Fazimentos 18 anos

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ANOS

FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO


Paulo Moreira / AgĂŞncia O Globo


O tempo das coisas nem sempre é o tempo mesmo do Homem. As medidas dos fazeres daqueles que muito sonham, com frequência, se estendem para além do tempo marcado na linha da vida do vasto sonhador. São tramas vivas que imà

própria

tessitura,

um ritmo particular. E, por isso, quando o tecido é muito grandioso, como a alma que o sonhou, há que se substituir, no tempo certo, as mãos que tomam as meadas e seguem o traçado. Há que se congregar novas habilidades que sigam adiante, até o arrematar dos pontos de cada fantasia; há que se reunir novas vozes para cantar a toada do trabalho – e para, concluída a tarefa primeira, celebrar e conceber renovados sonhos afins. Com vigor e alegria sempre-viva.

FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

ANOS

põem,


Anderson Brasil / Acervo

“Acabei caindo em mim de que precisava mesmo criar a tal Fundação Darcy Ribeiro – FUNDAR. Tenho que transferir a alguém ou a alguma instituição tarefas que, bem ou mal, eu venho cumprindo a vida inteira e que, sem mim aí para cuidar delas, ficariam aos azares do acaso.” Darcy Ribeiro


ANOS

1996. Darcy Ribeiro, homem maduro e irrequieto menino, reconhece: a morte está prestes a aparecer, quem sabe, para o derradeiro café com broa e um dedinho de prosa, antes da viagem. Está chamando o

Acervo/Fundar

FUNDAR: a caminho da maturidade, herdando e construindo sonhos vívidos.

velho desbravador para ir, com ela, ao espaço sem cercas para lá da porta da cozinha, a fim de demarcar as terras do infinito. Para conceber pensares novos no tempo que não mais se conta, mas que passa, manso, no remanso da casa boa de Maricá, onde ele escolheu envelhecer. Como todos os amigos e fatos vividos por este mineiro de 74 anos, esta morte vem como deve: destemida, consciente, sem mágoas ou rancores, com certo descaso pelas normas e seriedades sacramentais. Vem produzindo e ensinando até o último instante, desrespeitando tristezas, contando causos, fazendo troças e bravatas, acreditando na continuidade das boas causas além da vida que se vê. Longe da feia formalidade e dos ritos sem cor, morre Darcy, como viveu: moleque liberto dos éditos do mundo; solto rebelde de novo nos pastos de Montes Claros; sujeito marcado pelo inconformismo e pela sina de muito querer, muito brigar, muito perceber. É um homem de vastidões, do Brasil de dentro, do conhecer, do aprofundar – e do realizar. De muitos “fazimentos” costurados, que inventa como inventa palavras, com delicadeza de artesão e ânimo de guerreiro. Assim existiu, em mais de FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

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50 anos de vida pública. Assim quis prosseguir, saci, viração, virado

Várias destas realizações estão relacionadas à formulação e aplica-

em ideia, a mesma ideia que o tomou e nunca o abandonou, sua mais

ção de políticas educacionais, com vistas à construção de uma educa-

rematada ousadia: reinventar o Brasil.

ção realmente democrática, e ao desenvolvimento de ações públicas

Um novo projeto de país, melhor, mais autônomo, inclusivo e justo. Para todos os brasileiros, sem exceção.

que propiciam condições para a inserção qualificada no mundo do trabalho. A competência da FUNDAR nestes segmentos tem sido

A FUNDAR – Fundação Darcy Ribeiro, é filha deste sonho último e

demonstrada tanto na atuação específica com educadores das diferen-

sagrado. Depositária direta do legado do intelectual profícuo que dei-

tes áreas de saber quanto na construção de saberes necessários aos

xou seus bens maiores aos herdeiros de pensamento; e pediu: sigam

professores, à organização curricular e ao planejamento e avaliação de

de onde parei. Prestes a completar a maioridade, a Fundação continua

projetos pedagógicos inovadores, que utilizam tecnologias de ponta

a empunhar suas bandeiras, vestindo cada uma das muitas “peles” que

como ferramentas de formação e gestão.

Darcy forjou para si. Todas dedicadas a criar soluções viáveis para seu Brasil sonhado: mas que o Sonhador Maior não chegou a ver.

Neste nicho, a FUNDAR dedica-se, ainda, à formação continuada de professores e profissionais da área do trabalho e da cultura, em ações

Nas próximas páginas, apresentamos o desenvolvimento desta missão.

presenciais ou à distância; pela realização de encontros pedagógicos;

Ricardo Brasil /Acervo Fundar

pelo acompanhamento e avaliação de projetos educacionais; e pela

Nossa Atuação

manuais, vídeos, cadernos de textos, etc. Ao longo de sua traje-

A expertise e notoriedade conquistadas pela FUNDAR, neste cam-

tória, a Fundação Darcy

po, se deve a excelência de seu corpo técnico, que reúne profissionais

Ribeiro vem desenvolven-

que integraram o Programa Especial de Educação e a equipe da antiga

do dezenas de parcerias

Secretaria Extraordinária de Programas Especiais do Estado do Rio

bem sucedidas nas áreas

de Janeiro, sob a coordenação do Professor Darcy Ribeiro.

de

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FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

formulação e produção de material didático e de apoio tais como guias,

educação,

cultura,

O leque se completa com atuações nas áreas socioambiental e cultu-

trabalho e meio ambiente

ral que, a partir de 2008, ganham maior relevância no âmbito das ações

com os Governos Federal,

da FUNDAR. São projetos inovadores voltados para a Preservação

Estaduais e Municipais e

Ambiental e o Desenvolvimento Sustentável. Na Cultura, vem realizan-

com a iniciativa privada.

do ações que favorecem a Preservação do nosso Patrimônio Material


Ribeiro. Para tanto, a FUNDAR prioriza a reedição de obras seminais para o exercício de “pensar o Brasil” e elabora novas publicações, exposições e materiais audiovisuais que, além de promoverem reflexões sobre temas atuais e relevantes, mantêm viva a memória do nosso

Ricardo Brasil /Acervo Fundar

ANOS

e Imaterial e que difundem a vida, obra e fazimentos de Darcy e Berta

instituidor no cenário político-cultural do país e da América Latina.

Nosso patrimônio O patrimônio da Fundação Darcy Ribeiro é constituído pelos direitos autorais e doações pessoais de livros, documentos e bens móveis e imóveis de nosso instituidor e de sua primeira esposa, a também antropóloga Berta Gleizer Ribeiro. A Fundação também é a guardiã das bibliotecas e de todo o acervo documental de Darcy e Berta Gleizer Ribeiro, que reúne aproximadamente 30 mil volumes. São arquivos acumulados por mais de 50 anos e que refletem muito da história recente do Brasil e da América Latina, assim como manuscritos, correspondências, fotografias, originais de livros e textos inéditos, obras de arte e mobiliário que estiveram alocados nas duas casas que pertenceram a Darcy. Atualmente, todo este material está disponibilizado ao público interessado no Memorial Darcy Ribeiro, Campus da UnB - Universidade de Brasília. Em 2011, a FUNDAR publicou e disponibilizou o Inventário Analítico deste acervo documental, parcialmente disponibilizado no site da instituição.

FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

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8 FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

Joana França /Acervo Fundar


ANOS

São objetivos da FUNDAR – Fundação Darcy Ribeiro: • Incentivar medidas, planos, programas e execução de projetos

• Implementar programas de treinamento e aperfeiçoamento

que visem à solidariedade dos povos indígenas, negros e aos

de pessoal docente e elaborar currículos e edição de material

caboclos brasileiros;

didático;

• Prover aos órgãos públicos e privados de educação e cultu-

• Produzir materiais educativos para treinamento e aperfeiçoa-

ra subsídios para a formulação e reformulação da política

mento do magistério e para as escolas do ensino fundamental

educacional;

e médio, através das diversas plataformas de difusão;

• Incentivar medidas, planos, programas e projetos que vi-

• Atuar no âmbito da educação, constituindo e mantendo insti-

sem ao desenvolvimento sustentável, cultural e artístico do

tuições de ensino e pesquisa, em todos os seus níveis de for-

Brasil;

mação, utilizando-se de todas as formas convenientes para a

• Desenvolver as ações necessárias à defesa da Amazônia e do Pantanal, como os grandes jardins da Terra, bem como a preservação do Parque Indígena do Xingu e do Museu do Índio do Rio de Janeiro e o de Brasília; • Promover e desenvolver atividades no interesse cultural, desportivo, científico, socioeconômico e tecnológico do Brasil;

sua difusão; • Atuar como incentivadora e fomentadora de atividades de educação, pesquisa, extensão nas áreas de sua atuação; • Propor inovações em políticas públicas, de acordo com as linhas programáticas formuladas pelo instituidor; • Contribuir para a aceleração da desejada e manifesta inte-

• Prestar assessoramento técnico e pedagógico a instituições

gração econômica, cultural, política e social dos povos lati-

gestoras de sistemas educacionais, bem como ao planejamen-

no-americanos, propugnada em vida pelo instituidor, e nos

to e à implantação de novas Instituições de Ensino Superior e

termos referidos pelo parágrafo único do artigo 4º da Consti-

à reforma das já existentes;

tuição Federal;

• Desenvolver programas e executar projetos de reforma educa-

• Editar e publicar revistas, livros e afins, em especial as obras

cional e de renovação de redes públicas de ensino de ensino

que tenham por origem os acervos de Darcy Ribeiro e Berta

fundamental e médio;

Gleizer Ribeiro.

FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

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A escola que Darcy viu era retrato feio do Brasil do ontem: mais expulsava do que atraía, mais alijava do que promovia. Espaço de pétreos poderes e áridos deveres, não dividia, não dialogava, não pulsava. Vetusta instituição que resguardava suas benesses para os filhos da riqueza mal distribuída do país. Reprodutora da fala hegemônica do macho, senhor, colonizador, patrão, branco, católico... E, diante de tanta supremacia, ia lá se ajeitando, como podia, toda uma nação de despossuídos: negros, índios, mulatos, caboclos. Mulheres, crianças, jovens e velhos, com seus quereres e saberes diversos. Os sem voz, os sem vez, os colonizados, os iletrados. Os pobres onipresentes. Contra o viver à margem dessa silenciosa maioria, Darcy fez-se educador. E lutou até seu último alento com as ferramentas da inclusão, da conscientização e do reconhecimento do saber que transita acima e além do oficial: mas que se firma, respira, fecunda, produz - e participa ativamente da mais verdadeira face brasileira. Acervo Fundar

Dos bancos da escola, iniciou sua revolução pessoal.

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FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO


ANOS

Darcy Ribeiro foi um educador reconhecido mundialmente por sua capacidade de pensar modelos de educação inclusivos e coerentes com as demandas da sociedade atual. Em linha

Acervo Fundar

A Educação levada a sério: integral, integrada e inclusiva

com seu pensamento inovador, a FUNDAR consolidou-se como uma instituição autossustentável que, em sua vertente educacional, de pesquisa e desenvolvimento científico, tem prestado importantes serviços à sociedade, em especial, na área da Educação Pública. Para tanto, a instituição mantém discurso e práticas que aliam competência técnica e compromisso político, baseando-se nos seguintes pilares: • “oferecer mais aos que têm menos”, permitindo às crianças e jovens em situação periférica ou à margem do corpo social, possibilidades de superar os limites impostos. • Defesa de uma educação de qualidade, integral e integrada, com ênfase no domínio de leitura e escrita e do raciocínio lógicomatemático. • Produção de material didático e pedagógico específico para docentes e discentes participantes dos Programas, de modo a favorecer a apropriação – por parte de alunos e professores – dos saberes necessários. FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

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docentes, por meio de sistemática e planejada formação a serviço dos profissionais atuantes. Ao longo dos anos, essa experiência desdobrou-se em diversas iniciativas que foram colocadas ao dispor da sociedade, em programas inovadores que inseriram a atuação da FUNDAR, na área educacional, em escala nacional. Dentre as diversas iniciativas, destacam-se as seguintes:

ProJovem - Programa Nacional de Inclusão de Jovens De 2005 a 2013, a FUNDAR firmou convênio com a Secretaria Geral da Presidência da República, por meio da Secretaria Nacional da Juventude, e participou ativamente da formulação e implantação de uma política nacional integrada voltada para o desenvolvimento dos brasileiros de 18 a 24 anos que, apesar de alfabetizados, não haviam concluído o ensino fundamental. Nascia, assim, o Programa Nacional de Inclusão de Jovens – Projovem, a ser desenvolvido, inicialmente, nas capitais e no Distrito Federal. O programa buscava promover a reinserção deste público-alvo, propiciando-lhe efetivas oportunidades de desenvolvimento humano, pela via consagrada do compartilhar de saberes, conhecimentos, competências e de valores de solidariedade e cooperação. Partícipe neste investimento concreto em ações educacionais e profissionalizantes, a FUNDAR contribuiu, portanto, para restaurar oportunidades e para a ruptura do ciclo de reprodução das desigualdades.

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FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

Cezar Loureiro/Agência O Globo

• Execução de cursos para aprimoramento contínuo dos


ANOS

O desafio foi proporcional à

educadores do ProJovem original e, mais tarde, do ProJovem Urbano:

imensidão da tarefa, dada a re-

Guias de Estudo para alunos e Manuais do Educador, que oferecem

sistência arraigada das práticas

orientações gerais ou correspondentes para cada uma das Unidades

educacionais excludentes que

Formativas do currículo. Assim, consolidou-se a proposta educacional

teimam em manter alijados

que articulou os conteúdos do ensino fundamental com a formação

os jovens em situação de risco

técnica geral e com a formação específica em Arcos Ocupacionais, per-

pessoal e social, também, do

mitindo que o jovem alcançasse uma qualificação profissional inicial,

sistema educacional. Pois não

com vivência na organização e execução de um projeto de intervenção

bastava oferecer-lhes escolari-

social ou participação cidadã.

zação formal, ainda que custo-

Em 2006, a eficácia comprovada do programa elevou a faixa

mizada: era preciso educá-los

etária beneficiada para 29 anos e ampliou a área atingida, além de

para a cidadania e, também,

intensificar as iniciativas de formação continuada dos docentes,

apoiá-los na apropriação de

presencialmente e online (via plataforma Moodle). Em consequên-

saberes essenciais para que en-

cia, a atuação da Fundação Darcy Ribeiro expandiu-se para todo o

contrassem seu lugar no mun-

território nacional, ganhando visibilidade nas 26 capitais e em 34

do do trabalho globalizado.

municípios das regiões metropolitanas e Distrito Federal. Em 2013,

Atuante em todo o processo, a FUNDAR participou

a FUNDAR ainda mantém contratos com alguns municípios, dando continuidade à iniciativa.

da construção de um Projeto Pedagógico Integrado que incluiu a formação inicial e continuada dos docentes, de modo a assegurar a unidade dos princípios e diretrizes do Programa. Organizou o material didático a ser utilizado por alunos e FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

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Resumo das atividades da Fundação Darcy Ribeiro no Programa Nacional de Inclusão de Jovens – Projovem • Formação de docentes para atuação em 26 capitais e no Dis-

• Formação em serviço dos docentes para atuarem no

trito Federal. Convênio: Secretaria Geral da Presidência da

Projovem. Convênio: Secretaria Geral da Presidência da

República/Secretaria Nacional da Juventude. (2005)

República/Secretaria Nacional da Juventude. (2008-2010)

• Realização de formação inicial, acompanhamento e assesso-

• Implementação do Projovem Urbano. Formação Continu-

ramento ampliado para 34 novas cidades beneficiadas, com

ada e acompanhamento da formação de Coordenadores Mu-

mais de 200 mil habitantes. Convênio aditivado: Secretaria

nicipais e das Estações Juventude, dos Formadores e Educa-

Geral da Presidência da República/Secretaria Nacional da Ju-

dores em 26 capitais dos estados brasileiros e no DF, e em

ventude. (2006-2008)

29 cidades das regiões metropolitanas. Formação continuada

• Cursos de Capacitação e de Formação Continuada de profissionais que atuaram como Coordenadores Municipais e Edu-

• Implementação do Projovem Prisional. Convênio com a

cadores no Projovem: Educação, Qualificação Profissional e

Secretaria Geral da Presidência da República / Secretaria da

Participação Cidadã. Contratos cumpridos com as Secretarias

Juventude. (2009-2010)

Municipais de Educação dos seguintes municípios: Rio Bran-

• A FUNDAR é selecionada como instituição formadora dos

co, de São João do Meriti, São Gonçalo, Macapá, Palmas, Ser-

educadores de 4 estados e 32 municípios executores do

ra, Suzano e São Luís (2007)

ProJovem Urbano. A partir de então, firma contratos e

• Tendo em vista o êxito da parceria FUNDAR/Secretaria Nacional da Juventude quanto ao trabalho executado durante o ProJovem, foi assinado novo Convênio, de nº 011/2008, com a Secretaria Geral da Presidência da República / Secretaria da Juventude. (2008-2011)

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online (plataforma Moodle).

FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

convênios com as seguintes unidades federativas e municípios (2009): - Estados: Acre (ProJovem Urbano e ProJovem Urbano Prisional), Goiás, Maranhão e Rio Grande do Norte. - Cidades: Ananindeua, Aparecida de Goiânia, Belém, Bel-


de Caxias, Embu das Artes, Foz do Iguaçu, Guarujá, Guarulhos, Itaboraí, Limeira, Londrina, Macapá, Marabá, Mogi das Cruzes, Mossoró, Niterói, Palmas, Rio Branco, Santos,

Ricardo Brasil/Acervo Fundar

ANOS

ford Roxo, Carapicuíba, Caucaia, Cuiabá, Diadema, Duque

São Gonçalo, São João de Meriti, São Luís, São Vicente, Serra, Suzano, Vitória e Volta Redonda. • Implementação do Projovem Urbano, com o objetivo de assegurar – por meio da formação profissional em serviço – a unidade dos pressupostos teóricos e operacionais do programa, ritório nacional. Desde outubro de 2011, o Programa está sob a coordenação da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão, do Ministério da Educação. Convênio com a Secretaria Nacional da Juventude. (2012-2013)

Ricardo Brasil/Acervo Fundar

junto aos entes executores que o desenvolvem, em todo o ter-

Alunos e formadores do ProJovem São Luís/MA

FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

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Ações de Formação Continuada para Educadores A FUNDAR acredita que a melhoria contínua da qualidade da

