Agenda escolar secundaria 2016-2017

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AGENDA

ESCOLAR curso

2016-2017

a 2

secundaria www.agendasescolares.net


HORARIO ESCOLAR School timetable - CALENDRIER scolaire

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

MONDAY - LUNDI

TUESDAY - MARDI

WEDNESDAY - MERCREDI

THURSDAY - JEUDI

FRIDAY - VENDREDI

PROFESOR/A

MATERIA

DÍA Y HORA DE VISITA

PROFESSOR-PROFESSEUR

SUBJECT-OBJET

VISITING HOURS-HEURES DE VISITE

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES AFTER SCHOOL ACTIVITIES - ACTIVITÉS EXTRASCOLAIRES


DATOS PERSONALES PERSONAL DETAILS - DONNÉES PERSONNELLES

Curso: Grupo/Aula: Nombre:

Foto:

Apellidos: Fecha de nacimiento: Dirección: Grupo sanguíneo:

Telf. en caso de urgencia:

Alergias:

Tutor/a D./Dña.: Día y hora de visita:

MADRE: Nombre y apellidos: Profesión: Telf. móvil: Firma:

PADRE: Nombre y apellidos: Profesión: Telf. móvil: Firma:

DATOS DEL CENTRO Nombre del Centro: Dirección: Telf.: E-mail: Web:

•I•


CALENDARIO ESCOLAR 2016/2017 SCHOOL CALENDAR - CALENDRIER SCOLAIRE

SEPTIEMBRE 2016

OCTUBRE 2016

L

M

M

J

V

S

D

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24

4 11 18 25

L

M

M

J

3 4 5 6 10 11 12 13 17 18 19 20 24 31 25 26 27

DICIEMBRE 2016

NOVIEMBRE 2016

V

S

D

L

M

M

J

V

S

D

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

ENERO 2017

L

M

M

J

V

S

D

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

4 11 18 25

L

M

M

J

2 3 4 5 9 10 11 12 16 17 18 19 23 24 30 31 25 26

MARZO 2017

FEBRERO 2017

V

S

D

L

M

6 13 20 27

7 14 21 28

1 8 15 22 29

6 13 20 27

1 2 3 7 8 9 10 14 15 16 17 21 22 23 24 28

ABRIL 2017

L

M

M

J

V

S

D

6 13 20 27

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

4 11 18 25

5 12 19 26

L

M

M

J

V

S

D

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24

4 11 18 25

M

J

V

S

D

4 11 18 25

5 12 19 26

MAYO 2017

L

M

M

J

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S

D

L

M

M

J

V

S

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3 10 17 24

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

M

M

J

V

S

D

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

JUNIO 2016

AGOSTO 2017

JULIO 2017 L

M

M

J

3 4 5 6 10 11 12 13 17 18 19 20 24 31 25 26 27

V

S

D

L

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

7 14 21 28

EL CALENDARIO ESCOLAR, CON LOS DÍAS FESTIVOS NACIONALES Y DE NUESTRA LOCALIDAD ES EL SIGUIENTE: Las clases se inician el

de Septiembre de 2016 y finalizan el

de Junio de 2017.

Días festivos: Las vacaciones de Navidad se extenderán desde el día, al

, ambos inclusive.

Las vacaciones de Semana Santa, desde el día

al

ambos inclusive. Fiestas Patronales:

• II •

,


planificación de los exámenes EXAMINATION TIMETABLE - PLANNING DES EXAMENS

1er TRIMESTRE MATERIA

TEMAS

FECHA

• III •

CALIFICACIÓN FIRMA PADRES


planificación de los exámenes EXAMINATION TIMETABLE - PLANNING DES EXAMENS

2º TRIMESTRE MATERIA

TEMAS

FECHA

• IV •

CALIFICACIÓN FIRMA PADRES


planificación de los exámenes EXAMINATION TIMETABLE - PLANNING DES EXAMENS

3er TRIMESTRE MATERIA

TEMAS

FECHA

•V•

CALIFICACIÓN FIRMA PADRES


calendario gráfico graphic calendar - calendari gràfic

Día

Septiembre

Octubre

Noviembre

Diciembre

Enero

L M

1

Mi

2

J

1

3

1

V

2

4

2

S

3

1

5

3

D

4

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6

4

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2

M

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3

Mi

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9

7

4

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8

5

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7

11

9

6

S

10

8

12

10

7

D

11

9

13

11

8

L

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14

12

9

M

13

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15

13

10

Mi

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14

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J

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13

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15

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V

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16

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20

18

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L

19

17

21

19

16

M

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22

20

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Mi

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23

21

18

J

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22

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V

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23

20

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25

22

L

26

24

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M

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25

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27

24

Mi

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26

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28

25

J

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29

26

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28

30

27

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28

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30

29

L

31

30

M

31

• VI •


calendario gráfico graphic calendar - calendari gràfic

Día

Febrero

Marzo

Abril

Mayo

L

1

M

2

Junio

Mi

1

1

3

J

2

2

4

1

V

3

3

5

2

S

4

4

1

6

3

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5

2

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L

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6

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7

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9

6

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10

7

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L

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13

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12

M

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14

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15

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17

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18

18

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21

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L

20

20

17

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M

21

21

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23

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Mi

22

22

19

24

21

J

23

23

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25

22

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24

24

21

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23

S

25

25

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24

D

26

26

23

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25

L

27

27

24

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26

M

28

28

25

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27

Mi

29

26

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J

30

27

29

V

31

28

30

S

29

D

30

L M

• VII •


INSTRUCCIONES PARA EL USO DE LA AGENDA INSTRUCTIONS FOR USE OF THE AGENDA - INSTRUCTIONS POUR L’UTILISATION DE L’ORDREA DU JOUR

Esta agenda es más que un diario para los deberes. Te ayudará a:

• Planear tus trabajos.

• Organizar tu tiempo.

• Revisar tus progresos.

Todo esto depende de ti... 4 La agenda sólo te aportará un beneficio, si la usas diariamente. 4 Anota todos los deberes que te pongan. 4 Revisa tu agenda todas las tardes, para asegurarte de que vas a ser capaz de entregar todo en su fecha. 4 Tus profesores te ayudarán con algunos detalles, pero realmente de ti depende incluir la información que sea importante para poder hacer tus deberes. 4 Cuando planees tu trabajo, asegúrate de que tú entiendes perfectamente lo que tienes que hacer. Si no, pregunta al profesor. 4 Tu agenda es una forma de comunicación entre tú, tu tutor/a, tus profesores y tus padres. Asegúrate de que todos conozcan la información que contiene anotando tus deberes. RECUERDA:

• Escribir claramente en qué consisten tus deberes.

• Planea cuándo los vas a hacer.

• Entrégalos en la fecha debida.

• Intenta hacer tus deberes en un lugar tranquilo, sin distracciones.

• Haz siempre tus deberes tan cuidadosamente como puedas. NUESTRA POLÍTICA DE DEBERES:

Creemos que hacer deberes regularmente ayuda a los alumnos a desarrollar importantes habilidades. Aprendiendo de forma independiente, ellos se beneficiarán más de su tiempo en el Centro. Por ello, los alumnos tienen deberes diariamente en cantidades adecuadas a cada edad, con un nivel de dificultad apropiado, y que se puedan realizar en un tiempo razonable.

• VIII •


Agenda Escolar

• Dietario...........................1 • El reciclaje y la reutilización: .........38 • El agua; 10 datos desconocidos................66

A tener en cuenta…

•1•


Agosto/Sept. Lunes Monday - Lundi

29

August/September Aôut/Septembre Examen de…

Examen de…

Día Internacional contra los Ensayos Nucleares

Martes Tuesday - Mardi

30

Examen de…

Examen de…

Día Internacional de los Desaparecidos

Miércoles Wednesday - Mercredi

31

Examen de…

Examen de…

Día Internacional de la Solidaridad

ar

rt

Co

•2•


Septiembre

September Septembre

Sábado Saturday - Samedi

Examen de…

02

Examen de…

Examen de…

03 Domingo Sunday - Dimanche

04

SEPTIEMBRE 2016 L

M

M

J

V

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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Enseñar exige saber estudiar. (Paulo Freire)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

•3•

El padre/madre tutor/a;

rt ar

Viernes Friday - Vendredi

01

Examen de…

Co

Jueves Thursday - Jeudi


Septiembre Lunes Monday - Lundi

05

September Septembre Examen de…

Examen de…

Día Internacional de la Beneficencia

Martes Tuesday - Mardi

Miércoles Wednesday - Mercredi

06

Examen de…

Examen de…

07

Examen de…

Examen de…

ar

rt

Co

•4•


Septiembre

September Septembre

Jueves Thursday - Jeudi

08

Examen de…

Examen de…

Día de Extremadura Día de Asturias

Día Internacional de la Alfabetización

10 Domingo Sunday - Dimanche

Examen de…

11

SEPTIEMBRE 2016 L

M

M

J

V

S

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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Mediocre alumno el que no sobrepase a su maestro. (Leonardo Da Vinci)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

•5•

El padre/madre tutor/a;

rt ar

Sábado Saturday - Samedi

09

Examen de…

Co

Viernes Friday - Vendredi


Septiembre

September Septembre

12

Examen de…

Examen de…

Martes Tuesday - Mardi

13

Examen de…

Examen de…

Miércoles Wednesday - Mercredi

14

Examen de…

Examen de…

Lunes Monday - Lundi

ar

rt

Co

•6•


Septiembre

September Septembre

Jueves Thursday - Jeudi

15

Examen de…

Examen de…

Día de Cantabria

Día Internacional de la Democracia

Viernes Friday - Vendredi

16

Examen de…

Examen de…

Día Internacional de la Preservación de la Capa de Ozono

18

SEPTIEMBRE 2016 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Cuanto menos se lee, más daño hace lo que se lee. (Miguel de Unamuno)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

•7•

El padre/madre tutor/a;

rt ar

17 Domingo Sunday - Dimanche

Co

Sábado Saturday - Samedi


Septiembre

September Septembre

19

Examen de…

Examen de…

Martes Tuesday - Mardi

20

Examen de…

Examen de…

Miércoles Wednesday - Mercredi

21

Examen de…

Examen de…

Lunes Monday - Lundi

Día Internacional de la Paz Dia Mundial del Alzheimer

ar

rt

Co

•8•


Septiembre

September Septembre

Jueves Thursday - Jeudi

22

Examen de…

Examen de…

Día Europeo sin coches

Viernes Friday - Vendredi

23

Examen de…

Examen de…

Día Internacional en contra de la explotación y tráfico de mujeres

25

SEPTIEMBRE 2016 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

El que no da un oficio a su hijo, le enseña a ser ladrón. (Proverbio turco)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

•9•

El padre/madre tutor/a;

rt ar

24 Domingo Sunday - Dimanche

Co

Sábado Saturday - Samedi


Septiembre Lunes Monday - Lundi

26

September Septembre Examen de…

Examen de…

Día Europeo de las Lenguas

Martes Tuesday - Mardi

27

Examen de…

Examen de…

Día Mundial del Turismo

Miércoles Wednesday - Mercredi

28

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de la rabia

ar

rt

Co

• 10 •


Septiembre

September Septembre

Jueves Thursday - Jeudi

29

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de la Retinosis Pigmentaria

01 Domingo Sunday - Dimanche

02

Examen de…

SEPTIEMBRE 2016 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

¡Estudia! No para saber una cosa más, sino para saberla mejor. (Séneca)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 11 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

