EQUI PO RAMA PRESENTS:
K4 P r e S c h o o l I G N I T I O N S y l l a b u sd e v e l o p me n t C DR OMI NC L UDE D:
-I nt er act i vegames . -Audi ocont ent s . -Mus i cvi deosf orchi l dr en. -Teacher ' sepack
ByRi car doMéndez
Introduction
We deeply thank Almighty God for allowing us applying our humble experience and knowledge to proudly deliver a new input onto the great educational community: IGNITION PRE-SCHOOL 4. We remark the participation of our Editor in Chief and General Manager Ivan Mendez, for turning the primary contents into a functional course. We also thank our brilliant work team, which has inspired us with fresh attitude, experience and significant breakthroughs in the presentation of academic sources. We have developed most of the contents trying to remain attached to the official Syllabus at the possible extent, but we do emphasize in the flexibility by suggesting skipping or including material relying upon the teacher’s criteria. Nevertheless, recognizing how important is the technology nowadays; we have complemented this textbook with a CD-ROM, which contains the following elements: Multi-Media: Interactive games that must be developed on the computer at the end of each lesson; as these are fully integrated with the book contents. Audio Contents: These can be developed at the end or in parallel with the units of study, as these run in a hundred percent all the lessons presented. Artistics: Children’s Songs and videos, which are appropriate to this academic level. It not only refreshes the environment and turns the class more dynamic, but also contributes to the learning process from a different perspective. Last but not least, we thank the great educational community for such a faithful preference. It allows Salvadoran professionals not only support their families with dignity, but also contributes to the development of the appropriate educational materials. This ongoing process, educates our younger generations with the adequate idiosyncrasy and the National values that surely will lead them to move forward with pride and enthusiasm towards a better future. Any consultation or comment for the constant improvement of this material, please contact directly to (503) 22746437 or via email to equipo_rama@hotmail.com Thank you very much and may God bless you always in abundance. Sincerely Ricardo Mendez Founder & Manager EQUIPO RAMA
Introducción
Agradecemos a Dios Todopoderoso por permitirnos aplicar nuestra humilde experiencia y conocimientos para presentar orgullosamente un Nuevo insumo a la gran comunidad educacional. IGNITION PRE-ESCOLAR 4. Reconocemos la participación de nuestro Editor en Jefe y Director General Iván Méndez, por convertir los contenidos primarios en un curso funcional. También agradecemos a nuestro brillante equipo de trabajo, el cual nos ha inspirado con fresca actitud, experiencia y significativos avances en la presentación de recursos académicos. Hemos desarrollado la mayoría de los contenidos apegándonos en la medida de lo posible al Programa Oficial de Estudio, pero hacemos énfasis en la flexibilidad al recomendar incluir o suprimir contenidos de acuerdo al criterio del maestro. Sin embargo, reconociendo lo importante que es la tecnología en la actualidad; hemos complementado este libro de texto con un CD-ROM, el cual contiene los siguientes elementos: Multi-Media: Juegos interactivos que deben de ser desarrollados al final de cada lección; ya que estos están completamente integrados con los contenidos del libro. Audio Contenidos: Estos pueden ser desarrollados al final o en paralelo con las unidades de estudio, porque desarrollan en un cien por cien todas las lecciones presentadas. Artística: Canciones para niños y videos, los cuales están apropiados para este nivel académico. Ello no solamente refresca el ambiente y vuelve la clase más dinámica, sino también contribuye al proceso de aprendizaje desde una diferente perspectiva. Por último pero no menos importante, agradecemos a la gran comunidad educacional por tan grata preferencia. Ello permite a profesionales Salvadoreños no solamente proveer a sus familias con dignidad, sino también contribuye al desarrollo de materiales educativos apropiados. Este proceso continuo, educa a nuestras nuevas generaciones con la adecuada idiosincrasia y los valores Nacionales que seguramente los guiarán para que avancen con orgullo y entusiasmo hacia un futuro mejor. Cualquier consulta o comentario para la constante mejora de este material, por favor contacte directamente al (503) 22746437 o vía correo electrónico a equipo_rama@hotmail.com Muchas gracias y que Dios los bendiga siempre en abundancia. Sinceramente Ricardo Méndez FUNDADOR y Director.
Contents Unit 1 Content Lesson 1: Greetings. Lesson 2: Personal Pronouns. Lesson 3: The human body. Lesson 4: The Family. Lesson 5: Time. Lesson 6: Numbers from 1 to 7.
Page 1 7 14 21 31 36
Contents
Unit 2 Content Lesson 1: Colors. Lesson 2: The Solar System. Lesson 3: Shapes. Lesson 4: The School. Lesson 5: The Neighborhood. Lesson 6: Animals.
Page 45 52 57 59 67 71
Contents Unit 3 Content Lesson 1: The vowels. Lesson 2: The alphabet.
Page 80 85
Lesson 1: Greetings.
