Las pesas, un deporte que toma fuerza en la José
Gracias al programa de descentralización deportiva del Inder de Envigado, el crecimiento deportivo se ha reflejado en algunos jóvenes de la Institución Educativa José Miguel de la Calle. Un ejemplo de ello se ha visto en disciplinas como el levantamiento de pesas.
Los artistas de la José
I.E. José Miguel de la Calle Transversal 34 B sur # 31 E 66 (Envigado) CIRCULACIÓN GRATUITA Octubre de 2012
lA ZARIGUEYA
Los grafitis, aquellos dibujos que hablan de temas sociales, culturales y políticos, se han convertido en uno de los elementos principales para que tanto los estudiantes como los jóvenes de los alrededores de la institución den sus opiniones sin restricción alguna.
, a í n a m r o m A r o m a l e r o p una convivencia Pág 13.
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Redacción Estefanía Hurtado, 8ºA Elizabeth Cristina Vallejo, 8ºA Camila Peña, 8ºB Valentina Castañeda, 8°B Juliana Otálvaro, 8ºC Maria Fernanda Valencia, 8ºC Susana Cuartas Londoño, 8ºC Sebastián Galvis, 9° A Oscar Andrés Castro, 9ºA Julián David Mira, 9ºA Jhonatan Múnera Gómez, 9ºA Laura Calle, 9ºA Alejandra Rendón, 9ºA Stefanny Mesa Marulanda, 9° B Manuela Sosa Ramírez, 10ºA Sebastián Valenzuela, 10ºA Johana Martínez, 10ºA
Docentes encargados Cesar Patiño Coordinación periodística Juan José Obando Jaramillo Jefe de capacitaciones y relaciones con la comunidad educativa Laura Giraldo Granados Diseño y diagramación Mateo Camargo Henao Impresión Casa Editorial EL MUNDO Este periódico llega a ustedes gracias al apoyo de FundaMundo
Presentación
Con los talleres de prensa escolar, los jóvenes que componen los equipos de redacción juvenil viven el acercamiento a una profesión que muchos de ellos consideran lejana a sus circunstancias, otros, difícil de hacer y para la gran mayoría de ellos desconocida aún en toda su amplitud: el periodismo. Con las capacitaciones que reciben, los chicos se dan cuenta del poder que tiene en sus manos al ser parte de un medio de comunicación, la satisfacción que brinda el ser vocero de las situaciones que comparten muchas personas más y ante todo, que no es una tarea imposible ser ciudadanos críticos y hasta reporteros. El compromiso, la responsabilidad y el empeño son los mejores aliados para desarrollar textos periodísticos que compongan una buena publicación y que llenen de orgullo a sus autores. ¡Felicitaciones a todos! Laura Giraldo Granados Coordinadora de la estrategia educativa y jefe de relaciones y capacitaciones con la comunidad educativa.
Nuestro
EDITORIAL
periódico escolar
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Gloria Stella Palacio Mesa, docente y Ramiro de Jesús Jaramillo Giraldo, rector
a comunicación es un elemento indispensable para la correcta interacción entre distintos individuos. No cabe duda de que sin una buena comunicación, los seres humanos estaríamos condenados al aislamiento o a la violenta confrontación: dos extremos nada prometedores.
Es por eso que a lo largo de la historia se ha venido trabajando en nuevos y mejores medios de comunicación que posibilitan una mejor convivencia entre personas. Uno de esos medios es el periódico impreso, que en los últimos siglos se ha constituido en una herramienta básica para estar enterado de lo que está ocurriendo en determinado lugar o en todo el mundo. Gracias al periódico impreso, las personas pueden informarse sobre acontecimientos importantes, sobre el estado de la gestión del gobierno de turno, sobre las condiciones climáticas y demás temas de interés útiles para los vaivenes del día a día. De ahí la importancia de este naciente periódico escolar, el cual tiene como objetivo visibilizar distintos aspectos de la cotidianidad de la Institución Educativa José Miguel de la Calle. Esto dará paso a que toda la comunidad académica esté al tanto de lo que está sucediendo en su institución, haciendo más óptima la comunicación entre todos sus miembros. Finalmente, vale la pena aclarar que este periódico escolar lo construimos todos, por lo que la invitación a participar en él, queda servida.
Las opiniones expresadas en estas páginas son libres y de ellas son responsables sus autores, no comprometen el pensamiento editorial del periódico EL MUNDO.
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¿ Y por qué La Zarigueya? Redacción La Zarigueya Tal vez muchos de los lectores de nuestro periódico escolar se estén preguntando por qué le dimos este nombre tan particular a nuestro periódico escolar. He aquí la razón: Resulta que las zarigüeyas, cuando nacen sus crías, las transportan en algo denominado “la bolsa marsupial”, una especie de bolsillo en su propio cuerpo en el cual terminan de formarse hasta que están lo suficientemente grandes y preparadas para salir de allí y valerse por sí solas. De esta manera en la I.E. José Miguel de la Calle se evoca esta idea para explicar que así como las zarigüeyas cuidan de sus crías hasta que estén listas para salir, Los docentes forman, cuidan y acompañan los estudiantes en su proceso formativo hasta que estén preparados para afrontar la vida por sí solos.
RESEÑA HISTÓRICA
lA zARIGüELLA
En la historia de
los envigadeños
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Sebastián Valenzuela, 10ºA Juliana Otálvaro, 8ºC
a Institución Educativa José Miguel de la Calle lleva el nombre de uno de los ilustres presbíteros envigadeños que desempeñó importantes puestos eclesiásticos, civiles y políticos hacia finales del siglo XVIII y principios del XIX. Este hombre nació el 31 de agosto de 1775 y murió el 26 de diciembre de 1834. Este espacio académico fue creado el 30 de enero de 1953, está ubicado en el barrio La Magnolia de Envigado, cerca del parque principal y limita con los barrios La Sebastiana, Alto de Misael, San Mateo y con la canalización de la quebrada La Ayurá. A principios de este año se matricularon cerca de 1080 estudiantes desde transición hasta undécimo
grado, con edades que oscilan entre los cinco y los diecinueve años. En cuanto a la planta docente, actualmente 36 profesores laboran en la jornada de la mañana con primaria y la de la tarde con secundaria. A diferencia de cuando inició el colegio, que tenía solo un nivel, hoy en día cuenta con tres pisos en los que se distribuyen las aulas de clase, el área administrativa, las zonas comunes, las de recreación y descanso. Cuenta con una tienda escolar, un restaurante administrado por Bienestar Social de Envigado, un oratorio, un laboratorio de ciencias, dos salas sistematizadas, dos aulas temáticas, equipos tecnológicos y materiales para llevar a cabo el quehacer pedagógico. La mayoría de los estudiantes inscritos están ubicados en los estratos uno, dos y tres.
