pionero del videoarte en sierras chicas
temen perder vegetación autóctona
La misma pasión heredada
Juan Tardivo, un artista que varía entre la escritura, el teatro y la actuación. pág. 12
Vecinos de Río Ceballos denuncian tala indiscriminada en barrio El Cedro. pág. 9
Diego y mateo Klimowicz, padre e hijo, dos generaciones familiares que aman el fútbol. pág. 10
VIsItaNOs EN FacEbOOK: pERIóDIcO EL MILENIO
PERIÓDICO REGIONAL DE LOS ESTUDIANTES. CÓRDOBA. AÑO 7. NÚMERO 186. MAYO DE 2015
El teatro abierto de Villa allende será demolido para la construcción de una laguna de retardo que evitaría futuras inundaciones. En épocas de sequía, el lugar funcionaría como espacio recreativo. El proyecto espera la aprobación del Concejo Deliberantes. pág. 2
Vecinos de unquillo no quieren pestes
gabriela Farías, servicio al ciudadano
Vecinos de barrio San Miguel quieren frenar la habilitación de una fábrica de chacinados en zona residencial. pág. 3
La candidata a intendente por el Frente Cívico se define como una política nata y radical por elección. pág. 8
[villa allende] [ sociedad ]
El anfiteatro se convertirá en un nuevo espacio recreativo, y contendrá el río en casos de lluvias fuertes.
El teatro abierto de la ciudad de Villa Allende será demolido para la construcción de una laguna de retardo que evitaría futuras inundaciones. La reubicación del escenario artístico se efectuaría en un predio a confirmar.
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E
l derribamiento del anfiteatro de Villa Allende constituye uno de los tantos proyectos para adecuar la ciudad luego de las acaecidas inundaciones de febrero. En diálogo con El Milenio, el intendente Héctor Colombo contó que la decisión de demoler el anfiteatro se tomó a partir de escuchar la preocupación de los vecinos por la inundación de febrero pasado, y del asesoramiento técnico de ingenieros y arquitectos de la Secretaría de Recursos Hídricos de la Provincia, que manifestaron la necesidad de remover toda la cimentación que se efectuó en esa zona, y reinsertar lo que históricamente fue el cauce del arroyo y la rivera, con el campo de absorción correspondiente y la construcción de una laguna de retardo. “El anfiteatro impermeabilizó gran parte del suelo. Hay que remover todo lo que se construyó, para hacer una zona más permeable, y las construcciones necesarias para llevar a cabo la laguna de retardo”, aseguró Colombo. Se trataría de una profundización del suelo rodeada de muros de tierra, que servirían para contener el agua cuando crece el arroyo, y a su vez, contaría con un tipo de desagüe controlado para que el agua de a poco vuelva al cauce del río. Es decir, que se encargan de retener las escorrentías para luego liberarlas de manera controlada. Explicado de una manera más técnica, sistematizan el excedente de agua originado por las lluvias y en función de los caudales de precipitación se van habilitando distintos orificios de evacuación (vertederos) de las lagunas; esto permite que el escurrimiento sea controlado sin producir daño, inundación ni erosión. Las especificaciones técnicas indican que el agua de las lagunas debe escurrirse en no más de 40 horas. Según Colombo, en lugar del anfiteatro se buscará crear un espa-
Reubicarán el cio verde para esparcimiento, como espacio recreativo, que tendrá uso cuando esté seco. Este proyecto requiere la aprobación del Concejo Deliberante para su ejecución. En esta línea, algunos de los concejales manifestaron desconocer en profundidad el tema. Livio Montrasi, presidente del Concejo Deliberante, indicó a El Milenio que de lo único que tienen conocimiento es que se quiere reubicar el anfiteatro, pero que no saben las obras que eso implicaría, como tampoco dónde se trasladaría. “Voy a pedir que analicen algunos posibles proyectos para estos lugares. No tenemos nada concreto todavía”, afirmó Montrasi. Por su parte, Mario Quiroga, concejal de FPV dijo que la única información que disponen es la que comentan los medios, aunque es una obviedad la necesidad de remover el teatro porque está ubicado en una zona inundable. “No sabemos cuál es el proyecto de la laguna de retención que se colocaría en ese lugar del anfiteatro”, alegó Quiroga, a lo que agregó: “Estamos totalmente de acuerdo con la reubicación del anfiteatro, lo único que habría que
definir es dónde se coloca nuevamente. A su vez, también hay que tener en cuenta cuál es el proyecto de la laguna de retención, como también el tiempo que va a llevar construir el anfiteatro”.
Nuevo escenario. El polideportivo de la ciudad sería una de las alternativas para reubicar el anfiteatro, ya que permite la instalación de sistemas móviles de escenarios, gradas, y todo lo necesario para realizar cualquier tipo de eventos. “No es necesaria la construcción estática, ya que comprobamos que el anfiteatro se utilizaba de manera escasa, y sólo para eventos de gran magnitud”, atestiguó el intendente, y agregó: “Las actividades en el anfiteatro tenían que estar acompañadas con mucha presencia y convocatoria, y no son tantas las fechas en las que necesitamos congregar personas para jornadas de esas características”. El proyecto que impulsa Colombo tiende a construir un espacio físico más pequeño que el actual anfiteatro, pero que al mismo tiempo sea adaptable a eventos más grandes, con escenarios y gradas fijas para acontecimientos de 500
personas aproximadamente, que son los casos en que más se utiliza el predio. Al mismo tiempo, el intendente prevé que las futuras instalaciones sean adaptables para unas cinco mil personas, con posibilidad de agrandar tanto el escenario, como las gradas, en caso de ser necesario. “Quiero que los vecinos que colindan con el anfiteatro estén tranquilos porque ya se están llevando adelante los planes para efectuar la demolición del anfiteatro y de reconstrucción del espacio verde, y laguna de retardo”, remató el intendente.
Opinión pública. Algunos vecinos de Villa Allende comentaron que estarían de acuerdo con la demolición del anfiteatro y su reubicación, porque al igual que toda la población, consideran que su construcción fue mal ubicada desde un inicio. “Sería ideal que lo reubiquen en un lugar donde se pueda utilizar para todo evento que haya en la Villa, que no requiera cortar las calles, y que sea más seguro que el polideportivo”, indicó Beatriz, vecina de barrio Las Rosas.
DIRECTOR Guillermo Risso - REDACCIÓN / EDICIÓN María Emilia Soria. DISEÑO Soledad Soria para 5/5 comunicación - CORRECCIÓN Marta Parisi . Año 7. Número 186. Publicación semanal. Director: Guillermo E. Risso. Propietario: Fundación Unquillo Nuevo Milenio | Domicilio de la publicación: Crucero General Belgrano s/n B° Los Talitas - Unquillo. Tel./Fax: 03543 - 489022. Tirada: 3.500 ejemplares. Zona de Distribución: Unquillo, Villa Allende, Mendiolaza, Río Ceballos y Salsipuedes. Los artículos y el contenido editorial son responsabilidad de sus autores y no reflejan necesariamente el punto de vista de la publicación, de la editorial ni el editor responsable. Prohibida su reproducción total o parcial de los contenidos editoriales y gráficos, sin el consentimiento del editor | periodicoelmilenio@gmail.com | publicidad 3543 630424
[unquillo] [ sociedad ]
Ciudadanos de Unquillo intentan impedir la instalación de una fábrica de chacinados en zona residencial. Un recurso de amparo presentado por los vecinos imposibilita el desarrollo de la actividad.
