Koolitus (august 2016) by Eesti Päevalehe

Koolitus EKSAMITE ETTEVALMISTUSKURSUSED abiturientidele ja põhikooli lõpetajatele Eesti keel, inglise keel, matemaatika Cambridge English Advanced (CAE) HUVIKURSUSED Robootika, progering Nuputamisring, mõttemängud Loodusring, raamaturing Prantsuse keel ja rootsi keel Giidiõpe KEELTEKOOL TÄISKASVANUTELE Rootsi keel, inglise keel, prantsuse keel

Vaata lähemalt www.gakk.ee Võta meiega ühendust info@gakk.ee või tel 6274065 Suur-Kloostri 16, Tallinn

AUGUST 2016 Lehe koostas AS Ekspress Meedia teemaveebide ja prindieride osakond. Projektijuht: Sirle Kübar sirle.kybar@ekspressmeedia.ee Toimetaja: Agne Narusk agne.narusk@ekspressmeedia.ee

Koolitus

1 küsimus Kes saavad kõrgkoolis tasuta õppida? Helen Joost, Tallinna ülikooli õppeosakonna juhataja: Alates 2013/2014. õppeaastast on kõrghariduse tasemel õppimine tasuta siis, kui: • õppija on üliõpilane; • ta õpib eestikeelsel õppekaval (võõrkeelsetel õppekavadel õppimine eeldab sageli õppekulude hüvitamist); • ta õpib täiskoormusega (mõnedel õppekavadel toimub vastuvõtt ainult osakoormusega õppesse, mis võib olla tasuline); • ta ei ole ületanud õppekava nominaalkestust (igal õppekaval on ettenähtud õppeaeg, nt bakalaureuseõppes 3 ja magistriõppes 2 aastat); • ta on iga õpitud semestri kohta täitnud keskmiselt 30 ainepunkti. Seega üldjuhul õpivad kõik eestikeelsetele õppekavadele vastuvõetud üliõpilased tasuta (v.a õppekavadel, kus on ainult osakoormusega õpe). Õppekulude hüvitamist võidakse nõuda üliõpilaselt, kes küll vastab eelnimetatud tingimustele, kuid on varem samal õppekaval või samal kõrgharidusastmel õppinud. Näiteks nõutakse õppekulude hüvitamist teisel korral magistriõppesse asudes, kui esimesest sisseastumisest ei ole möödas kolmekordset nominaalaega (6 aastat) ja esimesed õpingud olid üliõpilase jaoks tasuta. Õpinguid alustades tuleks tähele panna, et ülikoolid pakuvad lisaks tasemeõppele ka erinevaid täienduskoolitusi ning nendel osalemine on üldjuhul tasuline (näiteks üksikute ainete õppimist tasemeõppe õppekavadel, eksternõpe). Põhiline erinevus võrreldes tasemeõppega on see, et õppijal ei ole üliõpilasstaatust ning puudub kohustus ettenähtud aja jooksul kindlaks määratud mahus õpinguid sooritada, ehk õppija on oma õpingute planeerimisel sõltumatum. See, kas õppekoht on tasuta või tasuline, ei sõltu õppija vanusest. Erinevate ülikoolide tingimused tasuta õppele ja õppekulude hüvitamisele on erinevad ning konkreetse õppekava kohta info saamiseks tasub uurida ülikooli kodulehekülge või pöörduda ülikooli töötajate poole.

Et valdkonnas kaasa rääkida, on vaja vähemalt doktorikraadi Foto: Jana Laigo

KRAADIÕPE: doktorantuur ei tähenda ilmtingimata oma elu sidumist tõsise teadusega. Neid teadmisi ja oskusi on vaja ka igal pool mujal, et sind üldse tõsiselt võetaks, ütleb Ragnar Siil oma kogemusele toetudes. “See vajadus – doktorikraadi teha, on mul tegelikult olnud juba kümme aastat,” ütleb Ragnar Siil, kes toona riigikantseleis töötades tundis pidevalt puudust uuematest toetavatest uuringutest, praktikate kirjeldustest ja kaasaegsetest suundadest. Väga palju oleks tahtnud uurida ja küsida, et töös edasi liikuda. Tema näide lükkab ümber kujutelma habetunud doktorandist teaduslaboris, sest teadusele tõsisemalt vähemalt esialgu mees pühenduda ei kavatse. Doktorantuurist saadavaid teadmisi vajab Siil iga päev oma töös. “Et valdkonnas tõsiselt võetavana kaasa rääkida Euroopa ja maailma mastaabis, on vaja kaasaegseid teadmisi ja doktorikraadi,” nimetab ta põhjuse, miks otsus-

tas töö kõrvalt doktorantuuri astuda. “See, et sa oled doktor, on Euroopa Liidus kõrgetel kohtadel täiesti loomulik. Doktorikraadiga inimesi peaks olema rohkem ka Eestis, nii riigiametis kui ka ettevõtluses. See ei tähenda veel teaduse valimist.” Magistrikraadi sai Siil Tartu ülikoolis, politoloogias. Doktorantuuriks valis 12 aastat loomemajanduse valdkonna poliitikaid Eestis ja mujal maailmas kujundanud mees Estonian Business Schooli (EBS). “Loomemajandust saab uurida väga erinevast küljest – kultuuri, majanduse, linnaplaneerimise jm kaudu. Aga mind huvitab loomemajanduse juhtimisteoreetiline aspekt, selles on nad Eestis parimad,” põhjendab Siil kõrgkooli valikut. Ehkki jah, sai

