L'égalité chez les jeunes femmes et les jeunes hommes

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&MPER HIW EGXMSRW MWWYIW HIW IRXIRXIW MRXIVZIRYIW IRXVI PIW JSVYQW NIYRIWWI VqKMSREY\ HY 5YqFIG IX PI 7IGVqXEVMEX k PE GSRHMXMSR JqQMRMRI HY QMRMWXrVI HI PE 'YPXYVI HIW 'SQQYRMGEXMSRW IX HI PE 'SRHMXMSR JqQMRMRI

GLI^ PIW NIYRIW JIQQIW IX PIW NIYRIW LSQQIW

(SGYQIRX VqEPMWq k TEVXMV HIW VETTSVXW HI QEVW TVSHYMXW TEV PIW JSVYQW NIYRIWWI



L ÉGALITÉ CHEZ LES JEUNES FEMMES ET LES JEUNES HOMMES

TABLE DES MATIÈRES Mise en contexte. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Les actions par orientations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Orientation #1 : Pour la promotion de modèles et de comportements égalitaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Orientation #2 : Vers l’égalité économique entre les femmes et les hommes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Orientation #3 : Vers une meilleure conciliation des responsabilités familiales et professionnelles ou scolaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 3VMIRXEXMSR 4SYV YRI ETTVSGLI IR WERXq EHETXqI EY\ WTqGM½GMXqW HIW JIQQIW . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Orientation #5 : Pour le respect de l’intégrité des femmes et leur sécurité dans tous les milieux de vie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Orientation #6 : Vers une plus grande participation des femmes aux instances décisionnelles . . . . . . . . . . 22 Actions ne pouvant être classées dans l’une ou l’autre des orientations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Les partenariats régionaux. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Faits saillants. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

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MISE EN CONTEXTE Au cours de l’année 2010, suite à une rencontre entre le Secrétariat à la condition féminine et la Table de concertation des forums jeunesse régionaux du Québec (TCFJRQ), les forums jeunesse, grâce au travail d’un comité, ont mis en commun les actions qu’ils soutenaient et menaient en regard de l’égalité chez les jeunes. Cette compilation a permis de mettre en lumière les projets porteurs par et pour les jeunes qui avaient cours dans les différentes régions du Québec. Le 2 février 2011, la Table de concertation des forums jeunesse régionaux du Québec a présenté son Rapport sur les actions des forums jeunesse en matière d’égalité à la Commission des relations avec les citoyens dans le cadre du renouvellement du Plan d’action gouvernemental pour l’égalité entre les femmes et les hommes. Ce rapport visait à offrir aux membres de cette commission parlementaire l’occasion de constater l’ampleur des actions en matière d’égalité, les lignes de convergence qu’on pouvait y tracer, ainsi que la pertinence de poursuivre une logique de développement et de concertation régionale en regard de l’égalité et de la jeunesse québécoise. Le mois suivant, le ministère de la Culture, des Communications et de la Condition féminine (MCCCF) a MRXIVTIPq P´IRWIQFPI HIW JSVYQW NIYRIWWI E½R H´qZEPYIV PIW TSWWMFMPMXqW HI GSPPEFSVEXMSR IR VIKEVH HIW EGXMSRW régionales jeunesse en matière d’égalité. Cette évaluation a mené à la signature de 19 ententes entre les forums jeunesse régionaux et le Ministère. Celui-ci a aussi conclu une entente avec la Table de concertation des forums jeunesse régionaux du Québec visant à faciliter la concertation des forums jeunesse dans la mise en œuvre des actions en égalité et à rendre compte de ces dernières à l’intérieur d’un bilan.

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INTRODUCTION 0I TVqWIRX HSGYQIRX HVIWWI YR TSVXVEMX KqRqVEP HIW HMJJqVIRXIW EGXMSRW TSWqIW SY ½RERGqIW TEV PIW JSVYQW jeunesse ainsi que leurs partenaires régionaux dans le cadre des ententes qu’ils ont signées avec le Secrétariat à la condition féminine du ministère de la Culture, des Communications et de la Condition féminine. Ce bilan n’est donc pas exhaustif, car les forums jeunesse ont déjà posé des actions en lien avec l’égalité et la condition féminine et continueront de tenir compte de ces enjeux lorsqu’un contexte d’investissement ou de partenariat PI NYWXM½IVE k P´I\XqVMIYV HI GIW IRXIRXIW Il importe également de bien situer le cadre dans lequel s’est effectuée la compilation des données de ce bilan. En effet, les données proviennent de la reddition de comptes effectuée par les forums jeunesse en mars 2012, mais certaines actions peuvent être appelées à se poursuivre au-delà de ce délai. Les données recueillies dans ce bilan sont donc à analyser avec nuance. Le bilan présentera tout d’abord les forums jeunesse et la politique gouvernementale pour l’égalité entre les femmes et les hommes. Ensuite, les actions mises en place par orientation du Plan d’action gouvernemental pour l’égalité entre les femmes et les hommes seront présentées. Finalement, étant donné que l’action des forums jeunesse est basée sur la concertation des milieux et le partenariat, une section présentera les divers liens créés et consolidés dans le cadre des ententes annuelles en égalité. Ajoutons que le présent document constitue une synthèse des actions des forums jeunesse régionaux du QuéFIG %½R HI JEMVI VIWWSVXMV TPYW WTqGM½UYIQIRX PIW GEVEGXqVMWXMUYIW HIW TEVXIREVMEXW IX HIW TVSNIXW QMW WYV TMIH SY ½RERGqW PI FMPER WIVE TSRGXYq H´I\IQTPIW ZMWERX k QMIY\ MPPYWXVIV PE HMZIVWMXq HIW EGXMSRW HIW forums jeunesse.

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LES FORUMS JEUNESSE Les forums jeunesse regroupés à la Table de concertation sont présents au sein de la majorité des régions administratives du Québec. Ils travaillent au quotidien à connaître les réalités de leur région et des jeunes qui l’habitent. Cette connaissance leur permet de se doter de priorités et de modes de fonctionnement différents selon les besoins et la volonté des jeunes de chaque région du Québec. 'SRGVrXIQIRX G´IWX k XVEZIVW PIW HMJJqVIRXW QERHEXW UYM PIYV WSRX GSR½qW UYI PIW JSVYQW NIYRIWWI XVEZEMPPIRX à faire des jeunes de 35 ans et moins de véritables acteurs du développement local et régional par et pour les jeunes ainsi qu’à susciter la participation citoyenne des jeunes.