U
A la espera de la Justicia. Silvina Martínez, secretaria de Desarrollo Urbano de la Municipalidad
Cartelería de reclamo de los vecinos de San Miguel.
oposición de Unquillo, comentó a El Milenio que el expediente oficial se encuentra en el juzgado, donde está a la espera de una resolución de la Justicia, porque los vecinos presentaron el recurso de amparo. Sin embargo, Martínez afirmó que la Municipalidad no habilitó el emprendimiento de chacinados, sino que sólo generó los mecanismos necesarios, tanto de ambiente como de SENASA, para darle curso al trámite. El cual, se efectúa de la misma manera que cualquier otro tipo de comercio. “No va a tener habilitación hasta tanto no lo resuelva la Justicia, quien determina como continuará esto. El trámite nunca fue aprobado. No tiene y nunca tuvo habilitación comercial”, aseguró la secretaria, aunque reconoce que el barrio San Miguel no es residencial exclusivo. Desde el área de ambiente, el personal aseguró a El Milenio que realizaron las inspecciones correspondientes para determinar el impacto ambiental, y si se cumplimentaban con los cuidados básicos de higiene y ambiente. Según el personal oficial, en este tipo de emprendimientos no es necesaria la inspección ambiental, pero que de igual manera la efectuaron a pedido de los vecinos, quienes manifestaron ver correr agua sucia que emanaba de la fábrica. Igualmente, desde ambiente
también se gestionaron las habilitaciones de SENASA - Servicio Nacional de Sanidad y Calidad Agroalimentaria-, como organismo responsable de garantizar y certificar la sanidad y calidad de la producción agropecuaria, pesquera y forestal. Hasta el momento, la única respuesta que recibieron los vecinos por parte del ejecutivo municipal fue por escrito y confirmaba la autorización para la instalación del emprendimiento. Por estas razones, en diciembre ellos presentaron este recurso de amparo contra el municipio, porque entienden que el dueño de la empresa no es el único responsable, ya que fue el Municipio es quien permite su instalación. Finalmente, los vecinos sostienen que el recurso de amparo estaría pronto a definirse, y que luego de efectuarse las pericias ambientales, y una vez evacuados los
informes de UNC y UTN, la causa estaría en estado procesal para ser resuelta.
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n conjunto de vecinos de la ciudad de Unquillo se oponen a la apertura de una empresa de chacinados y embutidos que se instaló en plena zona residencial, entre los barrios Unquillo Norte y San Miguel, porque consideran que la misma produciría olores nauseabundos al lugar, y atraería a insectos como las moscas, que invadirían el sector. A su vez, los vecinos estiman que las calles del barrio también se verán afectadas, ya que el tránsito pesado frecuente destruiría el mantenimiento de los caminos de tierra de la zona, puesto que no están de momento asfaltadas. Según estos vecinos, se trata de una edificación de 800 metros cuadrados, distribuídos en dos plantas, ubicada en calle Mariano Moreno y San Antonio de barrio San Miguel. Los ciudadanos reclaman que no se garantizaron los espacios de participación para que ellos mismos se expresen en relación a la instalación de esta planta, y que su reclamo data desde el año 2010. En esta misma línea, los vecinos comentaron a El Milenio que la Municipalidad aprobó la instalación de la fábrica sin que ésta cumplimentara al menos con mínimos requisitos: “sin un informe de impacto ambiental’. Por ello, el recurso de amparo fue presentado el año pasado, para impedir el desarrollo de la actividad de embutidos y chacinados, y es en contra del mismo municipio. Los ciudadanos que llevaron a cabo esta acción judicial sostienen que el principal responsable de esta maniobra es el ayuntamiento, puesto que autorizaron la instalación al menos del edificio. Asimismo, los vecinos también consideran responsable al dueño del emprendimiento que no supo ‘ubicarse’ en el lugar que escogió para la construcción de la empresa. Por otra parte, la difusión de la información acerca de la situación en la que se encuentran los vecinos de barrio San Miguel fue divulgada a través de pasacalles y pegatinas de afiches por algunos sectores de Unquillo. De esta manera, la población tomaría conocimiento de la lucha que efectúa el barrio a favor de la erradicación de la futura empresa de chacinados y embutidos.
[la región] [ sociedad ]
Las instituciones educativas de Sierras Chicas dan cumplimiento a la nueva disposición Ministerial con respecto a la creación del Consejo de Convivencia, constituído por alumnos, preceptores, profesores y directivos, quienes deliberan y deciden las sanciones a aplicarse a los alumnos.
Mateo Klimowics y Tomás Meubry del IMVA.
Democratizar las
Consejo de Convivencia del Instituto Educativo Nuevo Milenio.
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E
l Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba desde hace unos años enfocó su mirada sobre la problemática de la convivencia en las escuelas, para lo cual desarrolló el Programa Convivencia Escolar, un servicio especializado, que ofrece tiempos y espacios de orientación, asesoramiento y contención a toda la comunidad educativa, en relación con las problemáticas que se vivencian en los contextos escolares y que interfieren en el logro de los objetivos educativos. En esta línea, las escuelas secundarias trabajan en la construcción de los Acuerdos Escolares de Convivencia, con el objetivo de “habilitar a los estudiantes para el ejercicio pleno de la ciudadanía”. El enfoque actual sobre la convivencia, plantea el desafío de lograr nuevos modelos de convivencia orientados a instalar prácticas democráticas; a garantizar que niños, adolescentes y jóvenes puedan ejercitar una ciudadanía plena, y a posibilitar condiciones educativas igualitarias, fortaleciendo el desarrollo de una cultura participativa y respetuosa de la diversidad. De esta manera, todas las escuelas deberán elaborar sus propios Acuerdos Escolares de Convivencia, los cuales serán evaluados por una comisión constituída por técnicos del programa provincial de convivencia escolar y asesores legales del Ministerio de Educación. La resolución alcanza a las instituciones provinciales de Nivel Secundario dependientes de la Dirección General de Educación Media y a los Institutos Privados de enseñanza. Desde la cartera educativa provincial, basan el fundamento en que “las instituciones deben regular las
relaciones interpersonales” de manera que “permita la resolución pacífica de los conflictos” a partir de la “elaboración de acuerdos normativos”. El nuevo sistema prevé además, la conformación de Consejos de Convivencia, como “un verdadero ejercicio de representatividad”.
Sierras Chicas se suma. El Milenio efectuó un sondeo de las instituciones educativas de Sierras Chicas para saber si aplican el nuevo dictamen del Ministerio de Educación sobre la creación del Consejo de Convivencia para democratizar las sanciones, como también la fomentación de apertura de Centros de Estudiantes. Por una parte, el director del IPEM 144 de la ciudad de Salsipuedes comentó que considera excelente la existencia de la convivencia escolar, y que haya espacios democráticos para desarrollarla. “En general toda la comunidad educativa se encargó de la corrección horizontal, o sea de los pares, esto genera un clima de fraternidad en el que todos cuidamos lo que es de todos”, afirmó el director. “En nuestra escuela hay un acuerdo donde no existen más las amonestaciones (4 años). Los chicos no conocen lo que es la amonestación, sino más bien son todas las acciones correctivas”, definió el superior.
Por otra parte, la directora de la Escuela Especial Profesor Luis Morzone de la ciudad de Unquillo, Elizabeth Bustamante, explicó que el Consejo de Convivencia no se aplica en la institución con la normativa oficial, pero sí lo toman como referencia, ya que lo consideran útil a la hora de pensar de manera democrática. “Creo que estamos en un momento histórico muy particular; estamos en crisis con las normas, así que creo que es muy importante que los actores pongamos nuestra opinión y nuestra decisión sobre ésto y que nos hagamos cargo de esa decisión, porque la convivencia es algo que hacemos entre todos. Te hace un ciudadano más autónomo y responsable de tus propios actos”, indicó Bustamante. A su vez, el Instituto Nuestra Señora de Lourdes, de Unquillo, contó a El Milenio que desde hace poco tiempo aplican el proyecto del Consejo de Convivencia. Antonio, asistente secretario de la institución, explicó que “los estudiantes debatían mucho sobre las sanciones, las firmas, las amonestaciones, y ellos tienen sus opiniones acerca de que si están de acuerdo o no”. “Todo lo que sea democrático y correcto, me parece que está bien. Hay que verlo a medida que pase el tiempo; en nuestro caso somos bastante nuevos en cuanto al proyecto,
pero imagino que es beneficioso para el alumno y sobre todo para el comportamiento y las buenas normas de convivencia dentro de la escuela”, sostuvo Antonio. En la ciudad de Villa Allende, Anahí Segura – vice directora del IPEM 89- manifestó que el Consejo de Convivencia en su escuela está conformado por alumnos, profesores y directivos, quienes debaten y analizan las situaciones posibles de sancionar. “En nuestro colegio está funcionando para faltas graves, se conforma un grupo donde se analiza la situación, qué es lo que pasó, por qué, qué ven, cómo se dieron las cosas y qué medidas se tomarían al respecto”, aseveró Segura.
