Se eu gosto de poesia? Gosto de gente, bichos, plantas, lugares, chocolate, vinho, papos amenos, amizade, amor. Acho que a poesia está contida nisso tudo.
Poemas 9o ano C Professores: José Everaldo e Eliene Rodrigues Disciplinas: Literatura e Tecnologia Educacional Colégio Nossa Senhora do Rosário
Carlos Drummond de Andrade
Amor que nos fere . RICCHETTI E CAUE
Amor que nos fere Amor é como faca Que muitas vezes nos fere E muitas vezes nos salva Ás vezes é uma série De vez muito perturbado Mas no final muito bom Bom amar e ser amado Mas tem que nascer com dom Várias pessoas que amam Acabam se separando Mas deve saber amar Com o tamanho mar
Sabrina n°26 Amanda n°1
Mãe, A palavra tão simples, como doce Mesmo que um dia, embora eu fosse Menina com teu jeito de mulher Sempre presente do início ao fim Seu sorriso até na hora ruim Irei levar para onde estiver Um dia a você me assemelhar E o seu gesto poder imitar Ter em meu ventre um ser a nascer
Análise Tema: Amor materno
A/pa/la/vra/tão/ sim/ples,/co/mo/do/ce (metáfora) Mes/mo/que um/dia,/em/bo/ra/eu/fos/se Me/ni/na/com/teu/jei/to/de/mul/her
(A) (10) (A)(10) (B) (10)
Sem/pre/pre/sen/te/do/iní/cio/ao/fim (antítese) Seu/sor/ri/so/até/na/ho/ra/ru/im I/rei/le/var/pa/ra on/de/es/ti/ver
(A) (10) (A) (10) (B) (10)
Um/dia/a/vo/cê/me/as/se/me/lhar E/o/seu/ges/to/po/der/imi/tar Ter/em/meu/ven/tre/um/ser/a/nas/cer
(A) (10) (A) (10) (B) (10)
Análise Nº de estrofes e de versos
3 estrofes. 9 versos ao todo
Tema e conteúdo
Tema: amor materno. O poema fala da importância de se valorizar o amor da mãe e copiar seus exemplos
N de sílabas poéticas
Cada verso tem 10 sílabas poéticas.
Figuras de Linguagem e seu sentido
As figuras são: Metáfora, é uma comparação implícita Antítese, é dada pela oposição de ideia
Hรก anjos que caminham entre nos,disfarรงados de amigos.
ANA CAROLINE 9C
Um amigo é aquele que te ajuda Mesmo ele não estando por perto Seu coração parece um abraço aberto Sempre ouvirá nossos problemas E também angústias dentro de nossas almas Não é bastante apenas conversar Ele conhece bem o nosso olhar Sempre estará por perto para abraçar E conseguindo nos aconselhar Seu coração me envolve como o mar Pois um dia eles podem não estar Porém nós sempre vamos os amar
Análise Nº de estrofes e versos
4 estrofes de 3 versos cada
Nº de sílabas poéticas e tipo de rima
Versos de 10 sílabas poéticas A rima é constante e emparelhada
Tema e conteúdo
Tema: amizade O poema apresenta o valor, a importância e o benefício da amizade
Figuras e seu sentido
Comparações: O coração é comparado a um abraço. O envolvimento é comparado ao mar.
Análise • •
• • • •
Tema:O valor de uma amizade Conteúdo: Esse poema fala sobre amizade. Diz que o amigo sempre estará conosco em todo o tempo, Figuras de linguagem: sendo bom ou ruim nos merecendo comparação ou não. Também diz que ele nos Tipo de rima: 1 e 2 estrofe ouvirá quando precisarmos e também emparelhadas e 3 e 4 são rimas nos ajudará. Também comenta que o constante nosso companheiro nos conhece só de um olhar. E que com eles Número de sílabas:112 podemos sempre contar. E que temos Metríca:10 que valorizar porque eles um dia Estrofes:4 podem não estar.