L’approche des forums jeunesse face à l’égalité « Les forums jeunesse sont des organismes régionaux qui travaillent de manière transversale. Leurs priorités d’action WSRX MHIRXM½qIW TEV PIW NIYRIW IX W´MRWGVMZIRX HERW PI GEHVI des plans quinquennaux de développement des CRÉ et de la Stratégie d’action jeunesse du gouvernement du Québec. Ces priorités se traduisent ensuite par des actions et des investissements réalisés à partir des Fonds régionaux d’investissement jeunesse (FRIJ) et visent le développement de l’ensemble des secteurs de la vie dans leur région. L’approche qu’ils ont face aux enjeux de l’égalité est donc elle aussi transversale, puisqu’elle s’inscrit à travers plusieurs secteurs : l’entrepreneuriat, la culture, l’éducation, etc. La relation privilégiée qui existe à l’intérieur des régions entre les conférences régionales des élus (CRÉ) et les forums jeunesse permet à ceux-ci de travailler en synergie avec elles, entre autres à l’intérieur des ententes régionales en égalité présentes dans les plans d’action gouvernementaux en matière d’égalité depuis 2007. Ainsi, en plus des ententes conclues par les forums jeunesse VqKMSREY\ IX HIW TVSNIXW UY´MPW SRX ½RERGqW PIYV GSPPEFSVEXMSR avec les CRÉ a permis d’assurer une préoccupation pour la jeunesse au sein des ententes en égalité. »1

– Favoriser la représentation des jeunes en région ; – Encourager et maintenir la concertation des représentants jeunes en région avec les partenaires locaux et régionaux; – Exercer un rôle-conseil en matière de jeunesse ; – Favoriser la participation citoyenne des jeunes en mandatant un agent de participation citoyenne k GIXXI ½R – Administrer le Fonds régional d’investissement jeunesse pour supporter des actions jeunesse structurantes et/ou des projets locaux et régionaux.

Extrait du « Rapport sur les actions des forums Jeunesse en matière d’égalité » déposé à la Commission des relations avec les citoyens dans le cadre du renouvellement du Plan d’action gouvernemental pour l’égalité entre les femmes et les hommes, février 2011, p.4.

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Mandats des forums jeunesse régionaux

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LES ORIENTATIONS DE LA POLITIQUE GOUVERNEMENTALE POUR L ÉGALITÉ ENTRE LES FEMMES ET LES HOMMES Le nouveau Plan d’action gouvernemental pour l’égalité entre les femmes et les hommes 2011-2015 comprend en plus des six grandes orientations en lien avec la politique gouvernementale Pour que l’égalité de droit devienne une égalité de fait YRI WITXMrQI IX RSYZIPPI SVMIRXEXMSR 0IW EGXMSRW MRMXMqIW SY ½RERGqIW TEV PIW JSVYQW NIYRIWWI ayant débuté avant l’adoption du nouveau plan d’action gouvernemental, se retrouvent donc à l’intérieur des orientations 1 à 6 du plan d’action, à l’exception de l’orientation 5 qui n’a pas été touchée.

Les 7 orientations du Plan d’action gouvernemental pour l’égalité entre les femmes et les hommes 2011-2015 : 1

Pour la promotion de modèles et de comportements égalitaires;

2

Vers l’égalité économique entre les femmes et les hommes;

ires

3

;

Vers une meilleure conciliation des responsabilités familiales et professionnelles ou scolaires;

4

4SYV HIW ETTVSGLIW IR WERXq EHETXqIW EY\ WTqGM½GMXqW HIW JIQQIW

5

Pour le respect de l’intégrité des femmes et leur sécurité dans tous les milieux de vie;

6

Vers une plus grande participation des femmes aux instances décisionnelles;

7

Pour l’égalité entre les femmes et les hommes dans toutes les régions, IR XIRERX GSQTXI HI PIYVW WTqGM½GMXqW

n ;

en

Par ailleurs, les forums jeunesse étant de par leur nature des organisations régionales, l’ensemble des actions menées pourrait s’inscrire à l’intérieur de la septième orientation du plan d’action 2011-2015. En effet, les ententes en égalité conclues entre les forums jeunesse et le Ministère ont permis de réaliser des TVSNIXW TEV IX TSYV PIW NIYRIW HERW XSYXIW PIW VqKMSRW IX IR XIRERX GSQTXI HIW WTqGM½GMXqW HIW GLEGYRI H´IRXVI elles. La connaissance qu’ont les forums jeunesse des différents acteurs présents sur leur territoire et l’expertise qu’ils possèdent sur les enjeux jeunesse leur ont permis de développer des projets structurants et porteurs en collaboration avec ces acteurs. De plus, le partenariat créé entre les forums jeunesse et le Secrétariat à la condition féminine sera appelé à se poursuivre comme en témoigne la mesure 99 de l’orientation 7.

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LES ACTIONS PAR ORIENTATION 'IXXI WIGXMSR ZMWI k TVqWIRXIV YR TSVXVEMX HIW EGXMSRW QMWIW WYV TMIH SY ½RERGqIW TEV PIW JSVYQW NIYRIWWI k l’intérieur de chacune des orientations de la politique gouvernementale en matière d’égalité. Par ailleurs, étant donné que l’ensemble des actions des forums jeunesse pourrait être lié à l’orientation sept concernant les régions, celle-ci ne fera pas partie de la présente analyse. Ajoutons que, de par leur mandat, les forums jeunesse WSRX ETTIPqW k XVEZEMPPIV TPYW WTqGM½UYIQIRX WYV GIVXEMRIW SVMIRXEXMSRW (I TPYW HIW JSVYQW NIYRIWWI SRX GPEWWq certains projets ou actions en dehors du cadre des orientations ce qui explique l’apparition d’une section « Actions ne pouvant être classées » dans l’analyse qui suit. Finalement, certaines actions auraient facilement pu sXVI GPEWWqIW HERW TPYW H´YRI SVMIRXEXMSR QEMW k HIW ½RW HI GSQTMPEXMSR YRI SVMIRXEXMSR TVMRGMTEPI E qXq VIXIRYI pour chaque action ou projet. L’investissement du MCCCF pour l’ensemble des ententes conclues avec les forums jeunesse est de 1.04 M$. Le tableau suivant présente les montants totaux d’investissement des forums jeunesse (incluant les sommes versées par le Ministère, le forum jeunesse et, s’il y a lieu, les autres partenaires régionaux) par orientations de la politique : Orientation

Montant

1. Pour la promotion de modèles et de comportements égalitaires; 693 411 $

Nombre de forums jeunesse touchant l’orientation 15

2. Vers l’égalité économique entre les femmes et les hommes;

45 000 $

2

3. Vers une meilleure conciliation des responsabilités familiales et professionnelles ou scolaires;

166 408 $

6

54 284 $

1

4SYV HIW ETTVSGLIW IR WERXq EHETXqIW EY\ WTqGM½GMXqW des femmes; 5. Pour le respect de l’intégrité des femmes et leur sécurité dans tous les milieux de vie; 6. Vers une plus grande participation des femmes aux instances décisionnelles; Actions ne pouvant être classées dans l’une ou l’autre des orientations Total des investissements*

- 309 145 $

9

88 050 $

3

1 356 298 $

19 forums jeunesse

* Les investissements des forums jeunesse dépassent parfois un an (alors que ceux du MCCCF se limitaient à un an). Les sommes investies auront donc permis de pérenniser certaines actions sur plus d’une année.

