Guía de universidades

UNIVERSIDADES

Guía de ●

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DERECHOS Y RESPONSABILIDADES EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL PROGRAMAS ACADÉMICOS CON ALTA DEMANDA LABORAL INNOVADORAS MODALIDADES FACILITAN EL ACCESO A LA EDUCACIÓN

SUPLEMENTOS | GFR MEDIA MARTES, 10 DE NOVIEMBRE DE 2020

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Guía de UNIVERSIDADES

EDUCACIÓN VIRTUAL: Por Dra. Mildred Huertas-Solá Especial para Suplementos

Derechos y responsabilidades de los estudiantes y profesores

L

● El

éxito en este “modelo de interacción virtual de emergencia” está en que unos y otros mantengan abiertos los canales de comunicación

a pandemia ha puesto de relieve interrogantes en torno a la interacción entre los estudiantes y profesores.

Si previo a esta un estudiante estaba matriculado en un programa totalmente en línea o un curso en línea, nada cambió, puesto que voluntariamente había contraído un acuerdo con la institución en la que se matriculó, en cuanto a sus derechos y responsabilidades.

De igual forma, los profesores que impartían sus cursos en línea interactuaban con sus estudiantes conforme lo estipulan las normas de educación a distancia de la institución y de las agencias que conceden licencia y acreditación a estos programas y cursos.

La situación se complica cuando el estudiante se matricula en un programa presencial y, de golpe y porrazo, cambia la modalidad de enseñanza porque el gobierno prohíbe que sus cursos se reúnan presencialmente.

Aprende sin Límites Te ofrecemos: • Clases virtuales y laboratorios presenciales • Modalidades de estudio sincrónica y asincrónica • Una sólida plataforma tecnológica de educación a distancia, CANVAS Caribbean University posee licencia de la Junta de Instituciones Postsecundarias y está acreditado por la Middle States Commission on Higher Education. Ayudas

• Profesores altamente cualificados • Sobre 40 programas de estudio entre carreras cortas, grados asociados, bachilleratos, programas acelerados, maestrías y doctorado

MATRÍCULA ABIERTA : ENERO 2021

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SUPLEMENTOS DE EL NUEVO DÍA martes, 10 de noviembre de 2020

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¿CÓMO DETERMINAR LOS DERECHOS Y LAS RESPONSABILIDADES DE UNOS Y OTROS CUANDO LA MODALIDAD VIRTUAL ENTRA AL ESCENARIO DE FORMA ABRUPTA? Todas las instituciones educativas cuya oferta es principalmente presencial, que es la forma básica de educar formalmente desde tiempo inmemoriales, cuentan con manuales, reglamentos y normas que rigen su actividad académica.

En estos momentos de emergencia en los que se limitan las actividades académicas presenciales, las instituciones se han visto obligadas a crear políticas que ayuden a minimizar los conflictos por el uso de medios virtuales que no estaban previstos en el aula presencial.

Estas políticas procuran facilitar el proceso educativo. De igual forma, han desarrollado mecanismos intensivos para capacitar, tanto a estudiantes como a profesores, en el uso de las modalidades virtuales. Pero, como sucede con todo proceso abrupto, hay confusión y choque de percepciones.

El derecho básico del estudiante es aprender, estemos presenciales o virtuales. La responsabilidad del profesor, más que enseñar, es conseguir que el estudiante desarrolle los conceptos del contenido que comprende el curso.

En este momento, este derecho y esta responsabilidad se ven afectados por condiciones de acceso tecnológico y por desconocimiento en el uso de

la tecnología asignada por la institución.

Aunque los fondos federales han tratado de mitigar las necesidades tecnológicas, lo cierto es que vale más la flexibilidad y la empatía que el profesor pueda demostrar, que la capacidad tecnológica que se pueda alcanzar. De ahí que se recabe la comprensión por parte del profesor para que el estudiante pueda cumplir con sus responsabilidades con el curso, siempre atentos a que esto se lleve a cabo dentro de las normas básicas de la integridad académica.

Así las cosas, el derecho a aprender trae como consecuencia que el estudiante se responsabilice por cumplir con los requerimientos del curso, aún dentro de las limitaciones que presenta la dificultad de la pandemia.

Del otro lado, la academia, a través de su profesorado, tiene la responsabilidad de cumplir con los objetivos de aprendizaje de cada curso y de mostrar flexibilidad y empatía para con el estudiante.

El éxito en este “modelo de interacción virtual de emergencia” está en que unos y otros mantengan abiertos los canales de comunicación para que impere la ética y la justicia en todo momento.

Solo de esta forma garantizaremos que, aún en este momento difícil, los conflictos puedan resolverse en armonía y para bien de los estudiantes, que son la razón de ser de toda institución educativa.

La autora es vicepresidenta de Asuntos Académicos de la Universidad Ana G. Méndez.