Sábado Saturday - Samedi

30

Examen de…

Co

Viernes Friday - Vendredi


Octubre Lunes Monday - Lundi

Martes Tuesday - Mardi

October Octobre

03

Examen de…

Examen de…

04

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de los Animales

Miércoles Wednesday - Mercredi

05

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de los Docentes

Co ar rt

• 12 •


Octubre

October Octobre

Jueves Thursday - Jeudi

06

Examen de…

Examen de…

Día Internacional de la niña

Viernes Friday - Vendredi

07

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de la Arquitectura

08 Domingo 09 Sunday - Dimanche

OCTUBRE 2016 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 31 25 26 27 28 29 30

Formarse no es nada fácil, pero reformarse lo es menos aún. (Jean Cocteau)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. El padre/madre tutor/a;

• 13 •

rt

ar

Asignatura: El profesor/a tutor/a;

Co

Sábado Saturday - Samedi


Octubre Lunes Monday - Lundi

October Octobre

10

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de la Salud Mental

Martes Tuesday - Mardi

11

Miércoles

12

Wednesday - Mercredi

Examen de…

Examen de…

Co ar rt

• 14 •


Octubre

October Octobre

Jueves Thursday - Jeudi

13

Examen de…

Examen de…

Día Internacional para la Reducción de los Desastres Naturales

15 Domingo 16 Sunday - Dimanche

Examen de…

OCTUBRE 2016 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 31 25 26 27 28 29 30

Si es bueno vivir, todavía es mejor soñar, y lo mejor de todo, despertar. (Antonio Machado)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. El padre/madre tutor/a;

ar

Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 15 •

rt

Sábado Saturday - Samedi

14

Examen de…

Co

Viernes Friday - Vendredi


Octubre Lunes Monday - Lundi

October Octobre

17

Examen de…

Examen de…

Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza Día Mundial contra el dolor

Martes Tuesday - Mardi

Miércoles Wednesday - Mercredi

18

Examen de…

Examen de…

19

Examen de…

Examen de…

Día Internacional del Cáncer de Mama

Co ar rt

• 16 •


Octubre

October Octobre

Jueves Thursday - Jeudi

20

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de la Osteoporosis

22 Domingo 23 Sunday - Dimanche

Examen de…

OCTUBRE 2016 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 31 25 26 27 28 29 30

Uno a uno, todos somos mortales. Juntos, somos eternos. (Apuleyo)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. El padre/madre tutor/a;

ar

Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 17 •

rt

Sábado Saturday - Samedi

21

Examen de…

Co

Viernes Friday - Vendredi


Octubre Lunes Monday - Lundi

October Octobre

24

Examen de…

Examen de…

Día de las Naciones Unidas

Martes Tuesday - Mardi

Miércoles Wednesday - Mercredi

25

Examen de…

Examen de…

26

Examen de…

Examen de…

Co ar rt

• 18 •


Octubre

October Octobre

Jueves Thursday - Jeudi

27

Examen de…

Examen de…

Día Mundial del Patrimonio Audiovisual

29 Domingo 30 Sunday - Dimanche

Examen de…

OCTUBRE 2016 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 31 25 26 27 28 29 30

Lo que el maestro es, es más importante que lo que enseña. (Karl A. Menninger)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. El padre/madre tutor/a;

ar

Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 19 •

rt

Sábado Saturday - Samedi

28

Examen de…

Co

Viernes Friday - Vendredi


Oct./Noviembre Lunes Monday - Lundi

31

October/Octobre November /Novembre

Examen de…

Examen de…

Día Mundial del Ahorro

Tuesday - Mardi

Martes

01

Miércoles Wednesday - Mercredi

02

Examen de…

Examen de…

ar

rt

Co

• 20 •


November Novembre

Jueves Thursday - Jeudi

03

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de la Usabilidad

05 Domingo Sunday - Dimanche

06

Examen de…

NOVIEMBRE 2016 L

7 14 21 28

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 19 20 22 23 24 25 26 27 29 30

El hombre comienza en realidad a ser viejo cuando cesa de ser educable. (Arturo Graf)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 21 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

Sábado Saturday - Samedi

04

Examen de…

Co

Viernes Friday - Vendredi


Noviembre Lunes Monday - Lundi

Martes Tuesday - Mardi

November Novembre

07

Examen de…

Examen de…

08

Examen de…

Examen de…

Día Mundial del Urbanismo

Miércoles Wednesday - Mercredi

09

Examen de…

Examen de…

Día del Inventor Internacional

ar

rt

Co

• 22 •


November Novembre

Jueves Thursday - Jeudi

10

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de la Ciencia al servicio de la Paz y el Desarrollo

12 Domingo Sunday - Dimanche

13

Examen de…

NOVIEMBRE 2016 L

7 14 21 28

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 19 20 22 23 24 25 26 27 29 30

La Paz comienza con una sonrisa. (Madre Teresa de Calcuta)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 23 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

Sábado Saturday - Samedi

11

Examen de…

Co

Viernes Friday - Vendredi


Noviembre Lunes Monday - Lundi

14

November Novembre Examen de…

Examen de…

Día Mundial de la Diabetes

Martes Tuesday - Mardi

15

Examen de…

Examen de…

Día Mundial en Recuerdo de las Víctimas de Accidentes de Tráfico

Miércoles Wednesday - Mercredi

16

Examen de…

Examen de…

Día Internacional para la Tolerancia

ar

rt

Co

• 24 •


November Novembre

Jueves Thursday - Jeudi

Viernes Friday - Vendredi

17

Examen de…

Examen de…

18

Examen de…

Examen de…

Día Europeo del uso prudente de antibióticos

20

NOVIEMBRE 2016 L

7 14 21 28

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 19 20 22 23 24 25 26 27 29 30

La educación es el pasaporte hacia el futuro, el mañana pertenece a aquellos que se preparan para él en el día de hoy. (Malcolm X)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 25 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

19 Domingo Sunday - Dimanche

Co

Sábado Saturday - Samedi


Noviembre Lunes Monday - Lundi

21

November Novembre Examen de…

Examen de…

Día Mundial de la Televisión Día Internacional de la espina bífida

Martes Tuesday - Mardi

Miércoles Wednesday - Mercredi

22

Examen de…

Examen de…

23

Examen de…

Examen de…

Día Europeo de los “sin techo”

ar

rt

Co

• 26 •


November Novembre

Jueves Thursday - Jeudi

Viernes Friday - Vendredi

24

Examen de…

Examen de…

25

Examen de…

Examen de…

Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

27

NOVIEMBRE 2016 L

7 14 21 28

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 19 20 22 23 24 25 26 27 29 30

La educación da las personas las llaves del mundo. (José Martí)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 27 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

26 Domingo Sunday - Dimanche

Co

Sábado Saturday - Samedi


Noviembre Lunes Monday - Lundi

Martes Tuesday - Mardi

November Novembre

28

Examen de…

Examen de…

29

Examen de…

Examen de…

Día Internacional de la Solidaridad con el Pueblo Palestino

Miércoles Wednesday - Mercredi

30

Examen de…

Examen de…

Día Internacional de la Seguridad de la Información

ar

rt

Co

• 28 •


December Décembre

Jueves Thursday - Jeudi

01

Examen de…

Diciembre Examen de…

Día Mundial de la Lucha contra el SIDA

Viernes Friday - Vendredi

02

Examen de…

Examen de…

Día Internacional de la Abolición de la Esclavitud

04

DICIEMBRE 2016 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Aprender sin reflexionar es malgastar la energía. (Confucio)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 29 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

03 Domingo Sunday - Dimanche

Co

Sábado Saturday - Samedi


Diciembre Lunes Monday - Lundi

05

December Décembre Examen de…

Examen de…

Día Internacional de los Voluntarios para el Desarrollo Económico y Social

Tuesday - Mardi

Martes

06

Miércoles Wednesday - Mercredi

07

Examen de…

Examen de…

Día Internacional de la Aviación Civil

ar

rt

Co

• 30 •


December Décembre

Thursday - Jeudi

Jueves

08

Viernes Friday - Vendredi

09

Examen de…

Diciembre

Examen de…

Día Internacional contra la Corrupción

11

DICIEMBRE 2016 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Todo hombre que conozco es superior a mí en algún sentido. En ese sentido, aprendo de él. (Emerson)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 31 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

10 Domingo Sunday - Dimanche

Co

Sábado Saturday - Samedi


Diciembre

December Décembre

12

Examen de…

Examen de…

Martes Tuesday - Mardi

13

Examen de…

Examen de…

Miércoles Wednesday - Mercredi

14

Examen de…

Examen de…

Lunes Monday - Lundi

ar

rt

Co

• 32 •


December Décembre

Sábado Saturday - Samedi

Examen de…

16

Examen de…

Examen de…

17 Domingo Sunday - Dimanche

18

DICIEMBRE 2016 L

M

M

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V

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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Si das pescado a un hombre hambriento, le nutres una jornada. Si le enseñas a pescar, le nutrirás toda la vida. (Lao-tsé)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 33 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

Viernes Friday - Vendredi

15

Examen de…

Co

Jueves Thursday - Jeudi

Diciembre


Diciembre Lunes Monday - Lundi

Martes Tuesday - Mardi

December Décembre

19

Examen de…

Examen de…

20

Examen de…

Examen de…

Día Internacional de la Solidaridad Humana

Miércoles Wednesday - Mercredi

21

Examen de…

Examen de…

Día Nacional del niño con cáncer

ar

rt

Co

• 34 •


December Décembre

Sábado Saturday - Samedi

Examen de…

23

Examen de…

Examen de…

24 Domingo Sunday - Dimanche

25

DICIEMBRE 2016 L

M

M

J

V

S

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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Me lo contaron y lo olvidé; lo vi y lo entendí; lo hice y lo aprendí. (Confucio)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 35 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

Viernes Friday - Vendredi

22

Examen de…

Co

Jueves Thursday - Jeudi

Diciembre


Diciembre Lunes

26

Martes

27

Miércoles

28

Monday - Lundi

Tuesday - Mardi

Wednesday - Mercredi

December Décembre

ar

rt

Co

• 36 •


December Décembre

Viernes

30

Friday - Vendredi

Sábado Saturday - Samedi

31 Domingo Sunday - Dimanche

01

DICIEMBRE 2016 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Aprender es como remar contra corriente: en cuanto se deja, se retrocede. (Edward Benjamin Britten)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 37 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

29

Co

Jueves

Thursday - Jeudi

Diciembre


¿Por qué reciclar? UNA FAMILIA MEDIA CONSUME EN PAPEL EL EQUIVALENTE A

6SI ESAÁRBOLES MISMA FAMILIA RECICLA TODO ESE PAPEL, AHORRA LITROS DE + MESES DE + 3 34000 AGUA 4 ELECTRICIDAD =

CADA BOTELLA RECICLADA EVITA CONSUMIR LA

4h. ELECTRICIDAD QUE NECESITA UNA BOMBILLA DE 100 VATIOS DURANTE CUATRO HORAS.

CON 4 BOTELLAS RECICLADAS SE AHORRA LA ENERGÍA QUE CONSUME UN FRIGORÍFICO DURANTE 24 HORAS.

