VIVER Consultórios Associados Web Revista Ed.01/12/2018

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WEB REVISTA

SAUDAVELMENTE INSPIRADORA

SAÚDE MENTAL: TODO NOVO DIA É UM RECOMEÇO

PSICO PEDAGOGIA

FONO PODE

TERAPIA OCUPACIONAL

E O JOGOS INFANTIS

ESTIMULAR A FALA/LEITURA/ESCRITA

E O VÍNCULO TERAPÊUTICO


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VIVER Consultรณrios Associados


#VIVER POR EQUIPE VIVER

A VIVER Consultórios Associados é composta por uma equipe multidisciplinar formada por Psicólogas, Fonoaudiólogas e Terapeuta Ocupacional: Adriana Belshoff-Fonoaudióloga Amanda Alves-Psicóloga Beatriz Santos-Psicóloga Camila Nogueira-Psicóloga-Psicopedagoga Cristina Cardoso-Terapeuta Ocupacional Isabela Goldner-Psicóloga Jayane Coelho-Psicóloga-Psicopedagoga Lorena David-Psicóloga Mônia Rodrigues Garcia Nery-Fonoaudióloga Regina Teixeira-Neuropsicóloga Conheça nosso espaço, venha nos fazer uma visita e marque sua consulta! Comercial Villaggio Campo Grande, prédio Comercial da Lorenge. Na rua Waldemar Sipierski, Rio Branco, 200. Ao lado do Kléber Andrade - Salas 401 e 402.


AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA: Entenda como um bom diagnóstico é essencial para iniciar o tratamento POR REGINA TEIXEIRA-NEUROPSICÓLOGA

É um procedimento que tem por objetivo investigar conhecimentos complexos e atividade motora fina dos pacientes. Busca elucidar os distúrbios de: Atenção Memória Sensopercepção Alterações Cognitivas Específicas (gnosias, abstração, capacidade de

raciocínio, cálculo e planejamento, bem como seus diagnósticos diferenciais) Profissionais da área de reabilitação em geral necessitam desta avaliação para nortear indicações terapêuticas específicas aplicadas à diferentes distúrbios.


Estímulo e Jogos POR

CAMILA

NOGUEIRA

PSICOPEDAGOGA

VIVER

Muitos benefícios da leitura e jogos já são bem conhecidos. Eles se apresentam como um aliado para cultivar valores nos pequenos e ajudá-los a compreender e lidar com as próprias emoções. A psicopedagoga Camila Nogueira explica que a leitura e os jogos infantis podem ajudar a minimizar problemas de comportamento, como agressividade, hiperatividade e isolamento. Uma opção é o livro 150 JOGOS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL da Editora Ciranda Cultural. "Neste divertido livro pais e educadores encontrarão 150 atividades para compartilhar com os bebês, desde o nascimento até os três anos de idade. São atividades que trazem para a criança o autoconhecimento e o conhecimento do ambiente ao seu redor, facilitam o estabelecimento de vínculos entre os pais e o bebê, estimulam a correção de sua postura corporal e equilíbrio, e o ajudam no aprendizado da linguagem por meio das palavras e das músicas que os pais não devem esquecer de utilizar. Instrumento indispensável para todos os pais e educadores."


SOBRE O

Um grupo Psicoterápico que auxilia familiares de pessoas com Transtorno de Espectro Autista. A união dessas histórias guiadas por especialistas faz com que os membros ajudem-se mutuamente e falem entre eles sobre suas experiências. Aguardem novas inscrições para 2019!


Psicoterapia uma corajosa decisão!

Problemas nos relacionamento? Problemas com o parceiro(a) amoroso(a)? Medo de se relacionar? Dificuldade no casamento ou namoro? Sentimento de carência? Algumas pessoas pensam que fazer psicoterapia é um sinal de fraqueza. No entanto, é uma decisão corajosa que pode ajudá-lo a ser mais inteligente emocionalmente e melhor preparado para lidar com situações que surgem no seu dia-a-dia. #vemviver


FonoaudiologiaÂ

fala leitura escrita


Fono: Estímulo da Fala, Leitura e Escrita

Cada vez mais a fonoaudiologia vem mostrando sua eficácia, com atuação imprescindível em inúmeros tratamentos, em todos os "ciclos da vida". As habilidades de fala, leitura e escrita são essenciais para o convívio. POR ADRIANA BELSHOFF FONOAUDIÓLOGA VIVER


Fono: Estímulo da Fala, Leitura e Escrita

É comum crianças com alteração na leitura e escrita terem apresentado alteração na linguagem oral, como atraso de linguagem e desvio fonológico. A dificuldade nisso é que e quando começa o processo de alfabetização espera-se que a criança já esteja com o sistema fonológico completo, ou seja, deva ser capaz de articular todos os fonemas e ter uma fala inteligível.