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%½R HI TIVQIXXVI YRI EREP]WI TPYW TSYWWqI PIW EGXMSRW ½RERGqIW IX MRMXMqIW TEV PIW JSVYQW NIYRIWWI SRX qXq compilées ainsi. Tout d’abord, la plupart des forums jeunesse, dans le rapport remis au MCCCF en mars 2012, SRX JEMX PE PMWXI HIW SFNIGXMJW WTqGM½UYIW ZMWqW k P´MRXqVMIYV HI GLEGYRI HIW SVMIRXEXMSRW HY TPER H´EGXMSR gouvernementale en matière d’égalité. Ces objectifs regroupent souvent un ensemble d’actions comme la conception d’un outil, l’animation d’une formation ou la réalisation d’un concours. Ce sont ces actions qui ont été compilées et catégorisées. Type d’action

Nombre

Embauche d’une chargée de projets

3

Création et/ou diffusion d’un outil destiné aux jeunes (papier ou web)

25

Création et/ou diffusion d’un outil destiné aux intervenants (papier ou web)

24

%RMQEXMSR H´YR EXIPMIV SY H´YRI GSRWYPXEXMSR HqFEX NSYVRqI HI Vq¾I\MSR IXG EYTVrW HIW NIYRIW Appel de projets

6

Rencontre de sensibilisation ou formation auprès des intervenants

14

Création d’une pièce de théâtre, d’une vidéo ou autre matériel artistique

12

Production d’un rapport

2

Sondage effectué auprès des jeunes

5

Mise sur pied d’un comité

12

Signature d’une entente et mise sur pied d’un plan d’action

3

Mise sur pied d’un concours vidéo

3

Réalisation ou diffusion d’un portrait de la situation

3

Création d’un outil, d’une trousse ou d’une conférence pour les entreprises et organismes

22

Séance de réseautage, mentorat ou maillage avec des entreprises

6

Activité de reconnaissance de l’implication (prix, bourses, etc.)

3

Application de l’analyse différenciée selon les sexes

1

Création et/ou diffusion d’un outil de communication Total

23

329

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Si un forum jeunesse prévoit ou a réalisé 3 formations différentes, elles constituent donc 3 actions distinctes à compiler. Par ailleurs, si un forum jeunesse a inscrit vouloir faire une tournée de formations, sans mentionner le nombre, une seule action a été compilée. Le nombre total d’actions par orientation est donc à nuancer, car certaines d’entre elles peuvent en englober d’autres ou manquer de précision. Voici la répartition des actions par orientation du Plan d’action gouvernemental pour l’égalité entre les femmes et les hommes 2011-2015

Répartition par orientation des actions issues des ententes conclues entre les forums jeunesse et le MCCCF %YXVIW

3VMIRXEXMSR 3VMIRXEXMSR 3VMIRXEXMSR 3VMIRXEXMSR

3VMIRXEXMSR

3VMIRXEXMSR

Au total, ce sont plus de 9 300 jeunes qui ont été touchés de près ou de loin par les différentes EGXMSRW QMWIW IR TPEGI IX ½RERGqIW TEV PIW JSVYQW NIYRIWWI IX PIYVW TEVXIREMVIW HERW PI GEHVI HIW ententes conclues avec le MCCCF. À ce nombre, il est possible d’ajouter les 20 000 jeunes de plus UY´MP IWX TVqZY HI VINSMRHVI H´MGM PE ½R HIW EGXMSRW PMqIW k GIW IRXIRXIW

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ORIENTATION #1 : POUR LA

PROMOTION DE MODÈLES ET DE COMPORTEMENTS ÉGALITAIRES Comme le démontre le tableau présenté plus haut, la promotion de modèles et de comportements égalitaires représente une portion importante des investissements des forums jeunesse en région avec un montant de 693 411 $. Ceci peut s’expliquer en partie par le fait qu’il apparait cohérent de cibler davantage les jeunes avec des actions de promotion. En effet, la promotion et la sensibilisation sont perçues comme la base, car en faisant la promotion de comportements égalitaires tôt chez les jeunes, ceux-ci les adopteront tout au long de leur vie. Selon certains forums jeunesse, cette orientation permet donc d’agir de façon transversale sur toutes les autres. Ajoutons que lors de la présentation faite par la TCFJRQ en commission parlementaire à l’hiver 2011, plusieurs actions des forums jeunesse portaient déjà sur la promotion de modèles et de comportements égalitaires. La signature des ententes aura donc permis de pérenniser et de mieux structurer l’intervention régionale liée à cette orientation. De par leur mandat en participation citoyenne chez les jeunes, les forums jeunesse sont de plus appelés à travailler en collaboration avec le milieu scolaire. Les partenariats et collaborations créés autour de l’enjeu de l’égalité auront donc permis de rapprocher le milieu scolaire d’autres acteurs qui entretiennent peut-être moins de relations avec lui.

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Près de 200 actions ont été recensées au sein des 15 forums jeunesse ayant touché cet enjeu dont voici les détails : Type d’action

Nombre

Embauche d’une chargée de projets

1

Création et/ou diffusion d’un outil destiné aux jeunes (papier ou web)

11

Création et/ou diffusion d’un outil destiné aux intervenants (papier ou web)

19

%RMQEXMSR H´YR EXIPMIV SY H´YRI GSRWYPXEXMSR HqFEX NSYVRqI HI Vq¾I\MSR IXG EYTVrW HIW NIYRIW

Appel de projets

3

Rencontre de sensibilisation ou formation auprès des intervenants

9

Création d’une pièce de théâtre, d’une vidéo ou autre matériel artistique

10

Production d’un rapport

1

Sondage effectué auprès des jeunes

2

Mise sur pied d’un comité

5

Mise sur pied d’un concours vidéo

3

Réalisation ou diffusion d’un portrait de la situation

1

Activité de reconnaissance de l’implication (prix, bourses, etc.)

2

Application de l’analyse différenciée selon les sexes

1

Création et/ou diffusion d’un outil de communication

7

Total

199

Si l’on ajoute aux ateliers et consultations effectués auprès des intervenants, ce sont plus de 130 occasions de parler directement d’égalité avec différents publics cibles qui ont été saisies. De plus, la majorité des outils HqZIPSTTqW HERW PI GEHVI HI GIW VIRGSRXVIW IX JSVQEXMSRW TSYVVSRX sXVI VqYXMPMWqW IX FSRM½qW EY GSYVW HIW prochaines années permettant ainsi de pérenniser l’action jeunesse en matière d’égalité.

Parmi les thèmes touchés par les projets issus des ententes avec le MCCCF il y a l’hypersexualisation, la socialisation non stéréotypée des jeunes, les stéréotypes sexuels, les modèles égalitaires et bien d’autres. (ERW PIW IRGEHVqW GM GSRXVI TPYWMIYVW I\IQTPIW TIVQIXXIRX HI QMIY\ VIRHVI GSQTXI HIW TVSNIXW ½RERGqW IX des actions réalisées par les forums jeunesse en ce qui a trait aux comportements égalitaires.