LOS VERTIDOS DE PLÁSTICO EN EL OCÉANO DESTRUYEN

IC

O

LA VIDA SUBMARINA.

ST PL Á

= 24h.

1.000.000 MUEREN

DE CRIATURAS

MENOS BASURA

CADA

AÑO

MÁS TRABAJO

= CON UN 70% DE NIVEL DE RECICLAJE DE LOS DESECHOS DE LA UE, EL RESULTADO SERÍA MÁS DE MEDIO MILLÓN DE PUESTOS LABORALES.


7

Beneficios de la reutilización para nuestro Planeta.

Reutilizar antes de tirar, disminuye el impacto sobre la naturaleza Reutilizar es cualquier actividad que extienda la vida de un objeto o producto.

La tendencia de darle un nuevo uso a los productos antes de tirarlos a la basura ayuda a disminuir la brecha entre consumo de recursos y producción de desechos.

Para la ECOLOGÍA

DISMINUYE LA GENERACIÓN DE DESECHOS.

REDUCE LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE QUE GENERA EL PROCESO DE FABRICACIÓN DE NUEVOS PRODUCTOS.

REDUCE LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA QUE GENERA EL PROCESO DE FABRICACIÓN DE NUEVOS PRODUCTOS.

Para la ECONOMÍA

REDUCE LA UTILIZACIÓN DE COMBUSTIBLE, AGUA Y MATERIALES EN LA FABRICACIÓN DE UN NUEVO PRODUCTO. CREA UN STOCK O ALMACENAJE DE MATERIALES DE BUENA CALIDAD QUE PUEDEN SER USADOS PARA NUEVAS OPORTUNIDADES DE NEGOCIO.

DISMINUYE EL COSTO DEL MANEJO DE DESECHOS.

ES UN APORTE PARA LA ECONOMÍA DOMÉSTICA, YA QUE REDUCE LOS GASTOS DE COMPRAR NUEVOS PRODUCTOS. El 90% de los residuos se pueden reciclar, sólo el 10% de la basura no es reciclable. Papel, cartón, vidrio, aluminio, plástico, orgánicos.


Enero

January Janvier

Lunes

02

Martes

03

Miércoles

04

Monday - Lundi

Tuesday - Mardi

Wednesday - Mercredi

Co ar rt

• 40 •


January Janvier

06

Sábado Saturday - Samedi

07 Domingo Sunday - Dimanche

08

ENERO 2017 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 30 31 25 26 27 28 29

Dos excesos deben evitarse en la educación de la juventud; demasiada severidad, y demasiada dulzura. (Platón)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

ar

Viernes

Friday - Vendredi

• 41 •

rt

05

Co

Jueves

Thursday - Jeudi

Enero


Enero

January Janvier

09

Examen de…

Examen de…

Martes Tuesday - Mardi

10

Examen de…

Examen de…

Miércoles Wednesday - Mercredi

11

Examen de…

Examen de…

Lunes Monday - Lundi

Co ar rt

• 42 •


January Janvier

13

Examen de…

Examen de…

14 Domingo Sunday - Dimanche

15

ENERO 2017 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 30 31 25 26 27 28 29

La educación es el desarrollo en el hombre de toda la perfección de que su naturaleza es capaz. (Immanuel Kant)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

ar

Sábado Saturday - Samedi

Examen de…

• 43 •

rt

Viernes Friday - Vendredi

12

Examen de…

Co

Jueves Thursday - Jeudi

Enero


Enero

January Janvier

16

Examen de…

Examen de…

Martes Tuesday - Mardi

17

Examen de…

Examen de…

Miércoles Wednesday - Mercredi

18

Examen de…

Examen de…

Lunes Monday - Lundi

Co ar rt

• 44 •


January Janvier

Jueves Thursday - Jeudi

19

Examen de…

Enero

Examen de…

Día Mundial de la Nieve

Examen de…

22

ENERO 2017 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 30 31 25 26 27 28 29

En los momentos de crisis, sólo la imaginación es más importante que el conocimiento. (Albert Einstein)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

ar

21 Domingo Sunday - Dimanche

Examen de…

• 45 •

rt

Sábado Saturday - Samedi

20

Co

Viernes Friday - Vendredi


Enero

January Janvier

23

Examen de…

Examen de…

Martes Tuesday - Mardi

24

Examen de…

Examen de…

Miércoles Wednesday - Mercredi

25

Examen de…

Examen de…

Lunes Monday - Lundi

Co ar rt

• 46 •


January Janvier

Jueves Thursday - Jeudi

Viernes Friday - Vendredi

26

Examen de…

Examen de…

27

Examen de…

Examen de…

Enero

Día Internacional de Conmemoración de las Víctimas del Holocausto

29

ENERO 2017 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 30 31 25 26 27 28 29

La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón. (Howard G. Hendricks)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. El padre/madre tutor/a;

ar

Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 47 •

rt

28 Domingo Sunday - Dimanche

Co

Sábado Saturday - Samedi


Ene./Febrero Lunes Monday - Lundi

30

January/February February/Février Examen de…

Examen de…

Día Mundial de la No Violencia

Martes Tuesday - Mardi

Miércoles Wednesday - Mercredi

31

Examen de…

Examen de…

01

Examen de…

Examen de…

ar

rt

Co

• 48 •


Febrero

February Février

Jueves Thursday - Jeudi

02

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de los Humedales

04 Domingo 05 Sunday - Dimanche

Examen de…

FEBRERO 2017 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

El más importante y principal negocio público es la buena educación de la juventud. (Platón)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. El padre/madre tutor/a;

ar

Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 49 •

rt

Sábado Saturday - Samedi

03

Examen de…

Co

Viernes Friday - Vendredi


Febrero

February Février

06

Examen de…

Examen de…

Martes Tuesday - Mardi

07

Examen de…

Examen de…

Miércoles Wednesday - Mercredi

08

Examen de…

Examen de…

Lunes Monday - Lundi

ar

rt

Co

• 50 •


Febrero

February Février

10

Examen de…

Examen de…

11 Domingo 12 Sunday - Dimanche

FEBRERO 2017 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

Lo que no se da, se pierde. (Madre Teresa de Calcuta)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

ar

Sábado Saturday - Samedi

Examen de…

• 51 •

rt

Viernes Friday - Vendredi

09

Examen de…

Co

Jueves Thursday - Jeudi


Febrero Lunes Monday - Lundi

February Février

13

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de la Radio

Martes Tuesday - Mardi

Miércoles Wednesday - Mercredi

14

Examen de…

Examen de…

15

Examen de…

Examen de…

ar

rt

Co

• 52 •


Febrero

February Février

17

Examen de…

Examen de…

18 Domingo 19 Sunday - Dimanche

FEBRERO 2017 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

Para viajar lejos, no hay mejor nave que un libro. (Emily Dickinson)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

ar

Sábado Saturday - Samedi

Examen de…

• 53 •

rt

Viernes Friday - Vendredi

16

Examen de…

Co

Jueves Thursday - Jeudi


Febrero Lunes Monday - Lundi

February Février

20

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de la Justicia Social

Martes Tuesday - Mardi

21

Examen de…

Examen de…

Día Internacional de la Lengua Materna

Miércoles Wednesday - Mercredi

22

Examen de…

Examen de…

ar

rt

Co

• 54 •


Febrero

February Février

24

Examen de…

Examen de…

25 Domingo 26 Sunday - Dimanche

FEBRERO 2017 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

Enseñar a quien no quiere aprender es como sembrar un campo sin ararlo. (Richard Whately)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

ar

Sábado Saturday - Samedi

Examen de…

• 55 •

rt

Viernes Friday - Vendredi

23

Examen de…

Co

Jueves Thursday - Jeudi


Feb./Marzo Lunes Monday - Lundi

27

February/March March/Mars Examen de…

Examen de…

Día Nacional del Transplante

Martes Tuesday - Mardi

28

Examen de…

Examen de…

Día de Andalucía

Día Mundial de las Enfermedades Raras

Miércoles Wednesday - Mercredi

01

Examen de…

Examen de…

Día de las Islas Baleares

ar

rt

Co

• 56 •


Marzo

March Mars

Sábado Saturday - Samedi

Examen de…

03

Examen de…

Examen de…

04 Domingo Sunday - Dimanche

05

MARZO 2017 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Lo maravilloso de aprender algo, es que nadie puede arrebatárnoslo. (B.B. King)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 57 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

Viernes Friday - Vendredi

02

Examen de…

Co

Jueves Thursday - Jeudi


Marzo

March Mars

06

Examen de…

Examen de…

Martes Tuesday - Mardi

07

Examen de…

Examen de…

Miércoles Wednesday - Mercredi

08

Examen de…

Examen de…

Lunes Monday - Lundi

Día Internacional de la Mujer

ar

rt

Co

• 58 •


Marzo

March Mars

Jueves Thursday - Jeudi

09

Examen de…

Examen de…

Día de la enfermedad renal en España

11 Domingo Sunday - Dimanche

12

Examen de…

MARZO 2017 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo entiendo. (Benjamín Franklin)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 59 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

Sábado Saturday - Samedi

10

Examen de…

Co

Viernes Friday - Vendredi


Marzo Lunes Monday - Lundi

Martes Tuesday - Mardi

March Mars

13

Examen de…

Examen de…

14

Examen de…

Examen de…

Día europeo para la prevención del riesgo cardiovascular

Miércoles Wednesday - Mercredi

15

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de los derechos del consumidor

ar

rt

Co

• 60 •


Marzo

March Mars

Sábado Saturday - Samedi

Examen de…

17

Examen de…

Examen de…

18 Domingo Sunday - Dimanche

19

MARZO 2017 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

La clave de la educación no es enseñar, es despertar. (Joseph Ernest Renan)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 61 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

Viernes Friday - Vendredi

16

Examen de…

Co

Jueves Thursday - Jeudi


Marzo Lunes Monday - Lundi

March Mars

20

Examen de…

Examen de…

Día Mundial del Sueño Día Mundial de la Felicidad

Martes Tuesday - Mardi

21

Examen de…

Examen de…

Día internacional de la eliminación de la discriminación racial

Miércoles Wednesday - Mercredi

22

Examen de…

Examen de…

Día Mundial del Agua

ar

rt

Co

• 62 •


Marzo

March Mars

Jueves Thursday - Jeudi

23

Examen de…

Examen de…

Día Meteorológico Mundial

Viernes Friday - Vendredi

24

Examen de…

Examen de…

Día internacional de solidaridad con el personal detenido y desaparecido

26

MARZO 2017 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser. (Hesíodo)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 63 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

25 Domingo Sunday - Dimanche

Co

Sábado Saturday - Samedi


Marzo Lunes Monday - Lundi

March Mars

27

Examen de…

Examen de…

Día Mundial del Teatro

Martes Tuesday - Mardi

28

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de la Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica

Miércoles Wednesday - Mercredi

29

Examen de…

Examen de…

ar

rt

Co

• 64 •


Mar./Abril

March/April Mars/Avril

Jueves Thursday - Jeudi

Viernes Friday - Vendredi

30

Examen de…

Examen de…

31

Examen de…

Examen de…

Día de la prevención del cáncer de colon

02

MARZO 2017 L

6 13 20 27

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 12 14 15 16 17 18 19 21 22 23 24 25 26 28 29 30 31

La parte más importante de la educación del hombre es aquella que él mismo se da. (Walter Scott)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 65 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

01 Domingo Sunday - Dimanche

Co

Sábado Saturday - Samedi


EL

AGUA

10 DATOS

DESCONOCIDOS 10 25 millones de

personas mueren al año por acceder al agua en mal estado.