BrandStudio Lead Manager: Milvia Ramírez Rivera ● Editora: Jannette Hernández Hernández ● Subeditora: Lucía A. Lozada Laracuente Coordinadora de Suplementos y Publicaciones Especiales: Sharian Maldonado Rodríguez

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Guía de UNIVERSIDADES

Estudiantes universitarios se preparan para ser líderes ● En

más de 200 programas académicos que ofrece la Universidad Interamericana

T

ener como norte y visión formar ciudadanos responsables, cultos, con valores democráticos y cristianos, conscientes de su obligación social y ambiental; que puedan desempeñarse competentemente y que ejerzan liderato en el contexto ocupacional o profesional es fundamental en la Universidad Interamericana de Puerto Rico.

La Inter prepara recursos humanos capacitados para ejercer un liderazgo efectivo en los distintos campos de la actividad humana, que sean adaptables a variados escenarios de actividad, inclusive extranjeros.

Desde 1912, se dedica a preparar estudiantes puertorriqueños y de diversas naciones de las Américas y del Caribe en todas las ramas del quehacer y del saber. En 1944 fue la primera institución de educación superior en ser acreditada por la Middle States Asociación of Colleges and Schools, fuera de Estados Unidos continentales.

Once unidades académicas integran el sistema: nueve recintos y dos escuelas profesionales: la Facultad de Derecho y la Escuela de Optometría. Estas unidades académicas están autorizadas por el Consejo de Educación de Puerto Rico y acreditadas por la Middle States Commission on Higher Education para ofrecer estudios universitarios del nivel subgraduado, graduado y profesional, según sea el caso.

Asimismo, está comprometida con la acreditación profesional de sus programas académicos. Por ello, algunas unidades académicas tienen programas acre-

ditados por diversas organizaciones.

Con más de 200 programas académicos que ofrecer, las especialidades de mayor demanda a nivel subgraduado en la Inter son: Enfermería, Administración de Empresas, Justicia Criminal, Biología, Educación, Sicología, Ingeniería, Aviación, Música, Artes Plásticas, Diseño de Videojuegos y más. Actualmente, cuenta con más de 60 programas completamente en línea aprobados por el Consejo de Educación Superior.

Equipada con las plataformas tecnológicas más avanzadas, ha logrado que cientos de estudiantes hayan logrado sus metas universitarias al completar sus grados académicos completamente en línea.

La educación a distancia ha sido más que efectiva y más que probada en su aplicación en la recién declarada pandemia debido al COVID-19. Miles de estudiantes se han sumergido en cursos a distancias y otros cursos con apoyo de la web de manera exitosa. Los cursos y los programas a distancia que ofrece la Universidad Interamericana integran un sinnúmero de mecanismos para que el estudiante obtenga una educación completa y de excelencia. En estos cursos y programas se encuentran foros de discusión, actividades demostrativas, notas auditivas o explicativas de materiales visuales, salones virtuales de videoconferencia donde se reúnen profesor y estudiantes, comunicaciones escritas por medio de correo electrónico, comunicaciones grupales y privadas para discusiones y planteamientos, entre otros recursos que se utilizan.

Las modalidades de estudios que ofrece en estos momentos son clases 100 % online, clases 100 % virtuales con salones virtuales y las híbridas, que serán 50 % virtuales y 50 % presenciales, tan pronto así lo permita la Orden Ejecutiva.

Para información, accede a inter.edu. Síguela en las redes sociales Facebook/interocs, y Twitter, Instagram y Youtube a través de interpuertorico.

SUPLEMENTOS DE EL NUEVO DÍA martes, 10 de noviembre de 2020

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Becas disponibles para maestrías un máximo de $6,000 por año académico EDP University inicia el proceso de reclutamiento de estudiantes para sus maestrías a través del programa Promoting Post-baccalaureate Opportunities for Hispanic Americans (PPOHA).

El proyecto Improving Graduate Opportunities through Distance Learning and Financial Literacy, amplía las oportunidades educativas a estudiantes de nivel graduado en los recintos de Hato Rey y San Sebastián, con incentivos de becas (hasta un máximo de $ 6,000 por año académico), préstamos de equipo e instalaciones para ayudar al estudiante en la consecución de su meta académica.

El Centro de Estudios Graduados, ubicado en el Recinto de Hato Rey, es un espacio exclusivo que ofrece servicios de apoyo para los estudiantes graduados de EDP University.

Suministrada

● Hasta

Ante los retos de la pandemia ha continuado ofreciendo los servicios de manera remota.

Apoya a los estudiantes en la preparación y la presentación de sus trabajos de investigación en diversos foros. Con equipo tecnológico de vanguardia, es-

te espacio único para estudiantes de maestría ofrece materiales para la preparación de trabajos, investigaciones y tesis, así como la asistencia a seminarios, talleres, mentoría, tutorías e instrucción en literacia financiera.

La Escuela Graduada del Recinto de Hato Rey ofrece las siguientes maestrías: Ciencias Naturopáticas, Administración de Empresas con especialidad en Gerencia Estratégica, Sistemas de Información y Sistemas de Información con es-

pecialidad en Seguridad de Información e Investigación de Fraude Digital, esta última presencial o 100 % online. El Recinto de San Sebastián ofrece las maestrías en Ciencias de Enfermería con especialidad en Emergencia/Trauma y otra

con la especialidad en Cuidado Agudo/Crítico.