A partir do diagnóstico de um distúrbio do aprendizado da leitura e da escrita o primeiro ponto a ser considerado é a conduta frente aos achados da aprendizagem. É imprescindível que haja estratégias e atividades diferenciadas para crianças com dislexia, TDAH ou outros transtornos, pois, os mesmos aprendem, porém, de forma diferente dos demais. Os pequenos com alterações na linguagem escrita necessitam de uma estimulação especial para

que encontrem uma forma agradável de receber informações ou manifestar ideias. A criança deve ser levada a sentir a necessidade de ler e escrever, entender a função social disso, o que pode ser estimulado por meio de jogos e atividades motivantes. Também vale relatar que algumas atividades podem melhorar o desempenho em leitura e escrita, como nomeação de números e figuras, leitura de listas de palavras e estimulação da consciência fonológica.


Fono Pode:Exercitar o Cérebro com o Teste das Cores POR ADRIANA BELSHOFF FONOAUDIÓLOGA VIVER

A atividade cerebral consiste nas respostas funcionais do cérebro em várias instâncias da vida de um ser vivo. Porque devemos estimular a atividade cerebral?

É importante conhecer um conjunto de exercícios que permitem estimular a atividade cerebral, melhorando a performance do cérebro e mantendo a atividade cognitiva ativa e funcional. Teste das cores O teste das cores consiste numa matriz com palavras e cores. As palavras correspondem ao nome das cores, por exemplo: "Azul", "Verde" e "Preto". Cada uma das palavras possui uma cor

correspondente, por exemplo, a palavra "Azul" escrita em Preto e a palavra "Amarelo" escrita em verde. O objetivo deste teste é dizer a cor de cada uma das palavras evitando ler a palavra propriamente dita. Ou seja, na palavra "Amarelo" escrita a verde, o indivíduo deve dizer "verde" e não "amarelo". Este exercício é muito estimulante, pois, o lado esquerdo do cérebro irá tentar ler o texto e, por sua vez, o lado direito tentará dizer a cor.



Autismo e Desenvolvimento Psicomotor POR JAYANE PSICÓLOGA

COELHO E

PSICOPEDAGOGA

VIVER

Você sabia que a psicomotricidade do autista pode ser estimulada por meio dos jogos infantis?

▶ Para que a pessoa autista chegue a uma determinada idade apresentando certa facilidade em lidar com o outro, atividades voltadas para o desenvolvimento psicomotor são aconselhadas desde a infância. ▶ Jogos infantis, como o Quebra Cabeça, são ótimas alternativas, pois eles estimulam a criança com autismo nesse quesito e em outros, como a interação. Habilidades Estimuladas na atividade Quebra Cabeça com a PSICOPEDAGOGA Camila Nogueira: ✔ Coordenação Motora Fina ✔ Atenção Seletiva ✔ Atenção Sustentada e Concentrada


A confirmação do diagnóstico de uma deficiência ou transtorno pode gerar sentimentos de alívio nos pais, por saberem a razão dos comportamentos apresentados pelo filho, como também sentimentos de tristeza pelo contraste entre o filho ideal (com desenvolvimento típico) e o real (com deficiência ou transtorno). Algumas indagações também podem ocorrer nesse momento: - o que será que meu filho conseguirá fazer? - ele será independente um dia? - irá se casar? Construir uma família? - irá se formar numa faculdade?

DIAGNÓSTICO

E O IMPACTO NA FAMÍLIA POR LORENA DAVID PSICÓLOGA VIVER


SENTIMENTOS COM O DIAGNÓSTICO POR LORENA DAVID PSICÓLOGA VIVER

diagnóstico não sela o destino do filho de vocês. Ele dará uma explicação para os comportamentos até O momento do então apresentados e diagnóstico pode gerar um norte para futuras impactos positivos ou intervenções, como as negativos na família e, terapias. com efeito, no Acreditem no desenvolvimento da desenvolvimento do Deve-se destacar seu filho e vejam os também que a maneira criança. avanços que as terapias como é dado o podem proporcionar. diagnóstico, o suporte Papai e mamãe, um Os sentimentos e indagações dos pais merecem atenção e compreensão. Papais e mamães, não tenham receio de procurar ajuda para compartilharem o que ocorre com vocês.

oferecido e o esclarecimento de dúvidas são importantes.