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L ÉGALITÉ CHEZ LES JEUNES FEMMES ET LES JEUNES HOMMES

Regroupement Action Jeunesse 02 (RAJ 02) Des projets concrets démontrant que l’égalité n’est pas un acquis social En partenariat avec le Récif 02 – Table de concertation des groupes de femmes Saguenay-Lac-Saint-Jean, différents projets ont été mis sur pied, notamment la réalisation de deux outils de sensibilisation visant les jeunes : une ligne du temps sous forme de banderole permettant d’illustrer de manière dynamique l’évolution de l’égalité et de l’histoire des femmes et pouvant être adaptée selon le type de clientèle et une formation permettant d’aborder avec les jeunes les préjugés sexistes, les comportements égalitaires, l’histoire du mouvement des femmes et la présentation de modèles féminins d’implication. Un cahier de formation et d’animation « En route vers l’égalité » a également été créé IX GSQTSVXI EXIPMIVW HMZIVWM½qW

Forum jeunesse de l’île de Montréal Toucher les jeunes issus de l’immigration par une démarche en plusieurs volets misant sur le théâtre et le cinéma forum En collaboration avec Mise au Jeu et la Y des femmes, le forum jeunesse à mis en place une démarche visant, par le biais de la tournée d’un théâtre forum, à écouter et diffuser la voix des jeunes Montréalaise et Montréalais dans un contexte de diversité croissante sur le plan culturel et religieux. Un rapport sera produit à la suite de cette tournée et permettra notamment d’outiller les organisations montréalaises à un dialogue avec les jeunes sur la question des rapports égalitaires. Ces outils prendront la forme d’un cinéma forum et d’un guide d’animation.

Forum jeunesse de la région de la Capitale-Nationale Un appel de projets permettant de soutenir des actions variées et structurantes Le forum jeunesse a réalisé un appel de projet visant la promotion de comportements et de modèles qKEPMXEMVIW EYTVrW HIW NIYRIW HI ERW IX QSMRW 'I HIVRMIV E TIVQMW HI ½RERGIV SVKERMWQIW promoteurs en plus d’initier un projet concerté avec 3 organismes du milieu. À titre d’exemple, le projet Cupidon à l’École secondaire Samuel-De-Champlain se déroulera sur une année complète. Cette démarche multidisciplinaire concertée visera la promotion de relations amoureuses saines et respectueuses chez les jeunes et touchera donc également l’orientation 5.

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L ÉGALITÉ  CHEZ  LES  JEUNES  FEMMES  ET  LES  JEUNES  HOMMES

Table jeunesse Outaouais 7IRWMFMPMWIV PIW NIYRIW HI k ERW KVlGI k YRI TMrGI HI XLqlXVI MRXIVEGXMZI Plusieurs partenaires, dont l’Agence de santĂŠ et des services sociaux de l’Outaouais et le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport, ont collaborĂŠ avec le forum jeunesse Ă la mise en place d’une pièce de thÊâtre interactive s’adressant aux jeunes du secondaire. L’objectif de L’Hyper Talk Show est de permettre au public de se faire IRXIRHVI HI TEVXEKIV WIW VqžI\MSRW IX WIW STMRMSRW WYV le sujet de l’hypersexualisation. La pièce est construite HI QERMrVI k GI UYI PI WTIGXEXIYV TYMWWI W´MHIRXM½IV EY\ personnages et Ă ce qu’ils vivent. Trois jeunes participants hyper inconnus sont reçus sur le plateau de L’Hyper Talk Show pour dĂŠvoiler Ă une animatrice hyper sympathique un ĂŠpisode de leur vie personnelle oĂš ils ont vĂŠcu un hyper malaise en lien avec la sexualitĂŠ. L’animatrice se charge ensuite de leur poser des questions et invite le jeune public Ă faire de mĂŞme, pour engager le dialogue entre la scène et la salle !

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Forum jeunesse Lanaudière Comprendre la vision des jeunes KVlGI k HIW HqFEXW IX WSRHEKIW Grâce Ă la collaboration de la Table de concertation des groupes de femmes de Lanaudière et des cĂŠgeps et maisons de jeunes de la rĂŠgion, 7 dĂŠbats et un sondage seront rĂŠalisĂŠs dans toutes les MRC de la rĂŠgion. Ces activitĂŠs seront l’occasion de partager des valeurs relatives Ă l’ÊgalitĂŠ, de recueillir le point de vue des jeunes, d’approfondir les connaissances des inĂŠgalitĂŠs et d’Êlaborer collectivement un message positif de promotion de l’ÊgalitĂŠ. Ce message servira Ă sensibiliser les jeunes de 12 Ă 19 ans.


L ÉGALITÉ CHEZ LES JEUNES FEMMES ET LES JEUNES HOMMES

Forum jeunesse Vallée-du-Haut-Saint-Laurent Projet « Je suis plus qu’une IMAGE » Porté par l’organisme Semo Le Jalon, le projet a permis de rejoindre 2 400 jeunes de 11 à 17 ans issus des écoles secondaires du territoire pour les sensibiliser aux stéréotypes sexuels et sexistes et pour TVSQSYZSMV PIW VETTSVXW qKEPMXEMVIW IRXVI PIW ½PPIW IX PIW KEVpSRW 0I TVSNIX ZMWI qKEPIQIRX PE JSVQEXMSR d’agents multiplicateurs qui seront en mesure de poursuivre la sensibilisation par le biais de rencontres et de l’utilisation d’outils pédagogiques qui seront bientôt réalisés.

Forum jeunesse Centre-du-Québec Des matchs d’improvisation pour parler d’image corporelle Une tournée régionale de matchs d’improvisation, touchant l’image GSVTSVIPPI WEMRI IX HMZIVWM½qI EFSVHERX HIW XLrQIW GSQQI les publicités sexistes et de nombreux stéréotypes sexistes ! L’objectif étant d’offrir aux écoles secondaires de la région, YRI ERMQEXMSR HI WX]PI MQTVSZMWEXMSR E½R HI WIRWMFMPMWIV les jeunes à une socialisation non stéréotypée, par une approche humoristique et dynamique.

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L ÉGALITÉ CHEZ LES JEUNES FEMMES ET LES JEUNES HOMMES

ORIENTATION #2 :

VERS L ÉGALITÉ ÉCONOMIQUE ENTRE LES FEMMES ET LES HOMMES Deux forums jeunesse posent des actions qui concernent l’égalité économique entre les femmes et les hommes. L’investissement de 45 000 $ dans cette orientation a permis la réalisation de 6 actions catégorisées comme suit : Type d’action

Nombre

Création et/ou diffusion d’un outil destiné aux jeunes (papier ou web)

4

Rencontre de sensibilisation ou formation auprès des intervenants

2

Total

6

fXERX HSRRq UYI PIW JSVYQW NIYRIWWI GMFPIRX WTqGM½UYIQIRX PIW NIYRIW HERW PIYVW MRXIVZIRXMSRW GIXXI orientation a été traitée par le biais de la sensibilisation aux différents métiers et choix de carrière existants. 0IW EGXMSRW TSWqIW ZMWIRX k GI UYI PIW NIYRIW ½PPIW IX PIW NIYRIW KEVpSRW I\TPSVIRX TPYWMIYVW QqXMIVW IR particulier ceux dits non traditionnels. Ces choix permettraient, dans certains cas, de réduire l’écart économique qui subsiste entre les femmes et les hommes à l’âge adulte.