Para información, llama al 787-765-3560, extensiones 1470, 1473, 1474 o accede a su página web en www.edpuniversity.edu.

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● La

Universidad Adventista en Mayagüez educa a estudiantes de Puerto Rico y otros 29 países

L

a educación postsecundaria se ha transformado conforme a las necesidades y las expectativas de los estudiantes, así como a los acontecimientos que impactan nuestro entorno.

De forma vanguardista, la Universidad Adventista de las Antillas (UAA) ha evolucionado para, más que una educación, proveer una experiencia.

Anualmente, estudiantes de Puerto Rico y un promedio de otros 29 países, escogen a la UAA, en Mayagüez, como su centro de estudios. Las razones son muchas y diversas, comenzando por su oferta académica.

Respondiendo a los intereses de los estudiantes y al mercado de empleo, la institución ha desarrollado una oferta académica que incluye certificaciones, grados asociados, bachilleratos y maestrías en áreas de Ciencias, Enfermería, Terapia Respiratoria, Salud, Trabajo Social, Tecnología, Educación General, Educación Física y Educación Especial.

Un dato importante es que el programa de preparación de maestros en la UAA prepara a los estudiantes para cumplir con los requisitos generales para la Certificación de Maestros en Puerto Rico. Además, ofrece la Certificación en Educación Especial que capacita al estudiante para manejar a esta población, lo que a tono con esta nueva ley, es una ventaja competitiva para sus egresados.

Otras de las carreras que ofrece son: Administración de Empresas, Contabilidad, Administración de Oficinas, Ciencias en Computadoras, Psicología, Trabajo Social, Teología, Música e Historia, entre otras. Además, el próximo mes de

La experiencia

UAA

Suministrada

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enero inicia el ofrecimiento del bachillerato en Diseño Gráfico, una carrera de gran demanda, ante el crecimiento en las necesidades de comunicar y mercadear productos y servicios en medios impresos y digitales, así como de desarrollar la identidad de las marcas.

Un dato importante es la excelencia de la educación de la UAA que ha sido reconocida

como la única institución en Puerto Rico acreditada por la Commission on Accreditation for Respiratory Care (CoARC) en su programa de Ciencias Cardiopulmonares, a su vez, validada por prestigiosas organizaciones que la han acreditado, tales como la Adventist Accreditation Association (AAA), la Junta de Instituciones Post Secundarias (JIP), la Middle States

Association Colleges and Secondary Schools (MSACSS) y la más reciente para su programa de Enfermería, la otorgada por la Commission on Collegiate Nursing Education (CCNE).

Actualmente, ante las medidas de distanciamiento físico necesarias para evitar los contagios del COVID-19, la UAA ofrece sus cursos de forma remota por medio de diversas

herramientas tecnológicas, que fue posible de forma ágil y eficiente, gracias a su continua preparación para ampliar su oferta de cursos a distancia. No obstante, continúa manteniendo y desarrollando sus espacios físicos, que constituyen otro de sus atractivos, para recibir a la población universitaria cuando las autoridades así lo permitan y sea seguro.

Su estructura moderna está dentro de un entorno natural, que alberga cómodos salones, áreas de descanso, biblioteca, laboratorios, Centro de Aprendizaje y Recursos Tecnológicos, instalaciones deportivas con gimnasio, piscina y canchas de tenis, voleibol y baloncesto, así como laboratorios de idiomas y ciencias.

Se destacan en sus instalaciones su Centro de Simulación, el más grande de Puerto Rico, con cinco salas en las que los estudiantes realizan sus prácticas y en el que los estudiantes de carreras relacionadas a la salud pueden tener la experiencia de trabajar en escenarios clínicos reales, complementando la teoría que reciben en sus clases.

Esta institución universitaria cuenta con residencias para varones y para señoritas dentro de su campus para albergar a estudiantes locales o extranjeros que así lo requieran, dentro de un ambiente seguro y con la comodidad de servicios esenciales.

Además de sus ofrecimientos académicos y sus instalaciones, la institución, que está próxima a celebrar sus 60 años, se caracteriza por proveer apoyo espiritual e iniciativas que promueven el desarrollo integral de sus estudiantes para servir bien a sus comunidades durante sus estudios y una vez se incorporen al ambiente laboral.

Esto se logra, gracias a una facultad de excelencia, con vasta experiencia en sus respectivos campos, y un equipo de profesionales en el área no docente, altamente cualificados y comprometidos. Juntos alientan al estudiantado a perseguir sus metas, bajo el lema “Crece, transforma, sé la mejor versión de ti”.

La Universidad Adventista de las Antillas está lista para recibir estudiantes de nuevo ingreso en el nuevo semestre académico que inicia en enero y orientarles sobre las opciones de ayudas económicas disponibles.

Para información, llama al personal de Admisiones al 787-834-9595, accede a uaa.edu o búscala en Facebook: @UAApuertorico.