Conclusiones. Del total de los establecimientos educativos consultados en Sierras Chicas, el índice de promoción de construcción de los Consejos de Convivencia es prácticamente de un cien por cien, promulgando la idea de la participación de los alumnos, y de la responsabilidad de las acciones tomadas allí. Sin embargo, en contraposición a esta promoción, los Centros de Estudiantes no están siendo promovidos por las escuelas, siendo que se constituirían como un eje importante para la enseñanza de los derechos, la participación, el debate y la democracia.
[la región] [institucional ]
alumnos trabajando en el diseño del gráfico de sociogramas.
entre la fantasía y la san sus sentimientos, miedos, cariños y fantasías de un modo espontáneo y placentero. Así mismo sienta las bases para el trabajo escolar y para adquirir las capacidades necesarias en etapas posteriores de la vida. La actividad lúdica le permite al niño conocer su mundo, descubrir su cuerpo, conocer a otras personas y relacionarse con estas, desarrollar vocabulario e imitar roles de adultos. El juego es el lenguaje principal de los niños; éstos se comunican con el mundo a través de la actividad. Lo lúdico siempre tiene sentido, según sus experiencias y necesidades particulares. Por ello, a través de éste los niños expresan sus deseos, fantasías, temores y conflictos simbólicamente. También refleja su percepción de sí mismos, de otras personas, y del mundo que les rodea; estimula todos los sentidos, enriquece la creatividad y la imaginación. A demás, ayuda a utilizar energía física y mental de maneras productivas y/o entretenidas. Según Clemencia Baraldi, en su libro jugar es cosa seria, es este el trabajo del infante… da cuenta de la capacidad de procesar la realidad sin perder la fantasía… trabajo que ubicará al niño como protagonista de sus búsquedas y constructor de sus teorías… desplegará sus saberes culminando en el trabajo lectoescrito, ya que sólo un cuerpo construido puede perderse para habitar la abstracción. Docentes de Nivel Inicial IENM: Mariana Carrizo (sala de 4). Leticia Juncos (sala de 5).
La vida en el aula debe ser preparatoria para la vida social y para el futuro laboral; por ello los alumnos de 5º año A se animaron a ir mucho más allá y a pensar en términos laborales. Por alejandra Gait Directora IENm
a
prendieron a conocer los vínculos de atracción y rechazo de un grupo, y a diseñar el gráfico que nos muestra a través de símbolos. Este gráfico, denominado sociograma, hoy se emplea en innumerables instituciones de carácter económico, a los fines de conocer las relaciones entre los empleados y promover instancias de trabajo conjunta entre los que se atraen, con el fin último de producir más y elevar la rentabilidad. El trabajo comienza con dos preguntas claves: ¿con quién te agrada trabajar?, y ¿con quién no te agrada trabajar? A partir de las respuestas de cada sujeto, se enlaza una red de relaciones que permite visualizar la presencia de líderes,
rechazados, aislados, indiferentes y otros. Es altamente gratificante visualizar al alumnado trabajar con tanto ahínco, promoviendo conductas pro-activas y llevando su mente, más allá de las palabras. Lo cotidiano enseña y prepara, sólo falta aprender algunas herramientas que resultan útiles en cualquier ámbito laboral, solo es cuestión de animarse y empezar. Francisco, alumno de 5°, contó que a través de una encuesta en la que los alumnos colocaban el nombre de quien tenía más empatía y con quién no, lograron armar el gráfico de sociograma. Por su parte, Rocío Giménez – alumna- explicó que el dato más sorprendente que recabaron fue que las relaciones entre hombres y mujeres son menos frecuentes. “El objetivo del análisis de sociograma fue relevar el vínculo que había entre compañeros, y si en el resultado había alumnos rechazados, pensar en acciones que reviertan la situación”, definió Giménez. “Las relaciones entre los cursos son bastante buenas, solo evaluamos las relaciones positivas, no las negativas. Pero sí surgieron algunos más aislados y más populares. También aparecieron líderes”, finalizaron los alumnos.
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El juego es un rasgo singular de la infancia y una actividad que acompaña la experiencia cotidiana de los niños. Además, el juego es un derecho, una expresión social y cultural que se transmite y se crea entre generaciones. Este rasgo singular de la conducta infantil tiene una fuerte vinculación con la construcción el conocimiento, ya que -en esta etapa de la vida- investigar, jugar y conocer forman parte de un mismo proceso. La importancia del juego en la educación es valiosa, pone en actividad todos los órganos del cuerpo, fortifica y ejercita las funciones psíquicas. Se constituye como un factor poderoso para la preparación de la vida social del niño; jugando se aprende la solidaridad, se forma y consolida el carácter y se estimula el poder creador. En lo que respecta al poder individual, los juegos desenvuelven el lenguaje, despiertan el ingenio, desarrollan el espíritu de observación, afirma la voluntad y perfeccionan la paciencia. También favorecen la agudeza visual, táctil y auditiva; aligeran la noción del tiempo, del espacio; dan soltura, elegancia y agilidad del cuerpo. La aplicación provechosa de los juegos posibilita el desarrollo biológico, psicológico, social y espiritual del hombre. Para Pescetti, «una actividad lúdica bien utilizada es una poderosa herramienta de cambio. Los juegos son herramientas de la alegría, y la alegría además de valer en sí misma es una herramienta de la libertad». Hacer que los niños jueguen, que sigan jugando, que jueguen de distintas maneras a distintos juegos pasa a ser responsabilidad de la escuela. Diseñar entonces propuestas escolares que inviten y convoquen a los chicos a jugar, que realicen diferentes juegos que impliquen acciones y procesos variados. Rescatar, enriquecer y muchas veces instalar la capacidad para jugar es un objetivo básico, general y obligatorio de nuestra tarea diaria como educadores. El juego es el medio natural por el cual los niños expre-
[villa allende] [ sociedad ]
Mariana Cuello, una voluntaria de Villa Allende, decidió organizar una cadena solidaria en las redes sociales, tras haber encontrado un álbum de fotos al costado del río después de las inundaciones. Más de 250 personas compartieron la publicación, logrando así hallar a sus propietarios que era una familia de Unquillo.
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as redes sociales de Internet han transformado las formas de relacionarse y estas herramientas – como por ejemplo Facebook – fueron fundamentales como medio de comunicación instantáneo en las trágicas inundaciones que afectaron al cordón serrano el pasado febrero. Mariana Cuello, coordinadora del grupo “Semilla” (Iglesia del Carmen) y de “Caritas” (San Cayetano) de la ciudad de Villa Allende, se topó a la vera del río con un álbum de fotos cuyas tapas de cuero negro evidenciaban el maltrato por los efectos del agua. La voluntaria le contó a El Milenio: “intenté salvar el álbum, lo sequé y limpié lo más que pude pero el agua y la humedad habían hecho su efecto arruinando las fotos”. Fue así como decidió sacar las fotografías que estaban menos dañadas, las secó y preservó con la idea de encontrar a sus dueños – ver nota “Al Rescate…”. Los únicos datos que tenía eran escritos que se encontraban atrás de las fotos como por ejemplo: “De Ceci para Ana” y “Feliz cumple Nico”. Cuello junto a muchos voluntarios brindaron además servicios a damnificados; entre los que se encuentran el relevo de casas de vecinos, la recepción de donaciones, el armado y entrega de las mismas, con un solo objetivo: “ayudar a quienes peor lo pasaron”.