Forum jeunesse Mauricie Des actions de sensibilisation visant une plus grande égalité économique KVlGI k PE HMJJYWMSR HI PE QMRM XVSYWWI H´)PPE L’organisme Femmes en parcours innovateur a conçu PE QMRM XVSYWWI H´)PPE 0E¾EQQI UYM TIVQIX EY\ NIYRIW du primaire d’explorer différents choix scolaires et professionnels de manière ludique avec comme objectif HI TVSQSYZSMV PE HMZIVWM½GEXMSR TVSJIWWMSRRIPPI HIW ½PPIW et des garçons. En partenariat avec le forum jeunesse, cette trousse a été distribuée dans 65 écoles permettant de rejoindre 2 406 jeunes. De plus, les enseignants ont été sensibilisés à l’importance de débuter tôt ce type d’exploration des choix professionnels.

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L ÉGALITÉ CHEZ LES JEUNES FEMMES ET LES JEUNES HOMMES

Forum jeunesse Longueuil Permettre aux jeunes d’expérimenter les métiers non traditionnels 0E HMZIVWM½GEXMSR HIW GLSM\ HI JSVQEXMSR HIW JIQQIW VITVqWIRXI YR Hq½ HI XEMPPI EPSVW que la quasi-absence des hommes dans certains secteurs professionnels en présente un autre. Cette situation fait écho au choix de formation professionnelle que font les NIYRIW HERW P´EKKPSQqVEXMSR HI 0SRKYIYMP TIY HI ½PPIW HERW PIW QqXMIVW HMXW RSR XVEHMXMSRRIPW IX TIY HI KEVpSRW HERW GIY\ MHIRXM½qW EY\ ½PPIW 0I TVSNIX E TSYV TVMRGMTEP SFNIGXMJ H´MRJSVQIV IX WIRWMFMPMWIV PIW NIYRIW RMZIEY TVMQEMVI HI P´EKKPSQqVEXMSR ½PPIW et garçons) aux choix de formations professionnelles non traditionnelles, par la mise en œuvre d’outils interactifs et de plateaux d’expérimentation. Dans le cadre d’une tournée des écoles et d’événements à thématiques, ces stations permettront aux jeunes d’expérimenter, sur place, certaines habiletés requises dans les métiers professionnels reconnus comme non traditionnels. Ce projet est créé par l’organisme PLACE Rive-Sud, en collaboration et en concertation avec les services de formation professionnelle des commissions scolaires du territoire intéressées au projet. Plus de 1000 jeunes par année seront rejoints par le projet.

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L ÉGALITÉ CHEZ LES JEUNES FEMMES ET LES JEUNES HOMMES

ORIENTATION #3 :

VERS UNE MEILLEURE CONCILIATION DES RESPONSABILITÉS FAMILIALES ET PROFESSIONNELLES OU SCOLAIRES Depuis quelques années, plusieurs forums jeunesse ont commencé à travailler sur l’enjeu de la conciliation travail-famille-études en y ajoutant même parfois la notion de conciliation de l’implication citoyenne. La signature des ententes avec le MCCCF a été pour 6 d’entre eux l’occasion de pousser plus loin leur Vq¾I\MSR IX PIYV XVEZEMP WYV GIX IRNIY EZIG HIW MRZIWXMWWIQIRXW HI

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BILAN DES ACTIONS


L ÉGALITÉ CHEZ LES JEUNES FEMMES ET LES JEUNES HOMMES

0I XEFPIEY WYMZERX TVqWIRXI PIW EGXMSRW IX TVSNIXW QMW IR TPEGI SY ½RERGqW IR QEXMrVI HI GSRGMPMEXMSR XVEZEMP famille. Encore une fois, le fait que les forums jeunesse optent pour la création ou la diffusion d’outils démontre PIYV WSYGM HI ZSMV TqVIRRMWIV PIW EGXMSRW QMWIW HI P´EZERX -P IWX k RSXIV UY´E½R HI QMIY\ VqTSRHVI EY\ FIWSMRW du territoire et des partenaires, plusieurs forums jeunesse ont décidé de structurer leurs actions autour d’un portrait de la situation. Les entreprises sont aussi mises à contribution dans cette orientation, permettant d’arrimer le travail des forums jeunesse et de leurs partenaires à la réalité terrain des employeurs. Type d’action

Nombre

Création et/ou diffusion d’un outil destiné aux jeunes (papier ou web)

2

%RMQEXMSR H´YR EXIPMIV SY H´YRI GSRWYPXEXMSR HqFEX NSYVRqI HI Vq¾I\MSR IXG EYTVrW HIW NIYRIW

Appel de projets

1

Rencontre de sensibilisation ou formation auprès des intervenants

2

Sondage effectué auprès des jeunes

3

Signature d’une entente et mise sur pied d’un plan d’action

2

Réalisation ou diffusion d’un portrait de la situation

2

Création d’un outil, d’une trousse ou d’une conférence pour les entreprises et organismes

22

Séance de réseautage, mentorat ou maillage avec des entreprises

1

Création et/ou diffusion d’un outil de communication

7

Total

43

Voici un exemple de projet sur la conciliation travail-famille :

Forum jeunesse des Laurentides Élaboration d’une trousse sur la conciliation XVEZEMP JEQMPPI La Chambre de commerce et d’industrie de Mirabel en collaboration avec la Maison de la famille de Mirabel ainsi que plusieurs autres partenaires du milieu des affaires ont procédé à l’élaboration d’une trousse en matière de mesures de conciliation travail-famille. Cette trousse, qui sera distribuée dans les entreprises de la région des Laurentides inclut une offre de service pour la mise en place de mesures en conciliation travail-famille ainsi que la norme Conciliation travail-famille (BNQ 9700-820). De plus, 18 capsules/conférences de même qu’un répertoire regroupant 144 ressources traitant de la conciliation travail-famille sont disponibles pour les entreprises.

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L ÉGALITÉ  CHEZ  LES  JEUNES  FEMMES  ET  LES  JEUNES  HOMMES

ORIENTATION Â #4 Â : Â POUR Â

UNE  APPROCHE  EN  SANTÉ  ADAPTÉE  AUX  SPÉCIFICITÉS  DES  FEMMES La grande majoritĂŠ des forums jeunesse n’ont pas travaillĂŠ directement sur les enjeux liĂŠs Ă la santĂŠ des femmes. En effet, leurs mandats sont beaucoup plus proches des orientations 1 et 6 et donc leur expertise ĂŠgalement. Par ailleurs, dans le cadre d’un appel de projets qui se retrouve dans la section des actions pouvant toucher plus H´YRI SVMIRXEXMSR YR JSVYQ NIYRIWWI E GSPPEFSVq k PE VqEPMWEXMSR H´YR GSYVX QqXVEKI IX H´YR Hq½Pq HI QSHI WYV la sensibilisation aux moyens amaigrissants ajoutant 3 actions Ă cette orientation. Type d’action %RMQEXMSR H´YR EXIPMIV SY H´YRI GSRWYPXEXMSR HqFEX NSYVRqI HI VqžI\MSR IXG EYTVrW HIW NIYRIW