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Alta demanda de gerentes de riesgo ● Cada

día se demuestra la necesidad de profesionales cualificados La Universidad Universal es la única institución postsecundaria en Puerto Rico que te ofrece la oportunidad de estudiar una maestría en Ciencias en Gerencia de Riesgos y Seguros.

Su currículo es el más completo en su especialidad. Adiestra al estudiante en el manejo de riesgos a nivel empresarial y en economía global, problemas que en la actualidad enfrenta el país ante esta pandemia.

A través de sus cursos, le ofrece al estudiante las estrategias para enfrentarse al mundo real y evaluar los riesgos empresariales, económicos y políticos de un país.

Durante el transcurso de la

maestría, obtendrás conocimientos sobre análisis de riesgos, contabilidad y finanzas, seguros personales, seguros comerciales, administración de compañías de seguros y reaseguro.

Desde la perspectiva de país, la mitigación de riesgo es vital para construir un futuro más equitativo y sostenible.

Cada día se demuestra la necesidad de profesionales cualificados en el manejo de riesgos. El rol del gerente de riesgos es identificar los factores que pueden afectar la empresa para prevenirlo, retenerlo o transferirlo, y en última instancia, manejar los sinies-

tros para que causen el menor impacto financiero. Esto asegura que no se pierdan oportunidades y se realce la ventaja competitiva del negocio.

En estos momentos de incertidumbre una opción es estudiar una maestría en Gerencia de Riesgos y Seguros.

Una de las ventajas de estudiar en la Universidad Universal es que puedes estudiar a distancia, en horario vespertino durante la pandemia. Su misión es contribuir al desarrollo profesional de sus estudiantes ofreciéndoles competencias que en el futuro los posicionan como gerentes de riesgos. Hoy en día, el puesto de gerente de riesgo está tomando mayor relevancia en las empresas.

Ante la emergencia del COVID-19 todos los servicios estudiantiles y académicos se ofrecen de forma virtual. La

Universidad Universal está preparada para continuar con su ofrecimiento académico conforme a las órdenes ejecutivas. Hasta el momento, sus instalaciones no están abiertas al público, aun así, cuenta con un sistema de control de acceso, estación de toma de temperatura, y reconocimiento de signos y síntomas, espacios de trabajo y salones que garantizan el distanciamiento físico de 6 pies, dispensadores de gel antibacterial y sistema de fumigación con soluciones desinfectantes con máquina para asperjar, entre otras prácticas para mitigar la exposición al COVID-19.

Comunícate al 787-706-7190 para orientación. Las clases comienzan el 18 de enero de 2021. ¡Haz tu admisión! Renovación de licencia por la JIP.

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SUPLEMENTOS DE EL NUEVO DÍA martes, 10 de noviembre de 2020

Encamina ICPR Junior College podrás evaluar y seleccionar entre programas diversos que cubren desde el mundo de la gastronomía hasta las áreas de salud y tecnología

Con el propósito de garantizar la continuación de los estudios en todo momento, ICPR Junior College ha reforzado su oferta académica incorporando programas que te facilitarán llevar a cabo tus estudios a distancia, dando paso así a que no se detengan.

El programa utilizado para expandir estas oportunidades es la plataforma Moodle. Mientras, la herramienta Blackboard Collaborate Ultra Plus facilita la participación de estudiantes en salones virtuales.

Sus programas académicos atienden los intereses y gustos de todo estudiante. Verás las alternativas para obtener un grado asociado o certificado profesional. Las áreas para grado asociado incluyen: Gastronomía, Enfermería, Tecnología Radiológica Diagnóstica, Ciencias de Sonografía Médica, Facturación de Servicios Médicos, Investigación Criminal y Ciencias Forenses, Mantenimiento y Reparación de Computadoras, Administración de Empresas en Turismo, Gerencia y Mercadeo y Sistemas de Información Computadorizados.

Si interesas estudiar para obtener un certificado profesional selecciona entre Artes Culinarias, Repostería y Panadería Comercial, Enfermería Práctica, Tecnología Dental, Cuidado del Paciente Adulto, Técnico de Farmacia, Facturación Médica, Detective Privado e Investigación Forense, Diseño Gráfico Digital y Desarrollo de Página Web, Reparación de Computadoras, Asistente de Educación Temprana y Terapeuta de Masaje.

También ofrece cursos de educación continua en las áreas de Tecnología, Inglés Conversacional, Turismo, Desarrollo Profesional para Maestros, Certificaciones Técnicas Profesionales y Artes Culinarias, entre otras.

Para el estudiante que quiera desarrollar una carrera en gastronomía, cuenta con un acuerdo de colaboración de educación a distancia con la Escuela MasterChef de España. El

Suministrada

● En

tu destino

acuerdo está facilitando a los estudiantes de grado asociado de Gastronomía un certificado de regalo con el cual podrán tomar clases online durante seis meses. Al tomar las clases con la Escuela MasterChef durante el tiempo estipulado, recibirán acceso ilimitado a todo su contenido online. La escuela está dirigida por el reconocido chef Jordi Cruz, merecedor de cinco estrellas Michelin.