Redes de solidaridad. “¡Gente! Encontré un álbum de fotos de una familia de Sierras Chicas al costado del río después de las inundaciones. No los conozco, pero me gustaría devolvérselo, ¿me ayudan a difundir?”, fue el comentario que dejó Cuello en su perfil de Facebook junto a varias fotos escaneadas. Automáticamente más de 250 personas y organizaciones comenzaron a hacerse eco del pedido que así lo describió la coordinadora: “estaba segura de que algún amigo mío conocía al amigo, del primo, del
que unió a dos
Varias de las fotos no pudieron ser recuperadas, pero la insistencia de mariana Cuello por salvarlas logró que la pérdida no fuese total.
novio, de la hermana o alguno de los que están en las fotos”. Dicha repercusión solidaria comenzó a dar sus frutos y en uno de los comentarios de la publicación alguien escribe: “Hola Mariana ¡Esas fotos son de mi papá! ¡No puedo creer que las encontraste! (…) ¡Que felicidad y alegría que le estás dando a nuestra familia!”. Se trataba de la hija del propietario, Andrea Carter, quien aseguró que su papá -Alfredo Valencia- de la ciudad de Unquillo estaba muy triste porque había perdido muchas cosas pero que “perder las fotos le dolió más que todo”. El viaje que había realizado el álbum, término uniendo a dos familias, de dos ciudades, que a través de las nuevas tecnologías de la comunicación y de la voluntad de los vecinos de Sierras Chicas logró concretarse más rápido.
por los vecinos de Mendiolaza El pasado jueves 9 de abril se llevó adelante la muestra de arte solidario en la antigua casonasalón “mansuelo” de la localidad de Saldán. Un gran marco de público se hizo presente con el doble fin de disfrutar del arte y colaborar con una “entrada solidaria” que consistió en algún alimento no perecedero para los
damnificados de las recientes inundaciones en las Sierras Chicas. Se pudieron apreciar pinturas y fotografías intervenidas de marcela bosch, pinturas de andrés Egea y Gabriela Gatesco, dibujos de José “Pepe” Fabián ,y las “Ciudades Imaginarias“ de Tristán Pauli, además de obras en técnica mixta de mayte Saine
y las esculturas de Guillermo Lotz. La experiencia artística se completó con la música en vivo del grupo “Cirque”. Sobre el final de la muestra se logró reunir una importante cantidad de alimentos y ropa que fueron entregados al Centro Cultural de Valle del Sol en mendiolaza para su posterior distribución.
[la región]
de la historia documental de las sierras chicas
Este trabajo de extensión de la UNC culminará con la elaboración de un módulo audiovisual para difusión masiva, a través de medios audiovisuales del área territorial involucrada: “Las acciones tendrán como foco principal las comunidades afectadas por las inundaciones en las Sierras Chicas de Córdoba”, explicaron desde la Institución pública.
Más de 40 alumnos y docentes de la UNC capacitaron a vecinos de la región para el salvataje de los documentos en papel que fueron alcanzados por las inundaciones de febrero.
La UNC y las inundaciones.
E
l pasado 15 de febrero fue un día que quedará en el recuerdo de todos los vecinos de las Sierras Chicas. Las inundaciones repentinas se llevaron vidas, casas, recuerdos y muchos años de sacrificio. Los daños son cuantiosos y aún sigue en cuestión la organización de los Gobiernos Municipales y Provincial para hacerle frente a los mismos. En este marco, innumerable
cantidad de documentos, libros y fotografías que fueron alcanzados por el agua también resultaron dañados y en muchos casos irrecuperables. En consecuencia, el martes 7 de abril, la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), conjuntamente con la Escuela de Archivología y Bibliotecología de la Facultad de Filosofía y Humanidades (FFyH), dieron inicio al taller de capacitación intensiva sobre rescate de documentación en papel, destinado a los estudiantes voluntarios y a representantes de las comunidades afectadas. Como primera instancia, se elaboró una cartilla/guía con propuestas y procedimientos para el rescate del patrimonio documental (documentos, libros y fotografías) en papel, de los hogares. “Este material está siendo distribuído principalmente entre las familias afectadas por la inundación”, le comunicaron
La guía práctica para el rescate de documentos en papel dañados por el agua, puede ser consultada o descargada desde el siguiente enlace de Internet: www.ffyh.unc.edu.ar/extension
a El Milenio desde la Secretaria de Extensión de la FFyH. Una vez elaborado el manual de procedimiento, se dio inicio a la capacitación intensiva -a través de dos jornadas- donde más de 44 alumnos de las carreras de Archivología y Bibliotecología participaron en las tareas de rescate del patrimonio documental en papel, de los hogares afectados por el temporal. La tarea continuó con la implementación de dichos talleres junto a las comunidades, y que están siendo desarrollados en distintos puntos de las Sierras Chicas.
Desde un primer momento la UNC -en su conjunto- participó de manera solidaria en diferentes iniciativas orientadas a atender la difícil realidad de muchas familias afectadas por la catástrofe. Estas acciones consintieron fundamentalmente en brindar algún tipo de contención mediante campañas de donación de alimentos, ropa, útiles escolares, entre otros recursos de primera necesidad. También se organizaron equipos de trabajo para contribuir a las tareas iniciales de limpieza y reconstrucción de hogares. “Partimos de una concepción que entiende a la extensión universitaria como un espacio de construcción conjunta, solidaria y comprometida con los sectores sociales ,con los que construímos la sociedad argentina”, concluyeron desde la Secretaría.
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[ sociedad ]
[unquillo] [ política ]
Gabriela Farías, candidata a intendente por el Frente Cívico, se define como una política nata y radical por elección. Su mayor propuesta es el servicio al ciudadano.
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entro del espacio del Frente Cívico, los integrantes del partido propusieron a Farías como la candidata a intendente que continuaría la gestión de Germán Jalil, el actual jefe comunal. “Somos diferentes en nuestra manera de actuar y proceder políticamente. No me he bajado como algunas personas piensan y hubo un rumor que me había atemorizado por la emergencia de las inundaciones. Lo que sucedió con las inundaciones me motiva para trabajar por la ciudad”, describió la candidata al comienzo de la entrevista.
El Milenio: ¿Cuál es el rasgo que la diferencia del actual intendente? Gabriela Farías: Fundamentalmente
la impronta de una mujer en la gestión, tiene como una mirada mucho más contemplativa y con la paciencia de poder escuchar todas las voces que por allí; no quiero marcar una diferencia de feminismo, pero los hombres son más prácticos y resuelven las cosas muchas veces más rápido, lo cual no quiere decir que yo sea más lenta, sino que me tomo un tiempo de escuchar absolutamente todas las voces. Esto último ha sido una de las maneras en que he procedido desde que estoy en la presidencia del Concejo, hace tres años. EM: ¿Estuviste desde el inicio de la gestión con el intendente? GF: Cuando él asumió como inten-
dente me hice cargo de la secretaria privada, durante dos años, después, también estuve dos años más a cargo de la secretaría de gobierno, y luego fui nuevamente secretaria privada, después concejal. El primer año, lo presidió Marcos Mingorance, y cuando él fue convocado a la secretaría de Gobierno, mis pares me eligieron como presidente del Concejo Deliberante.
8 | EL MILENIO | mayo 2015
EM: ¿Se efectuarán internas en el
Farías es la candidata para continuar la gestión del actual intendente Jalil.
“Nací para la política” Frente Cívico? GF: Nosotros no tenemos interna
por lo pronto, el Frente Cívico como partido no tiene. Soy la única candidata del espacio. Estamos trabajando, en principio con respeto, por la tragedia de la inundación que nos afectó. Yo había comenzado a poner algunos afiches o algunos pasacalles, y justo se nos vino el agua, y por respeto a esa situación decidí no mezclar y hacer un pasito al costado hasta que más o menos veamos que nuestra ciudad se va recuperando y que la gente va logrando un poco de paz. Gracias a Dios vamos cumpliendo una semana sin lluvia, y eso es un respiro. EM: ¿Hay fecha definida de elecciones? GF: Aún no. Es la misma línea, po-
der recuperar la infraestructura de la ciudad. Lograr que cada familia sepa que va a pasar con su futuro después de haberlo perdido todo. No se ha decidido en esta primera etapa del año poner fechas de elecciones. EM: ¿Cuáles son las propuestas desde el Frente Cívico?
