Nossa proposta...
FUNDAMENTAL 1 O PODER INVESTIGATIVO
EDUCAÇÃO INFANTIL O PODER CRIATIVO PROJETO CORES DO MUNDO
PROJETO MARAVILHAS DO MUNDO
O PODER ARGUMENTATIVO PROJETO ATITUDES PARA MUDAR O MUNDO
O PODER TRANSFORMADOR PROJETO SEMENSTES DO MUNDO
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EDUCAÇÃO INFANTIL O PODER CRIATIVO PROJETO CORES DO MUNDO
Berçário – EDUCAÇÃO INFANTIL
ORGANIZAÇÃO MODULAR MÓDULO 1 - 1º SEMESTRE
MÓDULO 2 - 2º SEMESTRE
1º BIMESTRE
3º BIMESTRE
Brincar de conhecer... (Adaptação)
Eu e o outro... (Estou me conhecendo)
2º BIMESTRE
4º BIMESTRE
Brincar de conviver... (Socialização)
Sentir o mundo... (Conquistando autonomia)
Importantes informações: Aberturas do módulo/ contra capa: são para colocar fotos da criança em seu processo de crescimento. Material destinado a registro do professor e família. Respeita o processo de adaptação e socialização da criança. De maneira integrada desenvolve os conteúdos e objetivos de aprendizagem para a faixa etária.
2 anos a 5 anos – EDUCAÇÃO INFANTIL
ORGANIZAÇÃO MODULAR MÓDULO 1 1º BIMESTRE
MÓDULO 2 2º BIMESTRE
MÓDULO 3 3º BIMESTRE
MÓDULO 4 4º BIMESTRE
ESCOLA RECEBERÁ DOIS MÓDULOS POR SEMESTRE. CADA MÓDULO POSSUI - GUIA DO PROFESSOR. CADA BIMESTRE POSSUI DUAS UNIDADES. BIMESTRE
FORMATO
UNIDADE 1
UNIDADE 2
BERÇÁRIO 2 ANOS – VOLUME 1 3 ANOS – VOLUME 2 4 ANOS – VOLUME 3 5 ANOS – VOLUME 4
VERTICAL – A4 + CD HORIZONTAL - A3 + CD HORIZONTAL - A3 + CD VERTICAL – A4 + CD VERTICAL – A4 +
Ícones A imagem como facilitador de leitura. Ferramenta de aprendizagem facilita a compreensão dos momentos didáticos e os conteúdos encontrados pelo aluno. Educação Infantil – Campos de experiência:
Educação Infantil – Estratégias de aprendizagem:
Boxes interativos – Educação Infantil e Fundamental 1
Organizadores gráficos facilitam a informação. Ferramenta ativa de aprendizagem que facilita a compreensão dos conceitos e informações importantes para a construção do conhecimento.
Box - Pensar, ler e criar: Indicação de jogos, sites, locais de pesquisas, museus, filmes, livros (laranja)
Box - Educar, cuidar e aprender: Indicação de informações que ele deve guardar, anotações importantes a respeito dos conceitos, informações para não esquecer (azul)
Box - Investigar, observar e descobrir: Conceitos a serem assimilados nas disciplinas (amarelo)
MEU EU CURIOSO
Berçário – EDUCAÇÃO INFANTIL
CONTRA CAPA
2 anos a 5 anos – EDUCAÇÃO INFANTIL
CONTRA CAPA
Berçário
SUMÁRIO
Berçário – EDUCAÇÃO INFANTIL
ATIVIDADES DE OBSERVAÇÕES
2 ANOS A 5 ANOS – EDUCAÇÃO INFANTIL
ABERTURA DE UNIDADE
2 ANOS A 5 ANOS – EDUCAÇÃO INFANTIL
FECHAMENTO DE UNIDADE
2 ANOS A 5 ANOS – EDUCAÇÃO INFANTIL
FECHAMENTO DE MÓDULO
2 ANOS A 5 ANOS – EDUCAÇÃO INFANTIL
FECHAMENTO DE MÓDULO
2 ANOS A 5 ANOS – EDUCAÇÃO INFANTIL
FECHAMENTO DE MÓDULO
Organização didática – Orientação
GUIA DO PROFESSOR
Organização didática – Orientação
GUIA DO PROFESSOR
SERVIÇOS EDUCACIONAIS Ícone ATENDIMENTO ONLINE A ESCOLA
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