CrĂŠation d’une pièce de thÊâtre, d’une vidĂŠo ou autre matĂŠriel artistique

1

CrÊation et/ou diffusion d’un outil de communication

1

Total

3

Forum jeunesse rĂŠgionale Chaudière-Appalaches 9R GSYVX QqXVEKI IX YR Hq½Pq HI QSHI TSYV WIRWMFMPMWIV PIW NIYRIW k P´MQTSVXERGI H´YRI MQEKI GSVTSVIPPI § WEMRI IX HMZIVWM½q ¨ Le forum jeunesse, en partenariat avec le SecrĂŠtariat Ă la condition fĂŠminine, a collaborĂŠ au projet rĂŠgional ÂŤ C’est moi! Que moi! Âť rĂŠalisĂŠ par le RĂŠseau des groupes de femmes Chaudière-Appalaches. Ce projet a permis la production d’un court-mĂŠtrage § TEV IX TSYV PIW NIYRIW ¨ ZMWERX k WIRWMFMPMWIV PIW NIYRIW ½PPIW EY\ TVSHYMXW EY\ WIVZMGIW IX EY\ QS]IRW EQEMKVMWWERXW 'I WSRX NIYRIW ½PPIW HI PE VqKMSR UYM SRX TEVXMGMTq k PE VqEPMWEXMSR HI GI GSYVX QqXVEKI UYM E qXq PERGq PSVW H´YR Hq½Pq HI QSHI SVKERMWq qKEPIQIRX HERW PI GEHVI HI GI TVSNIX 4PYW HI NIYRIW ½PPIW HI k ERW HI PE VqKMSR SRX Hq½Pq HIZERX YR TYFPMG H´IRZMVSR TIVWSRRIW NIYRIW IX EHYPXIW UYM SRX TY admirer les crĂŠations de 3 designers de la Chaudière-Appalaches.

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Nombre

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L ÉGALITÉ CHEZ LES JEUNES FEMMES ET LES JEUNES HOMMES

ORIENTATION #5 : POUR

LE RESPECT DE L INTÉGRITÉ DES FEMMES ET LEUR SÉCURITÉ DANS TOUS LES MILIEUX DE VIE Bien que les forums jeunesse aient déjà collaboré à des projets en lien avec cette orientation par le passé, celle-ci n’a pas été touchée dans le cadre des ententes annuelles signées avec le ministère de la Culture, des Communication et de la Condition féminine. Comme il a été mentionné précédemment, les forums jeunesse ont développé davantage d’expertise en lien avec les orientations 1 et 6 dans le cadre de leurs mandats.

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L ÉGALITÉ CHEZ LES JEUNES FEMMES ET LES JEUNES HOMMES

ORIENTATION #6 : VERS

UNE PLUS GRANDE PARTICIPATION DES FEMMES AUX INSTANCES DÉCISIONNELLES Avec des investissements de 309 145 $, 9 forums jeunesse, avec leurs partenaires en région, ont décidé de toucher la participation des jeunes femmes aux instances décisionnelles. Ce sont 73 projets et actions qui ont pu être mis en place grâce à ces sommes. L’importance accordée à cette orientation est en cohérence avec le fait que l’un des principaux mandats des forums jeunesse vise à favoriser la participation citoyenne chez les jeunes. Type d’action

Nombre

Embauche d’une chargée de projets

1

Création et/ou diffusion d’un outil destiné aux jeunes (papier ou web)

7

Création et/ou diffusion d’un outil destiné aux intervenants (papier ou web)

4

%RMQEXMSR H´YR EXIPMIV SY H´YRI GSRWYPXEXMSR HqFEX NSYVRqI HI Vq¾I\MSR IXG EYTVrW HIW NIYRIW

Rencontre de sensibilisation ou formation auprès des intervenants

1

Création d’une pièce de théâtre, d’une vidéo ou autre matériel artistique

1

Production d’un rapport

1

Mise sur pied d’un comité

7

Signature d’une entente et mise sur pied d’un plan d’action

1

Séance de réseautage, mentorat ou maillage avec des entreprises

5

Activité de reconnaissance de l’implication (prix, bourses, etc.)

1

Création et/ou diffusion d’un outil de communication

8

Total

73

Pour certains forums jeunesse, l’orientation 6 est stratégique, car plus il y a de jeunes femmes dans les lieux décisionnels, plus elles seront à même de faire la promotion et de mettre en place des mesures visant l’égalité entre les femmes et les hommes touchant toutes les orientations du plan d’action gouvernemental; d’où l’importance d’y travailler. Pour d’autres forums, il était cependant moins pertinent de cibler cette orientation, car plusieurs projets structurants visant à augmenter le nombre de jeunes dans les lieux décisionnels sont déjà en cours dans leur région.

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L ÉGALITÉ CHEZ LES JEUNES FEMMES ET LES JEUNES HOMMES

Sept des 9 forums jeunesse travaillant cette orientation l’ont fait en partenariat avec la table régionale de groupes de femmes de leur région. De ce nombre, 2 forums jeunesse ont ciblé plus WTqGM½UYIQIRX PI TEPMIV QYRMGMTEP TSYV P´MQTPMGEXMSR HIW NIYRIW JIQQIW XERHMW UYI PIW EYXVIW travaillent sur l’ensemble des lieux décisionnels. :SMGM UYIPUYIW I\IQTPIW TPYW GSRGVIXW HI TVSNIXW QMW WYV TMIH IX ½RERGqW KVlGI EY\ IRXIRXIW IRXVI PIW JSVYQW jeunesse et le MCCCF.

Forum jeunesse Côte-Nord Une campagne publicitaire sur les médias sociaux pour réseauter les jeunes femmes de la région Sur le thème « Découvrez le pot aux roses… en vous! », les femmes sont invitées à se NSMRHVI k YRI TEKI *EGIFSSO E½R H´sXVI informées, sensibilisées et outillées. Les organismes de la région peuvent aussi y EJ½GLIV PIYVW SJJVIW H´MQTPMGEXMSR Potauxroses.ca se veut donc un point de rencontre virtuel entre les femmes et les SVKERMWEXMSRW E½R H´EVVMQIV P´SJJVI IX PE demande en matière d’implication féminine dans les instances de la Côte-Nord.

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L ÉGALITÉ CHEZ LES JEUNES FEMMES ET LES JEUNES HOMMES

Commission jeunesse Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine Moi citoyen, citoyenne La Table de concertation des groupes de femmes de la Gaspésie et des Îles-de-la-Madeleine a produit pour les enseignants de 4e secondaire un outil multimédia qui TIVQIXXVE H´ERMQIV IR GPEWWI HIW EXIPMIVW E½R HI TVqTEVIV les élèves à investir les lieux décisionnels, de les sensibiliser aux notions de parité et d’égalité, d’approfondir leurs connaissances sur le fonctionnement des instances Forum jeunesse ainsi que de pouvoir mettre en perspective les notions de culture et de mondialisation. Abitibi-Témiscamingue

Une tournée d’ateliers sur la participation citoyenne et l’implication politique Le Forum jeunesse de l’Abitibi-Témiscamingue (FJAT) s’est associé au Groupe, Femmes, Politique et Démocratie pour présenter la tournée « L’école citoyenne, un atout pour une démocratie égalitaire! ». Lors de la tournée régionale, deux formations ont été offertes « Participation citoyenne : Créativité et vigilance » et « Relève et politique municipale » auprès de jeunes du secondaire, de groupes de femmes et dans les carrefours jeunesse-emploi.