DICA VIVER

QUEM AMA EDUCA de Içami Tiba.

O autor se propõe a ajudar os pais na empreitada de educar os filhos reforçando a importância de valores e

ACID

atitudes como limites e

REVIV

“Eu super indico o livro:

diálogo. Cada página é uma aula de amor e também de redescoberta do papel dos pais em nossa sociedade. Maravilhoso!!!”

Dica de Mônia GarciaFonoaudióloga há 17 anos, Pós-Graduanda em Neuropsicopedagogia e em Práticas de Abordagens com Transtornos do Espectro Autista.


DICA VIVER

da Netflix.

É uma série divertida e dramática que acompanha um jovem de 18 anos com autismo em sua busca por amor e independência. Para

ACID

quem já viu a primeira

REVIV

“Eu indico a série ATYPICAL

temporada vale a pena acompanhar a segunda que acabou de estrear, mas quem ainda não assistiu, super indico fazer uma maratona Atypical no fim de semana. #tbt”

Dica de Amanda-Psicóloga, atuante na abordagem Analítico Comportamental da VIVER.


PARABÉNS

1 ANO EM NOVO ESPAÇO FELIZ ANIVERSÁRIO, VIVER!!!

HÁ UM ANO, MUDAMOS DE ENDEREÇO E NOS TORNAMOS VIVER-CONSULTÓRIOS ASSOCIADOS COM SALAS CLIMATIZADAS E ESTRUTURA ACONCHEGANTE PARA MELHOR SERVIR VOCÊ! PARABÉNS À TODA EQUIPE E AGRADECIMENTOS ESPECIAIS AOS PACIENTES PELA PARCERIA NESSA LINDA JORNADA!!!


PARABÉNS

1 ANO EM NOVO ESPAÇO


SAÚDE MENTAL

POR BEATRIZ SANTOS-PSICÓLOGA VIVER Você cuida do seu corpo?

Afinal, suas emoções e

Você cuida da sua

sentimentos direcionam e

alimentação? E do que

determinam sua percepção,

governa sua vida, você

seus pensamentos e suas

cuida?

atitudes.

Sua saúde mental é parte

Sua saúde mental é

determinante da sua vida e

importante,

do seu bem-estar.

cuide-se!


Todo novo dia é um recomeço... ... e assim uma oportunidade para tal. Quando algo não estão indo como gostariamos é necessario parar, respirar, olhar e analisar. Perceba onde está errando e não tenha vergonha de admitir, apenas mude! Fazemos o melhor que podemos o importante é ter sabedoria para pensar sobre o que fazemos e coragem para mudar o que for preciso.


#CONTEÚDO ADULTO POR BEATRIZ SANTOS PSICÓLOGA VIVER-BELEZA Não tem nada errado em

ajudar a “chegar lá”.

querer se sentir bonita, Mas

O seu corpo é o seu lar. É ele

observe que nossa ideia de

que lhe permite viver, sentir,

“beleza” vem das

realizar seu sonhos.

propagandas e capas de

Seu corpo é você, e ele não

revistas. A mídia nos

precisa ser adequado a

bombardeia com corpos

padrões estéticos pré-

selecionados a dedo e

estabelecidos, como você tb

modificados digitalmente

não precisa.

para vender não apenas uma

O seu corpo só precisa ser o

ideia de esse é perfeito e

corpo que lhe permita viver

aquele não, mas também

bem. Lhe permita fazer o que

BELEZA

os milhões de produtos e

gosta. Lhe permita realizar

tratamentos que vão te

seus sonhos.

Se você sofre de transtornos alimentares busque ajuda! Você merece VIVER plenamente!