Lesson 2: Personal Pronouns. Lesson 3: The Human Body. Lesson 4: The Family. Lesson 5: Time.
Lesson 6: Numbers from 1 to 7.
APOYE AL AUTOR NACIONAL. NO HAGA COPIAS ILEGALES.
Teacher’s Glossary. Lesson 1: Greetings / Saludos Hi: Hola Hello: Hola Bye bye: Adiós Good bye: Adiós Lesson 2: Subject Pronouns / Pronombre personales I: Yo You: Tú He: Él She: Ella Lesson 3: The Human body / El Cuerpo humano Head: Cabeza Ear: Oido, Oreja Nose: Nariz Hand: Mano Finger: Dedo Fingers: Dedos Eye: Ojo Eyes: Ojos Mouth: Boca
Lesson 4: The Family / La familia Dad: Papá Mom: Mamá Sister: Hermana Brother: Hermano See you: Nos vemos See you later: Nos vemos mas tarde Lesson 5: Time / Tiempo Morning: Mañana Afternoon: Tarde Evening: Anochecer Night: Noche Lesson 6: Numbers from 1 to 7 / Números del 1 al 7. One: Uno Two: Dos Total 39 palabras Three: Tres Four: Cuatro Total 39 words Five: Cinco Six: Seis Seven: Siete
ENCOURAGE YOUR LOCAL AUTHORS. PLEASE DO NOT MAKE ILLEGAL COPIES.
PS4 - Unit 1, Lesson 1
Exercise 1:
GREETINGS
- Color and trace the letters. - Coloreo y trazo las letras.
Color
Objectives:
- -
Pronounce correctly words modeled by the teacher. Recognize the vowel and consonant sounds in the foreign language.
Trace
2
Hi 1
APOYE AL AUTOR NACIONAL. NO HAGA COPIAS ILEGALES.
(ai)
Page 1
PS4 - Unit 1, Lesson 1
Exercise 2:
- Color and trace the letters. - Coloreo y trazo las letras.
Hello Trace
Page 2
Color APOYE AL AUTOR NACIONAL. NO HAGA COPIAS ILEGALES.
e (i)
PS4 - Unit 1, Lesson 1
Bye bye
Exercise 3:
O
- Color and trace the letters. - Coloreo y trazo las letras.
1
Good bye
(ou)
2
Trace
Color
ENCOURAGE YOUR LOCAL AUTHORS. PLEASE DO NOT MAKE ILLEGAL COPIES.
Page 3
PS4 - Unit 1, Lesson 1
Page 4
Exercise 4:
- Find all the greetings and color its letters. - Encuentra todos los saludos y colorea sus letras.
PS4 - Unit 1, Lesson 1
Exercise 5:
- Find all the greetings and color its letters. - Encuentra todos los saludos y colorea sus letras.
Page 5
PS4 - Unit 1, Lesson 1
Page 6
Exercise 6:
- Find all the greetings and color its letters. - Encuentra todos los saludos y colorea sus letras.
Lesson 1: Colors.
Lesson 2: The Solar System. Lesson 3: Shapes.
Lesson 4: The School.
Lesson 5: The Neighborhood. Lesson 6: Animals.
APOYE AL AUTOR NACIONAL. NO HAGA COPIAS ILEGALES.
Teacher’s Glossary. Lesson 4: The School / La Escuela School: Escuela Teacher: Profesor Student: Estudiante Ball: Pelota Eraser: Borrador Tv: Televisión Tree: Árbol Lesson 2: The Solar System / El Sistema Solar Ruler: Regla Board: Pizarra Sun: Sol Book: Libro Star: Estrella Lesson 1: Colors / Colores Yellow: Amarillo Blue: Azul Red: Rojo White: Blanco Black: Negro Green: Verde
Sky: Cielo
Lesson 3: Shapes / Formas Circle: Círculo Square: Cuadrado
Page 44
Lesson 6: Animals / Animales Dog: Perro Cat: Gato Chicken: Pollo Bird: Pájaro Fish: Pez Pig: Cerdo Jaguar: Jaguar Zoo: Zoologico
Lesson 5: The Neighborhood / El vecindario. Church: Iglesia Clinic: Clínica School: Escuela House: Casa
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Total 39 palabras Total 39 words
PS4 - Unit 2, Lesson 1 Exercise 1:
Colors
- Trace and color. - Trazo y coloreo.
Objectives:
- -
Pronounce correctly the words in English modeled by the teacher. Recognize basic colors and shapes in the foreign language.
Color Trace
Yellow: Amarillo
Blue: Azul Page 45
PS4 - Unit 2, Lesson 1
Exercise 2:
- Trace and color. - Trazo y coloreo.
Color Trace Black: Negro White: Blanco Page 46
Red: Rojo
PS4 - Unit 2, Lesson 1
Yellow
Black
Exercise 3:
- Color the squares and circles with the given colors. - Colorea los cuadrados y cĂrculos con los colores dados.