OPINIÓN
Hay un momento para la música
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Camila Peña, 8° B Valentina Castañeda, 8° B
a música se ha convertido con el pasar del tiempo en uno de los principales recursos utilizados por las personas para relajarse, desestrezarse, desahogarse e incluso concentrarse mientras realizan alguna actividad, ya sea laboral o de esparcimiento.
normas impuestas por el Consejo Directivo, en la institución está prohibido el uso de elementos como mp3, mp4, radios, celulares y otros medios electrónicos, pues como ellos lo indican, son causantes de desconcentración y distracción entre los jóvenes.
Cuando hablamos de la Institución Educativa José Miguel de la Calle no podemos dejar de lado dicho tema, pues allí los estudiantes encontraron en la música una de las principales salidas a sus problemas. Aunque parezca extraño entre los profesores, algunos estudiantes también la utilizan como método de concentración.
Es por esta razón que quiero hacer un llamado tanto a los estudiantes como a los profesores para que nos concienticemos y logremos llegar a un acuerdo en el uso de estas tecnologías. Si en las horas de clase no está permitido escuchar música, sería agradable que por lo menos nos permitan escucharla durante la realización de las actividades lúdicas, la clase de educación física o la hora del descanso.
Pese a esta realidad, cabe decir que de acuerdo a las
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OPINIÓN
rotación de salones
OPINIÓN
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Sebastián Galvis, 9°A
siendo utilizado como depósito. Por el momento este sistema de rotación se encuentra en etapa de prueba, al tiempo que se estudia la posibilidad de adecuar cada uno de los salones dependiendo la materia. Aunque se ha visto una notoria aprobación por parte de algunos maestros, hasta ahora no se ha tomado en cuenta la opinión de los alumnos frente al sistema. Aquí recolecté algunas de ellas:
n la Institución Educativa José Miguel de la Calle viene implementándose un nuevo sistema de rotación de aulas que tiene un poco inconformes a los estudiantes.
Con este cambio, los alumnos deben desplazarse durante la jornada académica por todas las instalaciones, a diferencia de lo que sucedía anteriormente cuando eran los profesores los que tenían que llegar a los salones dependiendo de los grados. De esta manera, con el nuevo sistema a cada profesor se le dio un aula propia, las cuales se adecuan de acuerdo a las necesidades de cada materia.
”Es muy bueno el sistema ya que nos da más libertad y podemos desplazarnos por todo el colegio”. Santiago López ”Es algo bueno ya que no todos los colegios manejan este sistema y malo porque los alumnos nos tenemos que desplazar con los útiles todo el día”.
Aunque varias aulas cuentan con buen material didáctico y propicio para la prestación de los servicios, otras se encuentran en muy mal estado, como es el caso del aula que lleva el nombre de Cruz Roja. Este espacio que debería contar con un equipo de primeros auxilios y brindar ayuda al personal de la institución, está
María Fernanda Montoya
”Me parece demasiado incómodo estar todo el día con los útiles de un lado para otro”.
Manuela Ramírez
No dejemos que la sociedad se enferme
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Stefanny Mesa Marulanda, 9°B
uestra sociedad está enferma mentalmente. Esa es la conclusión a la cual se puede llegar cuando miramos a nuestro alrededor y nos encontramos con que las personas, desde los mismos niños, jóvenes, adultos y ancianos, están cayendo cada vez más en depresión por cualquier tipo de problema, sea el más mínimo de todos.
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Lasun problema basuras, al asecho
Nuevo sistema de
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Manuela Ramírez, 9ºA
na de las mayores problemáticas que se presentan en la Institución Educativa José Miguel de la Calle tiene que ver con la mala educación de algunos estudiantes y el poco sentido de pertenencia por las instalaciones.
El reflejo claro de esto se vive en los descansos, un momento en el que los jóvenes aprovechan para jugar, charlar, correr detrás de un balón, conquistar y disfrutar de una deliciosa media mañana adquirida en la tienda de “Trini”. Hasta acá todo parece muy normal, sin embargo el paisaje cambia a partir del momento en que suena el timbre que da por terminado el descanso. Unos corren, otros ni se inmutan, algunos acaban de comerse su lonchera y unos cuantos terminan las tareas. El panorama final de este momento no puede ser más desalentador para las señoras de los servicios varios: el patio ha quedado poblado de basuras. Pese a que en los corredores han sido instaladas y situadas varias canecas de color verde y azul para la disposición de las basuras, los estudiantes no son capaces de dar unos cuantos pasos para arrojarlas allí. Es entonces, cuando sin perder tiempo, las encargadas del aseo agarran su escoba y su recogedor las herramientas de trabajo para solucionar el problema. Vale la pena hacer un llamado para que cada una de las personas de la institución, tanto profesores como estudiantes, se comprometan con el ambiente y el cuidado de la institución que puede ser considerada como su segunda casa. Debemos entender que si bien hay personas cuya labor es dejar limpios los corredores, los patios, los salones y demás zonas, somos nosotros los primeros en apoyar este duro trabajo.
Necesitamos más seguridad en las afueras de las instituciones
dos, con un comportamiento que se vuelve totalmente trascendental en sus vidas, por lo que cualquier hecho que vaya en contra de la relación, les genera un bajonazo de ánimo fuerte llevándolos a dejar de lado el estudio, la familia y las amistades.