mõeldud tõsiselt nii mitmelegi mainekale ülikoolile maailmas. Kuid vähetähtis pole asjaolu, et Eestis saab ta õppida doktoriastmes riiklikul õppekohal. Seega peaks varsti doktor Ragnar Siili teadmistest võitma me kõik. Teine valikukriteerium oli see, et doktorantuurist ammutatavat saaks siduda oma igapäevatööga ja vastupidi. Kolmas aga kindlasti tsükliõppe paindlikkus, sest hetkel elab ta Kiievis ja nõustab Ukraina valitsust. “Tegelikult on teadusmaailm rahvusvaheline ja sa võid täiesti vabalt semestri teha teise ülikooli juures,” ütleb Siil. “Paljud teevadki, näiteks Tartu ülikooli juures. Konkreetselt loomemajanduse juhtimise valdkonda on väga vähe uuritud ja minul on see natuke raskem. Doktoritöö

Ragnar Siil

juhendaja leidsin Milanost.” Kuidas saab iga päev tööl käiv inimene selle kõigega hakkama? Ainuüksi teadusartikleid tuleb üksjagu kirjutada ja avaldada, kust see aeg võetakse? “Eksisteerib esimese astme entusiasm!” teatab Siil, vaatab kella ja vabandab – ukrainlased ootavad.

Agne Narusk

Koolitus

Eesti saab proffidest mängudisainerid Foto: Shutterstock

TULEVIKUAMET: idee eriala siin õpetama hakata tuli ettevõtjate otsesest vajadusest. Margit Aedla Eesti ettevõtluskõrgkool Mainor on tugevalt panustanud uude moodsasse erialasse – arvutimängude disaini ja arendusse. Õppekava erialajuht Kristi Ramot ütles, et suuremates riikides õpetatakse mängude arendamist kõrghariduse tasemel juba viimased kümme aastat. Tasub vaid sõita üle lahe Soome, kus valida saab enam kui 25 kooli vahel kutseharidusest magistri tasemeni. Idee seda meilgi õpetama hakata tuli ettevõtjate vajadusest. “Creative Mobile’i asutaja Vladimir Funtikov rääkis juba mitu aastat tagasi meedias, et spetsialistide puudus sunnib välisriikidest tööjõudu sisse tooma ja tuleks nende koolitamisega Eestis kiiremas korras alustada. Nad ei saa oodata, millal asjaarmastajad mänguarendajad ükskord küpseks saavad, neil on töötajaid vaja nüüd ja praegu. Omal jõul on võimalik mänguarendajaks saa-

da, aga õppejõudude kogemuse ja toe najal saab selleks oluliselt kiiremini,” seletas Ramot. Tuleb välja, et Eesti mängutööstuses on viimastel aastatel toimunud suured muutused. Alguse sai kõik kunagi Jaan Tallinnast, Priit Kasesalust ja Ahti Heinlast, kes jõudsid esimesena oma mängudega Eestist välja. Aastal 1989. avaldati Rootsis mäng “Kosmonaut” ning kolm aastat hiljem ilmavalgust näinud “SkyRoads” oli juba igas mõttes edukas – seda armastati Ameerikast Hiinani.

Disaineritest pidev puudus 2010. aastal loodi mobiilimängude stuudio Creative Mobile, mis juba paar aastat hiljem hakkas raporteerima kasuminumbreid, mis ulatusid miljonitesse. Tänaseni on Creative Mobile kõige edukam ja suurem kodumaine mängufirma, meie lipulaev, pakkudes tööd enam kui 80 inimesele.

spetsialistide puudus nii suur, et tööjõudu tuuakse mujalt sisse ja see on ettevõtetele kallis lõbu. Tihti pole võimalik leida isegi ühte ainsat puuduvat töötajat, rääkimata siis 10 või isegi 30 inimesest, keda kiiresti kasvaval ettevõttel on vaja leida. “Eesti keskmise palga saab alustav mängudisainer kohe kindlasti kätte, keskmised palgad on 2800 euro ringis, produtsendid ja vanemdisainerid teenivad olenevalt projekti suurusest mitmeid tuhandeid eurosid kuus,” teab Kristi Ramot rääkida.

Ettevõtluspraktikal oluline osa

Uuringud näitavad, et arenenud ühiskonnas mängib u 60% selle liikmetest erinevaid mänge.