GF: Una cosa es lo que pensaba en diciembre o en enero, y otra muy distinta es lo que pienso y pensamos desde febrero. El eje principal es recuperar nuestra ciudad, y lograr la tranquilidad de las familias; lograr y pensar la conformación de un comité de emergencia, no solamente que esté atento con el agua, sino que sea un comité de emergencia en todas las otras líneas; por ejemplo, incendios, usos de suelo, hacer más estricto el control de la edificación. Se le ha perdido el respeto a la naturaleza. El eje pasa en primer lugar en reestructurar y prevenir las catástrofes. A su vez, nos preocupa la inseguridad. Equipararemos a nuestra ciudad de herramientas de prevención, pero estamos trabajándolo. Aunque la cultura va a ser una bandera importante en nuestra ciudad. Germán, en estos cuatros años de gestión, fomentó la participación de los ciudadanos, desde poder armar la infraestructura de la ciudad, pero vamos a darle otra impronta, porque el Presupuesto Participativo
no ha salido como estaba planeado. La idea es hacerlo una herramienta de uso común entre los vecinos. También la atención primaria de la salud, jerarquizando a los médicos, es decir, darles la importancia que deben tener, porque a veces los centros de atención no están en el edificio principal, están en los barrios. Entonces hacer que esos centros sean importantes también. fusionando y complementándose con el hospital. Pero el hospital no debería atender la atención primaria, sino que debería hacer medicina en un segundo nivel, cuando está la urgencia. Las campañas de prevención y la lucha tienen que estar en los centros de atención primaria, tenemos que hacer que concurran allí desde aquellos lugares que no tienen dispensario y tampoco la infraestructura de los mismos, aunque los servicios son muy importantes. La cuestión de deportes es importante. Existe la posibilidad de profesionalizar algunos deportes, que quieran participar en las ligas provinciales y departamentales, que no sea solamente un fin recreativo o educativo. Buscamos seguir la línea de Germán, pero con estos nuevos condimentos. Para muchos profesionales de otras localidades les sorprende la profesionalización que tienen las distintas áreas en Unquillo, más allá de la tragedia que nos sorprendió a todos.
[río ceballos / barrio x barrio] [ Sociedad ]
preocupación e incertidumbre
V
ecinos de barrio El Cedro denuncian que hubo una tala indiscriminada de árboles autóctonos en la zona, sin autorizaciones ambientales municipales, y que además se debieron a intereses privados. Luis Quinteros, vecino y empleado municipal desde hace 20 años, comentó a El Milenio que hace una semana aproximadamente aparecieron supuestos dueños de varios terrenos de la zona, con la firme intención de alambrar las parcelas
para su posterior comercialización. Según el vecino, se trataría de terrenos municipales, los cuales tienen más de 30 años a cuidado de él. Es decir, Quinteros junto a su familia protegen el ecosistema de la zona a través de la reforestación de plantas exóticas, sumado al cuidado de fauna silvestre que vive en las cercanías a su casa. “Como vecino estoy preocupado, porque no quiero que aparezcan personas y se meta cualquiera. En los últimos días aparecieron supuestos dueños preguntando por los mojones que determinan los terrenos, y con intenciones de alambrar. Yo les advertí que podían estar equivocados porque este predio hasta hace 10 días no tenía dueño”, aseguró Quinteros. Por otra parte, el vecino relató que aparecieron palas mecánicas y que comenzaron a abrir las calles ‘a lo salvaje’, destruyendo todo a su paso, desde árboles de coco, chañares y algarrobos. “Al final, estos supuestos dueños no alambraron. Pero sí comenzaron a talar todos los árboles que obs-
truían el paso sobre la futura calle, por lo que como vecino consultamos en la Municipalidad para saber si tenían habilitación ambiental para llevar a cabo las tareas de poda, y nos informaron que no. Por lo tanto, la gente de ambiente se acercó hasta el barrio. Esto es un poco tierra de nadie”, remató el vecino preocupado. El resultado de la denuncia de los vecinos obligó al municipio a relevar los movimientos de tierra, apertura de calle y poda de vegetación, para lo cual los profesionales oficiales se acercaron al lugar y autorizaron los cambios.
Viviana, otra vecina del barrio, describió a este periódico que los nuevos dueños de las parcelas constataron la compra de dichos terrenos, y que era una necesidad primaria la apertura de la calle para el ingreso a los mismos. “Además, una fracción de 22 lotes de El Cedro está destinada para la construcción de viviendas nuevas para los damnificados de la catástrofe de febrero. Incluso el intendente Sergio Spicogna presentó la documentación a la Provincia para la reubicación de esas casas”, remató la vecina.
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Vecinos denuncian la poda de vegetación autóctona en el barrio. La Municipalidad de Río Ceballos destina 22 lotes para la construcción de viviendas de familias afectadas por la inundación.
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iego Klimowicz ingresa a la sala de entrevista, y su presencia no pasa desapercibida: sus 1,91 metros de altura y su gran porte físico demuestran las principales características del gran jugador bonaerense -pero cordobés por adopción- , que tuvo su inicio como jugador de fútbol profesional en el Club Instituto de Córdoba, en la década del ’90. A este club retornaría en el año 2011 para hacer su retiro futbolístico, luego de una gran trayectoria en el deporte, donde vistió las camisetas de clubes españoles como Rayo Vallecano y Valladolid. Así como también tuvo épocas de gloria en el fútbol alemán representando al Wolsburgo, Bochum y Borussia Dortmund. Diego fue un 9 de área, un jugador potente, gran cabeceador y goleador. “Yo juego diferente”, explicó Mateo, su hijo de 14 años. “Recuerdo que mi papá era goleador, y que jugaba muy cerca del área. A mi me gusta jugar de enganche, tener más la pelota y encarar de frente al arco. Tengo más participación en el juego y más opciones de pase, al 9 o a los laterales, o puedo encarar al arco también”, continuó Mateo. Su padre -Diego- concuerda con la afirmación de Mateo, y agrega: “Él es un jugador más técnico, sabe tener la pelota y distribuirla, al contrario de mi juego donde yo pensaba siempre en convertir el gol”. La entrevista se convierte en una distendida conversación de fútbol. Mateo y Diego no sólo comparten la pasión por el fútbol, sino que Mateo también disfruta de jugar en Instituto de Córdoba, el club donde su padre tuvo gran reconocimiento futbolístico. Por otra parte, Mateo es alumno del Instituto Milenio de Villa Allende, y actualmente juega en las inferiores de AFA de Instituto, donde sueña hacer su carrera futbolística para llegar a debutar en la primera división del club.
Historias. Padre e hijo recuerdan con gracia anécdotas de su pasado en Alemania, donde vivieron entre los años 2002 y 2010, cuando Diego estuvo jugando en la Liga Alemana. “A mi papá le costaba mucho hablar alemán”, explica Mateo, “yo aprendí rápido porque me crié con el idioma. Fui a vivir a Alemania cuando tenía un año, y nunca me costó hablarlo”, agregó el niño. “Yo tuve profesoras que no enseñaban bien”, se defendió a priori Diego. “Aprendí lo básico para poder comunicarme y podía dar reportajes, pero la gramática me costaba muchísimo”, manifestó el padre. Las anécdotas del idioma no son las únicas que recuerdan de Alemania. Por el lado de Diego, tuvo
Diego y Mateo Klimowicz, padre e hijo, dos generaciones familiares que comparten la pasión por el fútbol.
Agustín Graser y Valentina Lovey del IENM. Diego y Mateo en IENM compartieron sus anécdotas futbolísticas.
un gran paso por el fútbol alemán. Llegó al Wolfsburgo en 2002, proveniente de Lanús de Buenos Aires, y defendió esa camiseta por cinco años. En 2007 fue comprado por el club Borussia Dortmund, club de la elite alemana. De esta forma, Diego fue partícipe de la Liga Alemana en un equipo de primer nivel. Sus últimos pasos en el fútbol alemán los caminó en el Bochum, donde jugó dos años entre 2008 y 2010. “No tengo muchos recuerdos de mi papá jugando en Alemania, yo era muy chico cuando viví allá”, se lamenta Mateo. Pero sí tiene recuerdos de su paso por el fútbol alemán. “Jugué en algunos clubes de barrio cercanos a donde vivíamos”, cuenta Mateo. “También fui a hacer una prueba en Borussia Dortmund, donde me iban a fichar para el club, pero por la distancia desde donde vivíamos no seguí yendo a entrenar”, comentó Mateo. “Además lo quisieron poner de arquero”, agregó Diego. “Eso cerró definitivamente las puertas” se rió su papá.