• Educação de Jovens e Adultos. Elaboração e distribuição de

Educação brasileira é uma possibilidade que repousa sobre o potencial

fascículos nos CES (Centros de Estudos Supletivos) para Ensino

de nossos educadores. Estes, pela própria natureza de suas atividades,

Fundamental e Ensino Médio. Contrato com a SEE/RJ. (2000)

demandam contínuas oportunidades de capacitação e atualização,

• Elaboração de banco de questões para avaliação de de-

para que se tornem aptos a acompanhar as exigências dos cenários

sempenho dos alunos dos Centros de Estudos Supletivos

sociais altamente dinâmicos que integram como profissionais e como

(CES). Contrato SEE/RJ. (2001) • Organização e realização do I Encontro de Animadores Cul-

cidadãos.

turais do Estado do Rio de Janeiro, com a participação de

Desta forma, desde o ano 2000, a Fundação Darcy Ribeiro foi

600 profissionais da área. Contrato SEE/RJ. (2001)

contratada para desenvolver diversas iniciativas, beneficiando mais

• Realização do curso de capacitação para professores da

de 15 mil educadores, a maioria dos quais vinculados à Secretaria

Educação Inclusiva, envolvendo 720 educadores. (2001)

foram desenvolvidas, todas voltadas para a capacitação e qualificação contínua. Em paralelo, a FUNDAR também atuou junto a esta instância pública em prol da melhoria geral da oferta pedagógica da escola pública fluminense, ampliando seu espectro de atuação e favorecendo os cursos supletivos, o ensino dirigido extra-classe e outras iniciativas voltadas à educação de jovens e adultos. Destas iniciativas,

Ricardo Brasil/Acervo Fundar

de Educação do Estado do Rio de Janeiro. Dezenas de atividades

destacam-se: • Participação no desenvolvimento do curso Ética e Cidadania em Construção para 280 profissionais atuantes nas 140 escolas estaduais que apresentavam maiores índices de violência. (2000) • Caminhos e Perspectivas – educação de Jovens e Adultos. Painéis e oficinas desenvolvidas junto aos CES. Contrato com a SEE/RJ. (2000)

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FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

Projovem - Encontro de formadores - Maceió


tinuada para professores em 47 polos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. (2001) • Assessoria técnica de apoio às atividades de infraestrutura na administração da rede pública escolar. Contrato com a

Ricardo Brasil/Acervo Fundar

ANOS

• Realização do Projeto Centro de Linguagens, formação con-

SEE/RJ. (2002) • Seminário de Formação de Professores Alfabetizadores de Jovens e Adultos - MOVA – Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos. (2002) • Assessoria e consultoria para desenvolvimento de projetos pedagógicos dos CAICs Severino Ananias e Djalma Macedo, do CIEP Theóphilo de Souza Pinto e da Creche Estadual Gandur Assed. (2004) • Assessoria e consultoria para realização do Projeto Lotaciograma e Geoposicionamento das Unidades Escolares,

Encontro de formação do Projeto Mulheres da Paz - Pronasci

que integra o Programa Estadual de Reestruturação da Rede Pública Estadual de Ensino. Contrato SEE/RJ. (2004) • Realização do Projeto de Resgate do Programa de Horário Integral, com a produção de seis fascículos para subsidiar as equipes das unidades escolares. Contrato SEE/RJ. (2005) • Assessoria e consultoria para Projeto de Infraestrutura visando possibilitar o desenvolvimento de atividades técnicas específicas e necessárias ao funcionamento da Secretaria Estadual de Educação do Estado do Rio de Janeiro. (2006-2007) FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

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Ciclo de Estudos

Programa Sucesso Escolar Em 2004, uma nova iniciativa movimenta a educação pública do Rio

de Estudos, com o objetivo de propiciar formação continuada aos

de Janeiro, desta vez, com foco nos alunos: o Programa Sucesso

professores da rede pública do Estado do Rio de Janeiro que atu-

Escolar, estabelecido pela Fundação Darcy Ribeiro em atendimento à

avam em escolas de horário integral ou em escolas que estavam se

demanda da Secretaria de Estado de Educação. O programa trabalhou

organizando para a adoção desta proposta. Foram beneficiados 375

em duas vertentes. Na primeira, foi promovido o Reordenamento da

CIEPs e cinco mil professores, que receberam ainda recursos de apoio

Prática Pedagógica em 600 escolas da rede pública com índices de

didático, sob a forma de 200 cadernos de texto e 36 vídeos de apoio da

evasão e repetência acima de 50%, por meio de equipes de implemen-

Série Professor Profissional, produzidos e editados pela equipe da

tação e acompanhamento pedagógico, capacitadas pela FUNDAR. Na

FUNDAR. Em 2002, a série foi editada em seis volumes e distribuída

outra vertente, foi desenvolvido o Projeto de Monitoria e Estudo

para as escolas participantes, acompanhada de fascículos com apro-

Dirigido em 200 destas escolas, para alunos com altos índices de

fundamento de conteúdo.

rejeição à aprendizagem escolar. Foram estabelecidas 45 equipes de Acervo Fundar

Entre 2000 e 2004, a FUNDAR criou e implantou o projeto Ciclo

acompanhamento, com profissionais de diferentes formações. Desta forma, na primeira fase, foram beneficiados 74.450 alunos, 3.234 monitores alunos e 1.210 monitores universitários. A aceitação e sucesso do programa levaram à realização da Gincana Sucesso Escolar, no mesmo ano, com a participação de 197 escolas, 2.978 equipes e 13.737 alunos. Em 2005, com a comprovação de sua efetividade, o Programa Sucesso Escolar foi ampliado para outras 384 escolas da rede pública estadual, beneficiando aproximadamente 100 mil alunos, 1.270 professores orientadores de aprendizagem e 1.325 monitores secundaristas. E as Gincanas Escolares também cresceram, com a participação de 350 escolas. Programa Sucesso Escolar - oficina

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FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO


Acervo/Fundar

ANOS

Exposição “Sonhando com Paulo Freire: a educação que queremos” Coroando seus dezesseis anos de atividades voltadas para a Educação, a FUNDAR, em parceria com a Secretaria de Estado da Cultura do Distrito Federal realizou, em 2012, a exposição multimídia “Sonhando com Paulo Freire: a educação que queremos”. Com curadoria da cineasta Tânia Quaresma, a exposição foi montada nas três regiões administrativas do Distrito Federal: São Sebastião, Ceilândia e Taguatinga. Composta por 34 painéis fotográficos ilustrativos e textuais, vídeos projetados em telão e TVs de plasma e folhetos de cordel, a exposição retratava a visão sobre a Educação deste pensador brasileiro internacionalmente respeitado, que compartilhou com capaz de incluir o máximo possível de pessoas na possibilidade de aquisição do conhecimento: em especial, aquelas às quais esse direito humano havia sido previamente negado.

Acervo/Fundar

Darcy Ribeiro a utopia de criar uma escola genuinamente brasileira,

Exposição Sonhando com Paulo Freire - a educação que queremos.

FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

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Projeto Escola de Demonstração

OUTRAS REALIZAÇÕES DA FUNDAÇÃO RIBEIRO NA ÁREA EDUCACIONAL

DARCY

Entre 2012 e 2014, a FUNDAR firmou um convênio com a Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro e debruçou-se sobre a implantação de mais uma proposta idealizada por Darcy Ribeiro: o

• Realização do Projeto Paz nas Escolas. Contrato: Secretaria Municipal de Educação/RJ. (2002)

Projeto Escola de Demonstração, que busca oferecer aos alu-

• Realização de cinco cursos de Qualificação Profissional, Trans-

nos do Ensino Fundamental, do 1º ao 6º ano, educação em horário

porte e Armazenamento. Plano Nacional de Qualificação.

integral, por meio de um centro disseminador de melhores práticas

Contrato: Secretaria de Estado de Trabalho do Rio de Janeiro.

pedagógicas. O projeto vem sendo realizado no Complexo da Maré,

(2002)

no Rio de Janeiro, em quatro escolas: CIEP Governador Leonel de

• Realização do seminário Os Desafios da Educação, em parceria

Moura Brizola, CIEP Presidente Samora Machel, E.M. Armando de

com a Universidade Cândido Mendes/Instituto de Humanidades.

Salles de Oliveira e a E.M. Nova Holanda. A iniciativa concentra os

(2003). • Consultoria pedagógica para o Fortalecimento da Prática Pe-

em um “balão de ensaio” para a maior disseminação de conceitos e

dagógica na Rede Escolar Municipal de Niterói, reformula-

práticas afins a uma escola integral, integradora e inclusiva, ou seja:

ção curricular e pesquisa qualitativa. Contrato com a Fundação Mu-

uma escola verdadeiramente democrática.

nicipal de Educação de Niterói. (2009 a 2010) Acervo/Fundar

princípios educacionais propugnados pela FUNDAR, e se converteu

Alunos do CIEP Leonel de Moura Brizola, Complexo da Maré

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FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO


Em atendimento à demanda criada pela disseminação dos princípios pedagógicos que embasam seus projetos de excelência na área educacional, a FUNDAR também desenvolveu uma sólida expertise

Ricardo Brasil /Acervo Fundar

ANOS

Produção de Vídeos e Material Didático

na produção de materiais didáticos de apoio aos programas que desenvolve. São vídeos, cartilhas, manuais, guias e apostilas que complementam e integram o aprendizado, e que garantem aos professores, coordenadores e outros profissionais envolvidos na proposta pedagógica, uma unidade diretiva e coerente para replicação e gestão do conhecimento.

FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

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PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO E VÍDEOS PRODUZIDOS PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES • Projeto Curricular para o Ensino Fundamental 1º e 2º Ciclos

• CES – Educação de Jovens e Adultos – Ensino Fundamental e Médio (edição atualizada/espiral): 1 volume por disciplina.

– Caderno 1. (1999)

(2003)

• Projeto Curricular para o Ensino Fundamental e Ensino Médio - Cadernos Ciências da Natureza, Matemática e suas Tec-

• Sucesso Escolar - Projeto Monitoria e Estudo Dirigido/ Projeto Estudo Dirigido e Oficinas de Recuperação da Aprendiza-

nologias. (1999)

gem: fascículos 1, 2 e 3 (2004); Caderno do Monitor (fascícu-

• Concepção e Organização do Espaço/Tempo dos CIEPs – Ca-

los 1 e 2), Caderno do Professor (fascículos 1, 2 e 3) e Caderno

derno 1. (1999)

do Diretor (fascículo 1). (2005)

• CES – Educação de Jovens e Adultos – Ensino Fundamental • EJA – Educação de Jovens e Adultos – Caminhos e Perspectivas – Caderno 1. (2001). • Texto e Contexto / CLAC - Volumes 1 e 2, Rede Geral. (2000

Acervo Fundar

e Médio - 1 volume por disciplina. (1a edição - 2000/2001)

– reedição) • Operacionalização das Escolas de Horário Integral – série de fascículos: 1 fascículo (2000); 1 fascículo (2001); 1 fascículo (2003); 5 fascículos por segmento: Alfabetização à 4ª série; 5ª à 8ª série e Ensino Médio (2004) e 6 fascículos (2005). • Série Professor Profissional - seis vídeos. (2002) • Série Professor Profissional – quatro fascículos. (2002) • Quatro Almanaques do Projeto “Paz na Escola” (2002). Alunos da Escola Municipal Nova Holanda - Complexo da Maré

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FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO


Acervo Fundar

ANOS

Aula Magna do arquiteto João Filgueiras - Lélé no Beijódromo

FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

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Mal havia saído o jovem vigoroso, brigador, dos bancos da Escola de Sociologia e Política de São Paulo: e a “pele” do Darcy antropólogo começou a ser tecida. Foi devagar, quase sem se notar, em meio às dúvidas existenciais da juventude. Aos 20 anos, ávido, buscara a vida boêmia e a Faculdade de Medicina, à qual não se adapta – aos 25, vai trabalhar com o Marechal Rondon, e ganha o Brasil Profundo. Na verdade, aprofunda-se em si mesmo e, na palha dos índios, tece o pensador. Ao lado de Berta Gleizer, parceira de ideal e amor, realiza estudos etnológicos primeiro com os Kadiwéu, depois com os Urubu-Kaapor e com muitos outros povos do Pantanal, Alto Xingu e Amazônia. Une-se aos irmãos Villas-Boas e é elemento fundamental na criação do Parque Indígena do Xingu, que estabelece o padrão básico para a delimitação dos territórios indígenas. Como cientista social, pensa a diversidade pelo desvendar um Brasil que está dentro, porém ausente, do foco da lente oficial: a pátria dos originários, dos que chegaram primeiro, e cuja identidade se confunde com a cor mesma do rico solo da Terra Brasilis. Pé no barro, desvendando a matriz de um país de muitas caras, juntos, vão Darcy e Berta, por dez anos. Uma experiência que semeou, no hoAcervo Fundar

mem, os frutos que, mais tarde, o país

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haveria de colher.

FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO


ANOS

Organização e Inventário dos Acervos Darcy Ribeiro e Berta Gleizer Ribeiro Coerente com sua missão de manter viva e divulgar a produção acadêmica e a história de vida de seu instituidor e de Berta Ribeiro, autora de sete livros e 30 artigos, além de dois documentários - a FUNDAR envidou esforços para efetivar uma série de projetos ligados à identificação, organização, preservação e ampliação do acesso aos documentos deixados por estes dois importantes intelectuais. Neste sentido, uma grande vitória foi obtida em janeiro de 2008 quando, após solicitação da FUNDAR ao CONARQ - Conselho Nacional de Arquivos, a relevância destes acervos documentais foi reconhecida, com a assinatura pelo então presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, de decretos publicados no Diário Oficial da União, concedendo a Declaração de Interesse Público e Social às bibliotecas e arquivos de Darcy Ribeiro e Berta Ribeiro. A partir do ano 2000, a FUNDAR deu início às várias etapas do Programa de Conservação Preventiva dos Acervos Darcy Ribeiro e Berta Gleizer Ribeiro, iniciativa que contou com financiamentos obtidos junto a instituições públicas e privadas como a FAPERJ - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro, o BNDES - Banco Nacional para o Desenvolvimento Econômico e Social e a Fundação CESGRANRIO, foi possível colocar FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

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esse fundamental material de pesquisa ao dispor de professores, alu-

“Um dia na vida de uma tribo na floresta tropical – os Urubu-Kaapor”,

nos, pesquisadores e interessados em geral. São livros, cartas, artigos,

produzida por Darcy Ribeiro e Heinz Forthmann em 1949, que foi

discursos, fotos, obras de arte e coleções pessoais que, atualmente, se

totalmente restaurada.

encontram sob a guarda do Memorial Darcy Ribeiro, no campus da

Em complemento a essa atividade, a FUNDAR realizou também a organização e a publicação do Inventário dos Acervos Pessoais

Universidade de Brasília – UnB. Em seu acervo audiovisual, também contemplado, a Fundação

de Darcy e Berta Ribeiro. A ação, viabilizada por meio do convênio

Darcy Ribeiro reúne os vídeos institucionais produzidos pela própria

firmado entre a Fundação Darcy Ribeiro e o Ministério da Cultura,

FUNDAR, a partir de 2001; documentos guardados por Darcy e por

concluiu o trabalho de catalogação, organização e restauração dos

Berta Ribeiro – que somam mais de 150 horas de entrevistas, espe-

acervos. Atualmente, está disponibilizado no site da FUNDAR um

ciais de TV, curtas-metragens, filmes e documentários que contam

banco de dados on line, que permite a utilização de diversos filtros de

com a participação de Darcy; que se referem a ele ou que abordam

busca para consulta aos documentos que integram o inventário. Para

temas do seu interesse - e 500 programas e mais de 190 horas de

mais informações, acesse: www.FUNDAR.org.br.

2º Programa Especial de Educação, coordenado pela então Secretaria Extraordinária de Programas Especiais do Estado do Rio de Janeiro. No mesmo período, a série foi exibida, em rede nacional, pela extinta Rede Manchete de Televisão. Em abril de 2010 foram separadas 511 fitas para higienização e restauro. Destas, destacamos 06 suportes BETACAM que não puderam ser restaurados e nem higienizadas devido a sua contaminação. Todas as outras fitas foram higienizadas e seu conteúdo foi migrado para o formato AVI, gravados em HD’s, mini-DV e DVD. A catalogação desses documentos na base de dados foi feita documento por documento, dentro da série Vídeo. Assim, a FUNDAR pôde devolver à comunidade acadêmica e interessados, em geral, a possibilidade de acesso a um acervo audiovisual que inclui uma série de preciosidades históricas. Dentre elas, a película

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FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

Acervo Fundar

vídeos produzidos entre 1992 e 1994 pelo Centro de Teledifusão do


ANOS

Etapas da Organização do Acervo de Darcy e Berta Ribeiro • Projeto Darcy Ribeiro: um homem de muitos papéis – Trabalho de higienização, identificação e arranjo do acervo. Financiado pela FAPERJ – Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro. (2000-2001)

dico, fotógrafo e sobrinho de Darcy Ribeiro, Frederico de F. Ribeiro. (2008) • Digitalização e conservação dos acervos audiovisuais de Darcy Ribeiro e Berta Ribeiro – Preservação de Acervos; iní-

• Continuação do projeto Darcy Ribeiro: um homem de muitos

cio da higienização e digitalização; aquisição e acondiciona-

papéis – Descrição de 60 mil documentos textuais e iconográ-

mento em material especial para fotografia de documentos

ficos. Apoio Cultural - Fundação Cesgranrio. (2002-2004)

iconográficos; digitalização, para consulta, dos documentos

• Projeto Arquivos Sonoros, com a transcrição de fitas cassetes

iconográficos de Berta Ribeiro. Convênio com a FAPERJ

do acervo de Darcy Ribeiro. Convênio com a União/Unesco. (2003-2004)

(2008-2009) • Programa de Conservação Preventiva dos Acervos Darcy Ri-

• Conclusão e Informatização do arquivo pessoal de Darcy Ri-

beiro e Berta Gleizer Ribeiro – Conclusão do inventário e ca-

beiro e Organização e Catalogação do acervo Berta Ribeiro –

talogação de 19 mil documentos textuais e iconográficos de

conclusão da organização do arquivo Darcy Ribeiro; criação

Berta G. Ribeiro; término da higienização e digitalização dos

de base de dados em meio eletrônico; higienização e identi-

documentos audiovisuais integrantes do acervo da Fundação

ficação preliminar do arquivo Berta Ribeiro; descrição de sé-

Darcy Ribeiro; aquisição de equipamentos de informática,

ries e dossiês adicionadas à base de dados on line e digitali-

desumidificação e segurança; restauração e telecinagem da

zação de documentos iconográficos em baixa resolução, para

película dos Urubu-Kaapor: Um Dia na Vida de Uma Tribo

consulta. Convênio com a FAPERJ. (2004-2007)

na Floresta Tropical. Patrocínio BNDES (2010-2012)