Tal es el caso de algunas personas que pese a tener un núcleo familiar bien conformado, un trabajo, amigos y tiempo para descansar, la presencia de alguna situación negativa los lleva al desespero y como tal, a mundos de perdición como la droga, el alcohol, la anorexia y la misma muerte.
Es importante que antes de actuar de una manera inesperada, los jóvenes busquen alternativas y soluciones racionales sin caer de pronto en actos que tengan que lamentarse más adelante. En nuestro caso, tenemos la oportunidad de contar con los profesores y los padres de familia, quienes se encargan de orientarnos y hacernos saber lo importante que somos en la vida.
Lo que quiero con este artículo es crear conciencia en los estudiantes de nuestra institución, pues en muchas ocasiones los he visto en un estado lamentable y lanzando expresiones al aire como si todo estuviera totalmente perdido cuando tienen algún problema, muy en especial cuando se trata del amor. A nuestra edad es muy común ver a los niños y niñas enamora-
Muchas veces no nos damos cuenta de la forma en que están sufriendo los demás hasta el momento en que los vemos sumidos en la angustia. Todas las personas necesitamos una voz de aliento cuando estamos tristes, aburridos, con dificultades, al igual que en los momentos de alegría. Una voz que nos reconozca cuando actuamos bien, que nos diga cuánto nos aman.
Algunas personas afirman que a las afueras de varios colegios, sin la más mínima presencia de las autoridades, se han visto algunos jóvenes en situación de consumo y distribución de alucinógenos. No hay que negar que las zonas aledañas a dichas instituciones se han convertido en zonas estratégicas para la comercialización de la droga. Así mismo, otras fuentes a las cuales les guardamos su nombre por seguridad, afirman que cerca de la Institución Educativa José Miguel de la Calle se han observado pequeños grupos de jóvenes que consumen droga, pero que hasta la fecha no ha ocurrido nada grave a diferencia de otras instituciones en las cuales la problemática es más delicada.
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Manuela Ramírez, 9°A
os estudiantes y la comunidad en general no son ajenos a la problemática que se presenta en el municipio de Envigado, principalmente en los alrededores de las instituciones educativas a causa de la inseguridad generada por la falta de presencia de la policía.
A través de esta nota buscamos que las autoridades se comprometan más con la seguridad en las zonas que son frecuentadas por los estudiantes, pues además de las drogas, también se pueden ver riñas. Esta situación debe crear conciencia entre las personas y las mismas autoridades para que denuncien los hechos y hagan un acompañamiento a los mismos establecimientos educativos. En conclusión, la seguridad es de antemano la herramienta más importante para el bienestar de todos. Si se unen todas las fuerzas, conseguiremos un buen funcionamiento de las instituciones.
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NOTICIA
Historia de una mojada: problemática diaria OPINIÓN
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Jhonatan Múnera Gómez, 9°A
l clima suele ser uno de los principales problemas en la movilización de las personas hacia sus trabajos, viviendas y destinos de estudio, más cuando se presentan lluvias. Quiero hablar de este hecho porque para los estudiantes de nuestro colegio se ha convertido en una verdadera hazaña llegar a clase cuando está lloviendo, o incluso, permanecer en el mismo colegio. Durante un día lluvioso la gran mayoría de los estudiantes arriban completamente emparamados, hasta el punto que sus ropas destilan agua sin necesidad de escurrirlas. Tan sólo los pocos que llegan en transporte, pueden disfrutar de una jornada de estudio tranquila y sin inconvenientes, mientras los demás tiritan de frío y buscan un poco de calor entre los compañeros. En varias ocasiones el patio y los corredores de nuestro colegio se afectaron tanto que por los mismos fue imposible caminar. Situaciones de las cuales los estudiantes han
NOTICIA
sido los principales culpables, ya que pese a tener lugares adecuados para el depósito de las basuras, estas son arrojadas al piso y por consiguiente transportadas por el agua hacia las alcantarillas hasta obstruirlas. ¿Cual podría ser la solución? es lo que me pregunto ahora. En primer lugar quiero proponer que a quienes viven más lejos se les dé un tiquete estudiantil de transporte, y en segundo, que los estudiantes se comprometan con su entorno y lleven las basuras de la comida hasta los recipientes, logrando así que cuando llueva no se inunde el colegio.
Proyecto de
protección ambiental
Actos cívicos “a lo José” Maria Fernanda Valencia, 8ºC Susana Cuartas Londoño, 8ºC
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ara la Institución Educativa José Miguel de la Calle la celebración de las fechas especiales por medio de actos culturales se ha convertido en parte fundamental en la estrategia educativa que quiere seguir impulsando entre los estudiantes. En su gran mayoría los actos son preparados por los jóvenes de forma voluntaria con el acompañamiento de un profesor, quien es elegido previamente dependiendo del tipo de acto y del enfoque que se le quiera dar. Lo que se busca principalmente con la realización de estas actividades es fortalecer los distintos valores entre los estudiantes, además de dar a conocer las capacidades de los jóvenes en distintos ámbitos. Algunos de los actos más recordados han sido el de la Batalla de Boyacá, el Día de la Independencia y el Día Internacional de la Mujer, entre otros. Es tal la importancia de este tipo de eventos, que durante un año se han llegado a contar cerca de setenta actos de los cuales el 40% son de tipo cultural y el 60% informativos.
Para una mejor imagen
drea Betancur, se hizo la entrega oficial de los uniformes de educación física y las camisas de gala, tanto para hombres como para mujeres, con un costo cercano a los $72.000.000. Adicional a esto, los estudiantes también recibieron un maletín nuevo y algo de materia didáctico.
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Estefanía Hurtado, 8ºA Elizabeth Cristina Vallejo, 8ºA
Sebastián Galvis, 9ºA
n busca de que los alumnos se concienticen del daño que se les está causando al medio ambiente cuando se depositan basuras en lugares inadecuados como las calles, los parques, las mangas, las quebradas y demás; Desde la materia de química con el profesor Elías Pérez, la Institución Educativa José Miguel de la Calle viene trabajando en varios proyectos de impacto ambiental, como por ejemplo la construcción de ladrillos a partir de material reciclable.
con algo que les llame la atención, jamás lograremos que ellos se comprometan con proyectos de este tipo”, dice él.