ICPR Junior College cuenta además con elementos diferenciadores que la posicionan para proveer herramientas que ofrecen opciones de avanzada en aspectos de acceso remoto a pruebas. Ha adquirido un salón virtual para grabar clases e intercambiar material formativo que está inmerso en la plataforma educativa. Su uso evita confusión al estudiante por tantas herramientas disponibles de conferencias virtuales existentes hoy día como Zoom y GoToMeeting, entre otras.

Adicional, ofrece vías que integran la realidad virtual a través de la simulación computarizada de espacios y que permiten recrear el escenario laboral en programas como Sonografía, Radiología y Enfermería.

Para información, llama libre de costo al 1-877-751-ICPR (4277), visita www.icprjc.edu o a través de las redes sociales @icprjc.

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El COVID-19 saca a relucir la necesidad de servicios de salud mental para prevenir suicidios Especial para Suplementos

E

l comportamiento suicida es un importante desafío para la salud pública a nivel de Estados Unidos y el mundo entero. En la última década, la tasa de suicidio ha ido en aumento hasta convertirse en la segunda causa principal de muerte entre jóvenes de 14 a 17 años (CDC, 2019).

La adolescencia es un período de rápidos cambios físicos y psicosociales. Se desarrolla la identidad y se vuelve muy importante sentirse aceptado por los pares. También es una etapa en la que hay mayor vulnerabilidad a los factores de estrés que conducen a los trastornos de salud mental. Desafortunadamente, muchos jóvenes que padecen trastornos de salud mental no buscan ayuda profesional. Hay diversas razones para ello; puede que no reconozcan que

● Las

Clínicas de la Universidad Albizu son una alternativa de servicio para atender este problema tienen un problema de salud mental, por temor a ser estigmatizados, o puede que ellos o su familia no sepan cómo ni dónde obtener ayuda.

El distanciamiento físico provocado por la pandemia del COVID-19 nos ha hecho experimentar la soledad y angustia que a menudo provoca el aislamiento social. Factores, como la falta de estructura escolar, el desempleo y las dificultades financieras también afectan la salud mental de los jóvenes y sus familias.

Las investigaciones han demostrado que la soledad y el aislamiento son factores principales que contribuyen al deterioro de la salud mental y al comportamiento suicida.

Entre los meses de abril a junio de 2020, los síntomas de ansiedad y depresión en la población aumentaron considerablemente, en comparación con el mismo período en 2019.

En una encuesta para evaluar la salud mental, el abuso de sustancias e ideas suicidas durante la pandemia realizada en Estados Unidos del 24 al 30 de junio de 2020, un 40.9 % de los encuestados dijo tener al menos una condición de salud mental. Eso incluye un 30.9 % que dijo experimentar trastornos de ansiedad y depresión, y un 26.3 % que reportó síntomas de algún trastorno relacionado con traumas y factores estresantes asociados con la pandemia. Otro 13.3 %

Yamila Lezcano, profesora asistente del Programa Subgraduado de Psicología y Educación de la Universidad Albizu, en Miami.

informó haber tenido un aumento en el abuso de sustancias para hacer frente al COVID-19 (CDC, 2020). Más de una cuarta parte de los adolescentes en la encuesta dijo haber considerado seriamente suicidarse en algún momento en los últimos 30 días, un porcentaje significativamente más alto que para otros grupos de edad.

El suicidio no tiene una causa única; ocurre en respuesta a múltiples factores, que pueden ser biológicos, psicológicos,

Suministrada

Por Yamila Lezcano

interpersonales y sociales que interactúan a lo largo del tiempo. Por eso es imperativo adoptar un enfoque de múltiples niveles que tome en cuenta toda esa gama de factores de riesgo y la necesidad de cuidado en todos los aspectos.

La educación es clave en los esfuerzos para prevenir el suicidio. Es lo que ayudará a combatir el estigma asociado con los trastornos mentales y emocionales y alentará a las personas a buscar ayuda

oportunamente. Para eso se necesitan recursos adicionales que permitan ampliar el acceso a diagnósticos clínicos, servicios de telesalud y tratamiento.

El suicidio se puede prevenir.

Eso requiere acercamientos a nivel individual, familiar, comunitario y social. Los elementos clave incluyen respaldar iniciativas que promuevan la evaluación periódica de la salud mental. También es imperativo identificar disparidades en acceso a servicios de salud mental, y preparar sistemas de apoyo para mitigar los efectos para la salud mental a medida que evoluciona la pandemia (CDC, 2020).

Ante esta crisis de salud pública que se vive en Puerto Rico y el mundo, las Clínicas de la Universidad Albizu en Mayagüez y San Juan continúan ofreciendo servicios a bajo costo, en sus programas de salud mental. Las Clínicas de la Albizu se ofrecen como una alternativa accesible y asequible para pacientes nuevos y activos, tanto bajo la modalidad presencial como la telemedicina. Para coordinar citas u obtener mayor información, el público se puede comunicar de la siguiente manera: accediendo clinicas.albizu.edu o llamando al 787-993-3885 (San Juan) o al 787-838-7272 (Mayagüez).