A IMPORTÂNCIA DO

TERAPEUTA OCUPACIONAL

PROFISSIONAL QUE PROMOVE A INDEPENDÊNCIA

PROFISSIONAL QUE CONSTRÓI O COTIDIANO

PROFISSIONAL QUE ACOMPANHA ATIVIDADES DO DIA A DIA

PROFISSIONAL QUE AUXILIA NAS DIFICULDADES NAS ATIVIDADES DE TRABALHO, ESTUDO E LAZER


O vínculo terapêutico é o principal instrumento de trabalho dos profissionais das áreas de saúde e educação. Através da relação estabelecida entre a criança e o terapeuta abre-se a possibilidade de conquistas e realizações por parte da mesma. Além disso, percebe-se maior interesse do paciente ou cliente, neste caso a criança, em realizar as propostas terapêuticas. Todo atendimento exige que o profissional proponha atividades que intercalem o desejo da criança com o desejo dos pais e os objetivos do terapeuta ocupacional.

TERAPIA OCUPACIONAL E O VÍNCULO TERAPEUTICO POR CRISTINA CARDOSO TERAPEUTA OCUPACIONAL


ATIVIDADE DE VIDA DIÁRIA HIGIENE BUCAL POR CRISTINA CARDOSO TERAPEUTA OCUPACIONAL

As atividades de vida diária (AVD) são tarefas que o indivíduo realiza diariamente e estão relacionadas aos cuidados pessoais, como higiene, autocuidado, alimentação, vestuário. O treino de AVD é pensado de acordo com a singularidade, habilidade e necessidade de cada indivíduo, após avaliação do terapeuta

ocupacional, a fim de restaurar e/ou potencializar suas habilidades. Hoje falaremos sobre a higiene e para este treino, precisa-se trabalhar algumas habilidades específicas como esquema corporal, coordenação motora, preensão e movimentos de pinça. O treino é realizado de forma sequencial, ensinando ao indivíduo

a tarefa passo-a-passo. Cada atividade envolverá diferentes habilidades que serão treinadas de acordo com a avaliação do terapeuta, objetivando maior autonomia e independência possível do indivíduo. Caso a demanda seja voltado ao público infantil, cabe ressaltar que é utilizado o brincar como ferramenta de trabalho.


PSICOLOGIA INFANTIL

POR JAYANE COELHO PSICÓLOGA E PSICOPEDAGOGA VIVER Atualmente, as pessoas com deficiência contam com um grande número de especialidades clínicas que os auxiliam no processo de desenvolvimento de habilidades para vencer barreiras. E todas essas áreas têm na estimulação precoce incríveis possibilidades de desenvolvimento e aprendizagem. A criança com déficit de atenção tem dificuldade em manter a qualidade da sua atenção e modulá-la, de forma apropriada, do princípio ao fim de uma tarefa ou atividade transformado-se num problema na vida acadêmica e pessoal. Nestes casos, a ajuda profissional com exercícios ricos em estímulos que possibilitam as crianças: potencializar sua atenção; aumentar a concentração; análise e percepção de detalhes, aperfeiçoar o uso de estratégias, respostas e análise e resolver problemas de forma mais atenta e cuidadosa podem fazer toda a diferença no desenvolvimento dos pequenos.


MEDOS E FOBIAS

POR ISABELA GOLDNER PSICÓLOGA VIVER

Fobia é um tipo de perturbação da ansiedade desencadeada por algum objeto ou situação específica. Enquanto o medo é gerado por uma situação com base real (andar sozinho à noite, em um local escuro e perigoso, por exemplo) e é uma ferramenta para a sobrevivência, a fobia é injustificada, sendo objeto de estudo e tratamento psicoterapêutico por diminuir a qualidade de vida das pessoas.

Caso esteja apresentando algum tipo de medo irracional ou exagerado, com sintomas físicos e psicológicos como sudorese, taquicardia, dificuldade para respirar, sensação de pânico e ansiedade intensos, procure orientação médica. Quer saber mais? Acesse: www.facebook.com/viverconsultoriosas sociados/ www.instagram.com/viverconsultoriosa ssociados


ACONTECIMENTOS INFORMAÇÃO NOVIDADES EVENTOS

NOTÍCIAS

VIVER INFORMA

ARTIGO CIENTÍFICO PUBLICADO POR PSICÓLOGA VIVER!

DIFICULDADES DE MÃES E DE PAIS NO RELACIONAMENTO COM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA É O NOME DO ARTIGO CIENTÍFICO PRODUZIDO PELA PSICÓLOGA VIVER LORENA DAVID E PUBLICADO NA RESPEITADA REVISTA UNISINOS. PARABÉNS LORENA DAVID! É UM PRIVILÉGIO TÊ-LA NA EQUIPE VIVER.

VIVER INFORMA


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