Studios 2011-2012, ENSAPC

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III — Spécificité des années…

A — Phase programme

4 — UE de l’année 1

UE 2 : Méthodologie, production, réalisation \ UC : Studio

Thinking in Images Véronique Joumard et Jeff Rian

Répartition des crédits

1

Année

2

Semestre

1

2

Crédit

2

2

\  Objectif Thinking in Images porte une réflexion autour du dessin, du langage et des images mentales en proposant de répondre par un dessin à une proposition verbale.   \  Contenu From your minds, and from looking, from thinking and imagining ; the definition of images, icons ; ways of drawing, even with eyes closed. How drawing connects to thinking, and how it’s different when you look and when you think.   \  méthode La phrase prononcée en français ou en anglais est un stimulus pour un dessin. Elle peut provenir de l’actualité, de la littérature, etc. Les dessins seront aussi variés que les participants, ils peuvent se réaliser au crayon, en couleur, de petites ou grandes tailles, avec différents papiers ou matériaux. Ces dessins font appel à l’imaginaire de chacun, à sa perception, à son histoire. Cela demande une certaine concentration, une écoute attentive, de laisser faire son imagination. Les dessins sont réalisés rapidement entre 30 s et 5 mn,

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selon un tempo défini par avance. La rapidité permet plus facilement de lier en un dessin : la pensée, le langage et l’image, et de relier naturellement les deux hémisphères du cerveau, le gauche « verbal », et le droit « visio-spatial ». Lors d’une pause, ils sont tous présentés de façon simple. Les étudiants peuvent alors voir les diverses interprétations d’une même phrase, à l’image d’une partition pouvant être jouée différemment. « Qu’est-ce qui fascine dans un tableau, qui fait que telle œuvre plutôt que telle autre nous arrête et qu’on ne peut s’en détacher  ? Ou que l’œuvre vous ’ appelle ’ comme disait Roger de Pilhes  ? En ce qui me concerne, car il n’y a bien sûr pas de règle générale je dirais que c’est le sentiment que dans cette œuvre-là il y a quelque chose qui pense, et qui pense sans mots. » extrait de Histoires de peintures, Daniel Arasse

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\  Mode d’évaluation Présence et qualité des dessins   \  Année(s) Années 1 à 5   \  Horaires Le lundi de 14h à 16h pour les premières années

Une publication est réalisée en fin de semestre avec une sélection de dessins.

École Nationale Supérieure d’Arts Paris-Cergy — Livret de l’étudiant 2011 — 2012


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