¡Dale a la gramática! A2

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Primeras DG_2_p:Maquetación 1

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ÍNDICE

1. Los pronombres personales complemento

...............................................

6

2. El imperativo afirmativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A. Verbos regulares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . B. Verbos irregulares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . C. Verbos pronominales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . D. Imperativo con pronombres complemento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

12 12 13 16 17

3. Perífrasis de gerundio y de infinitivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A. Perífrasis de gerundio: estar + gerundio / seguir + gerundio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . B. Perífrasis de infinitivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . C. Otras perífrasis de infinitivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

20

4. La comparación

30

..............................................................................

5. Los indefinidos: adjetivos y pronombres

...................................................

20 24 28

38

6. El pretérito indefinido: verbos regulares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

44

7. El pretérito indefinido: verbos irregulares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

50

8. El pretérito perfecto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A. Participio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . B. Pretérito perfecto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . C. Pretérito perfecto y Pretérito indefinido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

56 56 57 61

9. El pretérito imperfecto

.......................................................................

62

10. Pretérito indefinido / Pretérito perfecto / Pretérito imperfecto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A. Pretérito indefinido y pretérito perfecto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . B. Pretérito indefinido y pretérito imperfecto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . C. Pretérito imperfecto y pretérito perfecto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . D. Pretérito indefinido, pretérito imperfecto y pretérito perfecto . . . . . . . . . . . . . . .

68 68 71 73 74

11. Adverbios y locuciones adverbiales

76

....................................................... .........................

82

...................................................................................

90

.......................................................................................

96

12. Preposiciones y locuciones prepositivas de lugar y de tiempo 13. Ser y estar SOLUCIONES

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Capítulo 2 EL IMPERATIVO AFIRMATIVO A. Verbos regulares 20. Poner el infinitivo en imperativo con las formas tú y vosotros. Ejemplos: Limpiar la habitación. → limpia / limpiad Comer despacio. → come / comed Abrir la ventana. → abre / abrid 1. Cambiar la cerradura. →

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3. Exprimir una naranja. →

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4. Aprender a conducir. →

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6. Reducir la velocidad. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ /

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7. Aparcar el coche. →

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2. Beber mucha agua. →

5. Comprar fruta. →

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8. Subir en el ascensor. →

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21. Poner el infinitivo en imperativo con la forma usted y ustedes. Ejemplos: Escuchar atentamente. → escuche / escuchen Responder a las preguntas. → responda / respondan Escribir con letras mayúsculas. → escriba / escriban 1. Abrir el sobre. →

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2. Ver el contenido. → 3. Leer la nota. →

4. Llamar al telefonillo. →

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5. Subir al quinto piso. →

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7. Esperar un momento. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ /

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8. Recibir instrucciones. →

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6. Entrar sin llamar. →

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22. Poner el infinitivo en imperativo con la forma nosotros. Ejemplos: Entrar a preguntar. → entremos Volver más tarde. → volvamos Subir más alto. → subamos 1. Escribir una postal. → 2. Dejar una nota. →

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3. Leer el modo de empleo. → 4. Esconder los regalos. → 5. Abrir los paquetes. →

8. Cubrir el suelo. →

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6. Enchufar el aparato. → 7. Montar el mueble. →

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23. Relacionar. 1. Envía un mensaje. 2. Encended el ordenador. 3. Insista otra vez.

a. tú

4. Transmitan la información.

b. usted

5. Dé otra oportunidad.

c. vosotros

6. Colgad el teléfono.

d. ustedes

7. Apaga la luz. 8. Canten con nosotros.

B. Verbos irregulares 24. Poner el infinitivo en imperativo con las formas tú y usted. Ejemplos: Empezar primero. → empieza / empiece Volver pronto. → vuelve / vuelva 1. Dormir bien. →

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2. Encender la calefacción. → 3. Encerrar a los perros. → 4. Contar el dinero. →

5. Defender la proposición. → 6. Sentir miedo. →

7. Recordar el código. →

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8. Devolver la mercancía. →

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25. Transformar los verbos utilizando el imperativo con la forma vosotros. Ejemplo: Sirve la cena. → servid 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Pide algo de beber. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Sigue el ritmo de la música. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Repite la frase. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Corrige la expresión. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Viste a los niños. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Mide la distancia. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Fríe los huevos. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Derrite la mantequilla. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

26. Poner el infinitivo en imperativo con la forma nosotros. Ejemplos: Despedir a los invitados. → despidamos Huir del ruido. → huyamos 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Pedir un plano de la ciudad. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Seguir las indicaciones. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Repetir el mismo itinerario. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Medir las distancias. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Distribuir el trabajo. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Corregir los errores. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Construir un refugio. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Dormir bien esta noche. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

27. Transformar los verbos utilizando el imperativo con la forma tú. Ejemplo: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Construid bien la frase en español → construye

Distribuid los programas entre la gente. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Sustituid la carne por el pescado. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Contribuid un poco más, por favor. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Huid de esos problemas. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Construid un castillo de arena. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Destruid esos documentos inmediatamente. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Influid en las decisiones importantes, es lo principal. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Constituid una sociedad anónima. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

28. Relacionar. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

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¡DALE

Siga todo recto y tuerza a la derecha. Seguid todo recto y torced a la derecha. Sigue todo recto y tuerce a la derecha. Sigan todo recto y tuerzan a la derecha. Pide una muestra y huele esa colonia. Pidan una muestra y huelan esa colonia. Pedid una muestra y oled esa colonia. Pida una muestra y huela esa colonia.