Este maestro, a quien ven como un buen compañero, un excelente profesional y una persona muy inteligente, piensa que uno de los principales problemas que hay en los alumnos es la pereza y el conformismo al hacer las cosas. “Si no los incentivamos de una manera agradable y
Es importante que las personas sepan que con este tipo de material como por ejemplo botellas grandes de gaseosas, rellenas de paquetes de mecato, se están construyendo paredes, pisos, techos, caminos, al igual que artísticamente figuras de animales, vegetales y siluetas humanas.
Así mismo, Elías Pérez explicó que entre los objetivos fundamentales que se buscan con el proyecto están enseñar a reciclar, volver útil lo que consideramos como basura, preservar el planeta y no llenarnos de escombros tratando de reutilizar este material.
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esde el semestre pasado los cerca de 1200 alumnos que hacen parte de la Institución Educativa José Miguel de la Calle presentan una renovada imagen desde sus uniformes hasta sus morrales.
Totalmente agradecidos se encuentran los estudiantes y los padres de familia, pues debido a esto muchas familias pudieron acceder con más facilidad a la compra de útiles y los libros que son solicitados en cada una de las materias. ¿Qué opinan los estudiantes acerca del uniforme que donó el Banco BBVA?
Esta situación se dio gracias a la gestión realizada por el rector Ramiro Jaramillo, el coordinador Nicolás Ponce y la concejala Luz Marina López, a través de los cuales se logró que el banco BBVA escogiera a la I.E.José Miguel de la Calle como beneficiaria de la entrega de nuevos uniformes.
“Me parece un uniforme muy cómodo y bacano, que bueno que nos dieron esta sorpresa porque en mi caso ya tenía muy mala la ropa”.
En un acto que contó con la presencia de personalidades como el ex arquero de la Selección Colombia, Oscar Córdoba, y la ex reina de Colombia, Paula An-
“Es un uniforme muy bonito por que representa libertad, la tela es muy comoda y además es impermeable”.
Santiago Ramírez
Andrés Felipe Sánchez
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INFORME ESPECIAL
La música, un componente más de la academia NOTICIA
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a Banda Show Musical Ciudad de Envigado es una organización sin ánimo de lucro que está compuesta por un grupo de prebandas infantiles, una prebanda y una banda show, donde cada una de estas tiene una especialidad musical y un grupo coreográfico. Este proyecto inició en el año 2007 con cerca de sesenta personas mayores de doce años, un coordinador y varios profesores de música y baile de la Escuela de Artes Débora Arango. Con el pasar del tiempo, esta se fue convirtiendo en un icono artístico único en su género en el municipio de Envigado debido a su alta proyección. Gracias al papel que la Corporación Anaconas ha tenido dentro de la iniciativa artística, se logró hace algún tiempo que la administración municipal tuviera en cuenta dentro de su presupuesto algunas de las principales bandas del municipio entre las cuales se destacan: la Banda Marcial Liceo Francisco Restrepo Molina, la Banda Marcial de la tercera edad Centro de Bienestar del Anciano Atarde-
Primera Feria del Arte y la Creatividad
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Oscar Andrés Castro, 9ºA
l pasado 28 de septiembre las instalaciones de la Institución Educativa José Miguel de la Calle se llenaron de arte y cultura durante la primera Feria del Arte y la Creatividad. Es importante anotar que desde hace algún tiempo como parte de la estrategia del Proyecto Educativo Institucional PEI con horizonte cultural, los profesores se han comprometido bastante con la formación artística de los estudiantes en torno a cada una de las áreas del conocimiento. Por esta razón no resultó sorpresivo que se lograra realizar una feria tan importante como esta. Durante toda la jornada los salones y el patio
central dejaron de lado las clases magistrales y los juegos para darle espacio a las pinturas, esculturas, planchas, dibujos y demás obras de arte que fueron seleccionadas detalladamente por los profesores como las mejores muestras artísticas. Los creadores de tales obras tuvieron la oportunidad de exponerlas ante los demás compañeros y los docentes. Si bien cada año se han realizado jornadas académicas con un enfoque cultural, no han sido lo suficientemente fuertes como la primera Feria del Arte y la Creatividad, proyecto que espera tener un gran impacto no solo dentro de la institución sino también en sus alrededores.
Una institución con horizonte cultural
Julián David Mira, 9ºA
cer y la Banda Marcial Institución Educativa José Miguel de la Calle.
La Banda de la José Este grupo artístico inició sus labores en el año 1992 por varios profesores y estudiantes que se dieron a la tarea de convertir la música en un elemento fundamental en la educación. De manera positiva, un amplio número de niños comenzó a asistir al grupo año tras año con el sueño de crecer como personas y mejorar su interpretación de alguno de los instrumentos musicales. Actualmente la banda está conformada por cincuenta jóvenes con edades entre los 10 y 16 años, quienes se reúnen los miércoles y los sábados para ensayar en las instalaciones de la institución educativa con instrumentos como los platillos, el redoblante, la corneta, las liras, los tambores y los bombos. Uno de sus mayores reconocimientos fue obtenido en el año 2008 cuando se llevaron el premio como “Mejores Platilleros” dentro del Festival de Bandas del municipio de Envigado.
VOX POP
Los niños y sus temores Sebastián Galvis, 9ºA Oscar Castro, 9ºA Jhonatan Múnera, 9ºA Julián David Mira, 9ºA
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Manuela Sosa, 10ºA
a Institución Educativa José Miguel de la Calle ya comenzó a operar bajo los principios del Proyecto Educativo Institucional, PEI, programa con el que se busca que la educación mejore su enfoque cultural al interior de cada una de las áreas académicas. Es importante que más allá de los números y las letras los alumnos tengan la posibilidad de sacar un poco más de sí mismos en cuanto a la parte artística. Este proyecto surgió a partir de una propuesta solicitada por los habitantes del barrio, pues se pudo comprobar que la misma comunidad estudiantil venía manejado un vocabulario soez e irrespetuoso, hasta el punto que algunos estudiantes se habían maltratado físicamente. Con el ánimo de mejorar el entorno educativo se unieron la institución educativa, la Casa de la Cultura de Envigado y la misma Administración Municipal.