Blue
Red
Black
Yellow
Red
Blue
Page 47
PS4 - Unit 2, Lesson 1
Exercise 5:
- Trace the letters and color the drawings. - Trazo las letras y coloreo los dibujos.
(güai) Color Yellow
Y 1
2
3
Trace
Yellow Yellow Y-y-Y-y-Y-y-Y-y-Y-y-Y Page 48
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PS4 - Unit 2, Lesson 1
Exercise 6:
- Trace the letters and color the drawings. - Trazo las letras y coloreo los dibujos. 1
Color Trace
2
3 4
(dรกbliu)
White
White White
W- W -W- W -W APOYE AL AUTOR NACIONAL. NO HAGA COPIAS ILEGALES.
Page 49
PS4 - Unit 2, Lesson 1
Color
Exercise 7:
- Trace the letters and color the drawings. - Trazo las letras y coloreo los dibujos.
Trace
B 2
1
3
(bÃ)
Black
Black
Blue
Blue
B-b-B-b-B Page 50
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PS4 - Unit 2, Lesson 1
Exercise 8:
Colors
Objectives:
- -
Pronounce correctly the words in English modeled by the teacher. Recognize basic colors and shapes in the foreign language.
- Trace the letters and color the drawings. - Trazo las letras y coloreo los dibujos.
Color
G 1
2
Trace
3
(yĂ)
Green
Green Green Green: Verde
G-g-G-g-G APOYE AL AUTOR NACIONAL. NO HAGA COPIAS ILEGALES.
Page 51
Review Lesson 1: The vowels. Lesson 2: The Alphabet.
APOYE AL AUTOR NACIONAL. NO HAGA COPIAS ILEGALES.
AEI0U The vowels.
PS4 - Unit 3, Lesson 1 1
2
3
(éi)
1
2
3
1
1
1
2
4
(i)
3
(ái)
(ou)
2
(iú)
Exercise 1:
- Trace the vowels and repeat the pronunciation after the teacher. - Traza las vocales y repite la pronunciación después de tu maestro.
Trace Page 80
PS4 - Unit 3, Lesson 1
The vowels.
Exercise 2: - Find the vowels and color them as you like.
- Encuentra las vocales y colorea a tu gusto.
Page 81
PS4 - Unit 3, Lesson 1
The vowels.
Exercise 3: - Match the vowels with the correct pronunciation and repeat after your teacher.
- Une las vocales con la pronunciación correcta y repite después de tu maestro.
(i)
Page 82
(ou)
(éi)
(iú)
Color
(ái)
PS4 - Unit 3, Lesson 1
The vowels.
Exercise 4: - Match the vowels with the correct pronunciation and repeat after your teacher.
- Une las vocales con la pronunciación correcta y repite después de tu maestro.
(0u)
(iú)
(i)
(ái)
Color
(éi)
Page 83
PS4 - Unit 3, Lesson 1 Exercise 5:
Page 84
The vowels.
- Find the right trail to each vowel and color as you like. - Encuentra la ruta correcta a cada vocal y colorea a tu gusto.
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Color
Se prohíbe su reproducción parcial o total de forma impresa y/o electrónica. Esta obra está protegida por la ley de fomento y protección a la propiedad intelectual. EQUIPO RAMA All rights reserved. No part of this book may be reproduced or transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, including photocopying, recording, or by any information storage and retrieval system, without permission in writing from the publisher.
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EQUIPO RAMA SA DE CV Residencial San Luis, Av. 4 Block 1 No. 13 San Salvador, El Salvador, Central America Phone: (503) 2274-6437 E-mail: equipo_rama@hotmail.com The legal deposit has been done. 2016
EQUIPO RAMA SA DE CV Residencial San Luis, Av. 4 Block 1 No. 13 San Salvador, El Salvador, Centro América Teléfono: (503) 2274-6437 Correo-e: equipo_rama@hotmail.com Hecho el depósito que manda la ley. 2016
IGNITION: PRE-SCHOOL 5 Author: Ricardo Antonio Méndez Editor: José Iván Méndez Graphic Design & Multimedia: Charlie Jeff. Orellana Voices: José Iván Méndez
APOYE AL AUTOR NACIONAL. NO HAGA COPIAS ILEGALES.
CENTRO NACIONAL DE REGISTROS
Registro de Comercio Derechos de Autor Propietario: Ricardo Antonio Méndez José Iván Méndez Título: IGNITION K4 Impreso en Equipo Rama Residencial San Luis, Av. 4, Block 1 # 13, San Salvador, El Salvador, C. A. Ofi: (503) 2274-6437 Cel/what´s up: (503) 7446-9274 equipo_rama@hotmail.com
Equipo Rama
372.650 45 M538i Méndez Carranza, Ricardo Antonio Ignition: pre-school / Ricardo Antonio Méndez Carranza, José Iván Méndez Batres. Primera Edición, San Salvador, El Salvador Equipo Rama, 2016. ISBN 978-99923-963-8-4
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