Versos:12
I l u s ã o
MARIA EDUARDA E BEATRIZ AMARAL 9C
I
l
u s
Às vezes parece amor Mas na verdade é a dor Você acaba confiando E no fim se machucando Toda vez que eu te olhava Sempre me apaixonava Uma ilusão dos meus olhos Sobre seus sorrisos maravilhosos
ã
o
Seu sorriso me encanta Como um sol que se levanta Eu tristemente tentei E sem querer me apaixonei
E o que aconteceu A única que amou fui eu E quando chegou ao fim Tudo morreu em mim
AnálIse N. de silabas poéticas e tipos de rimas
8 sílabas, rimas emparelhadas e pobres
N. de estrofes e versos
4 estrofes, e 16 versos
Tema e conteúdo
Fim de um romance
Figuras de linguagem e significado
Hípérbole e metáfora
Amor que nos fere RODRIGO E CAUE 9 C
Amor que nos fere O amor é como faca Que muitas vezes nos fere E muitas vezes nos salva Ás vezes é uma série De vez muito perturbado Mas no final muito bom Bom amar e ser amado Mas tem que nascer com dom Várias pessoas amando Acabam se separando Mas devem saber amar Com o tamanho do mar
Anรกlise -3 estrofes; -12 versos; -tema: amor; -rima :alternada, alternada e emparelhada, respectivamente.
Figuras de linguagem: hipérbole, antítese;
CONTEÚDO: FALAMOS SOBRE AMOR , QUE MUITAS VEZES ELE NOS FERE MAS TAMBÉM MUITAS VEZES NOS AJUDA .
N° de estrofes e de versos
3 estrofes com 4 versos cada
Nº de sílabas poéticas e tipos de rima
7 sílabas poéticas (redondilha maior); Rimas: alternada, alternada e emparelhada
Tema e conteúdo
Tema: amor Conteúdo: falamos sobre amor , que muitas vezes ele nos fere mas também muitas vezes nos ajuda .
Figuras de linguagem e significado
Hipérbole: (exagero) “Com o tamanho do mar “ , ou seja tem que saber amar com muito amor Antítese: (ideias contrarias) “Que muitas vezes nos fere E muitas vezes nos salva”, ou seja da ideias contrarias entre as palavras “fere” e “salva“
Chegada Inesperada
ISABELLE 9 C
Repentino como uma estrela cadente, O tripulante chega ao seu destino rapidamente E finca uma bandeira com precisão , Na terra chamada meu coração Os primeiros passos em um terreno desconhecido Que ao longo do tempo, foi esquecido Na sua chegada, se perde pelos cantos Mas, logo se prende aos seus encantos Aos poucos seus pensamentos confusos, Vão se ajeitando como parafusos E naquele espaço sem fim Achou o sentido de tudo , enfim Havia se apaixonado, Essa é a história do homem que caiu Nas presas do amor que floriu E terminou eternamente enjaulado.
,
Análise:
,
Nº de estrofes e de versos
16 versos, 4 estrofes (quartetos)
Nº de sílabas poéticas e tipos de rima
1º estrofe: rima emparelhada (11,13,11,11); 2º estrofe: rima emparelhada (15,9,13,11); 3º estrofe: rima emparelhada (11,10,8,11); 4º estrofe: rima interpolada (8,13,9,10).
Tema e conteúdo
Duas pessoas que se apaixonam lentamente, e ao longo do poema o seu amor começa a progredir.
Figuras de linguagem e significado:
Comparação: 1º estrofe, 1º verso compara a chegada repentina do viajante com uma estrela cadente; 3º estrofe, 2º verso compara seus sentimentos com parafusos.