Como consecuencia, al interior de “La José”, como llaman cariñosamente a su institución los estudiantes, han surgido diversos cambios mejorando el dinamismo entre los jóvenes, el sentido de pertenencia por las instalaciones, el desarrollo de la creatividad y el respeto por lo que encierra el mundo de lo artístico. Pese a que esta es una de las pocas instituciones educativas que cuenta con un PEI de horizonte cultural, aún falta por fortalecer mucho la apropiación de valores institucionales como la solidaridad, la responsabilidad, el respeto, la puntualidad, entre otros. Al conseguir esto, se podría lograr que la comunidad educativa comprendiera que la escuela más que un paso, es una puerta del proyecto de vida de los estudiantes, sin dejar de lado que la familia debe seguir siendo la primera de las instituciones obligadas a la orientación y formación de sus miembros.
on el fin de conocer de cerca los miedos que tienen algunos de los niños y sus causas, nos dimos a la tarea de hablar con el grupo de Transición A de la profesora Rosalba Arango. Esta es la respuesta que algunos nos dieron a la pregunta ¿A qué le tienes miedo?
Ana Sofía Arroyave “A los fantasmas y los vampiros porque asustan y chupan sangre”.
Juan David Bran Rueda
Isabela Torres Velásquez “A los leones y a los leopardos porque comen carne y persiguen animales”.
Miguel Ángel Pérez “A los leones y a las arañas”.
“A las lagartijas y a los insectos”.
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Los libros en buenas manos PERFILES
“En busca de cambios”
Sebastián Valenzuela, 10ºA Juliana Otálvaro, 8ºC
ENTREVISTA
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ara conocer más acerca de la vida y el trabajo de Ramiro Jaramillo Giraldo, quien cumple siete años como rector de nuestra institución, nos dimos a la tarea de conversar con él y hacerle algunas preguntas que no tuvo problema en resolver. ¿Don Ramiro, nos puede explicar como rector, qué funciones cumple usted dentro de la institución? “Soy el administrador de los recursos humanos y físicos de la Institución Educativa José Miguel de la Calle. Así mismo tengo a mi cargo la parte financiera, ya que me toca organizar la manera como van a ser invertidos los recursos que ingresan. Cada una de estas partes debe ser desarrollada de la mejor forma para que el colegio pueda tener cada día un mejor desempeño académico”. ¿Qué es lo que mas le gusta de ser rector? “El contacto permanente con los alumnos y los educadores”. ¿Qué es lo que menos le gusta de su función?
“Principalmente los problemas que surgen de puertas para adentro entre estudiantes y profesores, los cuales en ocasiones llegan hasta involucrar la parte personal”. ¿Rector, cómo es su relación con los alumnos y docentes de la institución? “Considero que hasta ahora he tenido una buena relación con las distintas partes que conforman la I.E. José Miguel de la Calle. Espero que esto siga igual para que podamos construir un lugar más ameno en que los estudiantes se animen a estudiar”. ¿Qué obstáculos se le han presentado en la rectoría? “Una de las problemáticas más graves que tenemos es la de la falta de recursos para poder realizar proyectos educativos y mejorar los distintos espacios que componen la institución. Otra situación que considero negativa es que desde la misma rectoría no se pueda seleccionar el personal para trabajar en la planta física”.
¿Qué habilidades considera que necesita un rector para tener éxito? “Tener buenas relaciones con los alumnos, tener buen liderazgo y tener credibilidad”. ¿Don Ramiro, qué cargos tiene usted por fuera de la institución? “Soy docente universitario y soy ingeniero industrial egresado de la Universidad Nacional”. ¿Y ahora qué proyectos tiene para la institución? “Como meta inmediata esperamos lograr la certificación de la institución y con un poco más de tiempo queremos poner en marcha un plan de mejoramiento académico y físico”. ¿Cuáles son los aspectos a tener en cuenta para que el colegio mejore su imagen y su nombre a nivel municipal? “Elevar el nivel académico de los estudiantes, mejorar los espacios físicos y mejorar las relaciones entre los diferentes estamentos de la comunidad”.
Aprovechando oportunidades C
Redacción La Zarigüeya
on la llegada a la Institución Educativa José Miguel de la Calle de la campaña “Educar mientras se Informa” del periódico EL MUNDO, descubrimos la posibilidad de aprovecharla en la promoción de los alumnos que tenían grandes deficiencias académicas. Fue así como escogimos quince alumnos de los grados cuarto y quinto para hacer con ellos un trabajo específico a partir del material proporcionado por el periódico en su edición de los miércoles. La profesora de español, Marfeli Castañeda Moncada, asumió el reto y cada semana durante la jornada académica orienta el trabajo de estos niños invitándolos a leer, desde las distintas áreas, artículos que los lleven al conocimiento y a la adquisición de las competencias concernientes a los temas estudiados. Los quince estudiantes salen del aula los días miércoles y después de realizar los trabajos propuestos por las profesoras de las diferentes áreas, se dedican al enfoque artístico y cultural
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de la institución construyendo lo que el periódico llama “Mi primer libro animado”, el cual acompañan cada vez con una historia personal relacionada con lo que han hecho durante el día. Los otros días de la semana estos niños han mejorado tanto su trabajo en el aula como los resultados académicos. Tanto que, a falta de seis semanas para terminar el año, ya se vislumbra una vía clara para que alcancen su promoción. Damos gracias a EL MUNDO y al equipo que cada día prepara y pone a disposición de la institución esta campaña. Gracias en nombre de estos niños y de sus padres, que ven cómo la herramienta pedagógica ha dado resultados. Confiamos en poder seguir contando con este aporte de FUNDAMUNDO para que otros niños también lo puedan aprovechar en los años venideros.
