Consultoría Masculinidades para el proyecto “En comunidad, prevenimos y respondemos ante la violencia sexual y el embarazo infantil, en 12 municipios de México” Equidad de Género: Ciudadanía, Trabajo y Familia es una organización civil feminista, fundada en 1996, cuya misión es promover la igualdad entre mujeres y hombres, así como el estado de derecho, mediante el impulso de políticas públicas con enfoque de género, el fortalecimiento del liderazgo y la participación ciudadana de las mujeres en todos los ámbitos de la vida política y social. Nuestra visión como organización es una sociedad democrática con una amplia participación ciudadana donde mujeres y hombres puedan decidir sobre su vida dentro de un estado de derecho con instituciones que integren transversalmente la perspectiva de equidad de género en sus políticas internas y externas. De acuerdo con nuestra misión y visión, Equidad de Género está implementando el proyecto “En comunidad, prevenimos y respondemos ante la violencia sexual y el embarazo infantil, en 12 municipios de México” junto con la Red por los Derechos Sexuales y Reproductivos en México (ddeser). El proyecto tiene una duración de 3 años, del 15 de mayo 2021 al 14 de mayo 2024.
Principales objetivos del proyecto Buscamos fortalecer un ambiente de prevención, protección y respuesta a la violencia sexual contra las niñas y adolescentes, así como al embarazo en niñas y adolescente producto de la violencia en 12 municipios de 4 estados (Estado de México, Hidalgo, Tlaxcala y Puebla). Objetivo principal: Para abril de 2024, las niñas y adolescentes que tenían un riesgo exacerbado de violencia sexual y embarazo en niñas debido al COVID-19 experimentan mayor protección, atención contra la violencia, seguridad y bienestar.
Descripción de las personas beneficiarias primarias y secundarias a las que se dirige el proyecto Beneficiarias primarias: Niñas de 10 a 14 años y adolescentes de 15 a 19 años que habitan en los 12 municipios que tienen riesgo exacerbado de violencia sexual y embarazo infantil, debido al confinamiento por COVID-19, de niveles socioeconómicos bajos o medios y que asisten a la escuela o que por alguna razón estén fuera del sistema escolarizado. Beneficiarias/os secundarias/os: ● ● ● ● ● ● ●
Madres, padres y otras personas adultas responsables del cuidado. Funcionariado público que atiende o puede atender a Niños, Niñas y Adolescentes (NNA) o Violencia Contra Mujeres y Niñas (VCMN) (social, salud, policial y judicial). Docentes y autoridades escolares (5to y 6to de primaria, secundaria y bachillerato). Promotoras y promotores jóvenes en los municipios prioritarios. Jóvenes adolescentes de 15 a 19 años. Redes comunitarias de prevención y atención a VCMN. La comunidad en general.
Cobertura geográfica: 12 municipios en cuatro estados mexicanos ● Estado de México: Tenango del Valle, Villa Guerrero y Ocuilán ● Hidalgo: Tula, Actopan y Santiago de Anaya ● Puebla: San Pedro Cholula, Coronango y Cuautlancingo ● Tlaxcala: Santa Ana Chiautempan, San Pablo del Monte y San Francisco Tetlanohcan.
Resumen del trabajo La consultoría busca abonar al Resultado intermedio 2: Los hombres adolescentes estarán más conscientes de la violencia de género y los derechos sexuales y reproductivos (DDSSRR), reflexionan sobre su masculinidad hegemónica y la objetivación sexual, que no realicen pactos patriarcales ni cualquier forma de VCMN y participen en la prevención de violencia y al Resultado inmediato 2.1: Hombres adolescentes (15 a 19 años) que participaron en capacitaciones tienen mayor conocimiento sobre consentimiento sexual y amor romántico, masculinidades, el machismo, sus propias actitudes machistas y misóginas, y su papel en la prevención de violencia de género en diferentes entornos, así como proyectos de vida fortalecidos.
Objetivo de la consultoría Se pretende que esta consultoría brinde herramientas y conocimientos dirigidos a fortalecer el logro del resultado intermedio 2 y del inmediato 2.1 anteriormente expuesto en dos poblaciones: 1) las y los promotores, así como las líderes comunitarias que impartirán talleres, jornadas comunitarias y pláticas a las niñas, adolescentes y personas responsables de cuidado, así como a la comunidad en general, 2) a jóvenes adolescentes que recibirán talleres facilitados por las y los promotores.
Tareas a realizar Fortalecimiento de capacidades a promotoras/es ●
●
Desarrollo de una carta descriptiva, contenidos y presentaciones para un taller a promotoras/es, líderes y staff de Equidad que cubra los siguientes temas: masculinidades, objetivación y consentimiento sexual, misoginia, violencia de género contra niñas y adolescentes, pacto patriarcal y prevención de la violencia sexual o en el noviazgo, herramientas prácticas para el trabajo con hombres en comunidad así como herramientas y estrategias para trabajar estos temas con hombres jóvenes en talleres y con hombres adultos en jornadas comunitarias. El taller será de 12- 16 horas en modalidad virtual a través de zoom. Facilitación del taller antes mencionado a 50 promotoras/es, líderes de ddeser y staff en formato virtual.