Kolm või enam aastat tagasi oli maailmas mängudega läbi löömine oluliselt lihtsam, konkurents oli väiksem. Kolm sõpra võisid oma lõbuks teha lihtsa mängu ja sellega saavutada ulmelist edu. Täna seda enam naljalt ei juhtu, sest konkurentideks on suured globaalsed ettevõtted, kes trumpavad su lihtsalt rahaga üle. Kristi Ramoti sõnul on see brutaalne maa-

ilm ja sinna sisenemiseks peab olema ärilist mõtlemist. Vajadus ja turg on antud eriala jaoks olemas. USA-s ja Soomes läbi viidud uuringud näitavad, et arenenud ühiskondades mängib kusagil 60% ühiskonnast erinevaid mänge. “Meil taolist uuringut pole tehtud, kuid ma ei usu, et me jääme väga kaugele maha,” lisas Ramot. Eestis on mänguvaldkonna

Ka globaalne turg kasvab kiiresti ja vajab pidevalt uut tööjõudu. Globaalne mängutööstus on hinnanguliselt võrdne kui mitte suurem kui kogu filmitava meedia ja muusika tööstused kok-

Erialal püütakse esialgu hoida grupid väikesed, et õppejõud saaksid üliõpilastega rohkem personaalselt töötada. Eelmisel aastal võeti vastu 24 üliõpilast, sellel aastal on kohti 50 keskharidusega noorele. Alustuseks saavad üliõpilased programmeerimise ja arvutigraafika baasteadmised. Seejärel käib õppimine juba mänge arendades. “Oluline on paralleelselt õppida ettevõtlikult mõtlema – mõista kasutaja kogemuse disainimist, turundusmeetmeid, ärimudeleid ja seda kohe arendusprotsessis rakendada. Suuremahuline ettevõttepraktika valmistab üliõpilasi ette tööturule sisenemiseks. Juba esimesel aastal napsas Creative Mobile kaks paljulubavat üliõpilast enda juurde praktikale, kuigi plaani-

Kristi Ramot: “See on brutaalne maailm ja sinna sisenemiseks peab olema ärilist mõtlemist.” ku, teenides aastas umbes 100 miljardit dollarit käivet. Mitmed mänguarendajad asuvad Eestis, aga töötavad firmadele, kelle töötajad asuvad üle maailma.

Koolituse teema

Aeg

sime neid praktikale saata alles aasta hiljem,” rääkis õppekava erialajuht. Möödapääsmatu on inglise keele oskus.

Korraldaja, info

KEELTEKOOLITUS

Kõik, kes sõlmivad juuksuri- või kosmeetikukoolituse õppelepingu hiljemalt 30.08.2016, SAAVAD TASUTA esimese instrumentide komplekti (väärtus kuni 460 eurot).

Keeled: inglise, saksa, prantsuse, vene, hispaania, itaalia, rootsi, norra, taani, soome, jaapani, hiina, araabia, eesti

september 2016 mai 2017

VÕÕRKEELTEKESKUS Pärnu mnt 82 tel 501 9320 info@keeltekool.ee www.keeltekool.ee

Üks rida (kursuse info) koolituskalendris 27 € + km. Tellides vähemalt kolm rida, on logo TASUTA, muidu ühe rea hinnaga. Reklaami tellimine: tel 56 84 5555, e-post sirle.kybar@ekspressmeedia.ee

Koolitus

Enim kvaliteedimärgiga e-kursusi on TTÜ-l Enim e-kursuse kvaliteedimärke on tänavu välja antud Tallinna tehnikaülikoolile, “Aasta e-kursus 2016” tiitli noppis Tartu Tamme gümnaasiumi “Programmeerimisest maalähedaselt”. Üldse esitati sel aastal e-kursuse kvaliteedimärgi taotlusvooru 41 e-kursust, hindamiskomisjon tunnustas kvaliteedimärgiga 31 kursust. Vaata “E-kursuse kvaliteedimärk 2016” saajate ja aasta e-kursuse nominentide nimekirja siit: http://innovatsioonikeskus.ee/et/kvaliteedimark-2016-tulemused Koolitus

Iga järgnev haridustase kasvatab sissetulekut Haridus- ja teadusministeerium avalikustas kevadel 2005.– 2013. aasta kutse- ja kõrghariduse lõpetajate hõive ning palgaandmed. Selle põhjal tehtud analüüsist selgus, et kutseharidus annab võrreldes põhiharidusega u 25% kõrgema sissetuleku, ära tasub end ka kõrghariduse omandamine võrreldes kutseharidusega ning doktorikraad võrreldes bakalaureusekraadiga. Kui vahetult pärast lõpetamist on kutsekesk- ja rakenduskõrgharidus tulusam vastavalt gümnaasiumis omandatud keskharidusest ja bakalaureuseõppest, siis töökogemuse lisandudes erinevus taandub või muutub isegi vastupidiseks. Täpsed andmed leiab haridusstatistika veebist aadressil www.HaridusSilm.ee Koolitus

2017. aasta riigieksamite ajad Riigieksamid toimuvad 2017. aasta kevadel järgmistel kuupäevadel: eesti keel 24. aprillil, eesti keel teise keelena 26.–27. aprillil, inglise keel 2.–9. mail ja matemaatika 12. mail. HTM

