O Núcleo de Desenvolvimento Humano auxilia a Diretoria Executiva no planejamento e execução das atividades educativas da Unimed. Seu foco é organizar e monitorar as ações de integração entre a Unimed de Botucatu e seus vários públicos: colaboradores, cooperados, prestadores de serviço, clientes e comunidade em geral. Em Botucatu as primeiras atividades do Núcleo de Desenvolvimento Humano voltam-se para a responsabilidade social e o desenvolvimento sustentável e por isso foi desenvolvida a parceria com a Escola do Meio Ambiente – EMA - da Secretaria Municipal de Educação. A Unimed de Botucatu já é certificada com o Selo de Responsabilidade Social desenvolvido pelo Sistema Unimed e também apoia a Fundação Abrinq. Além disso possui 5 programas sociais de grande alcance local, desenvolvidos pela AMUB – Associação da Mulher Unimed de Botucatu. São eles: SOMMAR para o público interno da cooperativa; INTER@ÇÃO, para inclusão digital; VIDA ILUMINADA para deficientes visuais; AMMA, para coleta de leite materno e ACREDITAR, apoio a projetos comunitários desenvolvidos para integração social através do esporte ou da cultura. A AMUB ainda realiza várias ações para atender as necessidades da sociedade botucatuense. No âmbito do Meio Ambiente busca a experiência da EMA para implementar ações que farão a diferença na qualidade de vida de toda a comunidade. Afinal, Saúde e Qualidade de Vida são valores cultivados pela Unimed de Botucatu. 2
Sobre os quadrinhos Paz e Bem! Em 2009, foi criado no estado de São Paulo, uma nova legislação de proteção ao Cerrado, tratando-se da primeira lei estadual do Brasil específica para um único bioma. Apesar disso, o Cerrado continua desaparecendo visivelmente, sem que ao menos estudos sobre a sua fauna e sua flora sejam aprofundados. O desaparecimento do referido bioma tem levado também à perda das nascentes d´água nele abrigadas, comprometendo com isso a vida de muitos seres vivos, inclusive a do ser humano. Desta forma, nosso objetivo com os quadrinhos: “As Aventuras do Espantalho – Protegendo o Cerrado” é a de apresentar uma das ameaças que este bioma sofre. Trata-se do fogo clandestino, ocasionado pela ignorância das pessoas que desconhecem o valor da VIDA! Com os quadrinhos pretendemos despertar nas crianças este vínculo amoroso e de respeito com os demais seres vivos. Até a próxima aventura. Abraço fraterno Eliana Gabriel Diretora da Escola do Meio Ambiente About the comics
Peace and Good! In 2009, it was established in São Paulo, a new legislation to protect the Cerrado, being the first Brazil’s state law specific to a single biome. Moreover, Cerrado continues visibly disappearing, without, studies about its fauna and flora. The disappearance of that biome has also led to the loss of water springs, harming the lives of many living beings, including human being. Thus, our goal with the comics, “The Adventures of the Scarecrow - Protecting the Cerrado” is to present one of the threats this biome is suffering. Illegal fire, caused by the ignorance of people who do not know the value of LIFE! With comics we intend to awake in children this loving bond and respect for other living beings. See you in the next adventure. Tight Hugs Eliana Gabriel Director of the Environment School
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A aventura do Espantalho Embarcando nesta aventura, o Espantalho ajuda a salvar o Cerrado, casa de vários de seus amigos como os pássaros, o lobo-guará e o tatugalinha. Um novo dia amanhece na Escola do Meio Ambiente e o Espantalho dorme tranquilamente em sua horta junto a seus amigos animais. Ao escutar um barulho estranho e sentir cheiro de fumaça acorda assustado, dando um pulo, e percebe que o Cerrado está em chamas. Os animais, desesperados, correm em direção à horta do espantalho procurando abrigo. O Espantalho corre para ajudar seus amigos e eles contam que seus ninhos, casas e alimentos estão sendo destruídos pelo fogo. Pensativo, o Espantalho lembra que existe água no cerrado. Conta para seus amigos aonde encontrá-la e diz que, com a ajuda de todos, eles podem apagar o fogo. Felizes, correm até a casinha do espantalho, pegam vários baldes e seguem em direção ao Cerrado em chamas. O Espantalho, o lobo-guará, o tatu-galinha, as cuícas, os sapos, a cobra e as andorinhas ajudam a pegar água em baldes e folhas, e começam a apagar cada chama. Depois de muito trabalho conseguem apagar todo o fogo. Cansados, dormem na sombra da única árvore que sobrou sem queimar no Cerrado, um barbatimão. No dia seguinte correm para limpar suas tocas e coletar os alimentos. Os meses passam e, aos poucos, o Cerrado consegue se regenerar e abrigar novamente todos os animais. Sibele Gimenez Martins