Fortalecimiento de capacidades a adolescentes hombres ●
Desarrollo en conjunto de manera colaborativa con la Coordinación de Gestión del Conocimiento y la coordinación del proyecto a través de 4 reuniones vía Zoom, una carta descriptiva de 16 horas, contenidos, presentaciones y su respectivo piloteo para grupos mixtos de adolescentes de 15 a 19 años de 25 participantes sobre proyecto de vida, masculinidades hegemónicas, objetivación y consentimiento sexual, misoginia, violencia de género contra niñas y adolescentes, embarazo infantil, violencia en el noviazgo y amor romántico y pacto patriarcal, entre otros temas relevantes. Las cartas deben estar planteadas en modalidad presencial o virtual por ello se deben contemplar variaciones o dos versiones de la carta. El piloteo sería virtual.
●
Desarrollo de guías metodológicas y contenidos para 4 grupos de reflexión temáticos de 2 horas cada uno (30- 40 participantes) para el trabajo con adolescentes varones (con adolescentes varones ya capacitados en el taller mixto) sobre masculinidades hegemónicas, objetivación y consentimiento sexual, misoginia, violencia de género contra niñas y adolescentes, pacto patriarcal y prevención de violencia sexual o en el noviazgo. Las guías deben estar planteadas en modalidad presencial o virtual por ello se deben contemplar variaciones o dos versiones de la carta.
●
Supervisión de la impartición de cuatro talleres y/o jornadas comunitarias virtuales desarrolladas por promotoras/es.
●
Desarrollo de una evaluación previa y posterior a la capacitación y a los grupos de reflexión.
Movilización y Educación comunitaria ●
Desarrollo de guías metodológicas para 6 actividades lúdicas dirigidas a hombres adolescentes, jóvenes y adultos (3 en formato virtual y 3 en presencial) sobre los temas antes mencionados.
Productos y plazos de entrega y pagos Todos los productos serán revisados en un período máximo de 3 días, se deberán atender e incorporar los comentarios en un período de 3 días y entregar una versión final. Previo al desarrollo del primer producto se sostendrá una primera reunión con la coordinación del proyecto y la coordinación de Gestión del Conocimiento.
Producto
Plazo de entrega
Carta descriptiva, contenidos y presentaciones para taller a promotoras/es
11 de octubre
Reporte del taller a promotoras/es (posterior a la facilitación)
12 de noviembre
6 (seis) Guías metodológicas para actividades lúdicas
3 de noviembre
Cartas descriptivas y evaluación para talleres a adolescentes
18 de octubre
Piloteo de las cartas descriptivas del taller a adolescentes
25 al 29 de octubre
Modificaciones a la carta posterior al piloteo
Primera semana de noviembre
4 (cuatro) Guías metodológicas para grupos de reflexión
18 de noviembre
Reporte de la supervisión
22 de noviembre
Educación y experiencia ● ●
● ● ● ● ●
Licenciatura en Ciencias Sociales, y posgrado o diplomados en género/masculinidades, o temas relacionados. Conocimiento profundo de cuestiones relacionadas con masculinidades, feminismo, género, los derechos de las mujeres y los derechos sexuales y reproductivos, la violencia de género y la Agenda 2030. Conocimientos en constructivismo y aprendizaje significativo, así como metodologías de trabajo entre pares. Mínimo 2 años de experiencia profesional con organizaciones no gubernamentales y en trabajo con hombres adolescentes y comunidades. Experiencia acreditada en facilitación de talleres sobre masculinidades y en el desarrollo de cartas descriptivas y guías metodológicas. Buen manejo de grupo y experiencia en la facilitación en entornos virtuales. Uso de lenguaje incluyente.
Habilidades/cualidades ● ● ● ●
Excelentes habilidades de redacción y edición. Excelente uso de herramientas y plataformas digitales como Microsoft Office, Google Suite, Zoom. Sensibilidad cultural y excelentes habilidades interpersonales. Capacidad para trabajar en un entorno diverso y colaborativo.
Período de ejecución y condiciones de trabajo Esta es una consultoría remota de 10 semanas y se contempla un pago de $46,763 pesos netos por honorarios, dividido en dos pagos del 50%, el primero a la firma del contrato y el segundo al finalizar la consultoría con todos los productos entregados a entera satisfacción.
Proceso de selección Las personas interesadas deben enviar su CV incluyendo dos referencias laborales y evidencias de trabajos similares, a más tardar el 7 de septiembre (o hasta recibir 25 postulaciones) a los siguientes correos: lurel@equidad.org.mx y gabriela@equidad.org.mx. Se hará una selección y posteriormente se les convocará a una entrevista entre el 13 y 17 de septiembre. El inicio de la consultoría se contempla entre el 22 y el 27 de septiembre y finalizará el 1 de diciembre.