• A FUNDAR recebeu a doação de 1.369 diapositivos (slides),

• Construção do Memorial Darcy Ribeiro – Montagem da ex-

com imagens produzidas durante o trabalho de campo da an-

posição do acervo raro; publicação do livro-inventário; digi-

tropóloga Berta Gleizer Ribeiro no Parque Nacional do Xingu

talização do acervo sonoro. Patrocínio MinC – Fundo Nacio-

no período entre novembro de 1980 e maio de 1981, do mé-

nal da Cultura. (2011)

FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

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Beijódromo: onde a utopia tem lugar Quando Darcy Ribeiro pensou no endereço definitivo de suas obras,

uma praça onde, no passado, ele quis liberar o namoro, e que ficou

o coração lhe sussurrou um endereço: a UnB - Universidade de Brasília,

conhecida desde então pelo nome mais afim à criatividade brasileira

da qual foi fundador e primeiro reitor, um dos muitos projetos pionei-

- o “Beijódromo”.

ros em que ele imprimiu sua marca ousada e visionária. Em convênio

Acertados todos os detalhes, a alma de Darcy voou: mas o projeto

firmado em 1996, a reitoria havia concedido o espaço, e o Memorial

não avançou. Questões administrativas da UnB fizeram com que a

começou a ser projetado. Atento ao carinho que nosso instituidor em-

proposta do Memorial demorasse anos para ser retomada. Por fim,

prestava ao projeto, verdadeira declaração de amor à universidade, o

em 2008, o Conselho Executivo da FUNDAR elegeu esta realização

arquiteto João Filgueiras Lima, o Lelé (“o segundo melhor do mundo,

como sua absoluta prioridade e retomou as negociações, reavaliando

depois de Oscar Niemeyer”, segundo o próprio Darcy) projetou cuida-

a proposta e a readequando-a. Por fim, em maio de 2010, foi assinado,

dosamente essa morada que deveria abrigar a FUNDAR, e onde ideias

no auditório do Ministério da Cultura, o convênio com o MinC e a

e ideais haveriam de frutificar. Versátil, inovador, o novo edifício teria

Universidade de Brasília, prevendo a liberação dos recursos necessá-

espaço para tudo o que Darcy e Berta mais prezavam: seus livros, víde-

rios por meio do Fundo Nacional de Cultura. Uma verdadeira “fábrica-escola” foi montada, então, e tomada pelo

e culturais, lançamentos

labor de operários incansáveis. Apenas cinco meses depois, a “mistura

literários, além de man-

de oca e disco voador” sonhada por Darcy aterrissou, por fim, na praça

ter a porta sempre aberta

maior da UnB – para nunca mais decolar. O edifício único, circular, em

às atividades docentes

dois pavimentos de 31,60m de diâmetro e 37m de cobertura, possui na

e

Para

parte central um espaço circular ajardinado com 13m de diâmetro e pé

completar, seria erguido

direito duplo. Assenta-se sobre um espelho d´água e está equipado com

numa área emblemática

salas de aula, galeria para exposição, cineclube, gabinetes de pesquisa,

que deveria ter abriga-

centro de documentação, café e livraria. Lâminas de aço pré-pintado

do um dos projetos do

funcionam como brises na área coberta com policarbonato e garantem

Darcy reitor que, de tão

o pleno uso de iluminação natural. Na parte posterior do prédio, foi

libertário, não vingou:

criada uma elevação com taludes de cerca de 2m de altura, executado

Joana França /Acervo Fundar

os, documentos, coleções - mas também para apresentações artísticas

28

FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

comunitárias.


FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

29 José Rosa/Acervo Fundar

ANOS


com a própria terra resultante da escavação do lago. Voltado para o

construção e inauguração. A publicação traz depoimentos de pessoas

prédio e parcialmente revestido com placas de concreto, ele forma o

que viveram o processo, relatório fotográfico de todas as etapas da

teatro de arena. O palco ocupa a parte externa do lago e comunica-se

obra, plantas arquitetônicas e croquis do edifício.

com o prédio através de uma ponte. E o conforto ambiental, nos dois

Em seus três anos de funcionamento o Memorial abrigou eventos

níveis, é proporcionado por um sistema de vaporização resultante da

culturais e acadêmicos mais diversos, dentre eles cerimônias de

passagem do ar que é introduzido no prédio por meio de nebulização

Outorga de Títulos aos Professores Eméritos e Honoris Causa da

mecânica da água do lago.

Universidade de Brasília – UnB, aulas magnas, seminários nacionais

Inaugurado em 06 de dezembro de 2010, o Memorial Darcy Ribeiro

e internacionais, lançamento de livros, recitais de poesia, shows de

abriga o Acervo Darcy e Berta Ribeiro, o escritório de representação

música popular brasileira e jazz. O Cinebeijoca exibiu 97 filmes e con-

da FUNDAR em Brasília e a Biblioteca Darcy e Berta Gleizer Ribeiro,

tou com 39 debatedores, além de 15 mostras temáticas.

biblioteca universitária, com outros 538 títulos. Em outubro de 2012, a FUNDAR, em parceria com a Editora da UnB e o Ministério da Cultura, lançou um livro que conta a história do Beijódromo desde a sua concepção por Darcy e Lelé, até sua

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FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

José Rosa/Acervo Fundar

composta por 22.000 mil livros e 8.000mil periódicos, assim como a


Ueslei Marcelino - Agência Reuters

ANOS

Valorizando e resgatando nossa face indígena Dentre os objetivos da Fundação Darcy Ribeiro encontra-se o incentivo a medidas, planos, programas e a execução de projetos que promovam a solidariedade aos povos indígenas, negros e caboclos brasileiros, bem como a execução de ações, projetos e programas que favoreçam o reconhecimento, valorização e compreensão, pela sociedade brasileira em geral, de suas causas legítimas.

No cumprimento desta missão, foram executados diversos

projetos culturais relevantes. Em 2005 e 2008, por meio de convênio

a Exposição. A primeira etapa – Roda dos Saberes: a questão

firmado com o Ministério da Cultura - Fundo Nacional de Cultura,

indígena na sala de aula – foi realizada em abril de 2009, no

e com patrocínio da Eletrobrás, a FUNDAR produziu e realizou, em

Memorial dos Povos Indígenas, em Brasília. O primeiro módulo da se-

Brasília e Porto Alegre, a Exposição Séculos Indígenas no Brasil,

gunda etapa teve lugar no Fórum de Atualização sobre Culturas

em parceria com a Karioka Multimídia. A iniciativa buscava ampliar

Indígenas, em atividade diretamente voltada à formação de profes-

a informação e o interesse pela história e cultura dos povos indígenas

sores das redes pública e privada do Distrito Federal. Na oportuni-

brasileiros. E levou a novo convênio, desta vez com a Secretaria de

dade, os educadores foram preparados e estimulados a desenvolver,

Identidade e da Diversidade Cultural para, em 2008, efetivar a edição

em sala de aula, uma abordagem crítica e criativa relativa à cultura

e impressão do Catálogo “Séculos Indígenas”, um inventário

e à história dos povos indígenas no Brasil, a partir do contato com

descritivo de imagens e dos principais assuntos e personalidades rela-

o Projeto. Já o Curso de Formação de Mediadores Culturais

cionados à questão indígena durante a década de 1990.

teve por objetivo preparar a equipe de educadores que conduziriam

Em continuidade a esta iniciativa, em 2009, o Projeto Séculos

as Visitas Educativas à Exposição. O curso reuniu 25 jovens es-

Indígenas no Brasil foi ampliado, com patrocínio da Eletrobras e

tudantes secundaristas e universitários de Brasília, composto em sua

da Eletronorte. Diversas ações educativas foram distribuídas em três

maioria por indígenas de 13 etnias, o que tornou a equipe ainda mais

etapas distintas, voltadas à formação e preparação de público para

representativa no sentido de dar voz aos povos indígenas, afirmando FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

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32 FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

Ueslei Marcelino - Agência Reuters


FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

33

Ueslei Marcelino - Agência Reuters

ANOS


pada e defasada historicamente. O projeto contou com a participação de várias instituições públicas como a FUNAI - Fundação Nacional do Índio, Ministério da Cultura e Secretarias de Estado de Educação e de Cultura do Distrito Federal. Por fim, cabe ressaltar um momento especial em que o profundo envolvimento de Darcy Ribeiro com a causa indígena foi relembrado: o Kuarup - Darcy 90 anos, realizado em 2012, por iniciativa do povo Yawalapití. O kuarup é uma homenagem póstuma realizada pelos povos do Alto Xingu a uma personalidade que tenha exercido liderança significativa em prol da comunidade, e ao qual é conferido grande prestígio, colocando-o como alguém equiparável aos mais reverenciados ancestrais. É como os Yawalapití reconhecem Darcy que, juntamente com os irmãos Villas-Boas e Eduardo Galvão, foi fundamental para a criação do Parque Indígena do Xingu, estabelecendo parâmetros que seriam mais tarde respeitados no estabelecimento de todas as reservas indígenas no país. A cerimônia, comemorativa do 90o aniversário de nascimento de nosso instituidor, teve o apoio do Ministério da Cultura e antecipa outra importante frente de ação da FUNDAR: o tombamento do kuarup como patrimônio imaterial brasileiro, por sua condição de ritual milenar, fundado nas crenças e mitos de nossos povos originários.

