Le ThÉ ThÉÂtre Âtre rassemble et permet d’imaginer, de penser et de bases de la communauté, catalyse mieux-être ensemble. Ainsi, nous sommes complexité des enjeux de notre époque.
ressentir collectivement. Il solidifie les l’empathie, la créativité, les débats et le davantage outillés pour faire face à la
L’École nationale de théâtre du Canada (ÉNT) offre une formation d’une qualité incomparable aux artistes de théâtre de tous horizons afin de créer des œuvres qui font la différence.
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Pour répondre aux besoins d’un théâtre canadien en constante évolution, l’ÉNT compte : / m ettre à profit l’importante marge de manœuvre dont elle dispose en tant qu’organisme indépendant pour lancer une vaste gamme de nouveaux programmes; ceux-ci incarneront le pouvoir qu’a l’art de susciter la tolérance et l’engagement; / créer de nouvelles voies d’accès à l’École pour diversifier la communauté qui s’y regroupe et pour permettre à davantage de Canadiens de profiter de leur École nationale de théâtre à la veille de son 60e anniversaire.
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PRIORITÉ
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Investir dans une formation incomparable
Le cursus principal de l’ÉNT est sans compromis, intense et transformateur et il outille les étudiants pour une longue carrière dans le milieu du théâtre professionnel.
L’ÉNT continuera d’investir dans ses programmes de formation professionnelle existants pour qu’ils répondent mieux aux défis et aux nouvelles exigences auxquels fait face le milieu professionnel et elle va aussi :
/ créer un programme de leadership pour former la nouvelle génération de directeurs artistiques; / accueillir en résidence des artistes autochtones et comprendre le rôle de l’École dans le processus de réconciliation nationale; / lancer une série de résidences conçues pour les scénographes qui désirent faire évoluer leur pratique artistique; / adapter ses approches pédagogiques en : - développant des cours qui explorent les nouvelles technologies, encouragent l’entreprenariat et proposent de nouvelles pratiques liées à l’engagement social; - rapprochant ses sections française et anglaise pour mieux tirer parti des talents qui s’y trouvent et pour explorer les richesses de ces deux traditions culturelles; - habilitant les étudiants à rassembler les gens autour de leur art par l’entremise du programme Théâtre et engagement communautaire.
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PRIORITÉ
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Créer de nouvelles voies d’accès à l’École
Pour rassembler une plus vaste communauté autour d’elle, l’ÉNT va :
/ consolider la mission du Monument-National en tant que centre dédié à la création, à l’apprentissage et à la diffusion artistique;
L’ÉNT va offrir aux Canadiens un accès encore plus grand à ses importantes ressources artistiques, physiques et humaines, dans le but d’augmenter le soutien à l’École et de réduire sa dépendance vis-à-vis des fonds publics.
/ créer des occasions de développement professionnel pour le milieu du théâtre; / créer de nouveaux programmes consacrés respectivement aux jeunes, aux entreprises et au grand public et qui pourront être offerts à travers le Canada; / implanter, à l’échelle de l’organisme, un plan d’action qui favorise une plus grande inclusion de la diversité; / développer des partenariats avec le secteur privé en misant sur sa réputation et son expertise; / inciter les étudiants et le grand public à profiter davantage de la Bibliothèque Famille Bleviss; / mettre sur pied un réseau d’anciens qui permettra à l’École de se bâtir une forte présence à l’échelle nationale et qui lui fournira une rétroaction continue.
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Durant leur passage à l’ÉNT, les étudiants :
1. L’ÉNT offre actuellement neuf programmes de formation professionnelle de réputation mondiale. Ses sections française et anglaise offrent respectivement des programmes en Interprétation, en Écriture dramatique, en Production et en Mise en scène tandis que le programme de Scénographie/ Set and Costume Design est offert en tant que programme bilingue.
se concentrent exclusivement sur l’apprentissage de leur métier et la démarche artistique qui rendra chacun unique;
2. 3. 4. profitent d’un enseignement individualisé qui leur permet de nouer des relations professionnelles durables avec des artistes reconnus de partout dans le monde;
travaillent dans un environnement axé sur la collaboration qui réunit toutes les disciplines du théâtre;
vivent et apprennent dans une ville et un établissement d’enseignement qui opèrent tant en français qu’en anglais, et se nourrissent de la richesse de diverses communautés de partout au pays et d’ailleurs;
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interagissent avec le monde qui les entoure et réfléchissent au rôle de l’artiste dans la société ainsi qu’à sa contribution inestimable à cette dernière.
