Altri segni di punteggiatura

SINTASSI ORTOGRAFIA

ALTRI SEGNI DI PUNTEGGIATURA

Le virgolette basse (<< >>) e le lineette (– –) hanno lo scopo di introdurre le battute del discorso diretto, precedute dai due punti. Le virgolette basse devono essere sempre chiuse alla fine del discorso. Le lineette vanno chiuse, quando dopo la battuta pronunciata segue una parte narrativa. Se invece il discorso diretto si conclude proprio con la battuta del discorso diretto, le lineette non vengono chiuse.

1Prova a trasformare in forma di discorso diretto il seguente fumetto umoristico, utilizzando prima le virgolette e poi le lineette.

Sai come si chiama il direttore dello zoo di Londra?

No, dimmelo tu. Si chiama Ser-pent!

Nico rivolge a Sofia questo indovinello: Nico rivolge a Sofia questo indovinello:

2

Sofia ha scritto questo dialogo: verifica la punteggiatura del discorso diretto e correggila.

<<A che ora sei tornato dalla palestra? chiede Sofia a Nico. Alle 16,00 risponde Nico Come mai così tardi?>> si informa Sofia. <<Abbiamo parlato>> della difesa da attuare nella prossima partita.

3

Nico ha scritto questo dialogo: verifica la punteggiatura del discorso diretto e correggila.

– Ascoltami bene disse l’allenatore, chiamandoci al centro del campo. La squadra avversaria, – quella che incontreremo domenica, – è molto forte nella difesa – ci avvertì. Dopo un attimo di silenzio, tutti noi esclamammo: ma noi siamo imbattibili in attacco!

Le virgolette alte (“ ”) vengono usate per introdurre: • un pensiero non dichiarato; • titoli di film, canzoni, libri...; • parti di un testo scritto da altri; • un proverbio o una frase celebre. Le parentesi ( ), segni di interpunzione non molto usati, generalmente si utilizzano per racchiudere: • un commento personale di chi scrive; • una precisazione introdotta da chi scrive.

• Walt Disney per il suo film a cartoni animati Pinocchio, si è ispirato al celebre romanzo di Collodi Le avventure di Pinocchio. • Sul cancello dei miei nuovi vicini di casa c’è una piccola targa metallica con la scritta Cave canem; chissà che cosa significa? • I miei genitori sono soliti ricordarmi che Chi dorme non piglia pesci. • Entrando a scuola, Sofia pensò tra sé: Accipicchia, ho dimenticato la merenda a casa! • Zia Adele è una grande fan dei mitici Beatles e canticchia spesso il loro brano Yellow Submarine. • Questo giovanotto aveva ormai novant’anni! • Spero il mio regalo ti piaccia… anche perché a caval donato non si guarda in bocca!

• Quando lo zio mostrò la sua nuova auto sportiva caspita, che bolide!, i miei genitori restarono senza parole. • Ricordando il giorno del loro matrimonio era il 19 ottobre 1946 i nonni si commossero. • Mamma e papà stanno progettando dove trascorreremo la villeggiatura estiva avranno le ferie nel mese di agosto e sono indecisi se rimanere in Italia o andare all’estero. • A un tratto chissà da dove era scbucato! apparve un cane. • Le amiche di Sofia purtroppo quelle più antipatiche sono venute a trovarci. • Ieri ho preso freddo si è abbassata all’improvviso la temperatura esterna, così oggi sono a letto con la febbre.

Inserisci le virgolette alte (“ ”), scrivendole in rosso.

5Quali sono le parti che nei seguenti periodi vanno racchiuse nelle parentesi ( )? Inseriscile in rosso.