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FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

Mário Vilela - Funai

sua presença na contemporaneidade, extinguindo a imagem estereoti-


ANOS

Livros Para Pensar o Brasil Dentre as atividades contínuas desenvolvidas pela FUNDAR está

a Fundação Universidade de Brasília e a Editora Universidade de

a difusão do pensamento e da obra de seu instituidor. Parte desta

Brasília lançaram, em 2009, a Coleção Darcy no Bolso. São 10 volu-

atividade é cumprida pela reedição dos livros, artigos e fazimentos

mes, reunindo textos de autoria de Darcy Ribeiro acerca do Brasil, da

de Darcy e Berta Gleizer Ribeiro. Para tanto, a FUNDAR se dedica

América Latina e ainda relatos de suas experiências como antropó-

à administração da reedição de obras literárias e acadêmicas de

logo, etnólogo, educador, político, escritor e, sobretudo, do homem

Darcy. Foram lançados, em edições póstumas, os seguintes livros:

apaixonado pela vida. Com tiragem de 10 mil coleções, essa publicação

“Confissões” (Cia. das Letras, 1997), “Eros e Tanatos” (Record, 1998)

tem como objetivo colocar Darcy no bolso e na cabeça dos brasileiros,

e “Histórias Gáticas” (FTD, 2002 – ilustrações: Patricia Gwinner).

em especial dos jovens, na expectativa de que, na sua ânsia pelo saber,

Outra iniciativa importante foi a edição do livro “Darcy Ribeiro”, da

venham a participar ativamente da construção de um novo Brasil.

Série Grandes Vultos do Senado, elaborado por Toninho Vaz, contratado pela FUNDAR, em 2003. Fora do Brasil, a FUNDAR também promoveu o lançamento da edição espanhola de “Antes o mundo não existia”, de Berta Ribeiro (2000) e da edição francesa de “Diários Índios”, pela editora PLON (2002). Em 2008, as obras “Maíra” e “O Mulo” foram selecionadas pelo Programa Nacional Biblioteca da Escola – PNBE do Ministério da Educação. No ano seguinte, foi reeditada a obra “Testemunho”, pela Editora Apicuri e publicado o livro “Crônicas Brasileiras”, com textos de Darcy Ribeiro e organização e apresentação de Eric Nepomuceno, pela Editora Agir/Desideratta. E a Editora Global também reeditou a obra “O Índio na História do Brasil”, de Berta Gleizer Ribeiro. Concluindo esse ciclo em que o Brasil redescobriu Darcy – da mesma forma que ele o “descobriu”, certa vez – a Fundação Darcy Ribeiro, FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

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36 FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

Ricardo Brasil /Acervo Fundar


ANOS

Projetos Editoriais da FUNDAR Seguindo em sua linha de atuação, a FUNDAR também desenvolve

bibliotecas públicas, universidades e centros de ensino do país. Em

projetos editoriais próprios, como a série de cadernos Fazimentos,

1963, já ministro da Educação, Darcy viabilizou a primeira etapa de

atualmente com 9 volumes e lançada em 2002. Em 2010, num marco

seu sonho, e publicou os dez primeiros livros. Mas o Regime Militar

importante para o resgate da história nacional, a FUNDAR lançou a

inviabilizou a continuidade do projeto, que teve que ser abandonado

Coleção Franceses no Brasil, projeto editorial coordenado por

pela UnB.

Carlos de Araújo Moreira Neto e Ana Arruda Callado. O projeto,

Em 2012, a FUNDAR

que contou com o patrocínio da Eletrobrás e da Termelétrica Norte

retomou essa bandeira

Fluminense, por meio da Lei Rouanet, é composto por quatro volumes

e reconfigurou o projeto

que desvendam, para os leitores do século XXI, os testemunhos de

da Biblioteca Brasileira

Yves d’Evreux, André Thevet, Jean de Léry e as correspondências de

Básica, disposta a reviver

Villegagnon sobre a colonização francesa no Brasil, mostrando um

esta proposta editorial

olhar totalmente inusitado sobre o nosso país e sua destinação futura.

essencial. A seleção das

Cada volume teve uma tiragem de dois mil exemplares.

obras foi realizada por

Em 2012, outro projeto editorial de grande envergadura tornou-se

uma Comissão Editorial

realidade: a edição da nova Biblioteca Básica Brasileira – Cultive

composta por represen-

para o conhecimento do Brasil. O Projeto da BBB foi concebido em 1962, quando Darcy exercia o cargo de primeiro reitor da Universidade de Brasília – UnB. A proposta era reunir e editar 100 títulos seminais

Acervo Fundar

um Livro, que prevê a edição e publicação de 150 obras essenciais

que poderiam proporcionar, aos brasileiros, uma compreensão mais profunda de sua trajetória histórica, social, política, econômica e cultural. Dividida em 10 coleções, de 10 livros cada uma, a BBB já nascia grande, como tudo em que Darcy impunha seu selo: a tiragem inicial de cada coleção somaria 150 mil livros, para ampla distribuição pelas FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

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tantes da Fundação Biblioteca Nacional, da Editora Universidade de Brasília e da Fundação Darcy Ribeiro. Cinquenta novos títulos foram acrescentados: e a nova BBB surgiu, com a parceria da Fundação Biblioteca Nacional e da Editora UnB e com patrocínio dos Correios e da Petrobras. A coleção, que será publicada ao longo de três anos, contará com 150 obras, distribuídas em 18 mil coleções, num total de 2.700.000 exemplares publicados para distribuição gratuita a todas as bibliotecas que integram o Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas. Em mais uma merecida homenagem, o primeiro volume, publicado em outubro de 2012, foi “América Latina: A Pátria Grande” - coletânea de artigos de Darcy Ribeiro escritos nas décadas de 1970 e 1980. Nestes, ele revela seu amor pelo Brasil, em textos proféticos que abordam temas como a integração latino-americana e a posição do país no novo cenário mundial, ao passo em que nossas muitas contradições são examinadas pela prosa cirúrgica e ágil que caracterizou uma das últimas “peles” que Darcy forjou para si mesmo: a do escritor.

Coleção Biblioteca Básica Brasileira

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FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO


ANOS

SÉRIE “CADERNOS FAZIMENTOS” • “Caderno 1: Darcy e Oscar”. (2002) • “Caderno 2: Darcy Ribeiro”. (2003) • “Caderno 3: homenagem a Leonel Brizola”. (2004) • “Caderno 4: Darcy Antropólogo”. (2005) • “Caderno 5: homenagem a Tatiana Chagas Memória”. (2007) • “Caderno 6: homenagem a Carlos de Araujo Moreira Neto”. (2008) • “Caderno 7: homenagem a Berta G. Ribeiro”. (2009) • “Caderno 8: preservação do patrimônio cultural e ambiental do Rio de Janeiro por Darcy Ribeiro”. (2009) • “Caderno 9: Escola Viva, dedicado ao ex-governador Leonel de Moura Brizola”. (2010)

FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

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OUTRAS REALIZAÇÕES DA FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO NO CAMPO DA CULTURA • Realização de Simpósios do Projeto Caboclo, em Brasí-

Associação dos Engenheiros da Petrobras como debatedores.

lia e Belém, com a participação de 13 cientistas e pesquisado-

Na programação, foi apresentado o documentário – “O Petró-

res da região amazônica. Apoio da Petrobrás. (1997)

leo tem que ser nosso – última fronteira”, dirigido pelo Peter

• Lançamento do vídeo “80 Anos Darcy Ribeiro – Fagulhas de Memória”, produzido pela FUNDAR. (2002)

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Cordenonsi. (25/9/2009) • Realização da Exposição “As Utopias de Darcy Ribeiro”,

• Lançamento do DVD duplo “O Povo Brasileiro”, com 260

com curadoria de Isa G. Ferraz, na Cinelândia, Rio de Janeiro,

minutos de duração, reproduzindo os vídeos da série do mes-

por ocasião do evento de outorga da Ordem do Mérito Cul-

mo nome, inspirado na obra homônima de Darcy Ribeiro, ro-

tural, edição de 2010, pelo Governo Federal, que teve Darcy

teirizado e dirigido por Isa G. Ferraz. A FUNDAR financiou a

Ribeiro como patrono. Convênio com o Ministério da Cultura.

produção de 2.000 DVDs duplos. (2005)

(2010)

• Tablóide “Confronto”: foram lançados 9 números entre outu-

• Produção de seis documentários do projeto Pensadores do

bro de 2005 e junho de 2006. Publicação da FUNDAR para

Brasil, em parceria com a RTVE Paraná e Escola Nacional

distribuição gratuita, contendo matérias de interesse na área

Florestan Fernandes (ENFF), com 52m de duração cada um,

educacional e cultural. (2005-2006)

sobre: Darcy Ribeiro, Caio Prado Junior, Celso Furtado, Flo-

• Realizado um Encontro sobre o Pré Sal na FUNDAR,

restan Fernandes, Madre Cristina e Paulo Freire. Produzidos e

com a participação do ex-deputado federal e advogado Antô-

distribuídos gratuitamente 8 mil kits, contendo os seis vídeos

nio Modesto da Silveira, de representantes do Sindicato dos

e seis fascículos explicativos para os pontos de cultura, pontos

Trabalhadores da Indústria Petroleira do Rio de Janeiro e da

de leitura, bibliotecas públicas e emissoras de televisão. (2012)

FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO


ANOS Acervo/Fundar

Exposição Sonhando com Paulo Freire - a educação que queremos.

FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

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AÇÕES DE APOIO CULTURAL • Apoio cultural para recuperação e editoração da obra musical “Poema Sinfônico Anhanguera” de Hekel Tavares, com direção geral de Alberto Hekel Tavares. (2004)

• Apoio ao lançamento do documentário “Darcy Ribeiro: Um Vulcão de Idéias” e do livro “Utopia Brasil” e realização de uma

• Apoio ao Projeto Vocal GRIOT: trabalho dirigido a crianças e

exposição fotográfica de Darcy Ribeiro na entrada do Museu

adolescentes nas expressões de dança, voz e música. (2006)

Afro – Parque do Ibirapuera. As obras resultam de trabalhos da

• Apoio ao Projeto DANÇARTE: projeto de dança para crianças e adolescentes nas comunidades de baixa renda do bairro de Santa Teresa, Rio de Janeiro. (2006-2007) • Lançamento do DVD “Darcy Ribeiro: o Guerreiro Sonhador”, projeto de Fernando Barbosa Lima, financiado pela Eletrobrás, com apoio da FUNDAR desde 2005. (2007)

Conselheira Isa Ferraz. (2008) • Apoio à mostra fotográfica “Darcy, o Brasileiro”, montada sob a coordenação da Professora Yolanda Lobo, na Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ e Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – UNIRIO. (2008) • Apoio à produção pela Atta Mídia e Educação do vídeo educa-

• Apoio à Estação Primeira de Mangueira, que escolheu o livro

tivo sobre a vida e a obra de Darcy Ribeiro, que compõe a Cole-

“O Povo Brasileiro”, de autoria de Darcy Ribeiro, como enredo

ção Grandes Educadores, com apresentação e roteiro de Gisele

do desfile para o Carnaval de 2009, intitulado “Brasis do Bra-

Jacon de A. Moreira. (2009)

zil”. (2008) • Apoio cultural para a realização da IV Edição da Expedição Caminhos dos Geraes, realizada entre os dias 5 e 8 de dezembro

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Municípios da Área Mineira da Sudene – AMAMS. (2008)

• Apoio à Associação Casa de Cultura Cavaleiro de Jorge para a realização do Encontro de Culturas Tradicionais da Chapada dos Veadeiros (GO), 11ª e 12ª edições. (2011-2012)

de 2008, percorrendo seis roteiros, visitando diferentes popu-

• Apoio à produção de uma série para a TV Brasil da cineasta

lações tradicionais em 28 municípios do Norte de Minas. Pro-

Ana Maria Magalhães intitulada “O Brasil de Darcy Ribeiro”. A

jeto coordenado pela Prefeitura de Montes Claros, Universida-

série, de cinco programas com 52 minutos cada um, é baseada

de Estadual de Montes Claros – Unimontes e Associação dos

na vida e obra de Darcy Ribeiro. (2012-2013)

FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO


Acervo/Fundar

ANOS

• Apoio ao projeto de pesquisa documental e fotográfica para a elaboração de biografia de Berta G. Ribeiro, pela jornalista Ana Arruda Callado. (2012-2013)

FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

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beu que o edifício que preconizava o desenvolvimento a qualquer custo estava destinado a ruir. Era mais uma mistura perversa feita às expensas desbragadas das florestas e nobres águas do Brasil, filhote torto da lógica do colonizador: vinha para enriquecer no egoísmo, destruindo, queimando, multiplicando misérias humanas e ambientais. Passageiro consciente da nave planetária, Darcy ofereceu alternativas a este desvario. Esteve entre os pioneiros que falaram sobre a necessidade de preservar e manejar sustentavelmente nossos ecossistemas. Em relação à Amazônia, não preconizava a relação distanciada, nem a postura ingênua que pretendia mantê-la intocada, mas sem ações eficientes – atitude que, na verdade, abandona-a, desprotegida, aos interesses mais vis. Queria a floresta de pé, sim; mas trabalhada como riqueza nacional, produtiva e viva, reservada aos brasileiros que saberiam respeitá-la e tirar dela seu sustento, vivendo nela e com ela numa relação simbiótica, primal. Queria instituir seus amados caboclos e índios como guardiões das árvores e dos bichos que contam a história do mundo e, a partir do imenso território transnacional da Amazônia, efetivar a integração latino-americana: experiência de solidária competência, reunida em torno do pulsante coração verde das Américas.

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FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

Ueslei Marcelino - Agência Reuters

Darcy foi um homem de prenúncios. Cedo perce-


ANOS

O processo de ascensão do Brasil ao rol das nações mais desenvolvidas do mundo é uma conquista histórica e socioeconômica condizente com sua vocação grandiosa. Contudo, esse processo não pode se furtar

Acervo/Fundar

O conhecimento em prol do Desenvolvimento Sustentável

à responsabilidade paralela com a preservação ambiental e sociocultural das comunidades atingidas pelos grandes empreendimentos em curso, destinados a suportar a caminhada do país rumo a uma posição de maior destaque no cenário global. Em atendimento à crescente demanda por estudos sociológicos, socioambientais, culturais e antropológicos que orientem as iniciativas de diálogo social e a definição de contrapartidas socioambientais e culturais efetivas e justas, a FUNDAR instituiu, a partir de 2009, uma vertente de consultoria especializada neste segmento. Por meio destas parcerias, a FUNDAR apoia a ação de empreendedores e órgãos de controle, por meio de estudos direcionados às realidades locais que promovem um conhecimento consolidado, capaz de viabilizar soluções negociadas e evitar processos predatórios irreversíveis. Neste segmento, destaca-se a Consultoria especializada e elabora-

Raoni - Seminário “A Hidrelétrica de Belo Monte e a questão indígena” realizado no Beijódromo

ção de Diagnóstico Socioeconômico e Antropológico para a REX Empreendimentos Imobiliários junto às comunidades afetadas pelo Complexo Industrial e Portuário do Pecém – CE, realizado entre julho de 2009 e maio de 2010. A consultoria deu origem a um plano FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

45


de ação integrada e a uma nova consultoria especializada, desta vez,

Proteção e Gestão Sustentável das Florestas Tropicais, no âmbito das

com a empresa Porto do Pecém Energia S.A., para elaboração de

ações de Ordenamento Territorial e Desenvolvimento do Ministério

Plano Estratégico de Orientação e Consolidação do Mosaico

do Meio Ambiente. A Fundação também foi responsável, em 2012,

de Unidades de Conservação (UCs), no entorno do mesmo com-

pela realização do Projeto de Energia Fotovoltaica na Aldeia

plexo industrial e portuário. O contrato, que vigorou de 2010 a 2013,

Yawalapití, no Parque Indígena do Xingu, que busca favorecer a

atendeu a Termo de Referência da Superintendência Estadual de Meio

produção de energia limpa e a futura autossuficiência da aldeia em

Ambiente do Ceará (SEMACE), em cumprimento às condicionantes

energia elétrica, com a instalação de um primeiro módulo de placas

ambientais estabelecidas pelo órgão ambiental.

de energia fotovoltaicas e capacitação para manutenção do sistema. O projeto, implementado em parceria com a Casa de Cultura Cavaleiro

presas de energia, a MPX e a OGX, na Identificação, Valorização

de Jorge, foi selecionado em Edital de Programas Socioambientais do

e Salvaguarda do Patrimônio Material e Imaterial em áreas

Banco da Amazônia – Basa.

do Maranhão destinadas à implantação de duas usinas termoelétricas, as UTE Parnaíba I e II, e de um empreendimento voltado à produção e escoamento de gás natural nos campos Gavião Real e Gavião Azul. As

Acervo Fundar

Outra ação significativa é a consultoria especializada para duas em-

ações propostas pela FUNDAR visam atender às condicionantes apresentadas pela Superintendência do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional do Maranhão (IPHAN-MA) para liberação de Licença de Operação. Em paralelo, em linha com sua missão de promover ações em prol da exploração sustentável dos recursos das florestas brasileiras, a FUNDAR estabeleceu contrato com a Agência de Implementação da Cooperação Alemã para o Desenvolvimento - Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) e com o Ministério do Meio Ambiente para produzir, em 2013, uma Série de 10 cadernos temáticos sobre as boas práticas de manejo de espécies extrativistas. As publicações integram o Programa para a

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Exposição Séculos Indígenas no Brasil - Memorial dos Povos Indígenas (Brasília)


ANOS

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Seja

como

antropólogo,

educador, escritor, poeta, pensador; seja como amante irrestrito do povo brasileiro, da sua criatividade e diversidade; Darcy Ribeiro foi, acima de tudo, um homem da Cultura. Sob sua gestão pública, inúmeros bens de nosso patrimônio histórico e artístico foram tombados e preservados. Projetos grandiosos, como o Sambódromo, tornaram-se realidade para dar espaço, voz e vez ao Carnaval carioca, uma de nossas maiores manifestações culturais, dentro de um conceito de multifuncionalidade que transformaria a grande estrutura dedicada ao prazer e à alegria em uma escola, durante os outros 11 meos antropólogos Carlos Moreira e Mércio Pereira Gomes, com a participação de mais 13 cientistas. A proposta, que previa a criação de comunidades autossustentáveis para a exploração dos recursos naturais em municípios da região Amazônica, também tinha uma vertente importante de valorização e preservação da cultura e dos saberes do caboclo brasileiro, legítimo filho da terra e um dos artífices da identidade nacional. Darcy Ribeiro faleceu horas antes de apresentar este grande projeto no plenário do Senado. Porém, a FUNDAR mantém viva essa proposta que, como tantas outras, são não apenas possíveis como necessárias à construção de um projeto de nação do qual possamos, realmente, nos orgulhar.

