En/Red/Ars / Libros. Catálogo

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De Libros La matriz de proyectos culturales En/Red/Ars tiene, entre sus objetivos, promover la publicación de libros y documentos sobre patrimonio cultural y natural en el mundo Iberoamericano. Ha creado cuatro colecciones y una serie. La primera de ellas tiene de momento cuatro títulos, promovidos por la Red de Arquitectura Vernácula Iberoamericana. La segunda tiene un primer volumen que recoge las aportaciones al primer Encuentro en el Aula, ideado por el Aula Latinoamericana de Creación y Pensamiento Contemporáneos. En tercer lugar se encuentra el primero de los libros editados a expensas del Centro de Estudios del Barroco Iberoamericano. Por último, la más reciente, Acervos, recoge dos obras que avanzan en el camino del conocimiento del Patrimonio Cultural y Natural Iberoamericanos. Y con este nombre y fuera colección, la serie Papeles de América, que congrega tres títulos, correspondientes a otras tantas exposiciones organizadas por En/Red/Ars.


La Red de Arquitectura Vernácula Iberoamericana se creó en 2010 con apoyo de la AECID. Formó parte de la misma investigadores universitarios del ámbito hispano. Varios congresos y cuatro libros resultaron de los primeros años de vida de este grupo de investigación. Los temas sobre los que la Red trabaja y se reflejan en los títulos que se publican y seguirán dándose a la luz, giran entorno a la arquitectura tradicional en todo el orbe iberoamericano.



TITULOS PUBLICADOS I/ Arquitectura Vernácula Iberoamericana. G. M. Viñuales, ed. II/ Territorios, paisajes y arquitectura vernácula. F. Quiles, ed. III/ Miradas diversas. Arquitectura vernácula y paisajes culturales iberoamericanos. M. C. Cuéllar, ed. IV/ Lo doméstico y lo cotidiano. Gestión y conservación del patrimonio vernáculo. M. C. Cuéllar, ed.


cubierta:Maquetación 1 27/11/14 14:07 Página 1

Situados en la complejidad del actual escenario contemporáneo, el arte, la creación y el pensamiento requieren para su comprensión acercamientos multidisciplinares además de un posicionamiento, a la vez, local y global. En los entornos contemporáneos. Violencia, huellas y representación, presenta una colección de ensayos inéditos de diversos autores que, desde España, México y Colombia, contribuyen a reflexionar sobre las relaciones que se suceden en estos ámbitos de estudio. La violencia es abordada como un elemento de creación y de expresión pero, al mismo tiempo, como una forma de control social; las huellas y lo arqueológico se estudian desde su relación con el territorio, el paisaje urbano y la detonación de proyectos culturales; lo crítico y la representación localizan ensayos que, desde la creación local y global, exponen problemáticas relacionadas con los modos de resistencia y las estrategias de visibilidad. Este es el primer volumen generado por el Aula Latinoamericana de Pensamiento y Creación Contemporáneos del Área de Historia del Arte de la Universidad Pablo de Olavide que, como parte del proyecto EnredARS, presenta el resultado de las primeras sesiones académicas realizadas en torno a la reflexión de problemáticas contemporáneas relacionadas con el arte, la creación y el pensamiento.

aula latinoamericana de pensamiento y creación contemporáneos

Se inauguró la serie de Encuentros en el Aula en 2015, en la sede de Carmona de la UPO


Eunice Miranda Tapia Juan Ramón Rodríguez-Mateo (eds.) Este libro forma parte de la biblioteca creada de acuerdo con el espíritu del proyecto EnredARS, que, entendido como una ventana a la información, a la generación y al fomento de la gestión y el emprendimiento cultural, se conforma por cinco redes de trabajo, EtnoTerra, CeIBA, VisiBILIA, AulaLaPeCC y RedAVI. Etnoterra se genera como un espacio por la visibilidad de las comunidades indígenas americanas y el conocimiento de sus tradiciones y de sus creaciones artesanales. CeIBA−Centro de Estudios Iberoamericanos sobre el Barroco, cohesiona el esfuerzo de Universidades españolas y colombianas para promover y difundir estudios sobre el arte y el patrimonio del Barroco en el mundo Iberoamericano. VisiBILIA−Red Colaborativa de Patrimonio, es una red de conocimiento abierta, actualizada y extensible sobre distintos campos de patrimonio cultural Andaluz. El Aula Latinoamericana de PCC se plantea como un espacio de reflexión sobre el pensamiento y la creación contemporáneos en Iberoamérica. El proyecto RedAVI−Red de Arquitectura Vernácula Iberoamericana, pretende el conocimiento, protección, difusión y la valorización del patrimonio vernáculo, como estrategia unificada para la cohesión social y el desarrollo local, regional y humano en Iberoamérica. www.enredars.org

en los entornos contemporáneos violencia, huellas y representación colección

cuadernos del aula

Los resultados del encuentro tomaron forma como el primero de los Cuadernos del Aula..