O sentimento mais forte é o amor
Por você meu amor foi recusado
Mas o mesmo provoca a dor
E me senti um lixo usado
O amor deixa a pessoa envolvida
As vezes é irredutível
Mas pode tornar sua vida sofrida
Porem sempre possível
É humilde conquistado
O amor foi destruído
Se o par é apaixonado
Mas depois foi vencido
Você partiu meu coração
Depois de você passei dificuldade
Com nossa escassa interação
4 estrofes e 4 versos 1- emparelhada 2-emparelhada 3-emparelhada 4-emparelhada
Mas consegui um amor de verdade
Mateus
20 Murilo 21 Nasser 22
Julia e Luiza 9c
Dói muito ter que te amar E ver-te longe de mim Dói a solidão da imensidão do mar Volte para perto de mim Quando você voltar irei sorrir A vida voltara a ter cor Voltarei a existir Te darei todo o meu amor Um amor como esse só se encontra uma vez Não quero te perder Talvez seja o destino outra vez Preciso de ti para viver
• Dói/mui/to/ ter que /te a/mar(a) –personificação • E /ver/-te/ lon/ge/ de /mim(b) • Dói/ a /soli/dão/ da/ imen/si/dão/ do /mar(a) personificação • Vol/te /pa/ra/ per/to/ de/ mim(b) • Quan/do/ vo/cê /vol/tar/ irei/ sor/rir(a) • A /vi/da /vol/ta/ra/ a/ ter/ cor(b)-metáfora • Vol/ta/rei /a /exis/tir(a)-hipérbole • Te/ da/rei /to/do/ o/ meu/ amor(b) • Um/ amor/ co/mo /esse/ só/ se/ em/com/tra/ uma/ vez/(a) • Não/ que/ro/ te /per/der(b) • Tal/vez /se/já/ o /des/ti/no /ou/tra/ vez(a) • Pre/ci/so/ de/ ti /pa/ra/ vi/ver(b)-hipérbole
Tema: Saudade • • • •
Estrofe 1: alternada Estrofe 2: alternada Estrofe 3: alternada Três estrofes e quatro versos
ANÁLISE Nº estrofes e de versos
3 estrofes com 4 versos cada
Nº de sílabas poéticas e tipos de rima Tipos de rima: alternadas Tema
Tema: saudade. O poema trata de um eu-lírico que sente a falta de seu amado e pede que ele volte
Figuras de linguagem
Personificação – o tamanho do mar é associado ao tamanho da dor Metáfora – a vida é mostrada como algo incolor, que vai voltar a ser viva desde que a pessoa amada volte (a vida vai voltar a voltar a ter cor) Hipérbole- com a volta da pessoa amada, o eu-lírico voltara a ter vida
Poesia Maria Fernanda Bortoleto 18 9°C
Anjo Caído Me lembro quando eu descobri Que de fato não sei o que faço E dentro de teu lindo abraço Minh’alma transborda de ti Me lembro como era a vida Já não me servia o tato Cansada e quase caída Machuco e quase me mato Te lembro tratada de anjo Te lembro de flores e arranjo Te lembro fraca e mortal Me lembro chorando num canto Me lembro perdida no encanto A dor já se torna normal
Análise N° de estrofes e de versos
Soneto, 14 versos: 2 quartetos e 2 tercetos.
N° de sílabas poéticas e tipo de rima
8 sílabas poéticas por verso. Rima interpolada(1), alternada(2), emparelhada(3 e 4) e encadeada(3 e 4).
Tema e conteúdo
Uma amiga que tirou o eu lírico de uma situação ruim e então foi colocada em um “pedestal”, mas ele começa a perceber que essa amiga também passa por problemas como ele e os dois se ajudaram mutualmente.
Figuras de linguagem e significado
Hipérbole, metáfora e anáfora.
Abismo da DesilusĂŁo
Beatriz Mendes- 4 Nathalia Canuto- 23
Amor é a Avenida Paulista Do Paraíso à Consolação Pois tudo que não está à vista Pode machucar o coração
Mente ĂŠ Ladeira da MemĂłria Pois lembra de dores passadas Causadas por pessoas amadas Ao decorrer da nossa histĂłria
Muitas pessoas podemos perder Passado podemos esquecer E tĂŁo fĂĄcil podemos chorar Quando o amor se acabar
Pensando em você só caem lágrimas Que afetarão seu coração Assim com todas as suas lástimas O inevitável, Desilusão
AnálIse No nosso poema há 16 versos, na seguinte ordem de rimas sistemáticas: intercalada(ABAB), interpolada(ABBA), emparelhada(AABB) e intercalada novamente, possuindo 10 sílabas poéticas em todos os versos
conteúdo O tema do nosso poema é a desilusão causada por alguém ou por algum acontecimento. As figuras de linguagem presentes são: personificação, metáfora e hipérbole.
o que é o Amor
Paula e Giovanna / 24 e 08 9°C
O amor é irresponsável A ações inimagináveis A faz parte do dia a dia D trazendo dor e alegria D - antítese Uma coisa encantadora C ás vezes assustadora C que não nos deixa dormir D por tanta culpa sentir D O amor é como a dor C - comparação são espinhos de uma flor C sentimento incontrolável A sem saber o responsável A Coisa bela e incrível D não sentir é impossível D está sempre confundindo B o que estamos seguindo B
Nº de estrofes e versos
4 quartetos
Nº de silabas poéticas e tipos de rima
7 sílabas poéticas e rima emparelhada
Tema e conteúdo
Amor e dor
Figuras de linguagem e significado
Antítese: relação contrária entre dor e alegria Comparação: O amor é como a dor, pois quando não é correspondido, ou traz saudades, causa sofrimento e é algo que nos incomoda, machuca.