La autora es profesora asistente del Programa Subgraduado de Psicología y Educación de la Universidad Albizu, en Miami.

SUPLEMENTOS DE EL NUEVO DÍA martes, 10 de noviembre de 2020

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Capacita a los profesionales que la industria automotriz necesita sus 40 años de historia, Automeca Technical College ha graduado a más de 25,000 estudiantes Automeca Technical College debe su triunfo a un grupo de personas dedicadas a la educación y al servicio, cuyo primordial deseo es según cita su misión: “Desarrollar técnicos y mecánicos automotrices, preparar aquel que labora dentro del campo de la industria automotriz, y el que quiera entrar a dicho campo, a desempeñarse profesionalmente coma Tecnólogo Automotriz. Nuestro principal objetivo es ca-

pacitar a los estudiantes en las áreas especializadas y ocupacionales de la industria automotriz moderna y prepararlos para que desarrollen destrezas y logren mayor progreso”.

Desde su fundación en 1980, ha tenido el honor de graduar a más de 25,000 estudiantes, que hoy nutren de conocimiento y gran servicio a la industria automotriz en y fuera de Puerto Rico. Ha renovado y creado

Suministrada

● En

nuevas alianzas como la que tiene con Chrysler y ser uno de los Centro de Adiestramiento de MOPAR. En el 2016, la Accrediting Commission of Career Schools and Colleges (ACCSC) otorgó a

Automeca Technical College, Recinto de Bayamón y Centro Satélite de Fajardo, el gran mérito de School Distinction Award.

Dos años después, obtuvo la aprobación para que los miem-

bros del servicio militar y veteranos puedan utilizar sus beneficios educativos. Para ese mismo año, en el 2018, la presidenta de Automeca Technical College, María de los Angeles Pagán, fue reconocida

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con el Top Management Award, en la categoría de Educación, que otorga la Asociación de Ejecutivos de Ventas y Mercadeo de Puerto Rico (SME). En el pasado año 2019, Alex Morales, estudiante del programa de Tecnología de la Reparación de Colisión Automotriz del Recinto de Aguadilla, ganó la medalla de Bronce en las competencias Nacionales de Skill USA. Comenzando clases en enero 2021 y conduciendo seguros hacia el futuro, su compromiso con la sociedad se mantendrá firme y el propósito para los próximos 40 años será seguir convirtiendo a sus estudiantes en personas productivas y profesionales, que aportando a nuestra sociedad hagan un mejor Puerto Rico.

Para información, llama al 787-779-6161 , visítalos en la Carretera No. 2 Km 14.0, en Bayamón, o accede a www.automeca.com.

martes, 10 de noviembre de 2020 | SUPLEMENTOS

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Caribbean University ofrece nuevo modelo ● El

estudiante pueda tomar sus laboratorios de Ciencias, Ingeniería y Enfermería, de manera híbrida

L

a situación actual en Puerto Rico ha contribuido a que Caribbean University adelante su Plan Estratégico y amplíe su oferta académica en línea.

Los estudiantes contarán con una plataforma institucional que garantizará la accesibilidad, la seguridad y la estabilidad de sus cursos, donde podrán realizar actividades variadas e innovadoras, compartir, dialogar y conversar con sus compañeros de clase y sus profesores.

Vivirán la oportunidad de recibir la educación por medio de recursos dinámicos a través de chat, foros y videoconferencias, siempre en ambientes virtuales adecuados para un aprendizaje efectivo. Contarán con el apoyo de su Centro Integral de

Orientación y Servicios al Estudiante (CIOSE) en línea con consejeros cualificados.

Su nuevo modelo educativo provee la ventaja de que el estudiante pueda tomar sus laboratorios de Ciencias, Ingeniería y Enfermería, de manera híbrida: la teoría se presentará en línea y la práctica del laboratorio la realizará presencialmente, mientras la situación actual lo amerite, siguiendo los protocolos adecuados para su seguridad y

evitar contagios del COVID-19.

En otros casos, podrán tener la experiencia de trabajarlos por medio de programas (software) y de manera interactiva, según sea el caso.

Aquellos estudiantes que necesiten un mentor que les ofrezca ayuda en sus clases, tendrán a su disposición el Centro de Apoyo Educativo en línea, para reforzar esas destrezas.

Caribbean University toma en cuenta al estudiante de hoy, con nuevos retos familiares y laborales, que han cambiado su estilo de vida. Por eso cuenta con una programación de un semestre flexible, dividido en varias secciones, que le ayudará a maximizar su tiempo y a aligerar su carga académica.

Para información u orientación, accede a la página web caribbean.edu. o llama al 787-780-0070, extensiones 1114 y 1115.