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Primer volumen: Visiones renovadas del Barroco Iberoamericano


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EtnoTERRA

Este libro forma parte de la biblioteca creada por la matriz EnredARS, que nace para la generación de conocimiento, la gestión de proyectos y el impulso del emprendimiento, en los ámbitos de las Artes y del Patrimonio Cultural y Natural, a través de una red de proyectos, que inicialmente son:

Abya Yala Wawgeykuna

Acer-VOS

Etnoterra CeIBA Centro de Estudios Iberoamericanos sobre el Barroco VisiBILIA Red Colaborativa de Patrimonio Aula LaPeCC Aula Latinamericana de Pensamiento y Creación Contemporáneos RedAVI Red de Arquitectura

www.enredars.org

El legado cultural de los países iberoamericanos es el objeto de esta colección. Textos en español y portugués, monográficos y colectivos, por países o con carácter global. Entre sus volúmenes se incluye una serie compuesta por títulos que se alimentan de estudios parciales, exposiciones, etc. La hemos llamado Papeles de América. El primero de los títulos es Abya Yala Wawgeykuna. El siguiente es Centroamérica, Patrimonio Vivo. Y entre los “Papeles de América”: Violencia manifiesta, A-Salto y Resistir. Fiesta y tradición en México.

Beatríz Carrera Maldonado

Vernácula Iberoamericana


Artes, saberes y vivencias de indígenas americanos

Abya Yala Wawgeykuna Artes, saberes y vivencias de indígenas americanos

Iberoamérica es tierra fértil para la cultura, como se ve en su largo proceso vital. Sus pueblos originarios testimonian esta riqueza, que se ha incrementado con el aporte del mestizaje, para configurar un extraordinario conglomerado cultural. Queremos conocer y compartir este conocimiento de la realidad multicultural americana a través de una selección de textos, que lleva por título Patrimonio Cultural Iberoamericano. En los sucesivos volúmenes se irán presentando ensayos sobre el arte y el patrimonio cultural en todos los países iberoamericanos, con multiplicidad de enfoques y perspectivas disciplinares. Sin poner límites cronológicos ni temáticos.

EDITORAS

y Zara Ruiz Romero

www.enredars.org

Beatríz Carrera Maldonado y Zara Ruiz Romero EDITORAS

Acer-VOS

EtnoTERRA

VOL. 1. Abya Yala Wawgeykuna. Artes, saberes y vivencias de indígenas americanos. B. Carrera y Z. Ruiz, eds. VOL. 2. Centroamérica. Patrimonio Vivo. F. Quiles y K. Mejía, eds. VOL. 3. Centroamérica. Identidad y Patrimonio Cultural. J. R. Rodríguez-Mateo


Vols II y III. Serie de la Red Istmo


Resistir

Fiesta y tradición en México Francisco Palma

JUAN RAMON ´ RODRIGUEZ-MATEO ED. ´

colección

cuadernos del aula

A-SALTO ´ JOVENES ARTISTAS LATINOAMERICANOS ´ EN GALERIAS DE ARTE ANDALUZAS


En preparación No embalo da rede. Trocas culturais, história e geografía artística do Barroco na América Portuguesa. Universidade Sao Paulo. Coord. Luciano Migliaccio y Renata María de Almeida. Cartografía Murillesca. F. Quiles y L. Beltrán, eds. UBI Nuevas tecnologías e interdisciplinariedad en la comunicación del Patrimonio Cultural. Belén Calderón y Alba Choque (Unvs de Córdoba y Simón Bolívar, Lima), coords. Cultura e identidad en Centroamérica. Actas del I Simposio Internacional “Centroamérica, Patrimonio Vivo”. Juan Ramón RodríguezMateos, coord. AcerVOS Identidades difusas. II Encuentro en el Aula. Serie: Arte actual en Centroamérica. A cargo de J. R. Rodríguez-Mateo y D. Expósito Sánchez. Cuadernos del Aula Geografía de la Arquitectura Vernácula Iberoamericana. 1º/ Venezuela; 2º/ Nicaragua. I Congreso Internacional de Arquitectura Vernácula Iberoamericana. RedAVI

Más información en: http://enredars.org enredars@gmail.com


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