Gustavo e Leonardo 9ยบC- nยบ 11 e 15
Amor mortal
Amor é inexplicável Algo que vem do coração Algo que é incontrolável E é cheio de emoção
Amor tem um lado bom Às vezes acha um par perfeito E às vezes um com defeito Algo que parece um dom
Amor é algo que dói De vez em quando nos corrói É um fogo que arde Como um machado que parte
Amor é inexplicável Mas tentamos explicar Sentimento incontrolável Que pode até nos matar
Análise Nº de estrofes e versos
16 versos e 4 estrofes.
Nº de sílabas poéticas e tipos de rima
primeiro e o último versos com 7 sílabas, e o segundo e o terceiro com 8, rima cruzada(1ª e 4ª estrofes), rima emparelhada(2ª estrofe), rima interpolada(3ª estrofe).
Tema e conteúdo
O tema do poema é amor, falamos que esse sentimento é inexplicável e doloroso.
Figuras de linguagem e significado
Usamos como figura de linguagem a metáfora e a comparação: (Amor)“É um fogo que arde”, significa que de vez em quando o amor é doloroso que nem um fogo ardendo; (Amor é) “Como um machado que parte”, significa que a dor do amor é como a de um machado que parte um coração.
A IMENSIDÃO DA AMIZADE Mariana Naal e Ana Beatriz – 19 e 02
Amizade de segurança 8 amor, respeito e confianças 8 Que vem de um laço bem profundo 8 Como se não houvesse fundo 8
Uma amizade verdadeira 8 Não precisa ser necessariamente a mais antiga 16 Mas aquela que é cheia de doidera 12 É considerada mais que uma amiga 12
Cheia de risada e parceria 10 Duplicando a alegria 7 Engolindo a tristeza 7 Amizade é assim cheia de beleza 12
ANALISE: Nº de estrofes e de versos
Estrofes: 3 Versos:12
Nº de sílabas e tipos de rima
8,8,8,8,8,16,12,12,10,7,7,12 ; Emparelhada, alternada e emparelhada
Tema e conteúdo
A imensidão da amizade: O poema retrata sobre a intensidade de uma amizade, as características principais para ter uma relação verdadeira
Figuras de linguagem e significado
Comparação: compara um laço com algo sem fundo Metáfora:uma palavra que designa outro objeto
Isabela Coimbra, 12 Yasmin Cocato,27 9c
Sem falsidade no olhar Brigar e chorar faz parte Ter amigos é viver Quase sanidade perder
Preciosos como jóias São profundos como um lago Quando vão deixam memórias De bons momentos passados
Todo amigo é como estrela Nem sempre podemos vê-la Uma saudade me bate Mas sabemos que está lá Só lágrimas a cair É preciso que se vá Percebo a realidade Tenho que deixa-lo ir
AnálIse: temA: despedIdA de AmIgos. Versos:
- 16 estroFes:
-4
rimas: Alternada Figuras de linguagem: -Emparelhada - Metáfora métrica: - Comparação
-7
Gabriel Soares (07) e Guilherme Faustino(9)
mundo
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nA comunIdAde dos VAgABundos não tem leIs nem pIedAde esse é o nosso mundo
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num mundo onde corrupÇão é ‘normAl’ quem é Honesto se tornA como um ‘estrAnHo’
A ImportÂncIA é o dInHeIro desIguAldAde no mundo InteIro FAVelAs e ABrIgos lotAdAs de mendIgos muItA corrupÇAo e muItos querendo um pouco de FeIJAo AIndA tem sAlVAÇAo e Juntos podemos mudAr essA sItuAÇAo
Análise • Forma • 5/4/7/5 sílabas na primeira estrofe • 4/6/4/8 na segunda • 7/10/6/6 na terceira • 5/12/6/14 na quarta estrofe com 4 versos livres e métrica livre em cada uma delas com rimas (ABAB) alternada e emparelhada (AABB)
N° de estrofes e de versos
4 estrofes com quatro versos cada
N° de silabas poéticas e tipos de rima
5/4/7/5 sílabas na primeira estrofe 4/6/4/8 na segunda 7/10/6/6 na terceira 5/12/6/14 na quarta estrofe com 4 versos livres e métrica livre em cada uma delas com rimas (ABAB) alternada e emparelhada (AABB)
Tema e Conteúdo
Mundo, Sociedade e a Importância do Dinheiro
Figuras de linguagem e significado
comparação = comparar duas coisas