Regreso a las raíces. Haciendo un poco más de historia, pero esta vez desde Córdoba, Diego y Mateo recuerdan su vuelta a Argentina junto a su familia en el año 2011, donde la situación futbolística de Diego lo colocaba nuevamente en el club de sus inicios. Esta vez, para jugar su última temporada en el fútbol profesional, disfrutando de su gente. “Retirarme del fútbol fue un momento duro, pero para el cual estaba preparado. Fue dejar de hacer una actividad que yo disfruté y amé, que me dio alegrías y tristezas, pero que marcó mi vida”, cuenta Diego. “El último partido fue muy difícil, estuve toda la semana pensando en esa situación, entre recuerdos y una mezcla de sentimientos”, continuó Diego. “Recuerdo muchos partidos de mi papá en Instituto”, se expresó Mateo. “Lo iba a ver a la cancha, y cuando hacía un gol lo gritaba muchísimo. También me ponía muy nervioso, porque a veces, desde la hinchada lo insultaban y eso no me gusta-
ba”, adicionó Mateo. El futuro. Situándonos en el presente, Mateo explicó que actualmente juega en inferiores de Instituto, en la categoría 2000 y que aspira a vestir los colores de La Gloria en su máxima categoría. “Me gusta la ideología de Mateo”, explica Diego. “Hoy en día, con la globalización y la tecnología, los chicos ven partidos de fútbol europeo de primer nivel, y fútbol árabe o estadounidense, donde se pagan fortunas de dinero por un jugador. Mateo tiene metas concretas. Para mi es un orgullo verlo jugar en Instituto, porque al mismo tiempo me devuelve a mi infancia”, se explayó el papá. “Me gusta verlo jugar, acompañarlo a la cancha y compartir el fútbol con él”, finalizó Diego. Mateo y Diego Klimowicz, van juntos a la cancha, a ver a Instituto, el club que los une mas allá del lazo familiar. El club que los vio nacer futbolísticamente, que tuvo tantas alegrías con Diego y que depara un gran futuro para su hijo Mateo.
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a cita del Rally Mundial fue una fecha de grandes logros para el piloto de Río Ceballos. La cuarta fecha del Campeonato Argentino de Rally que se corrió en paralelo a la cita mundialista, coronó al piloto Marcos Ligato en el podio del certamen, ganando seis de los nueve tramos, para conseguir el primer puesto en la competencia y el liderazgo de las posiciones del Campeonato Argentino. El representante local junto a su copiloto Rubén García, a bordo del Chevrolet Agile, completaron un tiempo total de 3 horas y 56 minutos en la categoría Maxi Rally. De esta forma, el actual campeón del Rally Argentino se ubica en la cima de la competencia por primera vez en la temporada 2015. Sus escoltas fueron el cordobés Federico Villagra y el bonaerense Nicolás Díaz. “Fue una carrera muy buena. El auto se mostró muy confia-
ble en una carrera muy exigente. Pudimos completar un fin de semana muy bueno, con podio, triunfo y punta del campeonato. Felicito a todo el equipo por esto que logramos”, declaró Ligato. Nalbandian no pudo completar. Otro representante serrano que compitió en el Campeonato Argentino fue el unquillense David Nalbandian. El piloto del Tango Rally Team sufrió un tremendo accidente en el segundo tramo de la competencia, antes de llegar al campamento de Ascochinga por lo que debió abandonar la competencia. Tanto él como su copiloto Daniel Stilo salieron ilesos del choque que sufrieron a bordo del Chevrolet Agile MR. “Nos quedamos sin frenos y eso me hizo entrar pasado a una curva, lo que provocó el tumbo. Fue una lástima que ocurrió en los últimos kilómetros. Cuidé el auto todo lo que pude pero no pude terminar. Fue una pena quedar afuera”, afirmó Nalbandian tras el incidente que lo dejó fuera de carrera el viernes. Nuevo campeón. En la categoría WRC, primera categoría del evento mundialista, el campeón fue el británico Kris Meeke a bordo del Citroen DS3, obteniendo por primera vez la victoria en suelo argentino.
Marcos Ligato campeón en su tierra.
El domingo 26 de abril comenzó la edición 2015 de la Liga de Volley Sierras Chicas, el evento más importante de la disciplina a nivel local. El inicio de la Liga tuvo como sede el Polideportivo Jorge Newbery de Río Ceballos, donde participaron alrededor de 32 equipos, compitiendo en la rama masculina y femenina, en las divisiones primera e inferiores. El certamen reúne a equipos de localidades serranas como Unquillo, Río Ceballos, Villa Allende, Mendiolaza, y se suma la participación de equipos de Córdoba Capital, Jesús María, Dean Funes, La Fontana y Las Varillas, conformando una liga de gran convocatoria. Las categorías participantes son: en rama femenina, categoría A1 -8 equipos- y categoría A2 -16 equipos-. En la rama masculina participan 8 equipos en la categoría A2, y en divisiones inferiores participaran categorías de cinco localidades; Unquillo, Villa Allende, Río Ceballos, Salsipuedes y Arroyito, compitiendo en ambas ramas. En la primera fecha del certamen se compitió en la categoría A2 en masculino y femenino. No todos los equipos pudieron participar en el inicio de la Liga debido a que solo hubo dos canchas habilitadas, y la convocatoria fue aun mayor. Por otra parte, en la rama masculina se espera el debut de
los equipos Unquillo y Deán Funes, quienes fueron finalistas en el certamen anterior. El conjunto serrano que tuvo su presentación en esta nueva edición fue Unquillo Sub 23; el representante local no pudo conseguir la victoria. A su vez, en la categoría femenina hicieron su debut los equipos locales de Río Ceballos sub 23, Unquillo, Wilson Villa Allende y Municipalidad de Mendiolaza. El conjunto de Río Ceballos sub 23 obtuvo la victoria ante Cef Jesús María, mientras que los demás equipos representantes de las Sierras Chicas no lograron ganar en sus respectivos partidos. Los equipos que se destacaron en esta modalidad fueron Naciones y Club Banco, que siendo los finalistas del certamen anterior lograron obtener la victoria en su debut.
Más voley. La segunda fecha de la categoría A1 Femenina se jugó miércoles 29 en la sede del Colegio Lourdes con el partido Unquillo “A” frente a Unquillo sub 23. Y el jueves 30 de abril en el Polideportivo Río Ceballos donde participaron los representantes locales, Municipalidad de Mendiolaza, Club Salsipuedes, Wilson Villa Allende y Río Ceballos.
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Marcos Ligato, el piloto de Río Ceballos, finalizó una gran participación en el Rally Argentino obteniendo el mejor tiempo de la clasificación y el liderazgo de la competencia.
Los equipos listos para la gran competencia serrana.
[unquillo] [ A r t e y C u lt u r a ]
Juan Tardivo es un creativo en búsqueda constante de su “identidad artística”. Nació en Río Cuarto pero el azar lo llevó a la ciudad de Unquillo donde inició un proyecto editorial, que ya lleva producidos más de nueve títulos.
“E
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n este momento estoy armando tres series de pinturas distintas, tanto de tamaño como de poética, porque trabajo y busco todo el tiempo inspiraciones nuevas; trato de no caer en la zona de confort”, le dijo a El Milenio el artista de Unquillo Juan Tardivo. Río Cuarto fue la ciudad donde nació, y para Tardivo esta urbe del sur cordobés es una rareza que tiene, por un lado, una parte muy consumista de las modas y el “careteo estético”, que resalta la apariencia sobre la persona. Y por otro, posee una cultura del arte muy interesante y activa; destacando que hay muchos pintores, músicos y poetas de excelente calidad, que están fuera de ese ámbito. Su infancia en esta ciudad fue como él mismo la llama “de confort”, aunque económicamente no había abundancia, sino que fue un período de su vida con mucho afecto por parte de sus seres queridos. Algo que aclara el artista es que pertenece a una familia de clase media, muy alejada del arte, en la cual había muy pocos libros – o casi ninguno – y quizás por eso le costó, durante su juventud, vislumbrar una carrera artística, ya que su idea era la de ser ingeniero químico. Pero ni bien finalizó el colegio secundario, Tardivo aprovechó que un compañero se iba a estudiar música a Villa María para pedirle que a su regreso le trajera algunos programas de las carreras de la Universidad Nacional de esa ciudad. Y cuando comenzó a ver dichos pro-
“Creo que se va el amateurismo y tendría que venir el profesionalismo. El deseo de poder hacer de la creación artística un modo de vida”, afirmó Tardivo.
gramas quedó fascinado por el de Diseño y Producción Audiovisual, siendo esta carrera su primer acercamiento a la producción. Cuando regresó a Rio Cuarto ingresó en la Escuela de Arte Líbero Pierini, donde conoció al artista Carlos Márquez, quien lo invitó a un encuentro de pintores en Deán Funes, y esa experiencia lo hizo reflexionar sobre lo que realmente deseaba hacer.
