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Le misure di tempo
Il tempo è una grandezza misurabile e l’unità di misura fondamentale è il secondo (s).
I multipli del secondo sono: minuti, ore, giorni, settimane, mesi, anni s secondo minuto min ora h giorno d settimana mese anno
1 min = 60 s 1 h = 60 min 1 d = 24 h 1 settimana = 7 d 1 mese = 30 d 1 anno = 12 mesi
Lo strumento più usato per misurare il tempo è l’orologio. Con questo strumento misuriamo il tempo di una giornata.
Osserva e completa.
• In un orologio la lancetta più corta segna le
• La lancetta più lunga segna i
• La lancetta più sottile segna i
1 Osserva gli orologi e scrivi le ore indicate. Poi disegna le lancette sugli orologi sotto, secondo le indicazioni, e scrivi le ore ottenute.
Provo io mezz’ora un’ora e mezza 15 minuti 45 minuti
1 Colora nello stesso modo i riquadri che indicano la stessa durata.
90 minuti 30 minuti un quarto d’ora tre quarti d’ora
2 Leggi il cartello e rispondi alle domande.
Orari di apertura
Lunedì: dalle 8:00 alle 12:30
Dal martedì al sabato:
8:00 – 12:30 / 16:00 – 19:30
Domenica chiuso
3 Leggi, rifletti e completa.
Alla porta della panetteria di Rocco è appeso il cartello degli orari.
• Quante ore è aperta la panetteria lunedì?
• Quante ore è aperta mercoledì?
• Quante ore dura l’intervallo di pranzo?
• Quante ore alla settimana è aperta la panetteria?
Nella città di Como, un biglietto del bus urbano ha la durata di 90 minuti.
• Un turista ha timbrato il biglietto alle 11:50. Il biglietto scade alle ore
• Una signora timbra il biglietto alle ore 16:30. Il biglietto scade alle ore
• Un signore timbra il biglietto alle ore 20:15. Il biglietto scade alle ore
4 Leggi, disegna le lancette e completa.
La maestra Laura entra a scuola alle ore 8:30. Fa lezione per tre ore e mezza, poi va a casa. Che ore sono?
Rientra alle 14:30 e lavora 2 ore. A che ora esce?
• In tutta la giornata la maestra Laura ha effettuato ore di lezione.