Pooleli jäänud kooli võib ära lõpetada täiskasvanute gümnaasiumis TEISEL RINGIL: Eestis on u 118 000 inimest, kelle õpingud on katkenud enne põhikooli, gümnaasiumi või kutsekeskkooli tunnistuseni jõudmist. Signe Kalberg Seitse aastat tagasi oleks tartlane Pavel Chalvita pidanud lõpetama kutsekooli. Nii see paraku ei läinud, raske aeg sundis noore mehe koolist ära tulema ja tööle minema. Sel varasuvel aga lõpetas 28-aastane Pavel Tartu täiskasvanute gümnaasiumi. Et keskharidust tõendav tunnistus kätte saada, oli tal vaja koolis käia vaid aasta. Niisiis tuli välismaal ehitajatöö sinnapaika jätta ja koju tagasi tulla. “Mul on suur soov kõrgkooli minna,” vastab Pavel küsimu-

sele, miks on kooli lõpetamine aastaid hiljem tema jaoks nii tähtis. “Toote arendust ja disaini saab õppida vaid magistriõppes, seega seadsin endale sihiks saada gümnaasiumist võimalikult head hinded, millega bakalaureuseõppesse astuda ja siis edasi juba magistrisse,” räägib mees. Teise variandina on ta vaadanud majanduserialasid ja ehitust, neid võiks samuti õppida. Pavel ütleb, et julgust kooliteed jätkata andis täiskasvanute gümnaasiumi õppetöö

Sellest suvest on Pavel Chalvita Tartu täiskasvanute gümnaasiumi vilistlane.

K O O L I T U S K E S K U S

SEKRETÄR-JUHIABI KURSUSED

(võimalik valida raamatupidamise õppe ja tööohutuse koolitusega)

Keskkooli baasil vastuvõtt kuni 12.08.2016, 9.00-15.30:

RAAMATUPIDAMISE PRAKTIKA

MÜÜGIKORRALDAJA

(võimalik valida raamatupidamise õppe ja personalitööga)

05.09-25.11 Tartus ja 15.09-20.12 Tallinnas, alates 164 ak tundi

ETTEVÕTLUSKOOLITUSED

02.09-17.11 Tartus ja 21.09-08.12 Tallinnas, alates 160 ak tundi 06.09-27.09 Tartus, 60 ak tundi

RAAMATUPIDAMISE ALGÕPE

08.09-07.10 Tartus ja 26.09-25.10 Tallinnas, 60 ak tundi

RAAMATUPIDAMISE KURSUS

08.09-11.11 Tartus ja 26.09-29.11 Tallinnas, 120 ak tundi

RAAMATUPIDAMISE KURSUS KOOS PRAKTIKAGA 26.09-20.12 Tallinnas, 156 ak tundi

VAATA KA MEIE TEISI KOOLITUSI: 15.09-09.12 Võlanõustajate baaskoolitus 160 ak tundi, Tartus 20.09-27.09 Tootearenduse ja brändi loomine 12 ak tundi, Tartus 27.09-14.10 Kvaliteedijuhtimissüsteemi koolitus 24 ak tundi, Tartus

Tel 733 3690, 652 5982 Vaata veel koolitusi: www.reiting.ee Leia meid facebookis: reitingkoolitus

töökohapõhine, õppeaeg 2 aastat, eesti k

MÜÜGIESINDAJA mittestatsionaarne, õppeaeg 2 aastat, eesti k

KONDIITER 1 aasta, eesti ja vene k

HOTELLITEENINDUS 1 aasta, eesti k

KOKK 2 aastat, eesti vene k

Koolitus Täiskasvanute gümnaasiumis õpib umbes kuuendik kõikidest gümnaasiumi astmes õppijatest. Foto: Argo Ingver

paindlik korraldus. Nii otsustas ta parandada ka 11. klassi hindeid, mis mõjutasid lõputunnistust. “Kolm korda nädalas käisime koolis, tunnid kestsid poole üheksast poole neljani. Algul oli õppimine harjumatu ja raske,” tunnistab Pavel.

TäG arvestab õppija argipäeva Täiskasvanute gümnaasiumis (TäG) on õppijaid vanuses 17– 67, ütleb Marika Kaasik, Tartu täiskasvanute gümnaasiumi õppealajuhataja. On väikeste lastega kodus olevaid emasid, on palgatöötajaid, ettevõtjaid ja loomeinimesi. On noori, kes alles oma teed otsivad, ja neidki, kel lapsed suured ja taas on aega iseenda jaoks. Kaasik räägib, et varasemate õpingute katkestamise põhjused on õpilastel olnud väga erinevad. Sageli on need seotud pereprobleemidega, tervisega või vajadusega tööle minna. “Täiskasvanute gümnaasiumi jõuavad inimesed, kes ühel hetkel mõistavad, et nad ei saa oma eluga edasi liikuda nii, nagu nad soovivad, sest pole lõputunnistust,” ütleb Kaasik. Kuid vähe on neid, kes kohe pärast õpingute katkestamist täiskasvanute gümnaasiumisse liiguvad. Enamasti minnakse tööle, maailma avastama või luuakse pere. Alles hiljem jõuab kohale arusaam, kui kitsad on valikud ja võimalused, kui sul

