Gobernador Dr. Pablo Verani
Indice
Presidente Consejo Provincial de Educación Oscar Machado Vocales Elsa Ramirez de Lobo Artemio Godoy Virginia Tomasini Directora General de Educación A. Beatríz Arias de Lavayén Directora de Nivel Primario Lijia Bou Abdo n
EQUIPO DE TRABAJO Secretaría Técnica de Gestión Curricular Coordinación General Nora Violeta Arbanás
n
Coordinación Técnica Alicia Lucino de Bertoni
Primera parte 1-Situación actual de la enseñanza de la medida en la escuela 2-Para ubicarnos n Objetivos de la enseñanza de la medida n Conceptos matemáticos a aprender n Operaciones psicológicas fundamentales en que se basa el proceso de medir n Estrategias para medir n Obstáculos en el aprendizaje de la medida Consideraciones didácticas para la elaboración de secuencias de enseñanza 3-Algunas aclaraciones importantes n ¿Por qué se habla de error en las mediciones? n La estimación de medidas La enseñanza de las reducciones n La confusión perímetro-área, área-volumen.
Segunda parte 4-Ejemplos de actividades para usar en la clase n Para Nivel Inicial y Primer grado/año n Para Primer y Segundo ciclos de E.G.B. 5-Cuadro relacional de ejes temáticos 6-Diagrama relacional de contenidos n Superficie 7-Anexo1: Instrumentos de medición 8-Anexo 2: Vocabulario Bibliografía
Colaboración Sergio Galván Tipeado Diseño y Diagramación Romero Biondi
Consejo Provincial de Educación 1997 1
3 5
9
17
27 28 29 32 35