Ces principes résument l’essence de l’ÉNT et ils inspireront le développement de nouveaux programmes qui honoreront la fière tradition de l’École.
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En 1970, l’ÉNT inaugurait le pavillon Michel et Suria Saint-Denis en plein cœur d’un quartier des plus animés, le Plateau Mont-Royal. Le campus principal de l’École abrite des studios de répétition spectaculaires et baignés de soleil, des salles de classe pourvues de matériel spécialisé, un laboratoire d’éclairages, deux salles de spectacle de type « boîte noire » et plusieurs espaces confortables aménagés pour les étudiants. En outre, on trouve dans ce pavillon la Bibliothèque Famille Bleviss, la plus importante bibliothèque bilingue de théâtre au Canada. Elle possède une collection de plus de 75 000 documents.
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CAMPUS
PAVILLON MICHEL ET SURIA SAINT-DENIS ///
MONUMENT-NATIONAL /// La construction du Monument-National a été finalisée en 1893. Il s’agit du plus ancien théâtre encore en activité au Canada. Environnement d’apprentissage unique pour les étudiants de l’ÉNT, le Monument-National comporte des studios de répétition, des espaces de style cabaret et un magnifique théâtre à l’italienne de 800 places, pourvu d’équipements de pointe et d’un système de gréage professionnel. Situé au cœur du Quartier des spectacles, cet établissement accueille en résidence des artistes et des compagnies de théâtre. En outre, des compagnies professionnelles et des festivals l’utilisent fréquemment pour présenter leurs spectacles.
© Carl Lessard
© Julie Artacho
UNE ÉCOLE NATIONALE AU RAYONNEMENT MONDIAL L’influence de l’École se fait sentir du nord au sud et de l’est à l’ouest au Canada et dans le monde entier.
Fanny Britt /// Écriture dramatique, 2001
Valérie Blais /// Interprétation, 1990
© Michel Pilon
© Cindy Boyce
© Eugene Holtz
Certains des artistes les plus importants du pays dans les milieux du théâtre, des autres arts vivants, du cinéma et de la télévision ont été formés à l’École.
Wajdi Mouawad /// Interprétation, 1991
Christian Lapointe /// Mise en scène, 2005
Éric Gautron /// Production, 2003
© Julie Artacho
© James Bellorini
© Maude Chauvin
Olivier Choinière /// Écriture dramatique, 1996
Jasmine Catudal /// Scénographie, 2003
Benoît Brière /// Interprétation, 1991
Léane Labrèche-Dor /// Interprétation, 2012
Carole Fréchette /// Interprétation, 1973
Michel Crête /// Scénographie, 1984
Sylvie Drapeau /// Interprétation, 1986
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HISTOIRE /// « Pour répondre aux besoins de son théâtre, le Canada doit pouvoir former lui-même les artistes et les travailleurs qui œuvreront dans ce secteur. »
5030, rue Saint-Denis Montréal, Québec H2J 2L8 514.842.7954 / 1.866.547.7328 info@ent-nts.ca /// ent-nts.ca
Photos par : Maxime Côté, Maxime Boisvert, Martine Doyon
C’est à la suite de ce constat qu’un plan a été lancé en 1960 en vue de la création de l’École nationale de théâtre du Canada, dont la mission serait de préparer les futurs acteurs, metteurs en scène, auteurs dramatiques, concepteurs et spécialistes de la production à œuvrer dans le secteur du théâtre professionnel. Aujourd’hui, l’ÉNT offre à plus de 160 étudiants provenant de partout au pays et d’ailleurs des programmes de formation en français et en anglais touchant à tous les aspects de la pratique théâtrale. L’École représente l’une des pierres angulaires du secteur des arts de la scène au Canada. Elle compte quelque 2000 diplômés qui ont apporté une contribution inestimable à notre identité collective.
ÉQUIPE DE DIRECTION DE L’ÉCOLE NATIONALE DE THÉÂTRE DU CANADA /// Directeur général : Gideon Arthurs Directeur artistique de la section française : Frédéric Dubois Directrice artistique de la section anglaise : Alisa Palmer