CENTRO SOSTENIBLE Problemas actuales • • • • • •
Escasez y contaminación de recursos hídricos. Emisión de gases contaminantes. Ingente producción de residuos, dificultad de tratamiento y almacenamiento. Degradación de ecosistemas y pérdida de biodiversidad. Pérdida de la diversidad cultural. Sobreexplotación de recursos. INFORME BRUNDTLAND (1987) (Comisión Mundial para el Desarrollo del Medio Ambiente de las Naciones Unidas
Conseguir un modelo de desarrollo que satisfaga las necesidades del presente SIN comprometer las necesidades de las futuras generaciones
TRANSFORMAR MODELO DE DESARROLLO
CAMINAR HACIA LA SOSTENIBILIDAD CIMIENTOS
CIUDADANIA CONSCIENTE
→ EDUCACIÓN → CORRESPONSABILIDAD → ADECUADA GESTIÓN RECURSOS
comienza
PROPUESTA:
CONVERTIRNOS EN CENTRO SOSTENIBLE
OBJETIVOS:
• Conocer y evaluar nuestros impactos medioambientales con el fin de minimizar los negativos y potenciar los positivos. • Fomentar el uso responsable de los recursos naturales. • Sensibilizar, formar y motivar en materia medioambiental a toda la comunidad educativa.. • Implantar un proceso de mejora medioambiental continua.
REQUERIMIENTOS: • La participación de alumnos, profesores, AMPA, personal del centro a través del COMITÉ AMBIENTAL. Planifica, organiza y evalúa.
COMITÉ AMBIENTAL
funciones
Establece objetivos, plazos y actividades del plan de acción y controla su cumplimiento.
Consensua el código de conducta.
¿TE APUNTAS?