Kutseõpe keskhariduse baasil — Sepp — Kivitöö (looduskivi ehituslik kasutamine) — Autokeretehnik — Automaaler — Sõiduautodiagnostik — Elektri-ja hübriidautotehnik — Mööblirestauraator Mööblirestauraator — — Kondiiter — Pagar Kutsekeskharidusõpe põhihariduse baasil — Kokk ** — Tisler — Automaaler ** — Autokeretehnik ** — Sõiduautotehnik — Puhastusteenindus - kodumajandus ** — Ehitusviimistlus ** Kutseõpe põhihariduse baasil — Kondiiter — Pagar — Sepp — Mööblirestauraator Mööblirestauraator — — Kivitöö (looduskivi ehituslik kasutamine) — Mootorielektroonika spetsialist — Mootorsõidukite kliimaseadmete käitleja — Autokeretehnik — Automaaler — Puhastusteenindaja ** — Maaler ** Haridusnõudeta kutseõpe — Abikokk ** — Autoplekksepp-komplekteerija — Auto maalritööde ettevalmistaja — Abikelner

(tsükliõpe)

pole põhikooli või gümnaasiumi lõputunnistust. Umbes pooled Tartu täiskasvanute gümnaasiumi lõpetajatest jätkavad Kaasiku sõnul õpinguid kõrgkoolis või ametikoolis kohe, paljud teevad seda aasta või paari pärast. Põhikooli lõpetajatest jätkab õpinguid lausa 90%. Need, kes õpinguid ei jätka, kas töötavad või tegelevad ettevõtlusega. Õpilaste arv on viimastel aastatel olnud õppeaasta alguses 500–550,

TERITA on lühend lausest “Teisel ringil targaks”. Sellega kutsutakse tagasi kooli neid, kel see omal ajal jäi lõpetamata. võiduka lõpuni jõuab palju vähem. Sel kevade lõpetas Tartus 97 inimest. Ehkki koolitööd (ja õpetajaid) täiskasvanute gümnaasiumis iseloomustab suur paindlikkus – õppida saab päevastes või õhtustes gruppides, e-õppes, eksternina või üksikuid aineid –, on raske toime tulla ilma toetava pere ja mõistva tööandjata. “Tööandjad peaksid põhikooli või gümnaasiumi

Foto: erakogu

lõpetavaid töötajaid võimalust mööda toetama, sest need, kes korraga töö, pere ja õppimisega toime tulevad, on väga tublid inimesed,” ütleb Kaasik.

Riik kutsub tagasi kooli Koos põhi- või keskkooli pooleli jätnutega on Eestis u 200 000 sellist inimest, kel pole ka erivõi kutseharidust. Seega on ligi kolmandik tööturu 25–64-aastastest aktiivsetest liikmetest ilma tööalaste erioskusteta. See arv on murettekitavalt suur, mõjutades otseselt n-ö tööjõu kvaliteeti ning Eesti majanduse konkurentsivõimet. Haridus, töö ja sissetulek on väga selgelt omavahel seotud ka inimese enda jaoks – iga järgmise haridustaseme läbimine mõjutab positiivselt inimese sissetulekut, näitavad haridus- ja teadusministeeriumi uuringud. Niisiis on riik võtnud südameasjaks meelitada varasemate õpingute katkestajad tagasi koolipinki. Aasta tagasi augustis, pisut enne uue kooliaasta algust, läks käima “Teisel ringil targaks” ehk TERITA kampaania. Kui palju tasemehariduse propageerimine täiskasvanute gümnaasiumide õpilaskonda suurendab, on veel vara öelda. Eesmärk on erihariduseta inimeste tööealist seltskonda vähendada aastaks 2020 tänaselt 27%-lt 25%-ni.

Marika Kaasik

Tule õpi tasuta Kas ja kus?

Oma poolelijäänud põhikooli- või gümnaasiumiõpinguid saab tasuta jätkata täiskasvanute gümnaasiumis (TäG). Otsi lähimat või sobivat kooli: https://www.hm.ee/koolikaart Õppetöö toimub TäG-is 2–3 korral nädalas, sõltuvalt koolist on võimalik ka e-õpe, üksikainete õpe ja eksternõpe. Põhikooliõppesse saab TäG-i tulla 1. oktoobriks 17-aastaseks saanud noor. Gümnaasiumiõpe on avatud kõigile 17–64-aastastele inimestele. Õppima asumiseks on vaja kooli tuua pass või ID-kaart, avaldus (täidetakse kohapeal või internetist), viimane klassitunnistus (põhikoolis) või põhikooli lõputunnistus (gümnaasiumis), väljavõte õpilasraamatust, kolm fotot 3 x 4 cm (sõltuvalt koolist).

