Tutto in ordine

Il testo che segue è scritto in disordine. Numera da 1 a 5 le sequenze narrative che lo compongono mettendole in ordine.

Poi paga, saluta ed esce per tornare a casa. Ma appena arriva in cucina la nonna lo guarda e gli chiede: – E il pane? Non l’hai comprato?

per scrivere bene

Un testo è COMPRENSIBILE quando le informazioni sono esposte in ORDINE e danno SENSO al contenuto.

Quando esce dal panettiere va in edicola, dove acquista il giornale e il settimanale di cruciverba di cui è appassionato.

Il nonno di Marco esce per fare la spesa. Arrivato in piazza, entra dal panettiere e compra il pane e un pacco di biscotti per il nipote.

– Sono proprio sbadato! L’ho lasciato al bar! – esclama il nonno e torna in piazza a recuperare il pane e i biscotti. La nonna sorride.

Con i giornali sotto braccio e il pane e i biscotti in un sacchetto, il nonno entra nel bar e chiede un caffè. Appena pronto, lo zucchera e lo beve.

Ora rileggi nell’ordine che hai indicato: il testo è comprensibile?

Sì. No.