδεπζεο (ΟΔΓΒ) ΢ρνιηθά βηβιία καζεκάησλ θπζηθώλ επηζηεκώλ Πεξηνδηθό “National Geographic” http://el.wikipedia.org http://www.wwf.gr/ http://www.prasinomple.gr/

Ε. ΢ΥΟΛΗΑ ΚΑΗ ΠΡΟΣΑ΢ΔΗ΢ ΣΟΤ ΢ΥΟΛΗΚΟΤ ΢ΤΜΒΟΤΛΟΤ ΠΑΗΓΑΓΧΓΗΚΖ΢ ΔΤΘΤΝΖ΢

4