Bióloga, pesquisadora e ilustradora da Escola do Meio Ambiente
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The adventure of the Scarecrow Getting in this adventure, the Scarecrow helps saving the Cerrado, home of his several friends as the birds, the maned-wolf and the longnosed armadillo. A new day dawns in the Environment School and the Scarecrow sleeps peacefully in his garden with his friends. He hears a strange noise and a smoke smelling, wakes up scared, and realizes that the Cerrado is on fire. The desperate animals, run towards the scarecrow’s garden seeking shelter. The Scarecrow runs to help his friends and they tell their nests, food and homes are being destroyed by the fire. Thoughtful, the Scarecrow remembers there is water in the Cerrado. He tells his friends where to find it and says that, with everyone’s help, they can put out fire. Happy, they run to the Scarecrow’s House, to take several buckets and follow in direction of Cerrado in flames. The Scarecrow, the maned-wolf, the long-nosed armadillo, the agile gracile opossum, frogs, a snake and swallows help to collect water in buckets and leaves, and start putting the fire out. After a lot of work they put the entire fire out. Tired, they sleep under the shade of the single tree left without burning in the Cerrado, a genus. The next day they run to clean their homes and to collect the food. Months pass, and gradually, the Cerrado can regenerate and shelter all the animals again. Sibele Gimenez Martins
Biologist, researcher and illustrator of the Environment School
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Protegendo o Cerrado
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O Espantalho descansa tranquilamente na EMA...
De repente...
O Saí-andorinha quer alertá-lo. Perigo à vista!
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O cerrado estรก em chamas!
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Todos os animais correm desesperados...
O Espantalho corre para ajudรก-los.
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Socorre o beija-flor TesourĂŁo.
O lobo-guarĂĄ.
E todos que vai encontrando pelo caminho.
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Que tristeza....
Todos estĂŁo preocupados com seus filhotes e com as plantas que os alimentam... 11
Epa!
Tive uma ideia...
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Vamos para minha casa, na horta da EMA.
Peguem todos os recipientes que encontrarem.
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Corram! Encha-os com รกgua da nascente.
E assim foi... Todos colaboram do seu jeito, mas com muito carinho pelo Cerrado!
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E o fogo apagou! Mas pouco restou... Ufa, que canseira...
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Agora, precisamos voltar tudo no lugar...
Lar doce lar... Como ĂŠ bom voltar no galho da paineira-do-cerrado. 17
Limpar a toca...
É preciso plantar o único fruto da lobeira que restou...
Quanta cinza...
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Que desespero!
É hora de guardar tudo! O Cerrado não é lugar de entulho espalhado.
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Serรก que o brilho da vida voltarรก no Cerrado?
Passam muitos meses...
E a vida se restabelece no Cerrado. Pena que o ser humano nรฃo participou deste trabalho. 20
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E o Espantalho recebe a visita da andorinha com o agradecimento de toda turma que vive no Cerrado.
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Faรงa como o Espantalho: Proteja o Cerrado!
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