Õppijatele on tagatud:

riiklik ravikindlustus, kuni 19-aastaseks saamiseni lapsetoetus, töölkäijatele soovi korral õppepuhkus kuni 30 päeva õppeaastas (sellest 20 päeval säilib keskmine töötasu), täiendav õppepuhkus15 päeva kooli lõpetamiseks. Allikas: ETKA Andras

1,5 a 1,5 a 1a

(tsükliõpe)

0,5 a (tsükliõpe) 2a

(tsükliõpe)

0,5 a (tsükliõpe) 1,5 a (tsükliõpe) 1a

(tsükliõpe)

Õppida saab 18 keelt 8 erinevas õppevormis. Sügiskursused algavad 14. septembril.

3a 3a 3a 3a 3a 3a 3a 1,5 a (tsükliõpe) 1a

(tsükliõpe)

0,5 a (tsükliõpe) 2a

(tsükliõpe)

1,5 a 1,5 a 1a 1a 1a 1a 1a 0,5 a (tsükliõpe)

INFOT SAAD TELEFONILT 482 4545; 505 2766 VÕI KODULEHELT WWW.VIGALATTK.EE

** õppima võib asuda ka lihtsustatud põhihariduse baasil

Koolitus

Häid kursusi jagub igale maitsele, kui ainult viitsid kohale minna Foto: Nelli Pius

HOBIKOOLITUS: Eesti Päevalehe ajakirjanikud soovitavad kursusi ja koolitusi, kus nad on ise osalenud või kavatsevad seda lähimal ajal teha. Loodus pakub elamusi Kui olete kasvõi korra metsaserval seisatanud ja üritanud määrata, missugused linnud laulavad, millised taimed kasvavad või millised metsaelanikud endast tegutsemisjälgi on maha jätnud, võiks mõelda Eestimaa looduse tundma õppimisele – väga igapäevane, kuid ühtlasi suhteliselt tundmatu valdkond. Selleks on üksjagu võimalusi. Lihtsalt enese täiendamiseks sobivad hästi näiteks Eesti loodusmuuseumi programmid: loodusõhtute sari “Öökulli akadeemia”, kus kõnelevad oma ala eksperdid; muuseumi loodusretked ja huvipäevad. Silma tasub peal hoida ka riigimetsa majandamise keskuse (RMK) ja keskkonnaameti korraldatavatel üritustel ja loodusõhtu-

tel. Mõni nimetatutest on tasuta, mõnel puhul küsitakse väikest osalustasu. Tasemeõppes saab silmaringi tublisti avardada Luua metsanduskoolis matkajuhiks õppides. Seda saab teha ka töö kõrvalt, sest koolis käiakse kord kuus kolmel päeval, õpe kestab kaks aastat ning õppijalt kooliraha ei küsita. Iseenese kogemusest võin öelda, et näiteks lindude sidinast, mis võhiku kõrvale tundub arusaamatu nagu hiina keel, hakkad õpingute ajal eristama erinevate liikide häälitsusi. Kristiina Viiron

Meisterda ise lõõtspill

Kiviaia taastamine igaühele Maakodude ostmine ja renoveerimine on Eestis kasvav trend. Tihti kaasneb maalilise

maamajaga ka kiviaed, mis võib mõnel juhul olla veel üsna heas seisukorras, kuid teisalt vajada korralikku kõpitsemist. 17.–18. augustil toimub Esna maastikukaitsealal traditsioonilise maakiviaia taastamise ja ladumise kahepäevane koolitus. Koolitaja Arvo Saad õpetab tundma traditsioonilisi Eesti kiviaedade ehitamise iseärasusi, nende hooldamist ja korrastamist, samuti tutvutakse sobilike käsitöö ja mehhaniseeritud abivahenditega. Praktikas taastatakse lõik Esna mõisapargi maakiviaeda. Koolitus on osa projektist “Üle-eestilised restaureerimise koolitused”, mida rahastab kultuuriministeerium programmist “Muinsuskaitse arendustegevused”. Rohkem infot leiab: www.ehituslahendused.ee Vilve Torn

Ajakirjanik Kristiina Viiron uurib Luua koolis loodust.

Teppo tüüpi lõõtspilli täpset detailide arvu teavad kindlasti nimetada need 16 inimest, kes mullu juunis tõstsid uhkusega põlvedele oma esimese, ise-

tehtud pilli ja sellel ka mõnusa tantsuloo maha mängisid. 16. juunil lõpetas Viljandi kutseõppekeskuses Teppo tüüpi lõõtspillide valmistajate teine lend, kus on 18 inimest. Aastase kursuse eesmärk oli pakkuda huvilistele võimalust õppida Teppo tüüpi lõõtspilli valmistamist ning see oma kätega ka valmis teha. Kursuse peajuhendaja, Põlvamaalt pärit pillimeistri Heino Tartese eestvedamisel läbitakse kõik pilliehituse etapid – ehitatakse vahelõõts, otsalaud, bassipall, sõrmlaud. Suur osa detaile ehitatakse kutseõppekeskuse puidutöö õpetaja Kalmer Linnu juhendamisel, Tartu ülikooli viljandi kultuuriakadeemia loomeinkubaatoris valmistatakse metallehistööks vajalikud abivahendid. Pillide hääled on tellitud Itaaliast Cagnoni tehasest. Kolmanda lennu vastuvõtt on juba alanud. 2016. aasta septembris saavad veel 15 inimest võimaluse õppida lõõtsavalmistamist ja see ise endale valmis teha. Signe Kalberg