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Sebastián Galvis, 9ºA
on tan solo 27 años de edad, Claudia Villa, conocida por ser la persona encargada de guiar a los estudiantes dentro del mundo de la biblioteca, se ha metido en el corazón de la comunidad académica. Ella lleva cinco años dentro de la institución.
Desde su llegada hasta ahora, ella se ha dejado ver como una persona ordenada y siempre mantiene su lugar de trabajo en excelentes condiciones. Así mismo ha logrado realizar una seria de procesos dentro de la biblioteca de una manera óptima y positiva, como por ejemplo el concurso de lectura, una alternativa para los estudiantes que aman esta disciplina. Otra de las cualidades que más resalta de Claudia es su sentido de pertenencia por la institución educativa y de manera más precisa por su espacio de trabajo, la biblioteca, un lugar que es visitado diariamente por niños y jóvenes con el ánimo de resolver infinidad de dudas. Es una mujer simpática, transparente, buena amiga y muy emprendedora aunque a veces tiene un temperamento fuerte. Como mamá es muy luchadora y pendiente de su hijo en todo instante. Ve por los ojos de él y trata de ser su mejor consejera. Sobre el colegio no tiene nada que reprochar, aunque no niega que la inseguridad y las peleas que se presentan en sus alrededores se han convertido en el principal problema para los estudiantes, los profesores y el resto del personal que trabaja en éste. En cuanto a su profesión indica que “no se fue por otro lado”, porque lo que más le ha gustado siempre han sido los libros, enseñar y ayudar a los alumnos, objetivos que ha podido cumplir al interior de las siete instituciones educativas donde ha trabajado.
Trinidad, más que una trabajadora
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Juliana Otálvaro, 8ºC Sebastián Valenzuela, 10ºA
rinidad Castaño Agudelo, más conocida como “Trini” entre los estudiantes de la Institución Educativa José Miguel de la Calle, es la encargada de atender la tienda cada día. Ella se casó hace 34 años, tiene una hija y vive en el sector conocido como El Portal en Envigado. Desde hace cinco años, cuando se convirtió en parte de la institución para administrar la tienda principal, “Trini” se levanta de madruga y emprende viaje hacia este lugar que se ha convertido en su segunda casa y donde inicia su jornada laboral cerca de las siete de la mañana. Hablando del tiempo que lleva dentro de las instalaciones prestando el servicio como vendedora, doña Trinidad explica que lo que más ha servido para que se mantenga sin dificultades ha sido el trato recibido por
parte de los estudiantes y el personal administrativo. Por esta razón, espera seguir con su labor por muchos años más, al igual que con la buena relación que tiene con los alumnos, la cual está enmarcada en el cariño y el respeto. Para algunos estudiantes doña “Trini” se ha convertido en una especia de mamá que los escucha y les prepara las mejores comidas, situación que se presenta principalmente por el buen ambiente que se respira cuando arriban a la tienda a comprar su media mañana o a saludarla. Seguramente a Trinidad le quedan muchos años de trabajo en la institución, eso es lo que espera gran parte de la comunidad académica, porque si en algún momento se marcha será difícil encontrar una persona como ella.
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Las pesas,
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INFORME ESPECIAL
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REPORTAJE GRÁFI
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un deporte que toma fuerza en la José
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Manuela Ramírez, 9ºA
racias al programa de descentralización deportiva que viene desarrollando desde hace varios años el Instituto de Deporte y Recreación, Inder de Envigado, cada uno de los grupos poblacionales ha tenido la oportunidad de participar en distintas modalidades deportivas sin tener que desplazarse a los escenarios donde comúnmente se practican. Un amplio número de parques y colegios le han abierto sus puertas a las clases de baile, aeróbicos, yoga y a la preparación de jóvenes promesas del deporte que buscan seguir cosechando triunfos para sus instituciones y el municipio. Uno de los casos más representativos y que tiene mayor relevancia dentro de Envigado es el crecimiento deportivo que han tenido algunos jóvenes de la Institución Educativa José Miguel de la Calle en disciplinas que vienen tomando fuerza día tras día como por ejemplo el levantamiento de pesas. Sandra López, preparadora física y entrenadora del Inder de Envigado y quien se encuentra a cargo de un grupo cercano a los cuarenta estudiantes de la José Miguel de la Calle que comienzan a levantar pesas, o continúan en el proceso, explica que con este proyecto se busca que los muchachos conozcan de cerca otras disciplinas deportivas y aprendan sobre la práctica de la halterofilia, que consiste en el levantamiento de la mayor cantidad de peso posible. Así mismo se busca romper con el estigma de que las mujeres que levantan pesas empiezan a actuar como hombres y deforman su cuerpo, algo que es completamente erróneo. López destaca el compromiso que por largo tiempo han tenido jóvenes como Jhonatan Bustamante y Daniela Rico, quienes dejaron de lado otras actividades deportivas para dedicarse de lleno al estudio y las pesas. “Lo más importe es que ellos rindan en el estudio para que puedan hacer parte de este grupo, si no les va bien en las clases, no los podemos aceptar”. Indicó Sandra López.
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Pesistas de la José y sus logros Actualmente, dieciséis jóvenes entrenan en las instalaciones de la Institución Educativa José Miguel de la Calle, espacio que ha servido en su preparación y crecimiento como personas y deportistas. Algunas colchonetas, barras, pesas y los trajes que se ajustan al cuerpo de los competidores hacen parte de la indumentaria y el equipo de trabajo que utilizan para poder trabajar tanto la técnica de arranque como la de envión, modalidades en las cuales han logrado buenos resultados en juegos intercolegiados y departamentales. Entre los principales logros de los pesistas de la José están el segundo lugar en los pasados juegos intercolegiados, donde obtuvieron cuatro medallas de oro, cuatro de plata y tres de bronce.
“Un buen ejercicio se logra con una exigente preparación”. Estas palabras vienen de Sandra López, mujer encargada de darle las bases del deporte de las pesas a los muchachos de la José.
