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C E G: COME CAMBIA IL SUONO
1 Leggi il testo.
Una mattina di agosto, Cecilia si trova sulla spiaggia insieme ai suoi amici Giovanna e Gennaro. Il mare è calmo e un gabbiano vi si precipita ad acciuffare un sarago
Giovanna dice a un certo punto: “Avremmo dovuto chiamare altre amiche ”. Gennaro allora si volta dispiaciuto: “E io allora? Non conto come amico?”. Cecilia gli sorride e, per dimostrargli la sua amicizia, gli porge una ciotola celeste, piena di conchiglie. Anche Giovanna si avvicina per guardarle. Allora le viene un’idea: “Facciamo una gara a chi ne raccoglie il numero maggiore?”. “E al vincitore o alla vincitrice paghiamo il gelato!”, rilancia Gennaro.
I tre ragazzini cominciano a cercare confusamente in giro, scansando i ciuffi di alghe.
2 Scrivi nelle ciotole giuste le parole evidenziate.
3 Osserva il modo in cui hai distribuito le parole e leggi la regola. Per completare gli esempi, scegli le parole dalle rispettive ciotole.
RICORDA!
C e G , insieme a A , O, U, hanno un suono duro:
CA , CO, CU; GA , GO, GU.
• Per esempio: ..........................................................................................................................................................................................................................
C e G , insieme a I e poi a A , O, U, hanno un suono dolce: CIA , CIO, CIU; GIA , GIO, GIU
• Per esempio:
C e G , insieme a E , I, hanno un suono dolce:
CE , CI; GE , GI .
• Per esempio: ..........................................................................................................................................................................................................................
C e G , insieme a H e poi a E , I, hanno un suono duro:
CHE , CHI; G HE , GHI .
£gabbiano, Giovanna, C£ecilia, £amiche,
• Per esempio: ..........................................................................................................................................................................................
I Suoni C E G
Carla è andata al ristorante di Giacomo, ma… c’è qualcosa che non va nelle C e G!
Correggi le frasi come negli esempi.
“Buongiorno, signora Garla!”
“Vuoi dire C£arla!”
“Ah sì, Carla! Ti piagerebbero delle gozze?”
“Vuoi dire £ti £pia c erebbero £delle £c ozze!”
“Ah sì! E cosa ne diresti di garne di tagghino?”
“Vuoi dire
“Ah sì! E una sgodella di lattuca?”
“Vuoi dire
“Ah sì! E vogliamo goncludere con un celato al pistagghio?”
“Vuoi dire
“Ecco il gaffè! Arrivederci alla prossima gena!”
“Vuoi dire