SUPLEMENTOS | martes, 10 de noviembre de 2020

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SUPLEMENTOS DE EL NUEVO DÍA martes, 10 de noviembre de 2020

Te esperamos

GENERACIÓN

¡Continúa tus estudios! ● La

UAGM tiene una variada oferta académica desde certificados técnicos hasta doctorados

L

legó el momento de continuar tus estudios. Se avecina un nuevo año y con él nuevas metas y oportunidades. Sal del hold y dale un restart a tus estudios matriculándote en la Universidad Ana G. Méndez (UAGM).

La UAGM tiene una variada oferta académica que incluye certificados técnicos, grados asociados, bachilleratos, maestrías y doctorados. Cada uno de los ofrecimientos te prepara para abrirte las puer-

tas en el competitivo mercado laboral o te da las herramientas necesarias para establecer tu propio negocio.

Entre los grados asociados puedes escoger: Tecnología Dental, Técnico de Sala de Operaciones, Tecnología e Higiene de Alimentos, Artes Culinarias, Mercadeo, Diseño de Modas, Interpretación en Lenguaje de Señas, Seguridad Pública y Refrigeración y Aire Acondicionado con Manejo de Energía.

También puedes estudiar un bachillerato en: Tecnología Médica, Química, Justicia Criminal, Educación Especial, Diseño de Interiores, Ingeniería Mecánica, Entrenamiento Deportivo y Personal, Programación de Computadoras, Periodismo Digital, Contabilidad y Trabajo Social, entre otros.

A nivel de maestría la oferta incluye: Arquitectura, Estudios Culturales, Turismo Estratégico, Relaciones Públicas, Consejería Psicológica, Práctica Avanzada de Enfermería de Familia, Administración de Telecomunicaciones y

Redes, Planificación Ambiental, Currículo y Enseñanza del Inglés, entre otros.

Entre la oferta de doctorados se destaca el de Medicina Naturopática, el cual tiene un nuevo comienzo en enero. Este programa es único en Puerto Rico y el Caribe y capacita a los los médicos naturopáticos en una amplia gama de terapias complementarias que incluyen: herbología, homeopatía, medicina física, hidroterapia, terapia conductual, medicina tradicional china, medicina ayurvédica, acupuntura y nutrición clínica médica.

La UAGM te ofrece apoyo técnico, servicios electrónicos, wifi drive in en los estacionamientos de los recintos y servicios estudiantiles en línea para ayudarte a llenar la FAFSA y completar la matrícula.

Saca tu cita presencial o reserva un turno para ser atendido por teléfono llamando al 787-751-1403 o accediendo www.uagm.edu/citas.

Continúa tus estudioss y disfruta de todos los beneficios de serr Generación UAGM Aprende practicando en nuestros labs presenciales Servicio de WiFi Drive In en nuestros estacionamientos Servicios en el campus mediante cita presencial o telefónica

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CLASES COMIENZAN EN ENERO

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Guía de UNIVERSIDADES

“En D’MART Institute tenemos el arte de enseñar” ● La

tendencia apunta a ajustarnos a los nuevos paradigmas en el proceso de enseñanza aprendizaje

Conscientes de que “el conocimiento nos hace responsables”, D’Mart Institute implementa iniciativas que permiten mantener un proceso de enseñanza atemperado a la nueva realidad del COVID-19, balanceando la protección de la comunidad de aprendizaje y ayudando a sus estudiantes a alcanzar sus metas profesionales.

Líderes en carreras en belleza, D’Mart Institute continúa ofreciendo sus programas en Barbería y Estilismo, Cosmetología, Estética y Maquillaje, Técnica de Uñas y Supermaster (Cosmetología y Barbería Avanzado) en las modalidades híbrida, presencial y online.

La tendencia apunta a un

cambio, a ajustarse a los nuevos paradigmas en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

D’Mart Institute se mantiene en cumplimiento con la directriz del distanciamiento físico, y el protocolo necesario para salvaguardar la salud de la comunidad de aprendizaje. Sus programas académicos se ofrecen en modalidad a distancia y se permite el uso de los laboratorios de práctica para que los estudiantes puedan completar sus programas. Esto les brinda el poder de ejecutar una parte esencial de sus estudios: la práctica.

D’Mart Institute prepara profesionales en Técnico de Refrigeración con A/C con PLC

y Energía Renovable, Técnico de Electricidad con PLC y Energía Renovable, y Técnico de Mecánica Automotriz con Fuel Injection.

En la División de Salud cuenta con ofrecimientos académicos en Enfermería Práctica, Técnico de Farmacia, Técnico de Emergencias Médicas/Paramédico y Asistente de Geriatría, además del Programa de Administración de Sistemas de Oficina en la División Comercial.

Comunícate con sus representantes de admisiones y retoma tu objetivo profesional, ya que ponen a tu disposición la alternativa de clases híbridas (presencial y online), comple-

mentos académicos para apoyarte con tus dudas y el compromiso de una facultad y personal para apoyarte. Además, te puedes beneficiar de los fondos especiales disponibles. ¡Empodérate de tu propósito! Sus instalaciones están ubicadas en Barranquitas, Vega Alta y en Cambridge Technical Institute, en Río Piedras.

Para información, llama al 787-883-8180.