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Manuela Sosa Ramírez, 10ºA
ace algunos meses los estudiantes de quinto grado tuvieron la oportunidad de vivir una nueva experiencia dentro del proceso formativo del cual se nutren al interior de la Institución Educativa José Miguel de la Calle.
Jhonatan Bustamante es el integrante que lleva más tiempo en la práctica de la halterofilia. Con dos años de preparación ya se visualiza como una de las jóvenes promesas a nivel local y departamental.
Aunque destaca el apoyo por parte de la institución y el Inder de Envigado, afirma que es indispensable conseguir nuevos implementos deportivos como barras y discos, al igual que los cinturones para mejorar la seguridad durante el levantamiento.
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Con el objetivo de trabajar el valor del amor como principio de convivencia, durante el transcurso del día los cerca de ochenta asistentes compartieron en torno a varias actividades lúdicas. La construcción de manillas, la pintura de un mural, la realización de una actividad de confianza entre los estudiantes y la charla con la psicóloga de la institución, fueron algunos de los ejes centrales de la convivencia que tuvo como nombre “Amormanía”.
Los pesistas
Jhonatan Bustamante practica el levantamiento de pesas desde hace dos años. Pese a que en algún momento tuvo dudas de continuar en este deporte, sintió que lo suyo era representar a su institución y su municipio como pesista, razón por la cual regresó obteniendo títulos en los intercolegiados y los zonales.
A primera hora de este día, un gran número de jóvenes pertenecientes a los grados quintos y acompañados por varios docentes, salieron con destino al Club Poblado, un espacio que viene siendo acondicionado para la realización de encuentros y convivencias tanto de colegios como de otras organizaciones.
“La paz nos da imaginación” es el mensaje que los niños lograron plasmar en una de las paredes del club con el objetivo de crear conciencia entre las personas que pasan por este lugar.
El trabajo en equipo es el reflejo de la amistad que hay entre estos jóvenes que buscan crecer como deportistas y como personas.
La fuerza es una de las principales características que se adquiere con esta modalidad deportiva. La I.E. José Miguel de la Calle es una de las más destacadas entre las pertenecientes al municipio de Envigado.
Para Daniela Rico, una joven que ya cumple más de un año inmersa en este deporte, las pesas no harán jamás que ella deje de ser una niña delicada.
Tanto los compañeros como la entrenadora se percatan de que cada uno de los movimientos de la joven estén bien hechos.
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Leidy Carmona Guzmán es una de las mujeres que se atrevió a ingresar al mundo de las pesas y hasta la fecha ya cumple seis meses. Está muy contenta con la preparación y espera avanzar más cada día tanto en la parte del envión como en la del arranque. Pese a que sus padres no están muy de acuerdo con que levante pesas, ella cree que este deporte le ayudará mucho a tener disciplina y mejorar su estado físico, sin dejar de ser una niña delicada.
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En medio de un patio, un grupo de estudiantes con struyó la silueta de un corazón, símbolo universa l del amor.
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El atrapasueños C LITERARIA
Silletas con un toque especial REPORTAJE GRÁFICO
Juliana Otálvaro, 8ºC
Susana Cuartas Londoño, 8ºc María Fernanda Valencia, 8ºc
D
urante el pasado mes de agosto, al mismo tiempo que la ciudad de Medellín vivía una nueva edición de la Feria de las Flores, la institución educativa realizaba su propia festividad.
Carros antiguos, campesinos, silletas, caballos de palo, deportistas, entre otros grupos artísticos desfilaron sobre el patio central, al tiempo que la comunidad académica los alentaba y disfrutaba de la colorida presentación. Este fue un espacio donde los niños mostraron su creatividad en torno a la construcción de sus propias silletas y carros antiguos. Símbolos como la paloma, los mapas de Colombia y Antioquia, el carriel y el campesino fueron los más representados por los silleteritos.
Esta silleta fue elaborada por los alumnos del grado 7ºc y quedo en 2do lugar en el concurso que se realizó en la institución. Sobre las silletas también hubo la oportunidad de colocar algunas hojas con mensajes alusivos a tal fiesta.
ierto día, en una jornada campestre de clase, un docente comenzó a relatar una historia para sus estudiantes: Había una vez un niño cuyo nombre era Marcos, hijo de una familia muy humilde que apenas ganaba lo suficiente para sobrevivir y enviar a Marcos a la escuela. Un día en la clase, el profesor les mandó una tarea en la que debían redactar todo lo que deseaban conseguir y sus proyectos para el futuro. Así que esa tarde, el chico muy ilusionado comenzó a copiar sus sueños en un papel y escribió todos los detalles de lo que quería ser cuando fuese mayor. Deseaba tener una granja de caballos pura sangre, una casa, establos, en fin, no ahorró palabras en describir detalladamente sus visiones. Al día siguiente entregó su escrito y para su sorpresa, al cabo de dos días el maestro se lo devolvió calificado: lo había reprobado. En una nota le explicaba que quería hablar con él después de clase. El niño muy confundido fue donde el maestro y le preguntó por qué le había reprobado el escrito y este le respondió: “Lo que escribiste no es para nada realista, vienes de una familia muy pobre que a duras penas te ha podido pagar los zapatos que lle-
ARTE
vas y para ser sincero, tampoco eres de mis estudiantes más privilegiados. Para conseguir lo que has escrito en este papel deberías tener mucho dinero, esto no son más que fantasías sin sentido. Plantea objetivos más realistas y podré considerar una mejor nota”. Marcos muy desilusionado se fue a casa y le preguntó a su padre qué debía hacer, a lo que este le respondió: “mira hijo, lo que hagas es decisión tuya, eres tú el que decide que hacer en casos como este, pues parece que es una elección importante para ti, ¿no es así? Marcos estuvo pensando un rato y al fin tomó la decisión. Al día siguiente le entregó al profesor el mismo escrito, sin cambiarle una sola coma y le dijo: “maestro quédese si quiere con mi mala nota porque yo me quedaré con mis sueños”. Al acabar la narración, el profesor se dirigió a los chicos que lo escuchaban y les dijo: “les cuento esta historia que en realidad es mi historia, se las explico aquí, en frente de la casa de mis sueños, en mi rancho de caballos. El escrito de mi historia lo tengo enmarcado junto a mi chimenea como recordatorio”. “No dejes que nadie perturbe tus sueños y tampoco te dediques a perturbárselos a los demás”.