Unquillo, la ciudad de los artistas. Su viaje hacia Unquillo fue azaroso porque vivía en Córdoba con su pareja y se les acababa de vencer el contrato de la casa que alquilaban, fue así como decidieron ir hacia un nuevo rumbo. La pareja buscaba un lugar donde pudieran producir y armar un centro cultural. De este modo, terminaron en la ciudad de los artistas. Y para Juan Tardivo fue un antes y un después que le cambió la cabeza, haciéndolo conocer gente que llegó a admirar mucho. Además, Unquillo lo impulsó a participar de actividades que nunca pensó que haría, y es el caso de la escultura. Un actor de intervenciones. Para el artista, el teatro y la actuación es algo que lo apasiona, pero hace mucho que no hace nada con respecto a ésto. En esta línea, Tardivo aclara que en algún momento pensó en dedicarse de lleno a la actuación pero no tiene la conducta de entrenamiento, por lo que prefiere realizar intervenciones – o performances - donde se cuente una historia con pequeños personajes. Un éxito editorial. Tardivo disfruta de la escritura, porque le permite crear mundos y situaciones nuevas, llevándolo a pensar que la escritura es una veta más en la construcción del artista. Esta búsqueda, a través de las palabras escritas, lo llevó a la cons-
trucción de su primer libro, una combinación de imágenes y textos al que llamó “Esto no es un libro de poesía” (2012); mientras que su segundo material literario “Madre dolorosa” es sólo de poesías. Pero el gran éxito de Tardivo es “Dínamo Poético”, una editorial que armaron junto a su compañera de vida para poder publicar libros ilustrados de manera artesanal. El emprendimiento que comenzó en el 2012 tiene nueve publicaciones en su haber, tanto de poetas de Córdoba, como de Villa María y Buenos Aires. A la vanguardia. El creativo unquillense no deja de sorprenderse por el potencial del arte y los artistas de las Sierras Chicas, y considera que son la vanguardia de los artistas cordobeses. Según Tardivo, las Sierras Chicas es el lugar ideal para poder crear con tranquilidad y poder encontrarse entre pares. Pionero en el videoarte. El artista es un pionero del “video arte” en las Sierras Chicas; cuando crea un nuevo concepto su idea no es innovar sino hacer lo que más le apasiona. “Empezamos con Juli Bonacci -mi compañera- haciendo unos videos a partir de su poesía, para presentar su libro, luego hice unos videos que acompañaban una muestra de pinturas, y ahora estoy, hace tiempo, editando unos videos que presentaré en un futuro”, concluyó Tardivo.
[ horóscopo ]
Tauro 21-04/20-05
AMOR: No todos comparten tus ideas y eso causa problemas. TRABAJO Y/O ESTUDIOS: Intolerancia con los hacen perder el tiempo. SUGERENCIA: Cuidate del agotamiento.
geminis 21-05/21-06
AMOR: Para encontrar nuevo amor, hay que olvidar el anterior. TRABAJO Y/O ESTUDIOS: Analizá las opciones que se te presentan y elegí lo mejor. SUGERENCIA: No ocultes tus miedos.
cancer 22-06/23-07
AMOR: Vas a conocer a alguien importante, registrá tus emociones. TRABAJO Y/O ESTUDIOS: Cuando aceptes las situaciones vas a empezar a sentirte mejor. SUGERENCIA: Buscá estrategias de relajación.
leo 24-07/23-08
AMOR: Te vas a reconciliar con tus sentimientos aunque te cueste. TRABAJO Y/O ESTUDIOS: No vas a llegar más lejos a costas de los otros. SUGERENCIA: Recuperá viejas amistades.
virgo 24-08/23-09
AMOR: Buena racha para los enamoradizos, no la desaproveches. TRABAJO Y/O ESTUDIOS: La paciencia es una virtud que tenés que valorar. SUGERENCIA: Hacé un chequeo médico.
libra 24-09/22-10
AMOR: Cuidado con las entregas, no des demás a quien no lo merece. TRABAJO Y/O ESTUDIOS: Época de gastos. SUGERENCIA: Animate a hacer eso que te da tanto miedo.
escorpio 23-10/22-11
AMOR: Nuevos comienzos pero con gran futuro y proyección en lo emocional. TRABAJO Y/O ESTUDIOS: Nuevas oportunidades. SUGERENCIA: Hacé algo diferente después de tus ocupaciones.
sagitario 23-11/21-12
AMOR: Empezás a demostrar sentimientos reales. TRABAJO Y/O ESTUDIOS: No debes ocultar tus temores y decir lo que no estás seguro. SUGERENCIA: Escapate a algún lugar que no conozcas.
AMOR: Notás lo que te está pasando a vos y a tus sentimientos. TRABAJO Y/O ESTUDIOS: Futuro próspero sin Capricornio complicaciones. 22-12/20-01 SUGERENCIA: Aprendé a ver la realidad.
acuario 21-01/19-02
AMOR: Noticias que esperaste tanto tiempo comienzan a llegar. TRABAJO Y/O ESTUDIOS: Comienzos que te permiten tener esperanzas en tus proyectos. SUGERENCIA: Alimentación equilibrada y sana.
piscis 20-02/20-03
AMOR: Hace cambios en tu forma de ser para encontrar amor. TRABAJO Y/O ESTUDIOS: Si continuás así caerás en la monotonía. SUGERENCIA: No vivas pendiente de los demás.
Río Ceballos “Taller de teatro para niños” dictado por Maqui Cabrera: Miércoles de 18:15 a 19:45 horas en LaBeba Teatro (Almirante Brown 293). Inscripciones e información: 03543-15612604 “Taller de escritura vivencial”: Jueves de 15 a 17:30 o de 18 a 20:30 horas en Biblioteca Popular Sarmiento (Av. San Martín 5273). Información e inscripción: 03543-453096 o 15625981 “Gimnasia para la tercera edad” prof. Romina Segalat: Martes y jueves de 16:30 a 18 horas en el Espacio Cultural Hotel 18 de Marzo. Inscripciones abiertas: en la Dirección de Cultura (San Martín al 4500) y en la Capilla Histórica. Informes: 03543-450300
Salsipuedes “Inauguración de Inti Ruca” Primer Monumento a los Pueblos Originarios de Córdoba: viernes 8 de mayo a las 10 horas y desde las 17 horas se realizará un festejo Indígenas con músicos invitados. En la Plaza de la Madre Tierra (sobre ruta E-53). “Ballet Ashpa Sumaj” Taller gratuito de folclore: Lunes de 20 a 22 horas en la Terminal de Ómnibus, clases inician el 15. Informes e inscripción: en la oficina de la Terminal de 15 a 21 horas. Tel.: 492880 “Taller de animación” Para niños de 6 a 11 años: Miércoles de 17 a 18:30 horas en Complejo Cultural Ancón (Av. Belgrano 345). Coordina Jimena González. Informes: 03543-492823
Mendiolaza “Una experiencia transformadora” clases de Yoga: Lunes y jueves a las 14:30 en Juncal 2 – El Talar. Prof. Marcos Faggiano, consultas: 03543-15638955. “Manualidades en Tela” Taller: Martes de 15:30 a 17 horas en el Hogar de día. Informes e inscripciones en Biblioteca Municipal (Malvinas Argentinas 285): 03543-644008 y 0351/ 156646535. “Inglés para niños y adolescentes” Curso (desde 7 años) por Nelly Rodriguez: Lunes de 16 a 18 horas. Informes e inscripciones en Biblioteca Municipal (Malvinas Argentinas 285): 03543-644008 y 0351/ 156646535.