9 2.500 millones de personas no tienen acceso directo a fuentes de agua potable.

8

La falta de agua

potable causa la

muerte de 4.500 niños por día.

7

Más del 66% del

agua consumida en el hogar se

utilizan en el baño.


2

Sólo

2,5% del agua en la Tierra es dulce

(consumible).

De esa cantidad 0,5% está en depósitos

subterráneos, 0,01% en ríos y lagos.

3

Durante

100 años una

molécula del líquido vital pasa:

98 años en el océano. 20 meses en forma de hielo. 2 semanas en lagos y ríos. 3 días enla atmósfera.

1

525 millones de km de agua, la cantidad no ha La Tierra contiene

3

4 Por

cambiado en los últimos 2.000 millones de años.

evaporación un

árbol pierde 265 litros de agua al día. Una hectárea de maíz, más de 30.000 litros diarios.

5

La Nasa descubrió agua

en planetas como Mercurio, Marte y la luna “Europa” de Júpiter,

6

Un estudio realizado sugiere que

existe una gran reserva

de agua

subterránea en la capa de la Tierra llamada “zona de transición del manto” que está a 410 km de profundidad.

y en los cometas.


Abril Lunes Monday - Lundi

Martes Tuesday - Mardi

April Avril

03

Examen de…

Examen de…

04

Examen de…

Examen de…

Día Internacional de información sobre el peligro de las minas

Miércoles Wednesday - Mercredi

05

Examen de…

Examen de…

ar

rt

Co

• 68 •


April Avril

Jueves Thursday - Jeudi

06

Examen de…

Examen de…

Día Internacional del Deporte para el Desarrollo y la Paz

Viernes Friday - Vendredi

07

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de la Salud

09

ABRIL 2017 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

El principio de la educación es predicar con el ejemplo. (Anne Robert Jacques Turgot)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 69 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

08 Domingo Sunday - Dimanche

Co

Sábado Saturday - Samedi


Abril Lunes Monday - Lundi

Martes Tuesday - Mardi

April Avril

10

Examen de…

Examen de…

11

Examen de…

Examen de…

Día mundial del Parkinson

Miércoles Wednesday - Mercredi

12

Examen de…

Examen de…

Día del País Vasco

Día Internacional de los Vuelos Espaciales Tripulados

ar

rt

Co

• 70 •


April Avril

Jueves Thursday - Jeudi

13

Viernes

14

Friday - Vendredi

Examen de…

Examen de…

Viernes Santo

16

ABRIL 2017 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

La educación es la trasmisión de la civilización. (Will Durant)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 71 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

15 Domingo Sunday - Dimanche

Co

Sábado Saturday - Samedi


Abril Lunes Monday - Lundi

April Avril

17

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de la Hemofilia

Martes Tuesday - Mardi

18

Examen de…

Examen de…

Día Europeo de los Derechos de los Pacientes

Miércoles Wednesday - Mercredi

19

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de la Bicicleta

ar

rt

Co

• 72 •


April Avril

Sábado Saturday - Samedi

Examen de…

21

Examen de…

Examen de…

22 Domingo Sunday - Dimanche

23

ABRIL 2017 L

3 10 17 24

M

M

J

V

S

D

1 2 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 18 19 20 21 22 23 25 26 27 28 29 30

No hay gente ineducada. Todo el mundo lo está; sólo que mucha gente está mal educada. (Gilbert Keith Chesterton)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 73 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

Viernes Friday - Vendredi

20

Examen de…

Co

Jueves Thursday - Jeudi


Abril Lunes Monday - Lundi

April Avril

24

Examen de…

Examen de…

Día nacional de la Fibrosis Quística

Martes Tuesday - Mardi

Miércoles Wednesday - Mercredi

25

Examen de…

Examen de…

26

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de la Propiedad Intelectual

ar

rt

Co

• 74 •


April Avril

Jueves Thursday - Jeudi

Viernes Friday - Vendredi

27

Examen de…

Examen de…

28

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de la seguridad y la salud en el trabajo

30

ABRIL 2017 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

No basta saber, se debe también aplicar. No es suficiente querer, se debe también hacer. (Goethe)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 75 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

29 Domingo Sunday - Dimanche

Co

Sábado Saturday - Samedi


Mayo Lunes

Monday - Lundi

May Mai

01 Día Mundial del Trabajo

Martes Tuesday - Mardi

02

Examen de…

Examen de…

Día de Madrid

Día Mundial del Asma

Miércoles Wednesday - Mercredi

03

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de la Libertad de Prensa

ar

rt

Co

• 76 •


Mayo

May Mai

Sábado Saturday - Samedi

Examen de…

05

Examen de…

Examen de…

06 Domingo Sunday - Dimanche

07

MAYO 2017 L

M

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

M

J

V

S

D

3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 17 18 19 20 21 24 25 26 27 28 31

El sabio puede sentarse en un hormiguero, pero sólo el necio se queda sentado en él. (Proverbio chino)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 77 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

Viernes Friday - Vendredi

04

Examen de…

Co

Jueves Thursday - Jeudi


Mayo Lunes Monday - Lundi

May Mai

08

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de la Cruz Roja

Martes Tuesday - Mardi

Miércoles Wednesday - Mercredi

09

Examen de…

Examen de…

10

Examen de…

Examen de…

ar

rt

Co

• 78 •


Mayo

May Mai

Jueves Thursday - Jeudi

Viernes Friday - Vendredi

11

Examen de…

Examen de…

12

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de la Fibromialgia y del Síndrome de la Fatiga Crónica

14

MAYO 2017 L

M

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

M

J

V

S

D

3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 17 18 19 20 21 24 25 26 27 28 31

Lo que sabemos es una gota de agua; lo que ignoramos es el océano. (Isaac Newton)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 79 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

13 Domingo Sunday - Dimanche

Co

Sábado Saturday - Samedi


Mayo Lunes Monday - Lundi

May Mai

15

Examen de…

Examen de…

Día Internacional de las Familias

Martes Tuesday - Mardi

Miércoles Wednesday - Mercredi

16

Examen de…

Examen de…

17

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de las Telecomunicaciones Día de Internet

ar

rt

Co

• 80 •


Mayo

May Mai

Jueves Thursday - Jeudi

18

Examen de…

Examen de…

Día Internacional de los Museos

Viernes Friday - Vendredi

19

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de la Hepatitis

21

MAYO 2017 L

M

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

M

J

V

S

D

3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 17 18 19 20 21 24 25 26 27 28 31

Adquirir el hábito de la lectura es construirse un refugio contra casi todas las miserias de la vida. (William Somerset Maugham)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 81 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

20 Domingo Sunday - Dimanche

Co

Sábado Saturday - Samedi


Mayo Lunes Monday - Lundi

May Mai

22

Examen de…

Examen de…

Día Internacional de la Diversidad Biológica

Martes Tuesday - Mardi

Miércoles Wednesday - Mercredi

23

Examen de…

Examen de…

24

Examen de…

Examen de…

Día Europeo de los Parques Naturales Día Internacional de las Mujeres por la Paz y el Desarme

ar

rt

Co

• 82 •


Mayo

May Mai

Jueves Thursday - Jeudi

25

Examen de…

Examen de…

Día de África

27 Domingo Sunday - Dimanche

28

Examen de…

MAYO 2017 L

M

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

M

J

V

S

D

3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 17 18 19 20 21 24 25 26 27 28 31

La imaginación en libertad transforma al mundo y hecha a volar las cosas. (Octavio Paz)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 83 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

Sábado Saturday - Samedi

26

Examen de…

Co

Viernes Friday - Vendredi


Mayo Lunes Monday - Lundi

May Mai

29

Examen de…

Examen de…

Día Internacional del Personal de Paz de las Naciones Unidas

Martes Tuesday - Mardi

30

Examen de…

Examen de…

Día de las Islas Canarias

Miércoles Wednesday - Mercredi

31

Examen de…

Examen de…

Día de Castilla La Mancha Día Mundial sin Tabaco

ar

rt

Co

• 84 •


June Juin

Sábado Saturday - Samedi

Examen de…

02

Examen de…

Examen de…

03 Domingo Sunday - Dimanche

04

JUNIO 2016 L

5 12 19 26

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 20 21 22 23 24 25 27 28 29 30

Saber que se sabe lo que se sabe y que no se sabe lo que no se sabe; he aquí el verdadero saber. (Confucio)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 85 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

Viernes Friday - Vendredi

01

Examen de…

Co

Jueves Thursday - Jeudi

Junio


Junio Lunes Monday - Lundi

June Juin

05

Examen de…

Examen de…

Día Mundial del Medio Ambiente

Martes Tuesday - Mardi

06

Examen de…

Examen de…

Día Mundial de los Transplantados

Miércoles Wednesday - Mercredi

07

Examen de…

Examen de…

ar

rt

Co

• 86 •


June Juin

Jueves Thursday - Jeudi

08

Examen de…

Junio

Examen de…

Día Mundial de los Océanos

Viernes Friday - Vendredi

09

Examen de…

Examen de…

Día de la Región de Murcia Día de La Rioja

11

JUNIO 2016 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Elige un trabajo que te guste y no tendrás que trabajar ni un día de tu vida. (Confucio)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 87 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

10 Domingo Sunday - Dimanche

Co

Sábado Saturday - Samedi


Junio Lunes Monday - Lundi

June Juin

12

Examen de…

Examen de…

Día Mundial contra el Trabajo Infantil

Martes Tuesday - Mardi

13

Examen de…

Examen de…

Día Europeo de la Prevención del Cáncer de Piel

Miércoles Wednesday - Mercredi

14

Examen de…

Examen de…

Día Mundial del Donante de Sangre

ar

rt

Co

• 88 •


June Juin

Jueves Thursday - Jeudi

15

Examen de…

Junio

Examen de…

Día Mundial de Toma de Consciencia del Abuso y Maltrato en la Vejez

17 Domingo Sunday - Dimanche

18

Examen de…

JUNIO 2016 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Daría todo lo que sé, por la mitad de lo que ignoro. (René Descartes)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 89 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

Sábado Saturday - Samedi

16

Examen de…

Co

Viernes Friday - Vendredi


Junio Lunes Monday - Lundi

Martes Tuesday - Mardi

June Juin

19

Examen de…

Examen de…

20

Examen de…

Examen de…

Día Mundial del Refugiado

Miércoles Wednesday - Mercredi

21

Examen de…

Examen de…

Día mundial contra la ELA (Esclerosis Lateral Amiotrófica) Día Internacional del Sol

ar

rt

Co

• 90 •


June Juin

Sábado Saturday - Samedi

Examen de…

23

Examen de…

Examen de…

24 Domingo Sunday - Dimanche

25

JUNIO 2016 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Todo hombre es tonto de remate al menos durante cinco minutos al día. La sabiduría consiste en no rebasar el límite. (Elbert Hubbard)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 91 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

