Verso la Storia

Intorno al 5 000 a.C. gli uomini vivevano nei villaggi, praticavano varie attività, costruivano oggetti con materiali diversi e scambiavano i prodotti con altri villaggi. Gli scambi avvenivano anche con popolazioni che abitavano piuttosto lontano e da ciò nacque la necessità di inventare nuovi modi per trasportare merci pesanti e ingombranti.

Con gli scambi e il baratto i mercanti ebbero una nuova esigenza: registrare l’esatta quantità di merci comperate e vendute, perché la memoria da sola non era più sufficiente. Così l’uomo cominciò a scrivere, incidendo su un osso, su legno o sull’argilla dei segni che indicavano la quantità di prodotti o dei simboli che rappresentavano il tipo di merce. Questi segni vengono chiamati pittogrammi e sono la prima forma di scrittura

Gli storici e le storiche riconoscono nell’invenzione della scrittura la linea di confine che separa la Preistoria dalla Storia vera e propria.

Da questo momento, gli storici e le storiche avranno a disposizione dei documenti scritti che permetteranno loro di ricostruire gli eventi del passato con maggiore precisione.

2 milioni e 500 mila anni fa

I Sumeri furono tra i primi popoli a usare la scrittura su delle tavolette di argilla. Usavano dei pittogrammi

Il Neolitico

Il Neolitico ebbe inizio 12000 anni fa. In questo periodo il clima diventò più mite e il territorio si coprì di boschi e praterie.

Alcuni animali del freddo (mammut) si estinsero; altri si spostarono verso nord dove faceva più freddo. La scomparsa delle grandi prede da cacciare obbligò l’uomo a dedicarsi alla caccia di piccoli mammiferi e a intensificare le raccolta di piante spontanee. L’uomo cominciò a vivere sempre più a lungo nello stesso posto, dove era più facile trovare del cibo.

Cominciò a praticare l’agricoltura e l’allevamento, diventando

L’AGRICOLTURA E L’ALLEVAMENTO

Durante questo periodo l’uomo cominciò a capire come crescevano le piante.

Comprese:

• che nascevano da un seme messo dentro la terra;

• che era necessario aspettare e poi curare la pianta appena nata;

• quando era il periodo giusto per la raccolta.

Nello stesso periodo nacque l’allevamento.

L’uomo capì che poteva addomesticare alcuni animali, che erano in grado di fornirgli carne, lana, pelli, latte. Costruì recinti e si prese cura degli animali che allevava. Con l’agricoltura e l’allevamento l’alimentazione dell’uomo diventò più ricca e varia e migliorò la qualità della vita.

I miei COMPITI a casa

Il Neolitico

1. Che cosa significa Neolitico?

2. Come cambiarono il clima e il paesaggio in questo periodo?

3. Quali furono i cambiamenti più importanti che riguardarono l’uomo?

L’AGRICOLTURA E L’ALLEVAMENTO

4. Come nacque l’agricoltura?

5. Perché fu utile all’uomo l’addomesticamento degli animali?

6. Quali furono i benefici che trasse l’uomo dall’allevamento e dall’agricoltura?

L’ARTIGIANATO, IL COMMERCIO, I METALLI

L’uomo imparò a schiacciare i semi su macine di pietra e a ottenere la farina.

L’uomo imparò a cuocere l’argilla sul fuoco o dentro forni per farla indurire e ottenere la terracotta.

Con questo materiale costruì oggetti e recipienti più resistenti per contenere e conservare i cibi.

L’invenzione del tornio fu utile per formare i vasi. La lana di pecore e capre (ottenuta dalla tosatura) veniva lavorata e trasformata in fili, poi lavorata al telaio per ottenere i tessuti.

Nel Neolitico gli uomini cominciarono a scambiare i prodotti che avevano in più con altri che non avevano. Nacque così il baratto, che fu la prima forma di commercio senza monete.

Circa 7000 anni fa l’uomo scoprì i metalli. Si accorse che alcune pietre, messe sul fuoco, fondevano, cioè diventavano liquide, e che poi, raffreddandosi, tornavano a essere dure.

Costruì in questo modo: lame, punte di lancia, frecce, spille, bracciali…

Il primo materiale a essere lavorato fu il rame, poi ci furono il ferro, l’oro…

I miei COMPITI a casa

1. In quale modo l’uomo otteneva la farina?

2. Quale materiale ottenne l’uomo cuocendo l’argilla sul fuoco?

3. Per quale motivo fu così utile questa invenzione?

4. Come erano prodotti i tessuti?

5. Quale fu la prima forma di commercio?

6. Come avveniva il baratto?

7. Come scoprì l’uomo la fusione dei metalli?