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Indagini statistiche

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Le classificazioni

Le classificazioni

Cio che gia so

Le indagini statistiche servono per conoscere i gusti, le abitudini delle persone grandi e piccole.

Imparo

Nella biblioteca del comune di Poggi Ridenti hanno fatto un’indagine con i bambini e le bambine di una classe terza per conoscere i loro gusti e acquistare poi nuovi libri. Ai bambini e alle bambine è stata fatta questa domanda. Ogni bambino/a ha dato una sola risposta.

Come deve essere un libro? • A fumetti • Con tante fotografie. • Con tanti disegni. • Con tante pagine. • Con poche pagine.

Ecco i risultati dell’indagine. 3aA (20 bambini/e)

caratteristica preferenze a fumetti

X X X

con tante foto X X X X X con tanti disegni X X X X X X X con tante pagine X X X X con poche pagine X I bambini e le bambine hanno riportato i dati in un grafico.

= 1bambino/a

CO D i N G In un’ INDAGINE occorre: • definire quale informazione si vuole avere; • scegliere qual è il gruppo campione su cui si svolge l’indagine; • raccogliere i dati; • rappresentarli con un grafico. Fai la stessa indagine nella tua classe e riporta i dati in un grafico.

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