Viernes Friday - Vendredi

22

Examen de…

Co

Jueves Thursday - Jeudi

Junio


Junio Lunes Monday - Lundi

June Juin

26

Examen de…

Examen de…

Día Internacional de la lucha contra el uso indebido y el tráfico ilícito de drogas

Martes Tuesday - Mardi

Miércoles Wednesday - Mercredi

27

Examen de…

Examen de…

28

Examen de…

Examen de…

Día Mundial del Árbol

ar

rt

Co

• 92 •


June Juin

Jueves Thursday - Jeudi

29

Examen de…

Junio

Examen de…

Día Europeo de la esclerodermia

01 Domingo Sunday - Dimanche

02

Examen de…

JUNIO 2016 L

M

M

J

V

S

D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

La sabiduría es hija de la experiencia. (Leonardo Da Vinci)

INCIDENCIAS SEMANALES EN CLASE Su hijo/a: SI NO

……………………………………………………… Ha realizado los deberes o los trabajos. Ha estudiado. Presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a. Asignatura: El profesor/a tutor/a;

• 93 •

El padre/madre tutor/a;

rt ar

Sábado Saturday - Samedi

30

Examen de…

Co

Viernes Friday - Vendredi


Julio

July Juillet

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

ar

rt

Co

• 94 •


July Juillet

Julio

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Co

• 95 •

rt ar

31


Agosto

August Août

1

16

2

17

3

18

4

19

5

20

6

21

7

22

8

23

9

24

10

25

11

26

12

27

13

28

14

29

15

30 31

ar

rt

Co

• 96 •


Hojas de padres y de profesores

• Comunicados................... 98 • Justificantes de retrasos y ausencias......................... 103 • Entrevistas solicitadas por el profesor a los padres.... 107 • Notificación de faltas contra las normas de convivencia del Centro........................ 110

A tener en cuenta…


COMUNICADOS COMMUNICATION - COMMUNIQUÉS

El padre/madre tutor/a;

de

El profesor/a tutor/a;

de 20

El padre/madre tutor/a;

de

de

de 20

de

de

de 20

El profesor/a tutor/a;

de 20

El padre/madre tutor/a;

de 20

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

de

de

de 20

El profesor/a tutor/a;

de 20

• 98 •

de

de 20


COMUNICADOS COMMUNICATION - COMMUNIQUÉS

El padre/madre tutor/a;

de

El profesor/a tutor/a;

de 20

El padre/madre tutor/a;

de

de

de 20

de

de

de 20

El profesor/a tutor/a;

de 20

El padre/madre tutor/a;

de 20

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

de

de

de 20

El profesor/a tutor/a;

de 20

• 99 •

de

de 20


COMUNICADOS COMMUNICATION - COMMUNIQUÉS

El padre/madre tutor/a;

de

El profesor/a tutor/a;

de 20

El padre/madre tutor/a;

de

de

de 20

de

de

de 20

El profesor/a tutor/a;

de 20

El padre/madre tutor/a;

de 20

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

de

de

de 20

El profesor/a tutor/a;

de 20

• 100 •

de

de 20


COMUNICADOS COMMUNICATION - COMMUNIQUÉS

El padre/madre tutor/a;

de

El profesor/a tutor/a;

de 20

El padre/madre tutor/a;

de

de

de 20

de

de

de 20

El profesor/a tutor/a;

de 20

El padre/madre tutor/a;

de 20

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

de

de

de 20

El profesor/a tutor/a;

de 20

• 101 •

de

de 20


COMUNICADOS COMMUNICATION - COMMUNIQUÉS

El padre/madre tutor/a;

de

El profesor/a tutor/a;

de 20

El padre/madre tutor/a;

de

de

de 20

de

de

de 20

El profesor/a tutor/a;

de 20

El padre/madre tutor/a;

de 20

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

de

de

de 20

El profesor/a tutor/a;

de 20

• 102 •

de

de 20


justificantes de retrasos y ausencias Justification of absences or late ARRIVAL - justificatiFs des retards et des absences

Ausencias

Adjunta justificante: SI NO

Retrasos

Ha llegado a las: Motivo:

Firma del padre o de la madre,

de de 20

Ausencias

Adjunta justificante: SI NO

Retrasos

Ha llegado a las: Motivo:

Firma del padre o de la madre,

de de 20

Ausencias

Adjunta justificante: SI NO

Retrasos

Ha llegado a las: Motivo:

Firma del padre o de la madre,

de de 20

Ausencias

Adjunta justificante: SI NO

Retrasos

Ha llegado a las: Motivo:

Firma del padre o de la madre, de de 20

• 103 •


planificación de los exámenes EXAMINATION TIMETABLE - PLANNING DES EXAMENS

Observaciones:

Observaciones:

Observaciones:

Observaciones:

• 104 •


justificantes de retrasos y ausencias Justification of absences or late ARRIVAL - justificatiFs des retards et des absences

Ausencias

Adjunta justificante: SI NO

Retrasos

Ha llegado a las: Motivo:

Firma del padre o de la madre,

de de 20

Ausencias

Adjunta justificante: SI NO

Retrasos

Ha llegado a las: Motivo:

Firma del padre o de la madre,

de de 20

Ausencias

Adjunta justificante: SI NO

Retrasos

Ha llegado a las: Motivo:

Firma del padre o de la madre,

de de 20

Ausencias

Adjunta justificante: SI NO

Retrasos

Ha llegado a las: Motivo:

Firma del padre o de la madre, de de 20

• 105 •


planificación de los exámenes EXAMINATION TIMETABLE - PLANNING DES EXAMENS

Observaciones:

Observaciones:

Observaciones:

Observaciones:

• 106 •


entrevistas solicitadas por el profesOR a los padres Interviews with parents requested by teachers rendez-vous demandé par le professeur aux parents

Es conveniente mantener una entrevista con ustedes para comentar aspectos referidos a la educación de su hijo/a. Les espero el día

hora

lugar

Nombre del profesor/a ACUERDOS ADOPTADOS

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

Es conveniente mantener una entrevista con ustedes para comentar aspectos referidos a la educación de su hijo/a. Les espero el día

hora

lugar

Nombre del profesor/a ACUERDOS ADOPTADOS

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

Es conveniente mantener una entrevista con ustedes para comentar aspectos referidos a la educación de su hijo/a. Les espero el día

hora

lugar

Nombre del profesor/a ACUERDOS ADOPTADOS

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

• 107 •


entrevistas solicitadas por el profesOR a los padres Interviews with parents requested by teachers rendez-vous demandé par le professeur aux parents

Es conveniente mantener una entrevista con ustedes para comentar aspectos referidos a la educación de su hijo/a. Les espero el día

hora

lugar

Nombre del profesor/a ACUERDOS ADOPTADOS

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

Es conveniente mantener una entrevista con ustedes para comentar aspectos referidos a la educación de su hijo/a. Les espero el día

hora

lugar

Nombre del profesor/a ACUERDOS ADOPTADOS

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

Es conveniente mantener una entrevista con ustedes para comentar aspectos referidos a la educación de su hijo/a. Les espero el día

hora

lugar

Nombre del profesor/a ACUERDOS ADOPTADOS

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

• 108 •


entrevistas solicitadas por el profesOR a los padres Interviews with parents requested by teachers rendez-vous demandé par le professeur aux parents

Es conveniente mantener una entrevista con ustedes para comentar aspectos referidos a la educación de su hijo/a. Les espero el día

hora

lugar

Nombre del profesor/a ACUERDOS ADOPTADOS

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

Es conveniente mantener una entrevista con ustedes para comentar aspectos referidos a la educación de su hijo/a. Les espero el día

hora

lugar

Nombre del profesor/a ACUERDOS ADOPTADOS

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

Es conveniente mantener una entrevista con ustedes para comentar aspectos referidos a la educación de su hijo/a. Les espero el día

hora

lugar

Nombre del profesor/a ACUERDOS ADOPTADOS

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

• 109 •


NOTIFICACIÓN DE FALTAS CONTRA LAS NORMAS DE CONVIVENCIA DEL CENTRO NOTIFICATION OF BAD BEHAVIOUR - NOTIFICATION DES FAUTES AUX NORMES DU CENTRE

Su hijo/a: No ha realizado los deberes o los trabajos. Ha llegado tarde a clase. No ha traído el material necesario para clase. No ha estudiado.

Ha sacado el movil en clase No presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a.

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

a de de 20

Su hijo/a: No ha realizado los deberes o los trabajos. Ha llegado tarde a clase. No ha traído el material necesario para clase. No ha estudiado.

Ha sacado el movil en clase No presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a.

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

a de de 20

Su hijo/a: No ha realizado los deberes o los trabajos. Ha llegado tarde a clase. No ha traído el material necesario para clase. No ha estudiado.

Ha sacado el movil en clase No presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a.

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

a de de 20

Su hijo/a: No ha realizado los deberes o los trabajos. Ha llegado tarde a clase. No ha traído el material necesario para clase. No ha estudiado.

Ha sacado el movil en clase No presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a.

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

a de de 20

Su hijo/a: No ha realizado los deberes o los trabajos. Ha llegado tarde a clase. No ha traído el material necesario para clase. No ha estudiado.

Ha sacado el movil en clase No presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a.

a de de 20

• 110 •

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;


NOTIFICACIÓN DE FALTAS CONTRA LAS NORMAS DE CONVIVENCIA DEL CENTRO NOTIFICATION OF BAD BEHAVIOUR - NOTIFICATION DES FAUTES AUX NORMES DU CENTRE

Su hijo/a: No ha realizado los deberes o los trabajos. Ha llegado tarde a clase. No ha traído el material necesario para clase. No ha estudiado.

Ha sacado el movil en clase No presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a.

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

a de de 20

Su hijo/a: No ha realizado los deberes o los trabajos. Ha llegado tarde a clase. No ha traído el material necesario para clase. No ha estudiado.

Ha sacado el movil en clase No presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a.

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

a de de 20

Su hijo/a: No ha realizado los deberes o los trabajos. Ha llegado tarde a clase. No ha traído el material necesario para clase. No ha estudiado.

Ha sacado el movil en clase No presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a.

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

a de de 20

Su hijo/a: No ha realizado los deberes o los trabajos. Ha llegado tarde a clase. No ha traído el material necesario para clase. No ha estudiado.

Ha sacado el movil en clase No presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a.

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

a de de 20

Su hijo/a: No ha realizado los deberes o los trabajos. Ha llegado tarde a clase. No ha traído el material necesario para clase. No ha estudiado.

Ha sacado el movil en clase No presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a.

a de de 20

• 111 •

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;


NOTIFICACIÓN DE FALTAS CONTRA LAS NORMAS DE CONVIVENCIA DEL CENTRO NOTIFICATION OF BAD BEHAVIOUR - NOTIFICATION DES FAUTES AUX NORMES DU CENTRE

Su hijo/a: No ha realizado los deberes o los trabajos. Ha llegado tarde a clase. No ha traído el material necesario para clase. No ha estudiado.

Ha sacado el movil en clase No presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a.

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

a de de 20

Su hijo/a: No ha realizado los deberes o los trabajos. Ha llegado tarde a clase. No ha traído el material necesario para clase. No ha estudiado.

Ha sacado el movil en clase No presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a.