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L ÉGALITÉ  CHEZ  LES  JEUNES  FEMMES  ET  LES  JEUNES  HOMMES

ACTIONS Â NE Â POUVANT Â ĂŠTRE Â

CLASSÉES  DANS  L UNE  OU  L AUTRE  DES  ORIENTATIONS

Bien que certains forums jeunesse aient dÊcidÊ de classer l’ensemble de leurs actions à l’intÊrieur d’une orientation du plan d’action en ÊgalitÊ, 3 d’entre eux ont dÊcidÊ de ne pas effectuer ce classement pour cinq actions totalisant un peu plus de 88 050 $. Voici ces actions : Type d’action

Nombre

Embauche d’une chargÊe de projets

1

CrÊation et/ou diffusion d’un outil destinÊ aux jeunes (papier ou web)

1

CrÊation et/ou diffusion d’un outil destinÊ aux intervenants (papier ou web)

1

Appel de projets

2

Total

5

0´YRI HIW VEMWSRW qZSUYqIW NYWXM½ERX GI GLSM\ IWX UYI PE TPYTEVX HI GIW EGXMSRW XSYGLIRX HI JEpSR XVERWZIVWEPI PIW SVMIRXEXMSRW 4EV I\IQTPI PIW TVSNIXW ½RERGqW HERW PI GEHVI H´YR ETTIP HI TVSNIXW TIYZIRX XSYGLIV P´IRWIQFPI des orientations de mĂŞme qu’une chargĂŠe de projets peut ĂŞtre mandatĂŠe pour mettre en place des mesures touchant plusieurs d’entre elles.

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L ÉGALITÉ CHEZ LES JEUNES FEMMES ET LES JEUNES HOMMES

Forum jeunesse de Laval Forum jeunesse Montérégie Est *SVYQ HI Vq¾I\MSR TSYV VIHq½RMV les enjeux de l’égalité chez les jeunes C’est sous le thème « L’égalité, toujours d’actualité ! » que W´IWX SYZIVX PI TVIQMIV *SVYQ HI Vq¾I\MSR WYV PIW IRNIY\ de l’égalité chez les jeunes en Montérégie Est le 29 février dernier. Cet événement a permis aux 85 personnes de la VqKMSR TVqWIRXIW HI Vq¾qGLMV WYV HIW IRNIY\ TVqGMW concernant l’égalité et d’exprimer leurs opinions sur ceux-ci. Les ateliers de cette journée ont été orientés autour des thèmes suivants, priorisés grâce à des groupes HI HMWGYWWMSRW V|PIW IX MR¾YIRGIW HIW QqHMEW HERW PI développement de comportements et de rapports qKEPMXEMVIW PIW Hq½W H´YRI VITVqWIRXEXMSR qKEPMXEMVI HERW PIW instances décisionnelles; pour une répartition égalitaire des rôles et responsabilités au sein du couple et de la famille. Les recommandations ressorties de ces ateliers seront prises en considération dans le plan d’action du comité consultatif Femmes et développement régional de la CRÉ Montérégie Est 2011-2015.

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Augmenter l’accessibilité de la trousse § fKEPMXq IX (MZIVWMXq ª FEW PIW GPMGLqW ¨ Le contenu de la trousse virtuelle touche les orientations de la politique gouvernementale 1, 2, 5 et 6 et s’adresse à un public de 12 à 18 ans. Elle vise particulièrement les NIYRIW ½PPIW MWWYIW HI P´MQQMKVEXMSR IX HIW GSQQYREYXqW GYPXYVIPPIW %½R H´IR EYKQIRXIV PE HMJJYWMSR GIXXI XVSYWWI sera traduite en anglais, espagnol et arabe et des outils de promotion seront créés.


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L ÉGALITÉ CHEZ LES JEUNES FEMMES ET LES JEUNES HOMMES

LES PARTENARIATS RÉGIONAUX Les forums jeunesse régionaux du Québec travaillent toujours en étroite collaboration avec les partenaires du milieu, peu importe l’enjeu traité. En effet, ils posent des actions ou investissent dans des projets touchant plusieurs secteurs comme la réussite éducative, l’environnement, la culture, l’emploi, etc. Pour chacun de ces enjeux, ils travaillent de concert avec les organismes ayant développé une expertise liée à ces sujets et apportent leur propre expertise en matière de développement régional et de jeunesse. Il en a été de même dans le cadre des ententes signées entre les forums jeunesse et le MCCCF. Ces ententes ont en effet permis aux forums jeunesse de consolider des partenariats et d’en créer des nouveaux avec des acteurs de l’égalité en région. De plus, pour un bon nombre de projets et d’actions, les partenaires agissaient à titre de promoteurs ou de coordonnateurs des démarches en cours. Il est donc possible de dire que le succès de ces projets est en grande partie lié au travail d’organismes possédant une expertise sur les enjeux liés à l’égalité, notamment les Tables régionales de groupes de femmes. Le tableau suivant permet de rendre compte de l’étendue des partenariats créés dans le cadre des ententes : Type de partenaire

Nombre

Carrefours jeunesse-emploi ou leur réseau en région

4

Cégeps

9

Commissions scolaires

11

Conférences régionales des élus

8

Écoles primaires et secondaires

85

Maisons des jeunes

30

Tables régionales de groupes de femmes

14

Autres groupes ou organismes œuvrant en égalité

27

Autres organismes communautaires

22

* Ce tableau n’est pas exhaustif et regroupe les principaux partenaires prévus et réellement impliqués dans les actions en égalité. Certaines données doivent être nuancées. Par exemple, pour certains forums jeunesse, il n’a pas été possible de calculer le nombre d’écoles rejointes, le chiffre 1 a donc été retenu pour ces forums même si plusieurs écoles ont pu être partenaires.

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L ÉGALITÉ CHEZ LES JEUNES FEMMES ET LES JEUNES HOMMES

Voici deux exemples de projets permettant d’illustrer la concertation et les partenariats mis en place en région.

Commission jeunesse du Bas-Saint-Laurent Une collaboration entre les jeunes et les femmes UYM WI TSYVWYMX HI TPYW FIPPI À la suite du succès de la collaboration entre la Commission jeunesse et la Table de concertation des groupes de femmes du Bas-Saint-Laurent lors des élections municipales 2009, l’action jeunesse structurante « Actions en égalité par et pour les jeunes » a permis de réaliser, entre autres, des Consultations Jeunesse à l’automne 2011. Les personnes participantes se sont exprimées sur la conciliation travail-famille, les comportements égalitaires et la place des jeunes et des femmes en politique municipale. Les résultats des consultations inspireront la Table de concertation des groupes de femmes et la Commission jeunesse dans la poursuite de leurs travaux. Cette nouvelle collaboration a aussi permis de consolider le partenariat entre les deux instances et de bâtir un plan d’action commun visant à augmenter le nombre de candidatures des femmes et des jeunes âgés entre 18 et 35 pour les élections municipales 2013. Cette collaboration permettra notamment l’élaboration d’outils d’information et de sensibilisation pour les futurs candidats potentiels, femmes et jeunes, de même que de promouvoir la place des jeunes et des femmes en politique municipale auprès de la population.