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a. tú b. usted c. vosotros d. ustedes


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29. Conjugar los infinitivos en imperativo con las formas tú y usted. Ejemplo: Salir a la calle. → sal / salga 1. Poner música. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2. Venir rápido. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3. Tener paciencia. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4. Hacer como quieras. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5. Decir un número. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6. Ser puntual, por favor. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7. Ir a dar una vuelta. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8. Oír ese ruido. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

/ / / / / / / /

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30. Conjugar los infinitivos en imperativo con la forma nosotros. Ejemplo: Ir por partes. → vayamos 1. Poner los puntos sobre las íes. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2. Ser sinceros. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3. Tener la fiesta en paz. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4. Hacer las paces. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5. Oír su propuesta. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6. Decir que estamos de acuerdo. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7. Obedecer sin rechistar. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8. Salir a toda velocidad. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

31. Transformar los verbos utilizando el imperativo con la forma vosotros. Ejemplo: Di algo. → decid 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Haz un esfuerzo. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Ven en tren. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Ve despacio. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Sal temprano. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Pon una película. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Sé prudente. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Ten cuidado. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Oye la guitarra. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

32. Transformar las frases según el modelo. Ejemplo:

Tienes que renovar el pasaporte. → Renueva el pasaporte.

1. Tienes que pedir la vez. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2. Tienes que ir a la policía. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3. Tienes que traer dos fotos. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4. Tienes que venir con el antiguo pasaporte. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5. Tienes que tener paciencia. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6. Tienes que coger un número. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7. Tienes que seguir las instrucciones del funcionario. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8. Tienes que volver al día siguiente. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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33. Mismo ejercicio en plural. Ejemplo:

Tenéis que renovar el pasaporte. → Renovad el pasaporte.

1. Tenéis que pedir la vez. → 2. Tenéis que ir a la policía. →

_______________________________________________ ______________________________________________

3. Tenéis que traer dos fotos. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4. Tenéis que venir con el antiguo pasaporte. → 5. Tenéis que tener paciencia. →

_______________________________

____________________________________________

6. Tenéis que coger un número. →

__________________________________________

7. Tenéis que seguir las instrucciones del funcionario. → 8. Tenéis que volver al día siguiente. →

_________________________

_______________________________________

C. Verbos pronominales 34. Transformar el infinitivo en imperativo, según el modelo. Ejemplo:

Portarse bien. / tú → Pórtate bien

1. Tumbarse en el sofá. / usted →

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2. Acostarse pronto. / tú → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3. Levantarse temprano. / ustedes → 4. Ponerse cómodos. / vosotros → 5. Irse de aquí. / nosotros →

__________________________________________

_______________________________________________

6. Hacerse un bocadillo. / usted → 7. Sentarse en el sofá. / vosotros → 8. Probarse el vestido. / tú →

________________________________________

__________________________________________ _________________________________________

_______________________________________________

35. Transformar las frases con la forma usted. Ejemplo:

Cámbiate de sitio. → Cámbiese de sitio.

1. Ponte guapa. →

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2. Córtate el pelo. →

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3. Límpiate la cara. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4. Date una ducha. →

______________________

5. Échate una crema hidratante. →

_____________

6. Píntate los labios. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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7. Hazte una mascarilla. →

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8. Piérdete en la noche. →

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36. Transformar las frases según el modelo. Ejemplo:

¿Quieres casarte conmigo? → Cásate conmigo.

1. ¿Quiere usted peinarse? →

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2. ¿Quieren ustedes ponerse a la cola? → 3. ¿Queréis calmaros? → 4. ¿Quieres vestirte? →

_______________________________________

___________________________________________________

____________________________________________________

5. ¿Quiere usted irse? →

___________________________________________________

6. ¿Quieren ustedes acostarse? → 7. ¿Queréis levantaros? → 8. ¿Quieren sentarse? →

___________________________________________

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37. Transformar las frases según el modelo. Ejemplo:

Puedes quedarte a dormir. → Quédate a dormir.

1. Puede servirse un café. →

_______________________________________________

2. Pueden acercarse más. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3. Podemos oponernos al plan. → 4. Podéis enteraros de todo. → 5. Puedes irte ya. →

___________________________________________

_____________________________________________

______________________________________________________

6. Puede sentarse aquí. →

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7. Podemos ponernos en la terraza. → 8. Puedes vestirte en el probador. →

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D. Imperativo con pronombres complemento 38. Transformar las frases utilizando el imperativo y un pronombre complemento, según el modelo. Ejemplo:

Pela las patatas. → Pélalas.