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

a de de 20

Su hijo/a: No ha realizado los deberes o los trabajos. Ha llegado tarde a clase. No ha traído el material necesario para clase. No ha estudiado.

Ha sacado el movil en clase No presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a.

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

a de de 20

Su hijo/a: No ha realizado los deberes o los trabajos. Ha llegado tarde a clase. No ha traído el material necesario para clase. No ha estudiado.

Ha sacado el movil en clase No presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a.

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;

a de de 20

Su hijo/a: No ha realizado los deberes o los trabajos. Ha llegado tarde a clase. No ha traído el material necesario para clase. No ha estudiado.

Ha sacado el movil en clase No presta atención a las explicaciones del profesor. Impide el normal desarrollo de la clase. Molesta o falta al respeto debido a su compañero/a.

a de de 20

• 112 •

El profesor/a tutor/a;

El padre/madre tutor/a;


Área del Alumno

• Dedicatorias...................114 • Mis compañeros/as.......115 • Geometría.......................116 • Tablas de medidas.........119 • 33 consejos para estudiar...........................120 • Gramática inglesa.........122 • Gramática española.....124 • Tabla periódica..............125 • Mapas políticos.............126

A tener en cuenta…


dedicatorias de mis amigos y amigas MESSAGES FROM MY FRIENDS - dÉdicaces de mes amis(es)

• 114 •


mis compañeros CLASSMATES - mes copains

nombre y apellidos

fecha de cumpleaños

• 115 •

teléfono

correo electrónico


GEOMETRÍA GEOMETRY - GEOMETRIE

ÁREA DE FIGURAS PLANAS FIGURA

ÁREA

FIGURA

CUADRADO

ÁREA

TRAPECIO

A = l2

l

bases

b

A=

a

B+b ·a 2

B RECTÁNGULO

POLÍGONO REGULAR

a

A=b·a

Apotema

b

ap

TRIÁNGULO

a

Perímetro

CÍRCULO

b·a A= 2

A=

P · ap 2

3,1416…

A = p · r2

r

b

ROMBO

d

D

diagonales

A=

SECTOR CIRCULAR

D·d 2

r

n…

2 A = p · r · n… 360…

ROMBOIDE CORONA CIRCULAR

A=b·a

a

R r

b

• 116 •

A = p · (R2-r2)


GEOMETRÍA GEOMETRY - GEOMETRIE

ÁREA DE CUERPOS GEOMÉTRICOS CUERPO GEOMÉTRICO

FIGURA

ÁREA LATERAL Perímetro base

CUBO

l

c

AL = 4l2

Rectángulo

AB = a · b

ÁREA TOTAL AT = AL + 2AB

2 2 2 AT = 4l + 2l =6l

AT = AL + 2AB

a

Perímetro base

AL = P · h

h

Ap

Apotema Perímetro base

PIRÁMIDE

2 AB = l

AL = P · altura

b

PRISMA

Cuadrado

AL = P · altura

Perímetro base

ORTOEDRO

ÁREA DE LA BASE

h l

Pentágono

AB = P · apotema 2

Cuadrado

AL = P · apotema 2

AT = AL + 2AB

2 AB = l

AT = AL + AB

AB = p · r 2

AT = AL + 2AB

AB = p · r 2

AT = AL + AB

Círculo CILINDRO

CONO

h

h

AL = 2 p r · h

r

g r

Círculo

AL = p · r · g

Superficie esférica

ESFERA

S = 4 · p · r2

r

• 117 •


GEOMETRÍA GEOMETRY - GEOMETRIE

VOLÚMENES DE CUERPOS GEOMÉTRICOS CUERPO GEOMÉTRICO

VOLUMEN

CUBO

CUERPO GEOMÉTRICO

VOLUMEN

CILINDRO Lado

l

3 V= l

ORTOEDRO

Área base

h

Altura

V = AB · h

r

p · r2

CONO Área base

c

V = AB · h

b

a

h

(b · a)

PRISMA

g r

Área base

Altura

V = AB · h 3

ESFERA Altura

Ap

r

V = AB · h

h

( P ·2ap )

PIRÁMIDE Apotema

h l

( P ·2ap ) Altura

V = AB · h 3

• 118 •

V = 4 · p · r3 3


TABLAS DE MEDIDAS MEASUREMENT CHART - TABLEAU MESURE

MEDIDAS DE LONGUITUD

Submúltiplos

Símbolo

Miriámetro Kilómetro Hectómetro Decámetro

mam. km. hm. dam.

MEDIDAS DE VOLUMEN

Equivalencia

Nombre

10 km=10.000 m. 10 hm.=1.000 m. 10 dam.=100 m. 10 m.

Metro

m.

10 dm.=100 cm.=1.000 mm.

Decímetro Centímetro Milímetro

dm. cm. mm.

0,1 m.=10 cm. 0,01 m.=10 mm. 0,001 m.

Submúltiplos

Múltiplos

Nombre

Símbolo tm. qm. mag. kg. hg. dag.

Equivalencia 10 qm=1.000 kg. 10 kg. 10 kg.=10.000 g. 10 hg.=1.000 g. 10 dag.=100 g. 10 g.

Múltiplos Submúltiplos

Decímetro cúbico Centímetro cúbico Milímetro cúbico

dm cm3 mm3

Nombre

Gramo

g.

10 dg.=100 cg.=1.000 mg.

dg. cg. mg.

0,1 g.=10 cg. 0,01 g.=10 mg. 0,001 g.

Hectárea Área Centárea

Nombre

Mirialitro Kilolitro Hectolitro Decalitro

Símbolo mal. kl. hl. dal.

Grado Minuto Segundo

Equivalencia 10 kl=10.000 litros. 10 hl.=1.000 litros. 10 dal.=100 litros. 10 litros.

Litro

l.

10 dl.=100 cl.=1.000 ml.

Decilitro Centilitro Mililitro

dl. cl. ml.

0,1 litros.=10 cl. 0,01 litros.=10 ml. 0,001 litros.

Nombre

Símbolo

Mes civil = 30 días Semana = 7 días Día = 24 horas Hora = 60 minutos Minuto = 60 segundos

Símbolo ha a ca

Equivalencia 100 a=1 hm2=10.000 m2 100 ca=1 dam2=100 m2 1 m2

Símbolo º ‘ ‘‘

Equivalencia 60’=3.600’’ 60’’ 1/60 de minuto

En la práctica, se aceptan las siguientes equivalencias: 1 dm3 1 litro; 1 cm3 = 1 ml 1 m3; = 1 kl 1 dm3 de agua destilada a 4ºC pesa 1 kg. 1 cm3 de agua destilada a 4ºC pesa 1 g. 1 m3 de agua destilada a 4ºC pesa 1 tm. Medidas antiguas que todavía se utilizan en España Medidas de longuitud

Equivalencia

mam2 km2 hm2 dam2

100 km2=100.000.000 m2 100 hm2=1.000.000 m2 100 dam2=10.000 m2 100 m2

Metro cuadrado

m

100 dm =100.000 cm =1.000.000 mm

Decímetro cuadrado Centímetro cuadrado Milímetro cuadrado

dm2 cm2 mm2

0,01 m2=100 cm2 0,0001 m2=100 mm2 0,000001 m2

2

0,001 m3=1.000 cm2=1.000.000 mm3 0,001 dm3=1.000 mm3 0,001 cm3

RELACIÓN ENTRE MEDIDAS DE VOLUMEN, CAPACIDAD Y PESO

Miriámetro cuadrado Kilómetro cuadrado Hectómetro cuadrado Decámetro cuadrado

2

1.000 dm3=1.000.000 cm3 3

MEDIDAS ANGULARES

MEDIDAS DE SUPERFICIE

Múltiplos

m

Equivalencia

MEDIDAS AGRARIAS

MEDIDAS DE CAPACIDAD

Submúltiplos

Metro cúbico

3

Milenio = 1.000 años Siglo = 100 años Década = 10 años Lustro = 5 años Año = 12 meses = 365 días

Decigramo Centigramo Miligramo

Nombre

Símbolo

MEDIDAS DE TIEMPO

MEDIDAS DE PESO Tonelada métrica Quintal métrico Miriagramo Kilogramo Hectogramo Decagramo

Submúltiplos

Múltiplos

Nombre

2

2

Vara = 0,84 m. Legua = 5.000 varas 0 4.200 m. Medidas de peso Arroba = 25 libras = 11,5 kg. Libra = 16 onzas = 460 g. Onza = 1/6 libra = 28,7 g.

• 119 •

Medidas de superficie Fanega = 356,63 áreas Área = 100 m2 Medidas de capacidad para granos Cuartillo = 1,9 litros Carga = 96 cuartillos


33 CONSEJOS

PARA ESTUDIAR 1 Tómate estas técnicas en serio. El trabajo diario es la clave para obtener buenos resultados. 2 Siéntate una silla cómoda, pero no demasiado porque si no te puedes relajar mucho. El sofá es un mal lugar para estudiar. 3 La temperatura de la habitación ha de ser agradable para estudiar, entre 21 y 23 grados. 4 La iluminación ha de ser buena y por la izquierda (si eres diestro). Por ejemplo es buena idea una lámpara con una bombilla de luz blanca de bajo consumo o LED. El resto de la habitación ha de tener una luz tenue. 5 Estudia en tu habitación o en un lugar dedicado al estudio en casa. Debe ser un sitio tranquilo, sin ruidos. La cocina, el comedor, o lugares donde haya tránsito gente o ruidos no son adecuados... Si no hay, busca alternativas. 6 La zona de estudio debe estar ventilada. ¡Tus neuronas necesitan oxígeno! 7 Tu mesa de estudio ha de estar limpia y despejada de aquello que pueda distraerte. Tu lugar de estudio debe ser cómodo y agradable. 8 Durante tu tiempo de estudio aparta o apaga todo aquello que te pueda distraer, como juguetes, revistas, muñecos, la televisión, el ordenador, la tablet, el teléfono móvil, videoconsola, el equipo de música... 9 Hablando de música: puedes escuchar música con volumen suave si haces tareas rutinarias que requieran un nivel bajo de concentración. Por ejemplo: pasar a limpio un esquema, alguna actividad, ordenar apuntes, otras actividades artísticas, etc. 10 Antes de sentarte a estudiar, prepara todo lo necesario para ser productivo durante tu tiempo de estudio: bolígrafos, lápices, gomas, sacapuntas, colores, rotuladores, agua, libros, libretas, diccionario, reglas... 11 Es mejor el estudio individual, sobre todo en época de exámenes. 12 Planifica el estudio: usa la agenda para conocer con tiempo suficiente qué deberes, trabajos o exámenes tienes para una semana. Hazte un horario de estudio para diario y uno especial para antes de cada examen. 13 ¿Has hecho ya tu horario? Tenlo en lugar bien visible y cúmplelo, siempre. 14 En el horario de estudio procura organizar bien las asignaturas. Deja lo más fácil y rutinario para el principio y el final de las horas de estudio, que coincide con un bajo nivel concentración. 15 Planifica bien los trabajos y no los dejes para el final. Quítatelos de en medio cuanto antes. 16 Estudia 50 minutos y descansa 10. No prolongues ni un minuto los periodos de descanso que te fijes. Casi nadie puede estudiar, por ejemplo, 2 horas seguidas sin descansar. 17 No confundas “lo entiendo” con “me lo sé”; son dos cosas distintas. Haz la prueba. 18 Aprovecha los periodos de descanso para: ir al servicio, merendar (importante), llamar a los amigos, hacer recados, etc., pero nunca sobrepases el límite de los 10 ó 15 minutos de descanso.