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Ueslei Marcelino - Agência Reuters

ses do ano. Seu último grande sonho foi o Projeto Caboclo, elaborado em parceria com


ANOS

Desde seus primeiros anos, a FUNDAR prioriza ações e programas voltados à preservação das muitas culturas que integram o mosaico brasileiro, bem como do seu patrimônio tangível e intangível, que são partes inalienáveis de nossa identidade. São exemplos recentes deste engajamento o projeto desenvolvido entre 2012 e 2013, em parceria com a Casa de Cultura Cavaleiro de Jorge, para o registro material e

Ueslei Marcelino - Agência Reuters

Capacitando para preservar a rica cultura brasileira

imaterial da Cerimônia Ritualística do Kuarup com vistas à posterior solicitação de seu reconhecimento como Patrimônio Cultural da Humanidade junto à Unesco - Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura. A iniciativa, que contou com recursos do IPHAN – Instituto do Patrimônio Artístico e Histórico Nacional, teve como atividade precursora a realização do Projeto Demonstrativo das Práticas Agroecológicas do Ritual Kuarup (PDA), que contou com o apoio do Ministério do Meio Ambiente, por meio da Secretaria de Extrativismo e Desenvolvimento Rural Sustentável. Este, após realização de oficinas de vídeo com jovens da etnia yawalapíti, capacitou-os a registrar o cotidiano de suas aldeias e as práticas agroecológicas que integram os ritos preparatórios para o Kuarup,

Aldeia Yawalapíti - Alto Xingu

que antecedem em 10 meses a realização da cerimônia fúnebre. Em linha com essa vertente de atuação, a partir de 2008, diversas ações foram voltadas para a capacitação de profissionais na área FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

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de preservação cultural. A partir de contratos estabelecidos com o

higienização e acondicionamento da documentação referente à série

IPHAN – Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, a

Inventário do Arquivo Central do IPHAN – Seção Rio de Janeiro e de

FUNDAR implantou o PEP - Programa de Especialização em

mais cinco capitais do país.

Patrimônio, que já beneficiou 64 bolsistas, de diversas áreas de

Por fim, cabe ressaltar a contribuição da FUNDAR para a pro-

formação, com uma proposta pedagógica que associa as práticas de

moção de uma cultura urbana de paz, que restaure as boas práticas de

preservação ao aprendizado teórico-metodológico e à pesquisa, favo-

convivência e as soluções negociadas em comunidades afligidas por

recendo uma abordagem interdisciplinar.

relações sociais marcadas pela violência. Desta forma, a Fundação

A consolidação desta iniciativa levou, em março de 2011, à aprova-

foi responsável pelo gerenciamento, no Estado do Rio de Janeiro, de

ção pelo Ministério da Educação, por meio da CAPES - Coordenação

todas as etapas dos projetos Mulheres da Paz, Protejo e Projeto

de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, da proposta de

Espaços Urbanos Seguros (PEUS), do Programa Nacional de

Mestrado Profissional em Preservação do Patrimônio

Segurança com Cidadania - Pronasci Social. Entre 2008 e 2009,

Cultural, do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional –

por contrato com a Secretaria Estadual de Assistência Social e Direitos

IPHAN, a ser desenvolvido em parceria com a FUNDAR. Em agosto de

Humanos (SEASDH), do Governo do Estado do Rio de Janeiro, estas

2012, a Fundação foi vencedora no processo licitatório que teve como

ações de promoção da cidadania foram promovidas em 18 comunida-

objetivo dar prosseguimento às atividades didático-pedagógicas, além

des: Rocinha, Manguinhos, Complexo da Maré, Complexo do Alemão,

de fazer o monitoramento das atividades de gestão, para garantir o

Vila Kennedy, Morro da Providência, Belford Roxo, Duque de Caxias,

contínuo aperfeiçoamento do curso.

Itaboraí, Itaguaí, Nilópolis, Niterói, Nova Iguaçu, Macaé, Mesquita,

Mas a boa parceria com o IPHAN vai além desta importante reali-

Queimados, São Gonçalo e São João de Meriti. Entre 2010 e 2011, os

zação. Em 2010, a FUNDAR foi contemplada pelo Edital Programa

projetos Mulheres da Paz e Protejo, do Programa Nacional de

de Preservação de Acervos do BNDES, com o projeto Rede de

Segurança com Cidadania - Pronasci Social foram mantidos e

Arquivos do IPHAN: Sistema de Informação, Higienização e

ampliados, sempre sob a gestão da FUNDAR, passando a beneficiar 21

Acondicionamento do Patrimônio Documental. O projeto, cuja

regiões.

conclusão está prevista para 2014, tem como objetivo desenvolver, aperfeiçoar e implementar um sistema de informação sobre os acervos da rede de arquivos do IPHAN, a partir de uma base eletrônica de dados acessível pela internet. A proposta prevê ainda a reorganização,

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Ricardo Brasil /Acervo Fundar

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Ricardo Brasil /Acervo Fundar


ANOS

EXPEDIENTE Quem somos e onde estamos A FUNDAR - Fundação Darcy Ribeiro é uma instituição cultural, de pesquisa e desenvolvimento científico, com personalidade jurídica de direito privado e sem fins lucrativos. Possui autonomia patrimonial, administrativa e financeira e foi reconhecida como de utilidade pública nos âmbitos estadual (Lei nº 5284, de 30.06.2008) e municipal (Lei nº 4910, de 22.09.2008). Após obras de expansão e melhoria das condições de acessibilidade, realizadas em 2006, o imóvel que abriga a Fundação passou a contar com 845m² de área construída, que incluem 20 salas de trabalho e auditório multimídia. A FUNDAR está aberta a todos os que se interessarem por seu trabalho, de segunda a sexta-feira, das 9 às 18h. Com a inauguração do Memorial Darcy Ribeiro, no campus da UnB - Universidade de Brasília, a FUNDAR passou a manter também um Centro Cultural, de Documentação e Pesquisa no Distrito Federal. O Memorial guarda os Acervos de Darcy e Berta Ribeiro, abertos à comunidade acadêmica e interessados, e uma ativa grade de eventos culturais.

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José Rosa/Acervo Fundar

Memorial Darcy Ribeiro - Campus Darcy Ribeiro UnB

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Instituidor Darcy Ribeiro Conselho Executivo

Presidente - Paulo de F. Ribeiro Vice-Presidente - Haroldo Costa Diretora Administrativo-Financeira - Maria José Latgé Kwamme Diretora Cultural - Isa Grinspum Ferraz

Conselho Curador

Alberto Venâncio Filho Beth Formaggini Cecília Fernandez Conde Daniel Corrêa Homem de Carvalho Eric Nepomuceno Fernando Otávio de Freitas Peregrino Haroldo Costa Haydée Ribeiro Coelho Irene Figueira Ferraz Isa Grinspum Ferraz Ítalo Campofiorito Lauro Mário Perdigão Schuch

Leonel Kaz Lucia Velloso Maurício Luzia de Maria Rodrigues Reis Marcos Terena Maria de Nazareth Gama e Silva Maria Elizabeth Brea Monteiro Maria José Latgé Kwamme Maria Stella Faria de Amorim Maria Vera Teixeira Brant Paulo de F. Ribeiro Sérgio Pereira da Silva Wilson Mirza

Secretaria Geral

Secretária-Executiva - Gisele Jacon de Araujo Moreira Coordenador do Memorial Darcy Ribeiro - Pedro de Castro Guimarães Gerente Financeira - Katiane Brito Gerente Administrativo - Jorge Silva Oliveira Coordenação de Projetos da Fundação Darcy Ribeiro - Ellen Vogas Assessoria de Comunicação - Laura Murta Assistente Administrativo do Memorial Darcy Ribeiro - Ester Lima Auxiliar Administrativo - Cynthia Pinheiro Fonseca

Coordenação Pedagógica e Projetos Especiais Laurinda de Miranda Barbosa Carmen Maria Rangel Eliane Figueira Nadjá Bindá Adriana Bittencourt

Conselho Fiscal

Alexandre Gomes Nordskog (suplente) Eduardo Chuahy Mauro Justino da Costa Trajano Ricardo Monteiro Ribeiro

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Contatos FUNDAR Rio de Janeiro Rua Almirante Alexandrino, no 1991 – Santa Teresa - Rio de Janeiro – RJ – 20.241-263 - Tel/Fax: (21) 2507-7475/6086 – e-mail: fundar@fundar.org.br

FUNDAR Distrito Federal Praça Maior, Campus Darcy Ribeiro da Universidade de Brasília-UnB – 70910-900 – Brasília – Distrito Federal – Tel/Fax: (61) 3107-0582/0585 – e-mail: memorial@fundar.org.br Para mais informações, consulte o endereço virtual: www.FUNDAR.org.br

Ficha Técnica Projeto Editorial: Laura Murta Redação e Revisão: Eliane Maciel Projeto Gráfico: Leonardo Viana Impressão: Gráfica ZIT

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Acervo Fundar

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José Rosa/Acervo Fundar

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ANOS

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