Forum jeunesse Estrie 9R TSVXVEMX TSYV JEMVI PI TSMRX WYV PE GSRGMPMEXMSR JEQMPPI qXYHI XVEZEMP IR )WXVMI En collaboration avec la CRÉ de l’Estrie, l’organisme Concertaction Femmes Estrie, le Centre d’intégration au marché de l’emploi et le forum jeunesse désirent documenter les politiques, mesures et actions existantes en Estrie de même que les besoins et préoccupations des communautés et des jeunes familles en ce qui concerne la conciliation des responsabilités familiales et professionnelles. Pour ce faire, un sondage Web de même que des « focus groups » seront mis sur pied. Les résultats permettront de bâtir le portrait qui servira de base à la mise en place d’un plan d’action régional en matière de conciliation famille-études-travail.

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BILAN DES ACTIONS


L ÉGALITÉ CHEZ LES JEUNES FEMMES ET LES JEUNES HOMMES

CONCLUSION Il est important de rappeler que le présent bilan n’est pas exhaustif, car les forums jeunesse sont impliqués de près ou de loin dans plusieurs projets touchant l’égalité entre les femmes et les hommes à l’extérieur des ententes intervenues entre le Secrétariat à la condition féminine du ministère de la Culture, des Communications et de la Condition féminine. Par ailleurs, ces ententes ont certainement permis de pousser plus loin le travail des forums jeunesse en matière d’égalité grâce à la réalisation d’actions et de projets structurants par et pour les jeunes dans chacune des régions du Québec. 0´I\TIVXMWI HIW JSVYQW NIYRIWWI qXERX XVERWZIVWEPI PIW EGXMSRW UYM SRX qXq VqEPMWqIW SY ½RERGqIW TEV GIY\ GM SRX touché plusieurs secteurs comme l’emploi, la famille, les saines habitudes de vie et l’éducation. C’est à l’intérieur d’une approche de concertation et de partenariat avec le milieu que plusieurs actions ont été mises sur pied. D’ailleurs, le choix des démarches à entreprendre a été guidé, dans la majorité des cas, non seulement par la connaissance que possède le forum jeunesse des besoins des jeunes de sa région, mais aussi grâce à l’expertise HI RSQFVIY\ TEVXIREMVIW TSWWqHERX YRI GSRREMWWERGI WTqGM½UYI WYV PIW IRNIY\ H´qKEPMXq Finalement, grâce à la proximité que les forums jeunesse entretiennent avec les jeunes de leur région, plusieurs actions ont permis de les rejoindre directement par la mise en place de moyens dynamiques comme des EXIPMIVW HIW HqFEXW IX QsQI YR Hq½Pq HI QSHI -P E HSRG qXq TSWWMFPI HI WIRWMFMPMWIV k GI NSYV TPYW HI 9 000 jeunes à une foule d’enjeux en regard de l’égalité entre les femmes et les hommes.

«J’ai assisté au débat au Cegep de Carleton. J’ai beaucoup aimé les témoignages et la passion HI GIW TIVWSRRIW TSYV W´MQTPMUYIV HERW PIYV GSQQYREYXq eE HSRRI PI KS X -PW RSYW QSRXVIRX UY´SR TIYX GLERKIV PIW GLSWIW IR TVIRERX RSXVI TPEGI .´EM qXq WYVTVMWI HI ZSMV UY´MP ] EZEMX si peu de femmes en politique.» 9RI NIYRI TEVXMGMTERXI HI ERW VqKMSR HI PE +EWTqWMI ÉPIW HI PE 1EHIPIMRI Projet de débat sur la place des femmes dans les lieux décisionnels

« Je retiens de cette expérience que nous sommes vraiment toutes belles comme nous sommes. 2SYW HIZSRW ETTVIRHVI k RSYW EGGITXIV IX RSYW EMQIV GSQQI SR IWX 2SYW EZSRW XSYXIW HI FIPPIW GLSWIW k SJJVMV TIY MQTSVXI RSXVI ETTEVIRGI ¨ 9RI NIYRI TEVXMGMTERXI HI ERW VqKMSR HI 'LEYHMrVI %TTEPEGLIW 4VSNIX HI Hq½Pq HI QSHI

BILAN DES ACTIONS

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L ÉGALITÉ CHEZ LES JEUNES FEMMES ET LES JEUNES HOMMES

FAITS SAILLANTS Au total, ce sont plus de 9 300 jeunes qui ont été touchés de près ou de loin par les différentes EGXMSRW QMWIW IR TPEGI IX ½RERGqIW TEV PIW JSVYQW jeunesse et leurs partenaires dans le cadre des ententes conclues avec le MCCCF. À ce nombre, il est possible d’ajouter 20 000 jeunes de plus que PIW JSVYQW NIYRIWWI TVqZSMIRX VINSMRHVI H´MGM PE ½R des actions de ces ententes.

Plus de 320 actions ont été IRXVITVMWIW IX ½RERGqIW TEV les forums jeunesse et leurs partenaires dans le cadre de ces ententes.

Parmi les thèmes les plus touchés, peu importe l’orientation, il y a entre autres l’hypersexualisation, la socialisation non stéréotypée des jeunes et les stéréotypes sexuels, la conciliation travail-famille et l’implication des jeunes femmes en politique.

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BILAN DES ACTIONS

Les ententes ont permis des partenariats avec une centaine d’établissements d’enseignement et de commissions scolaires dans les différentes régions du Québec. Elles auront donc été un vecteur de collaboration entre des acteurs régionaux de l’égalité et le milieu de l’éducation.

L’orientation 1 est celle qui a été la plus touchée avec près HI EGXMSRW QMWIW WYV TMIH IX ½RERGqIW KVlGI k YR MRZIWXMWWIQIRX de 693 000 $ de la part de 15 forums jeunesse. L’orientation 6 vient au second rang avec 73 actions pour un investissement de 309 000 $ par 9 forums jeunesse.

Quatorze Tables régionales des groupes de femmes ont été des partenaires de premier plan des forums jeunesse.

0 IW EGXMSRW ½RERGqIW SY QIRqIW TEV PIW JSVYQW jeunesse et leurs partenaires ont permis dans une grande proportion de rejoindre directement les jeunes. En effet, plus de 160 animations ont été réalisées sous différentes formes allant de l’atelier de formation à l’animation de débats et avaient comme public cible les jeunes de 35 ans et moins.



'IXXI MRMXMEXMZI IWX VIRHYI TSWWMFPI KVlGI k PE GSPPEFSVEXMSR HY 7IGVqXEVMEX k PE GSRHMXMSR JqQMRMRI HY QMRMWXrVI HI PE 'YPXYVI HIW 'SQQYRMGEXMSRW IX HI PE 'SRHMXMSR JqQMRMRI HY 5YqFIG

[[[ JSVYQWNIYRIWWI UG GE Ce document e st imprimé sur du p apier e ntièrement recyclé, GSRXIRERX HI ½FVIW TSWXGSRWSQQEXMSR


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