• 120 •


19 Si estás inseguro y crees que te faltará fuerza de voluntad, pide a tus padres o hermanos que te ayuden a cumplir el horario. 20 Tus padres te pueden ayudar también, por ejemplo, tomándote la lección, preguntándoles alguna duda que te puedan resolver... 21 ¿Cuánto estudiar a diario? • De 4 a 6 años 15-30 min. al día; 3 ó 4 días por semana, aproximadamente. • De 7 a 12 años 1-2 h/día; cinco días a la semana, aproximadamente. • De 13 a 18 años 2-3 h/día; cinco o seis días a la semana, aproximadamente. • En realidad, el número de horas varía según cada persona, las asignaturas, la proximidad de los exámenes. Por eso, sobretodo en época de exámenes estudia todo lo que sea necesario. 22 No abuses de la tele. Si hay algún programa que quieras ver, grábalo o inclúyelo en tu horario como un descanso. 23 Evita que tus amigos te llamen durante el estudio. Diles cuáles son tus ratos de descanso para que te llamen en ese momento. 24 No vale decir: “Hoy no tengo que estudiar porque mis maestros no me han puesto deberes”. Seguro que tienes esquemas que hacer, repasar temas difíciles, trabajos pendientes, leer libros, fichas que ordenar... 25 Si te despistas en clase, toma apuntes. Así es más difícil no estar atento. Además tendrás todo lo que haya explicado tus maestros. 26 Si tomas apuntes, hazlo lo más limpio posible. Pasar apuntes a limpio es perder un tiempo que puedes invertir en hacer esquemas, actividades o estudiar. 27 Repasa lo trabajado en clase y lee el tema o las partes del tema que la maestra o el maestro vaya a explicar al día siguiente. Es muy bueno para alumnos que les cuesta mantener la atención durante toda la hora de clase porque favorecen la atención a la explicación de aquello que no comprendimos. Pide ayuda a la maestra o al maestro para resolver tus dudas. 28 Dedica tiempo en casa a solucionar dudas o “lagunas” sobre el tema en cuestión. 29 Emplea esta técnica de estudio: • Lectura rápida del tema. • Lectura lenta y detallada. • Subrayado de las ideas principales. • Elaboración de esquemas. • Redacción de resúmenes. • Memorización. • Autoevaluación. • Repaso. 30 Es bueno consultar diccionarios, enciclopedias, internet u otros libros o textos para aclarar tus dudas o aprender más sobre lo que estudias. 31 Duerme al menos 8 horas por la noche y desayuna bien al levantarte. El cansancio es un enemigo que te hará rendir menos en el colegio. ¡Necesitas energía! 32 No hagas creer a tus padres que eres muy estudioso porque te quedas hasta tarde para poder estudiar. 33 Si crees que tienes problemas insuperables, pide consejo o ayuda a tus maestros o a una persona mayor: padres, hermanos o al orientador del Centro.

• 121 •


gramática inglesa english grammar - grammaire anglaise

CONJUGACIONES TO BE Ser/Estar Presente - Present Simple En forma afirmativa

En forma negativa

En forma interrogativa

En forma interrogativa negativa

I am

I am not

am I?

aren’t I?

he is she is it’s

he is not she isn’t it’s not

he? is we? it?

he? isn’t she? it?

You are we are they’re

You are not we aren’t they‘re not

you? are we? they?

you? aren’t we? they?

Pretérito perfecto simple - Past simple En forma afirmativa I he she it we you they

En forma negativa

was

were

en forma interrogativa

En forma interrogativa negativa

I he she it

was not wasn’t

I? was he? she? it?

I? wasn’t he? she? it?

we you they

weren’t

we? were you? they?

we? weren’t you? they?

Gerundio - Present participle

Participio - Past participle

being

been

VERBOS MODALES

a) certeza total: (positiva o negativa) ????? must mustn’t will won’t can can’t

d) condicionalidad o posibilidad

Grados de certeza ?????

?????

????? ?????

?????

b) probabilidad / posibilidad.

c) débil probabilidad o posibilidad

?????

?????

should shouldn’t may may not

might might not could couldn’t

• 122 •

would wouldn’t could couldn’t


gramática inglesa english grammar - grammaire anglaise

VERBOS IRREGULARES Forman el pasado y participio pasado de manera irregular. Para el presente se comportan como los verbos regulares, añadiendo ‘-s’ a la tercera persona singular (excepto ‘to be’ y ‘to have’). INFINITIVO

PASADO SIMPLE

PARTICIPIO PASADO

TRADUCCIÓN

Arise Arose Arisen Surgir, Levantarse Awake Awoke Awoken Despertarse Be/am, are, is Was/Were Been Ser, estar Bear Bore Borne/Born Soportar, dar a luz Beat Beat Beaten Golpear Become Became Become Llegar a ser Begin Began Begun Empezar Bend Bent Bent Doblar Bet Bet Bet Apostar Bind Bound Bound Atar, encuadernar Bid Bid Bid Pujar Bite Bit Bitten Morder Bleed Bled Bled Sangrar Blow Blew Blown Soplar Break Broke Broken Romper Breed Bred Bred Criar Bring Brought Brought Traer, llevar Broadcast Broadcast Broadcast Radiar Build Built Built Edificar Burn Burnt/Burned Burnt/Burned Quemar Burst Burst Burst Reventar Buy Bought Bought Comprar Cast Cast Cast Arrojar Catch Caught Caught Coger Come Came Come Venir Cost Cost Cost Costar Cut Cut Cut Cortar Choose Chose Chosen Elegir Cling Clung Clung Agarrarse Creep Crept Crept Arrastrarse Deal Dealt Dealt Tratar Dig Dug Dug Cavar Do (Does) Did Done Hacer Draw Drew Drawn Dibujar Dream Dreamt/Dreamed Dreamt/Dreamed Soñar Drink Drank Drunk Beber Drive Drove Driven Conducir Eat Ate Eaten Comer Fall Fell Fallen Caer Feed Fed Fed Alimentar Feel Felt Felt Sentir Fight Fought Fought Luchar Find Found Found Encontrar Flee Fled Fled Huir Fly Flew Flown Volar Forbid Forbade Forbidden Prohibir Forget Forgot Forgotten Olvidar Forgive Forgave Forgiven Perdonar Freeze Froze Frozen Helar Get Got Got/Gotten Obtener Give Gave Given Dar Go (Goes) Went Gone Ir Grow Grew Grown Crecer Grind Ground Ground Moler Hang Hung Hung Colgar Have Had Had Haber o tener Hear Heard Heard Oir Hide Hid Hidden Ocultar Hit Hit Hit Golpear Hold Held Held Agarrar, celebrar Hurt Hurt Hurt Herir Keep Kept Kept Conservar Know Knew Known Saber, conocer Kneel Knelt Knelt Arrodillarse Knit Knit Knit Hacer punto Lay Laid Laid Poner Lead Led Led Conducir Lean Leant Leant Apoyarse Leap Leapt Leapt Brincar Learn Learnt/Learned Learnt/Learned Aprender Leave Left Left Dejar Lend Lent Lent Prestar Let Let Let Permitir Lie Lay Lain Echarse Light Lit Lit Encender Lose Lost Lost Perder Make Made Made Hacer

INFINITIVO

PASADO SIMPLE

PARTICIPIO PASADO

TRADUCCIÓN

Mean Meant Meant Significar Meet Met Met Encontrar Mistake Mistook Mistaken Equivocar Overcome Overcame Overcome Vencer Pay Paid Paid Pagar Put Put Put Poner Read Read Read Leer Ride Rode Ridden Montar Ring Rang Rung Llamar Rise Rose Risen Levantarse Run Ran Run Correr Say Said Said Decir See Saw Seen Ver Seek Sought Sought Buscar Sell Sold Sold Vender Send Sent Sent Enviar Set Set Set Poner(se) Sew Sewed Sewed/Sewn Coser Shake Shook Shaken Sacudir Shear Shore Shorn Esquilar Shine Shone Shone Brillar Shoot Shot Shot Disparar Show Showed Shown Mostrar Shrink Shrank Shrunk Encogerse Shut Shut Shut Cerrar Sing Sang Sung Cantar Sink Sank Sunk Hundir Sit Sat Sat Sentarse Sleep Slept Slept Dormir Slide Slid Slid Resbalar Smell Smelt Smelt Oler Sow Sowed Sowed/Sown Sembrar Speak Spoke Spoken Hablar Speed Sped Sped Acelerar Spell Spelt Spelt Deletrear Spend Spent Spent Gastar Spill Spilt/Spilled Spilt/Spilled Derramar Spin Spun Spun Hilar Spit Spat Spat Escupir Split Split Split Hender, partir, rajar Spoil Spoilt/Spoiled Spoilt/Spoiled Estropear Spread Spread Spread Extender Spring Sprang Sprung Saltar Stand Stood Stood Estar en pie Steal Stole Stolen Robar Stick Stuck Stuck Pegar, engomar Sting Stung Stung Picar Stink Stank/Stunk Stunk Apestar Stride Strode Stridden Dar zancadas Strike Struck Struck Golpear Swear Swore Sworn Jurar Sweat Sweat Sweat Sudar Sweep Swept Swept Barrer Swell Swelled Swollen Hinchar Swim Swam Swum Nadar Swing Swung Swung Columpiarse Take Took Taken Coger Teach Taught Taught Enseñar Tear Tore Torn Rasgar Tell Told Told Decir Think Thought Thought Pensar Throw Threw Thrown Arrojar, tirar Thrust Thrust Thrust Introducir Tread Trod Trodden Pisar, hollar Understand Understood Understood Entender Undergo Underwent Undergone Sufrir Undertake Undertook Undertaken Emprender Wake Woke Woken Despertarse Wear Wore Worn Llevar puesto Weave Wove Woven Tejer Weep Wept Wept Llorar Wet Wet Wet Mojar Win Won Won Ganar Wind Wound Wound Enrollar Withdraw Withdrew Withdrawn Retirarse Wring Wrung Wrung Torcer Write Wrote Written Escribir

• 123 •


gramática española spanish grammar - grammaire espagnole

PALABRAS DE ESCRITURA DUDOSA Juntas

Separadas

Ejemplos

adonde (adverbio de lugar) adónde (adverbio interrogativo exclamativo)

a donde a (preposición) y donde (adverbio)

En el garaje adonde vas te ayudarán. ¿Adónde irá la niña a esta hora? Voy a donde tú me digas.

abajo (adverbio de lugar)

a bajo (preposición)

El bar está abajo. He comprado la gasolina a bajo precio.

acerca (locución prepositiva)

a cerca (aproximadamente)

El telediario informó acerca del atentado. La multa asciende a cerca de 1000 euros.

aparte (adverbio de lugar)

a parte (preposición y sustantivo)

Aparte de esta conversación, hubo otra. El presidente contentó a parte del auditorio.

asimismo (adverbio)

así mismo (adverbio) a sí mismo (preposición, pronombre y adjetivo)

No te cambies de ropa, sal asimismo. No te cambies de ropa, sal así mismo. Pedro se alaba a sí mismo.

debajo (adverbio)

de bajo (precio) (preposición y adjetivo)

Ayer compré caramelos de bajo precio. La rata está debajo de la mesa.

demás (indefinido)

de más (preposición y adverbio)

Un premio nunca está de más. Por lo demás, me reservo mi opinión.

medianoche (sustantivo)

media noche (adjetivo y sustantivo)

Le entregaron el premio a medianoche. El policía estuvo media noche buscando al ladrón.

mediodía (sustantivo)

medio día (adjetivo y sustantivo)

Llegué al mediodía. Estudié medio día.

quehacer (sustantivo)

que hacer (pronombre relativo o conjunción) qué hacer (pronombre interrogativo y verbo)

Estaba en su diario quehacer. No queda ninguna actividad que hacer. No sé qué hacer.

sinfín (sustantivo, gran cantidad)

sin fin (preposición y sustantivo)

Cargó el camión utilizando un sinfín de materiales. Los deberes parecen sin fin.

sino (conjunción adversativa o sustantivo)

si no (conjunción condicional)

El sino de aquella chica era penoso. Si no vienes pronto, perderemos el tren.

también (adverbio de afirmación)

tan bien (tan, adverbio de cantidad y bien, adverbio de modo)

El domingo también hay fútbol. Me gusta comer tan bien como a él.

tampoco (adverbio de negación)

tan poco (tan, adverbio de cantidad y poco, indefinido)

Pablo tampoco aprobó en septiembre. Escribió tan poco que pareció dejar el examen en blanco.