Los artistas de la José
Niños y niñas recrearon una de las principales tradiciones del pueblo antioqueño, el desfile de silleteros.
Los carros antiguos también transitaron las calles de la José.
Una paloma con los colores de la bandera colombiana y el croquis del país fueron elaborados por medio de papel globo, el cual fue transformado en forma de pétalos de rosas.
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Aunque corta, los niños disfrutaron mucho con esta actividad cultural.
L
Manuela Sosa Ramírez,10ºA
os estudiantes de la Institución Educativa José Miguel de la Calle no sólo tienen la oportunidad de vivir personalmente un proceso de aprendizaje por medio de las letras y los números, sino también de expresar lo que sienten y piensan a través de distintas formas de expresión como por ejemplo las palabras, las imágenes y los grafitis. En cuanto a los grafitis, aquellos dibujos que hablan de temas sociales, culturales y políticos, cabe decir que estos se han convertido en uno de los elementos principales para que tanto los estudiantes como los jóvenes de los alrededores de la institución den sus opiniones sin restricción alguna. Gracias a estos, han encontrado una forma más divertida y creativa para expresarse, cuya esencia principal ha sido causar impacto.
Tal vez muchas personas lo ven como un acto de rebeldía, pero en realidad representa mucho más que eso, pues no se trata solo de pintar, también se trata de dejar una huella que refleje felicidad. Alrededor de nuestra institución, se pueden observar algunos graffitis y aunque algunos de estos la hacen ver extraña, hay otros que le dan vida, como la Virgen de Guadalupe y los dos perros que hay a su lado, los cuales simbolizan protección. Algunos graffiteros crean sus dibujos basándose principalmente en su estilo y en su gusto, buscando transmitir por medio de estos un mensaje. Estos jóvenes no solo utilizan los muros para expresarse si no también las hojas de papel, en las cuales representan sus pensamientos más íntimos sin ser juzgados.
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Pequeñas historias LITERARIA
El libro una extensión de la imaginación Daryeny Chaves García, 11º1
Cuando leer se convierte en viajar, mi alma viaja tan lejos como mis sueños se lo permiten y son las páginas del libro las alas de mis sueños. Cada párrafo es un paso más hacia el conocimiento, mi mente juega con las letras formando figuras con las mismas como si fueran páginas en blanco dibujando cada cosa que pensamos. Entre más leo, más se ilumina la oscuridad de mi ignorancia y son sus hojas espejos que se abren hacia mundos nuevos.
Libro, tú que has sido testigo de guerras, enfermedades y hambrunas, pero también de romance amor y lujuria, solo tú describes el mundo con magia y ternura. Los hombres en ti han plasmado sus sueños, viajes y deseos. Libro, tú me permites navegar en un mar de ideas ajenas que en cada palabra las vuelve propias, adueñándonos de mundos imaginados por otros, pero vividos por nosotros. Posdata: El fragmento anterior no es un poema yo lo considero un escrito en el cual resalto la importancia de los libros.
Madre, mujer incondicional
Melissa López, 11º1
Daryeny Chaves García, 11º1
Madre, eres la encarnación de la belleza, el per-
fume de todos los jardines y la canción de Dios al infinito. Eres ese ser incondicional capaz de soportar todas las adversidades por ver bien a sus hijos, ser esencial en la evolución del mundo, ser lleno de bondad y humildad, siempre dispuesta a dar todo sin esperar nada a cambio, un ser dispuesto a enfrentar la vida sin importar los obstá-
culos que esta le presente; un ser lleno de amor que llena su entorno familiar de paz y ternura, un ser paciente que con sus plegarias el cielo se abre a sus pies para conceder sus deseos sinceros; un ser con el corazón más valioso y más resistente en los momentos de aflicción y dolor, un ser espiritual que guía por el camino correcto para hacer sentir su presencia, un ser que viene de Dios y vive para Dios.
Un verdadero sabio Daryeny Chaves García Melissa López Sosa, 11º1
Maestro, tú que has de plasmar mi alma y moldear mi corazón, compadécete de mí fragilidad.
No me mires con enojo si no te comprendo, ten paciencia. Enséñame lo útil, lo verdadero, lo bello. Cuántos dolores me esperan en la vida, en medio de ellos, el recuerdo de tu gran sabiduría me servirá de guía para ser cada vez mejor. Ámame maestro que yo también, aunque no sepa demostrártelo, te amaré mucho mañana más que hoy. Cultívame maestro como un jardinero a sus flores y yo perfumaré tu existencia con el incienso permanente del recuerdo y la gratitud. Maestro, buen maestro que has de dar luz a mis ojos, aliento a mi cerebro, bondad a mi corazón, belleza a mi alma, verdad a mis palabras, rectitud a mis actos. Eres la persona que le enseña al mundo, eres generoso al brindarnos de tu sabiduría y aunque somos nosotros los que recibimos los aplausos, eres el faro que ayuda a iluminar nuestra vida. Eternamente agradecidos estaremos todos los alumnos, el esfuerzo realizado por ustedes dará sus frutos, seremos las nuevas semillas de esta sociedad, desempeñándonos con honestidad y mucha humildad.
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El libro Amigo fiel que me acompañas Cuando hay frio o calor, Amigo sabio que me enseñas De la vida lo mejor. Contigo descubro el mundo Entre páginas de amor. De lo simple a lo profundo De la alegría al dolor. Amor a mi patria me enseñas, También cómo hacer un avión, Me cuentas historias pequeñas ¡Es tuyo mi corazón! Tu eres mi libro, mi amigo Y yo de ti disfrutaré, Quédate siempre conmigo Que yo también te amaré.