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15

SUPLEMENTOS DE EL NUEVO DÍA martes, 10 de noviembre de 2020

Suministrada

Define tu futuro

● Si

lo que deseas es ser un desarrollador de software full-stack, Holberton School anuncia su segunda convocatoria

T

ras el éxito de su primera clase o “cohorte”, término utilizado entre aficionados de la tecnología, Holberton School comienza el proceso de reclutamiento para enero 2021, su segunda convocatoria en Puerto Rico.

La escuela especializada en Desarrollo de Software Full-Stack cuenta con un equipo de primera, compuesto por la directora, Verónica Colón-Rosario, el ingeniero de software, Khala Golden-Jones, y los gerentes de admisiones y mercadeo, Lourdes Bonelli y Jeandres Zapata. Desarrollado por expertos en Silicon Valley, meca de la tecnología, el programa cuenta con un currículo riguroso y retante, con miras a un futuro en constante cambio. El mismo tiene como objetivo principal cerrar la brecha de talento que existe actualmente en la industria a nivel mundial.

Cabe mencionar que Puerto Rico no es la excepción; hay muchos empleos en dicho

campo, pero muy pocos profesionales con una preparación completa para ocuparlos.

Por tal razón, Code Puerto Rico, LLC se ha unido a los esfuerzos de muchas empresas puertorriqueñas para abrir camino hacia el crecimiento y la oportunidad, dejando a un lado múltiples limitaciones. Su motivo fundamental es crear y retener el talento local en tan destacada área, invirtiendo inicialmente en su formación.

La reconocida escuela no solo se encarga de inculcar una educación compuesta, de alta calidad, sino también de conectar a sus estudiantes con líderes que se convierten en sus mentores y posibles patronos. De esa manera, dan vida a su mantra “Define Tu Futuro”.

“Con gran orgullo y entusiasmo compartimos que, aún con el desafío presentado por la pandemia que atravesamos, logramos reclutar a un grupo de estudiantes bien motivados.

Nuestra primera clase, Cohort #13, está compuesta de par-

ticipantes a los que les sobran ganas de triunfar en Puerto Rico y alrededor del mundo”, expresó la directora Verónica Colón-Rosario.

Asimismo, la directora anunció que el proceso de admisión para la segunda convocatoria, comenzando el 25 de enero de 2021, está abierto. “Nuestro compromiso con el país es brindar esa seguridad de que, ¡el que quiere, puede! Asumimos el costo del programa hasta que el estudiante comienza a trabajar y hacemos todo lo posible para que esa sea su realidad tan pronto se gradúe”, dijo.

Todos los interesados en convertirse en desarrolladores de software full-stack y dar comienzo a un futuro de infinitas posibilidades, pueden solicitar al programa visitando www.holbertonschool.com/pr/apply.

Para información, llama al 787-366-5495/478-4354 o escribir a sju-admissions@holbertonschool.com.

martes, 10 de noviembre de 2020 | SUPLEMENTOS

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Guía de UNIVERSIDADES

NUC University innovando y con paso firme ● Cuenta con 28 recintos en

Puerto Rico y Estados Unidos, seis Recintos y 13 Centros de la División Técnica IBC en la isla, y nueve Recintos en el estado de la Florida

E

n momentos como los que vivimos, somos testigos nuevamente de la resiliencia y el compromiso de la comunidad. Esto es lo que inspiró a NUC University a continuar creciendo y solidificar sus operaciones en Puerto Rico y Estados Unidos para beneficio de todos sus estudiantes y profesores.

La institución educativa cuenta con 28 recintos en Puerto Rico y Estados Unidos, seis Recintos y 13 Centros de la División Técnica IBC en Puerto Rico, y nueve Recintos en el estado de la Florida.

Además, cuenta con sus di-

visiones de Educación en línea y Educación Continua. Su oferta va desde diplomas, grados asociados, bachilleratos hasta maestrías en modalidad presencial, híbrida y online.

Los programas académicos de NUC University están diseñados en un modelo de enseñanza basado en competencias donde el estudiante aplica lo aprendido practicando, capacitándolo para utilizar su conocimiento inmediatamente en el mundo laboral.

El ambiente de estudio de la institución promueve las destrezas de colaboración, sentido analítico, trabajo en equipo y toma de decisiones

basadas en un alto sentido de integridad y ética profesional.

Las ventajas que le provee la universidad a quien decida comenzar sus estudios van desde ofrecer mayor flexibilidad con horarios diurnos y nocturnos, transportación gratuita y términos de 7 o 14 semanas, lo cual permite unirse al mercado laboral más rápidamente.

NUC University está aprobada por la Junta de Instituciones Postsecundarias (JIP) y acreditada por la Middle States Commission on Higher Education (MSCHE). Sus recintos están ubicados en Arecibo, Bayamón, Caguas, Mayagüez, Ponce y Río Grande.

Como parte de los servicios que ofrece la universidad a sus estudiantes están consejería, psicólogos, transportación gratuita, ayudas económicas si cualifican, entre otros.

Para información, llama al 787-589-8227, accede a www.nuc.edu o busca las redes sociales de la institución.