• 124 •


(1)

PERIODO

• 125 •

H

22.990

LITIO

Li

6.941

K

39.098

85.468

132.91

FRANCIO

Be

9.0122

IIA

24.305

Ca

40.078

87.62

Ba

137.33

(226)

Sc

Zr

CIRCONIO

91.224

Nb

92.906

NIOBIO

41

VANADIO

V

BORO

B

10.811

Cr

Mo

Hf

6

Actínidos

Rf

138.91

La

57

Ta

Db

(268)

Ce

58

140.12

DUBNIO

105

TÁNTALO

LANTÁNIDOS

RUTHERFORDIO

(267)

HAFNIO

89-103 104

Ac-Lr

Lantánidos

La-Lu

95.94

Sg

(271)

140.91

Pr

59

SEABORGIO

106

WOLFRAMIO

W

183.84

MOLIBDENO

42

Th

TORIO

Ac

ACTINIO

Mn

Pa

PROTACTINIO

Tc

(98)

Re

186.21

Bh

(272)

Ru

101.07

Os

190.23

Hs

(277)

U

URANIO

NEPTUNIO

Np

(237)

93 238.03

92

(145)

Pm

61

HASSIO

108

OSMIO

76

RUTENIO

44

PROMETIO

Nd

144.24

Fe

HIERRO

NEODIMIO

60

BOHRIO

107

RENIO

75

TECNECIO

43

MANGANESO

55.845

Actínidos

Lantánidos

Metales

VIB 7 VIIB 8 51.996 25 54.938 26

CROMO

57-71 72 178.49 73 180.95 74

YTRIO

Y

Ti

13 5

IVB 5 VB 6 47.867 23 50.942 24

TITANIO

39 88.906 40

ESCANDIO

3 IIIB 4 21 44.956 22

SÍ MBOLO

NÚMERO ATÓMICO

11 2051-2066

RADIO

Ra

88

BARIO

56

ESTRONCIO

Sr

38

CALCIO

20

MAGNESIO

Mg

12

BERILIO

2 4

78

(223)

Fr

87

CESIO

Cs

55

RUBIDIO

Rb

37

POTASIO

19

SODIO

Na

11

3

HIDRÓGENO

GRUPO CAS

MASA ATÓMICA RELATIVA (1)

GRUPO IUPAC

Las masas atómicas relativas se expresada con cinco cifras significativas. El elemento no LANTANO CERIO PRASEODIMIO tiene núcleos estables. El valor encerrado en paréntesis, por ejemplo [209], indica el ACTÍNIDOS número de masa de más larga vida del elemento. Sin embargo tres de tales elementos 89 (227) 90 232.04 91 231.04 (Th, Pa y U) tienen un composición isotópica terrestre característica, y para estos es tabulado un peso atómico.

7

6

5

4

3

2

1

1.0079

IA

GRUPO

1 1

Ne Hg

Ir

192.22

Mt

(276)

Sm

150.36

Pu

(244)

PLUTONIO

94

SAMARIO

62

MEITNERIO

109

IRIDIO

77

RODIO

102.91

Rh

45

COBALTO

Co

Ni

58.693

Pd

106.42

Pt

195.08

Ds

(281)

Am

(243)

AMERICIO

95

EUROPIO

Eu

Rg

(280)

Gd

CURIO

(247)

Cm

96

GADOLINIO

157.25

ROENTGENIO

111

ORO

196.97

Au

79

PLATA

107.87

Ag

47

63 151.96 64

DARMSTADTIO

110

PLATINO

78

PALADIO

46

Cu

Hg

200.59

Tb

158.93

Bk

(247)

BERKELIO

97

TERBIO

65

MERCURIO

80

CADMIO

112.41

Cd

48

CINC

65.409

IIB

Zn

IB 12 63.546 30

- sintético

- sólido

N 25

COBRE

11 29

Fe Tc

Halógenos

Anfígenos

NIQUEL

VIIIB 9 10 27 58.933 28

E

Semimetales

B

69.723

In

114.82

Tl

204.38

Dy

162.50

Cf

(251)

CALIFORNIO

98

DISPROSIO

66

TALIO

81

INDIO

49

GALIO

Ga

31

ALUMINIO

Al

26.982

C Si

28.086

Ge

72.64

Sn

118.71

Pb

207.2

Ho

164.93

Es

(252)

EINSTEINIO

99

HOLMIO

67

PLOMO

82

ESTAÑO

50

GERMANIO

32

SILICIO

14

N P

30.974

As

74.922

Sb

121.76

Bi

208.98

Er

167.26

Fm

(257)

FERMIO

100

ERBIO

68

BISMUTO

83

ANTIMONIO

51

ARSÉNICO

33

FÓSFORO

15

O

S

32.065

Se

78.96

Te

127.60

Po

(209)

Md

(258)

MENDELEVIO

101

TULIO

168.93

Tm

69

POLONIO

84

TELURO

52

SELENIO

34

AZUFRE

16

F

He

Cl

35.453

Br

79.904

I

126.90

At

(210)

Yb

173.04

No

(259)

NOBELIO

102

YTERBIO

70

ASTATO

85

YODO

53

BROMO

35

CLORO

17

FLÚOR

Ar

39.948

Kr

83.798

Xe

131.29

Rn

(222)

Lu

174.97

Lr

(262)

LAWRENCIO

103

LUTECIO

71

RADÓN

86

XENÓN

54

KRIPTÓN

36

ARGÓN

18

NEÓN

Ne

HELIO VIA 17 VIIA 15.999 9 18.998 10 20.180

OXÍGENO

VA 16 14.007 8

NITRÓGENO

IVA 15 12.011 7

CARBONO

IIIA 14 10.811 6

BORO

13

13 5

18 VIIIA 2 4.0026


• 126 •

Capital: Dublín. Superficie total: 70.000 km2.

Irlanda

Capital: París. Superficie total: 356.854 km2.

Francia

Capital: Lusemburgo. Superficie total: 2.586 km2.

Luxemburgo

Capital: Roma. Superficie total: 301.263 km2.

Italia

Capital: Atenas. Superficie total: 131.957 km2.

Grecia

Capital: Tallín. Superficie total: 45.000 km2.

Estonia

Capital: Bratislava. Superficie total: 48.845 km2.

Eslovaquia

Capital: Sofía. Superficie total: 111.910 km2.

Bulgaria

Capital: Berlín. Superficie total: 356.854 km2.

Alemania

Capital: Amsterdam. Superficie total: 41.526 km2.

Países Bajos

Capital: Vilna. Superficie total: 65.000 km2.

Lituania

Capital: Budapest. Superficie total: 93.000 km2.

Hungría

Capital: Helsinki. Superficie total: 338.000 km2.

Finlandia

Capital: Liubliana. Superficie total: 20.273 km2.

Eslovenia

Capital: Nicosia. Superficie total: 9.250 km2.

Chipre

Capital: Viena. Superficie total: 83.870 km2.

Austria

Capital: Praga. Superficie total: 78.866 km2.

Rep. Checa

Capital: Varsovia. Superficie total: 312.679 km2.

Polonia

Capital: Zagreb. Superficie total: 56.594 km2.

Croacia

Capital: Estocolmo. Superficie total: 449.964 km2.

Suecia

Capital: Londres. Superficie total: 244.820 km2.

Reino Unido

Capital: Madrid. Superficie total: 504.782 km2.

España

Capital: Copenhague. Superficie total: 43.094 km2.

Dinamarca

Capital: Bruselas. Superficie total: 30.528 km2.

Bélgica

Capital: Bucarest. Superficie total: 237.500 km2.

Rumanía

Capital: Lisboa. Superficie total: 92.072 km2.

Portugal

Capital: La Valeta. Superficie total: 316 km2.

Malta

Capital: Riga. Superficie total: 65.000 km2.

Letonia

Países que conforman LA UNIÓN EUROPEA:


• 127 •


• 128 •


Diez consejos para crear presentaciones eficaces Si quieres que tus presentaciones atrapen a tus compañeros/as, prueba a seguir estos sencillos consejos…

1

Empatiza

2

Ponte en el lugar de tus compañeros y hazte estas tres preguntas: ¿Para qué? ¿A quién? y ¿Dónde? Adáptate a las circunstancias y utiliza las herramientas más adecuadas.

Resume: pónselo fácil a tus compañeros/as. El espacio en blanco “mola”. Huye de efectos espectaculares y transiciones “mareantes”.

No seas “abusón”. A la gente le gusta sentirse importante y saben más de lo que tú te crees.

”... “estrella Tú eres la comer” por jes “ No te de ntación. p tu rese

8

Recicla

7

6

4

Divierte y diviértete

Ten un plan “B”

Que no te pillen por sorpresa. Cuidado con los “wifis regularcillos”.

No dejes de aprender

No te pierdas las presentaciones de los mejores. Sigue a tus presentadores “fetiche” (aunque no hablen de las mismas cosas que tú). “Consume” presentaciones chulas online y copia (sin plagiar).

Utilizar plantillas “precocinadas” no queda muy bien... Usar tus anteriores presentaciones como plantillas es inteligente (y ahorra tiempo).

9

Cuanta más s domines, herramienta ades de más posibilid triunfar.

No te hagas “el/la interesante”. Divertido no es lo contrario de serio.

Deja participar

5

Olvídate de imágenes “cutres” y tipos de letra “de andar por casa”. Preocúpate por el diseño.

Simplifica

3

Ofrece Calidad

Cuenta historias

Una buena historia “engancha”, y se recuerda mejor...

10

Prepárate bien

Este es el consejo más importante: si no lo sigues, estás perdido. Prepara bien la presentación y cómo vas a hacerla. Hace falta dedicar mucho tiempo para una hora de presentación. ¡¡Suerte!!


• 130 •


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