1. Bate los huevos. → 2. Añade la leche. → 3. Pon ajo.→

______________________ _______________________

______________________________

4. Fríe la cebolla. →

________________________

5. Mezcla los ingredientes. →

________________

6. Mete la fuente en el horno. → 7. Corta los tomates. →

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8. Prepara la ensalada.→

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39. Transformar las frases utilizando el imperativo y sustituyendo el complemento subrayado por un pronombre. Ejemplo: Vender la moto por 500 euros. → Véndela por 500 euros. 1. Poner un anuncio en el periódico. → 2. Preguntar a Pedro su opinión. → 3. Hacer a mí un favor. →

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4. Decir a Pedro la novedad. →

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5. Pedir al camarero más pan. → 6. Contar a nosotros tu viaje. →

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7. Subir las persianas del salón. → 8. Bajar la basura a la calle. →

___________________________________________

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40. Transformar las frases utilizando el imperativo y sustituyendo las palabras subrayadas por un pronombre complemento. Ejemplo: Coger / tú la pelota → Cógela. 1. Envolver / vosotros el paquete en papel de regalo. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2. Probar / usted este postre, es delicioso. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3. Fregar / tú los platos. →

_________________________________________________

4. Hervir / ustedes el agua antes de consumirla. → 5. Elegir / tú la película. →

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_________________________________________________

6. Contar / usted su versión. →

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7. Mostrar / vosotros vuestros dibujos. → 8. Componer / tú canciones. →

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41. Transformar las frases utilizando el imperativo y un pronombre complemento. Ejemplo: Puedes deshacer el nudo. → Deshazlo. 1. Podéis ver la película. →

_________________________________________________

2. Pueden comprobar las alarmas. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3. Puede elegir los sitios.→

_________________________________________________

4. Podemos hacer una pregunta. → _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5. Puedes decir un deseo.→

________________________________________________

6. Pueden traer a sus hijos. → 7. Puede sacar dinero. →

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8. Podemos escoger los colores. →

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REPASO 42. Poner los verbos entre paréntesis en imperativo con la forma tú. (Tomar) Toma la línea número 5 del metro y (bajarse) _ _ _ _ _ _ _ _ _ en la tercera estación. Al salir a la calle, (coger) _ _ _ _ _ _ _ _ _ el autobús y (bajarse) _ _ _ _ _ _ _ _ _ en la cuarta parada. Verás entonces una avenida muy grande, (continuar) _ _ _ _ _ _ _ _ _ todo recto y al final de la avenida, (torcer) _ _ _ _ _ _ _ _ _ a la derecha. Al llegar a una plaza, (cruzar) _ _ _ _ _ _ _ _ _ en diagonal y (girar) _ _ _ _ _ _ _ _ _ a la izquierda. (Seguir) _ _ _ _ _ _ _ _ _ calle abajo hasta encontrar una fuente, (hacer) _ _ _ _ _ _ _ _ _ un rodeo por la izquierda, y te encontrarás inmediatamente con dos portales enfrente. (Dejar) _ _ _ _ _ _ _ _ _ el primero y (entrar) _ _ _ _ _ _ _ _ _ en el segundo. (Subir) _ _ _ _ _ _ _ _ _ al tercer piso, (pulsar) _ _ _ _ _ _ _ _ _ el timbre, (entrar) _ _ _ _ _ _ _ _ _ y (preguntar) _ _ _ _ _ _ _ _ _ por Pedro. Si no está, (pedir) _ _ _ _ _ _ _ _ _ un café, (sentarse) _ _ _ _ _ _ _ _ _ y (esperar) _ _ _ _ _ _ _ _ _.

43. Poner los verbos entre paréntesis en imperativo con la forma usted. (Montarse) Móntese en el coche, (ponerse) _ _ _ _ _ _ _ _ _ el cinturón de seguridad, (encender) _ _ _ _ _ _ _ _ _ las luces, (salir) _ _ _ _ _ _ _ _ _ del garaje con prudencia y (ir) _ _ _ _ _ _ _ _ _ siempre por la derecha. (Tener) _ _ _ _ _ _ _ _ _ siempre sujeto el volante con las dos manos y (hacer) _ _ _ _ _ _ _ _ _ las maniobras de manera segura y decidida. (Ser) _ _ _ _ _ _ _ _ _ tolerante con los errores de los otros conductores y (pensar) _ _ _ _ _ _ _ _ _ que uno también comete fallos. Para aparcar, (poner) _ _ _ _ _ _ _ _ _ el intermitente y (mirar) _ _ _ _ _ _ _ _ _ con atención por el retrovisor. Una vez aparcado (comprobar) _ _ _ _ _ _ _ _ _ que todo está en orden y (cerrar) _ _ _ _ _ _ _ _ _ el coche.

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