Villa Allende “Así cualquiera” obra de Alejandra Rodríguez: Sábado 2 de mayo a las 21:30 horas, en la sala El Mandarino (Mariano Moreno 270). Reservas: 03543-15602140. Entradas: $70 “Clases de Golf”: Lunes a viernes de 8:30 a 12:30 horas en la Dirección de Turismo (Ex estación de trenes del Polideportivo). Tel: 03543 – 401928. Costo muy accesible. “Remitente Papa Frita” obra de Marysol Fabbro: Sábado 9 de mayo a las 21:30 horas, en la sala El Mandarino (Mariano Moreno 270). Reservas: 03543-15602140. Entradas: $70
Unquillo “Peñas” espectáculo musical con músicos en vivo: Viernes a las 23:30 horas en Lido Arte Bar (Av. San Martín 1261). Reservas al 0351-155297130. “La voz en movimiento” taller de canto a cargo de la Mariela Ortega: En el Centro Cultural Recodo del Sol (Belgrano1200). Informes 03543-15691419 “Taller de Tango” Prof. Adriana Laplaca: Viernes 22 horas en Lido Arte Bar (Av. San Martin 1261). Consultas e inscripciones: 0351- 155297130.
Córdoba Francesca Anacarola Sábado 3 de mayo a las 22 horas en Cocina de Culturas (Julio A. Roca 491). La prestigiosa cantante y compositora chilena que fusiona el folklore latinoamericano y el jazz. Anticipadas a $100 en boleterías de la sala. Baptiste Trotignon El jueves 7 de mayo a las 22 horas en Cocina de Culturas. El pianista francés se presenta junto al percusionista cordobés Mínimo Garay, y llega para mostrar su espectáculo de jazz, tango y canciones. Anticipadas a $100 en boleterías de la sala. El Cuarteto de Nos EL sábado 9 de mayo a las 21:30 horas, en Quality Espacio (Av. Cruz Roja 200). Los uruguayos presentan su nuevo disco “Habla tu espejo”. Anticipadas desde $220 en Ticketek y boleterías de Quality (Independencia 541).
“Cobertores” de necesidades Vecinos autónomos y auto convocados de Unquillo se reúnen en Guardería Municipal, donde continúan recibiendo donaciones para los damnificados de las inundaciones. Asimismo, las prendas textiles donadas que no son aptas para ser usadas tal como se reciben, las reciclan transformándolas en cubrecamas o mantas multipropósito de diseño muy colorido. Las mismas se comercializan para continuar éste círculo fraterno. A los interesados en comprarlas o colaborar con donativos pueden contactarse con Viviana Perpetua al 03543-15539913.
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aries 21-03/20-04
AMOR: Aprendés a madurar en lo afectivo. TRABAJO Y/O ESTUDIOS: Cambios para retomar tus intereses. SUGERENCIA: Empapate en positivismo y energía.
Ag e n d a d e o p c i o n e s e n S i e r r a s Ch i c a s
[ clasificados ]
profesionales
Verano 2016 Sin pelos…empezá ya! Tratamiento Depilación definitiva. Turnos: 0351-155109427. Promos en facebook.Com/ esteticaextravagancia Psicoterapia individual, pareja, flia. Lic. Viviana Oliva (MP:4524). Unquillo Obras sociales. Tels: 0351156321241 / 156306804 Despidos, Accidentes, Servicio doméstico, Trabajo en negro, Divorcios, Alimentos, Sucesiones. Tel: 351-6509600 Apoyo Lengua secundario y terciario. Asesoramiento y corrección de textos académicos. 0354315578334 (Lic. Letras Modernas) Clases de violín nivel inicial. Tel: 0351-156323958. Unquillo Lic. Gisela Maier MP 5232. Atención psicológica niños y adultos. Va Allende- Argüello. 448169 (0351)152287624 Mariela Martín Lic. en psicología (MP:6450). Psicoterapeuta gestáltica. Niños, adolescentes y adultos. Tel:0351-153887954. Consultorio psicológico Río Ceballos: Lic. Luciana Colombero M.P:5967. Obras sociales, particulares, niños, jóvenes, adultos. 0351152177817 Lic. en psicología. Valeria Vercellone (MP: 3565). Talleres vivenciales. Niños, jóvenes y adultos. Tel: 0351155644444 / 155582695. Consultorio psicológico Río Ceballos: Lic. Alberto Reyes M.P:6277. Obras sociales, particulares, niños, jóvenes, adultos. 0351-157434815 Lic. en psicología, asistente terapéutica, tratamientos a pacientes con dificultades. Tel.: 03543433638 o 0351-156020765. Lic. en Psicología Evangelina Stang M.P. 8221. Orientación psicoanálisis. Niños, adultos. Obras sociales. 03543-15624495 / 453961. Río Ceballos.
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14 | EL MILENIO | mayo 2015
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16 | EL MILENIO | mayo 2015
“U
no nace con la tendencia artística; es un estilo de vida, una manera de apreciar y ver las cosas. El arte es el medio para expandir la cultura”, comentó la artista a El Milenio. Aunque unquillense por adopción, Díaz se inició desde muy pequeña en la provincia de Tierra del Fuego en el espacio de la cerámica. Desde los ocho años realizaba dibujos y pinturas con este elemento. Poco después, se inscribió en una escuela con especialidad en arte, donde estudió una tecnicatura en artes visuales. Paso previo a la licenciatura en artes plásticas. “Al principio fue la producción como artista y después tuve una inclinación a lo educativo, y es lo que más me motiva”, aseguró la artista. Actualmente, Díaz se especializa en grabados, que es una técnica de impresión, con gráficas de producción y representación, por ejemplo serigrafía, xilografía (grabado sobre madera), grabado en chapas, etc. “Por lo general tiene mucha relación con el diseño gráfico. A partir de una fotografía se puede editar para plasmarlo sobre alguna matriz (madera, chapa, shablon) medios por los que uno puede reproducir una misma imagen varias veces)”, explica la creativa. A su vez, Díaz comentó que el grabado está muy relacionado al arte callejero, con la expresión pública en el espacio público, porque muchos de los grabadores trabajan con el arte de la calle haciendo murales, transferencia de imágenes sobre las paredes, con aerosol preferentemente. A lo largo de 2013 y 2014 efectuó varias exposiciones, algunas más inclinadas al arte grabado, y otras al arte contemporáneo. Una de sus muestras más reconocidas tuvo como temática el género femenino y trabajó con el diseño de objetos e intervenciones artísticas. La producción de objetos fue presentada como muestras de arte, y al mismo tiempo son productos de utilidad. En esta exposición trabajó con el despliegue de imágenes de reinas de España e Inglaterra, que surgen a partir de una investigación sobre el arte y el espacio cortesano de esas regiones. En la misma línea, en la Casona Cultural de la ciudad de Córdoba, la artista llevo a cabo una muestra interdisciplinaria -acompañada por diez artistas más- donde expuso cajas- objetos con imágenes grabadas de las reinas, trabajando con la técnica tridimensional. Actualmente, Díaz se desarrolla más en el arte contemporáneo, y ejerce la docencia en varios niveles educativos, desde inicial, secundario y terciario. “El arte me mueve en varios
“El arte es el medio para expandir la cultura” sentidos, no solo lo plástico, sino también la música”, remató Díaz. Acorde cotidiano. La música es una de las ramas del arte que también complementa a Díaz en sus múltiples disciplinas. A pesar de que los comienzos en el cántico fueron tardíos, y a la vez recientes, es una de las actividades que desarrolla todos los fines de semana. Sus comienzos en el canto se revelaron a través del folklore, pero actualmente se especializa en jazz y canto clásico. La artista conforma el grupo musical “Jazzi Blues”, que produce jazz principalmente, y se presenta en diversos bares, pubs y centros culturales. Casa-Taller. Karen Díaz dicta un taller artístico que denomina “casataller”, porque justamente se desarrolla en su hogar, y su idea es enseñar técnicas para todas las edades, desde niños pequeños hasta la tercera edad. En la casa-taller incluye talleres de expresión artística, de grabados, de pintura, dibujo, caricatura, animación e historieta; y seminarios para adultos los fines de semana, como mandalas, sublimación textil, etc. “La idea que sea un espacio interdisciplinario, donde haya intercambio, encuentros y mate de por medio”, describió la artista, dejando la invitación abierta a la inscripción para todos los talleres.
La artista unquillense Karen Díaz.
Karen Díaz dicta clases de arte para niños en su casa-taller.