Koolitus

Ettevõtted ootavad koolitajalt uut ja huvitavat lähenemist TÖÖTAJATE KOOLITUS: koolitaja valitakse enamasti tema kompetentsuse järgi, otsusele eelneb põhjalik taustauuring ja kohtumine. Peaaegu kolmandik vastanutest arvestab valikut tehes kolleegide, tuttavate ja koostööpartnerite soovitusi. Katrin Aedma, koolitaja ja nõustaja Inspireerituna ühe Eesti suurfirma koolitusjuhi väitest, et Eesti koolitusturul on ainult igavad ja veel igavamad koolitused ning kõik koolituspakkumised on ühesugused, viisime koolitus- ja personalijuhtide seas läbi lihtsa lühiküsitluse. Andsime neile võimaluse väljendada ootusi koolitustele, koolitajatele ja koolituspakkujatele. Küsimustik koosnes üheksast punktist ja vastajaid oli kokku 56. Milliseid koolitusi ja -pakkumisi Eesti firmad siis vajavad? Kokkuvõtvalt ootab Eesti

koolitusturg uusi ja huvitavaid lähenemisi. Koolituspakkumises peaks olema vastatud nii tellijapoolsetele soovidele kui ka kirjeldatud koolitaja oma lähenemine. Tellija peab heaks tooniks, et enne pakkumise koostamist küsitakse temalt koolitusmeetodi eelistuste kohta. Ta ootab, et koolitus arvestab sihtgrupi eripära. Teretulnud on lühikoolitused ettevõtte traditsiooniliste ürituste raames (suvepäevad, infopäevad jms). Koolituskoht sõltub teemast, samas eelistatakse koolitusi oma firmas või partneri juures. Ka

välismaal toimuvad koolitused pakuvad huvi. Enamik tellijatest valib koolitaja tema kompetentsuse järgi, teeb põhjaliku taustauuringu ja korraldab kohtumise.

Koolituste leidmine Koolitusteemad eelistab 58,9% ehk enamik vastanutest leida internetist – seega peaks olema kodulehel teemad võimalikult korrektselt eksponeeritud, otsingusõnad täpselt määratletud ja otsimootor optimeeritud. Teine küllalt kaalukas allikas on kolleegide/tuttavate/koostööpartnerite soovitused (35,7%).

tehes kolleegide, tuttavate ja koostööpartnerite soovitusi. Koolitaja populaarsus ei ole oluline. Varasemaid kogemusi sama koolitajaga ei maininud olulise valikukriteeriumina ükski koolituste tellija, mis annab tunnistust eestlaste avatud meelest uuele ja huvitavale.

Huvi seminaride vastu, kus koolitajad oma teemasid lühidalt tutvustavad, puudus, soosingus ei ole ka ajakirjanduses ilmuvad soovitused ja koolitajate otsepakkumised ettevõttesse (nn külmad kõned). 30,4% vastanutest kiitis heaks, et koolitaja võtab enne pakkumise tegemist lisaküsimusteks tellijaga ühendust.

Koolitaja valik Kõige olulisemaks peetakse koolitaja erialaseid teadmisi (sh koolitamisoskusi – vastavat põhi- või täiendusharidust) – 41,2%. 28,5% vastanutest pidas oluliseks koolitaja sobitumist organisatsiooni ja sihtgrupiga (sarnased väärtushinnangud, lähenemine). 26,8% arvestab valikut

Mis on hästi? 34,5% vastanutest arvas, et on positiivne, et tänapäeval on koolitusturul palju koolitajaid, st on suur koolitajate valik. Sama palju pidas postitiivseks seda, et pakutakse palju erinevaid teemasid.

Mis võiks olla teisiti? 42,9% vastanutes peab oluliseks sihtgrupi põhist lähenemist, st oluline on arvestamine inimeste, nende töö, koolituskeskkonna jm erisustega. Mainiti, et tihti tuleb koolitaja ühe ja sama loenguga erinevatesse firmadesse, arvestamata tellija spetsiifikat. 41,1% mainis, et vaja oleks tõsta kvaliteeti – koolitajad peaksid õppima koolitamist (sisaldab ka koolitusprogrammide koostamist). Ei piisa vaid sellest, et oma

ainet ja teemat teatakse, peab oskama ka seda edasi anda. 8,9% peab oluliseks tihedamat koostööd tellija ja koolituse pakkuja vahel, kolm vastajat hindas innovaatilisust ja teistmoodi lähenemisi.

Tellija turumuutja rollis Tellija on alati turu korrigeerija ja seetõttu lisasime koolituste tellijatele ka küsimuse, kuidas nemad ise koolitusturgu muuta saavad. 60,7% vastas, et nad eelistavad teha põhjaliku taustauuringu ja kohtuda koolitajaga. 16,1% tõi välja struktuurse lähenemise arendus- ja koolitustegevusele organisatsioonis. 14,3% vastanutest usub, et abi oleks väga täpsest ootuste kirjeldusest koolituspakkumise küsimisel. Vahepeal oli väga levinud juba välja valitud koolitaja ja koolitusel osalejate kohtumine enne koolitust. Siin pidas seda oluliseks vaid 7,1% vastanutest. Artikli originaalteksti näeb veebiaadressilt www.kakonsultatsioonid.ee

PUIDU- JA PABERISTUUDIO

MIDA TEEB SINU LAPS PÄRAST KOOLI? MIDA TEED SINA PÄRAST TÖÖD? Tule HUVIRINGI või KURSUSELE, Telli TÖÖTUBA või SÜNNIPÄEVAPIDU! EELKOOLIEALISTEST TÄISKASVANUTENI! Paberikunst, puidutöö ja restaureerimine. Täidame ka tellimustöid!

Kontakt:Vivendi koolituskeskuse puidu- ja paberistuudio Sõpruse pst. 211a / tel. 600 2244 / gsm 537 28520 e-post: info@vivendi.ee / koduleht: www.vivendi.ee Facebook: www.facebook.com/Vivendikoolituskeskus/

HEA ENERGIA KESKUS 2016/2017 kursused  Feng shui baaskursus ja edasijõudnute III tase   Feng shui astroloogia   Feng shui klubi   Teekond iseendasse, oma olemuse leidmine  Tule ja osale tasuta

HOOAJA AVAÜRITUSEL 29. augustil kl 15.00 ja kl 17.45

Lisainfo kursuste kohta: www.seeder.ee/koolitused-eraisikutele/ Hea Energia Keskus (Tõnismägi 2 ruum 2115) www.seeder.ee www.eestiomafengshui.ee www.seederreisid.ee

2016 AASTA ÄRIDELEGATSIOONID JA ÕPPEREISID ICC Eestil on sõsarorganisatsioonid 90 riigis. See on unikaalne võrgustik, mille looja on rahvusvahelise äri maailmaorganisatsioon ICC. Meie sõsarorganisatsioonid on taganud ICC Eesti äridelegatsiooni visiitide edukuse. Tänavune reisikava katab tohutu ala: Malaisia kauges Idas – maailmalõpulinn alias Fin del Mundo, Ushuaia Tulemaal. Valida on lähedaste, kaugete ja väga kaugete sihtkohtade vahel.

Huvilistel palume kohe registreeruda!

Äridelegatsiooni visiit Lätti • Ärifoorum ja B2B kohtumised Riias • Kohtumised ja ettevõtete külastused ringsõidul riigis (Bauska, Jelgava, Liepaja, Pavilosta, Kuldiga, Sigulda) • Visiidid Liepaja ja Pavilosta sadamatesse • Ott Sandraku giiditeenused Toimumise aeg: 24.–27. august 2016

Äridelegatsiooni visiit Gruusiasse • Ärifoorum ja B2B kohtumised Thbilisis • Kohtumised ja ettevõtete külastused ringsõidul riigis (Svaneetia, Kahheetia) • Ott Sandraku giiditeenused Toimumise aeg: 16.–23. september 2016

Nordic Business Forum 2016 • ICC Eesti osaleb neljandat korda! • Ülipopulaarseks muutunud ärifoorum toimub sel aastal taas Helsingi Messikeskuses. • Seekordne ärifoorum kannab pealkirja „Advantage“. • Märksõnad on digitalization, culture ja marketing ehk maakeelde ümberpandult – tänane konkurentsieelis peitub kolmnurgas: digindus, kultuur ja turundus. Toimumise aeg: 6.–7. oktoober 2016

Ekspordiseminar-õppereis Aasiasse: Hongkong, Hiina RV, Vietnam, Singapur, Kuala Lumpur • • • •

Ekspordiseminar Royal Caribbeani laeval Voyager of the Seas Ärifoorumid ICC Singapuri ja ICC Akadeemia esinduses Ärikohtumine ICC Malaisia esinduses Ettevõtete külastused ja ekskursioonid Toimumise aeg: 9.–25. oktoober 2016

ICC Eesti liikmesfirma EMI EWT õppereis Lõuna-Ameerikasse Õppereisi teemad: NB! Registreerimisel ja tasumisel kuni 15. augustini (k.a.) kehtib kõigile sügisestele koolitustele ja veebinaridele hinnasoodustus 20%!

Tutvuge koolituskavaga ICC Eesti kodulehel.

• • • • • • •

Ettevõtja ja loodushoid Lõuna-Ameerika kui ekspordi sihtmaa Lõuna-Ameerika ettevõte väliskaubanduspartnerina Eesti ettevõtja ja „uus” väliskaubandus “Make Trade Simple” – uus trend väliskaubanduses Ekspedeerimine (Freight-forwarding) ja tehing kauge partneriga Ärikohtumised, seminarid, vestlusringid Toimumise aeg: 25. november – 10. detsember 2016 Reiside vastutavaks korraldajaks on ICC Eesti asutajaliige EMI EWT Ida-Lääne Koolituse AS, kellel on pakettreiside korraldamiseks nõutavad reisikorraldaja õigused ja registreeringud.

Lisasoodustused