X. ÉVFOLYAM 3. SZÁM
2017. SZEPTEMBER
készség A SPEKTRUM OKTATÁSI KÖZPONT NEGYEDÉVI HÍRLEVELE
HÁROM HÉT KÍNÁBAN 2. oldal SKILLS+ SZEMINÁRIUM CSÍKMADARASON 2. oldal HATÉKONY ÜZLETI TERVEZÉS 3. oldal 360 FOKOS AVAGY TELJES KÖRŰ ÉRTÉKELÉS 3. oldal CAMBRIDGE NYELVVIZSGÁK CSÍKSZEREDÁBAN 4. oldal ANGOL ÉS ROMÁN NYELVTÁBOROKTÓL VOLT HANGOS CSÍKSOMLYÓ 4. oldal
w w w.sec.ro
„Ahány nyelven beszélsz, annyi ember vagy.”
K
icsit elnyűtt ugyan a címben idézett közmondásunk, de tömören és szemléletesen foglalja össze, hogy miért érdemes nyelveket tanulni. Nem csak a jobb érvényesülés, a mutatósabb bizonyítvány, a nyelvvizsga nélkül megszerezhetetlen egyetemi diploma miatt, és nem is csupán azért, hogy könnyebben kapjunk munkát itthon vagy külföldön. Bár a gyakorlati haszon igen fontos motivációs tényező a nyelvtanulásnál (is), a fenti közmondás sokkal többet ígér, mint a nyelvismeretből levezethető anyagi hasznot: azt sugallja, hogy „többek” leszünk, ha több nyelvet beszélünk. Kipróbálhatjuk a közmondás igazságtartalmát tapasztalati úton is, ha mondjuk számba vesszük nyelveket (jól) beszélő ismerőseinket, de kereshetünk bizonyítékokat vagy cáfolatot a tudományos irodalomban is. Számos kutatás bizonyítja például, hogy akár egyetlen idegen nyelv tanulása is fejleszti az agy kognitív képességeit, méghozzá kortól függetlenül. Hogy a memóriánkat, a koncentrációnkat, a tartós figyelmünket, a problémamegoldó képességünket tréningezi a nyelvtanulás, az könnyen belátható. Ám a tudósok ennél meglepőbb következtetésekre is jutottak: úgy találták, hogy a „bölcs” pénzügyi, gazdasági döntések is összefüggésben
állnak a birtokolt idegennyelv-kompetenciákkal például olymódon, hogy az üzleti sikerek gátjaként számon tartott túlzott veszteségkerülés leginkább az „egy nyelvbe zárt” emberekre jellemző, míg a több nyelvet beszélők több szempontból, „több nyelv felől” is értékelik ugyanazt a döntési helyzetet. Bármilyen hihetetlen, a nyelvtanulás még abban is segítségünkre lehet, hogy ne csak „bölcsebbek”, de jobbak is legyünk: növeli az empátiás készségünket, a más kultúrák, új ismeretek iránti nyitottságunkat. Különösen ha szerencsénk van egy kiváló nyelvtanárhoz, és hozzáférünk korszerű nyelvoktatási tananyagokhoz, melyek rámutatnak a világ kulturális sokszínűségére, és – akár gyermekekhez, akár felnőttekhez szólnak – több műveltségi területről kínálnak újdonságokat. Ha végre komolyan rászánjuk magunkat egy újabb idegen nyelvvel való ismerkedésre, vagy gyakorolni kezdjük „elfekvő” idegennyelv tudásunkat, talán nem leszünk máról holnapra üzleti géniuszok, sem angyalok, de növekedni fog az önbizalmunk és új világok nyílnak meg számunkra. Egy év sem telik bele, minőséget ugrik az információkhoz való hozzáférésünk, a kreatív problémamegoldási képességünk, ráadásul egészen másmilyen tapasztalatok várnak ránk a soron következő nyaraláson...
2. oldal PROJEKTEK
2017. SZEPTEMBER
Három hét Kínában
K
urkó Enikő vagyok, három évvel ezelőtt sikeres középszintű angol nyelvvizsgát (Cambridge FCE) tettem a Spektrum Oktatási Központnál, utána oroszt szerettem volna tanulni, de sajnos még nem volt rá alkalmam. Két évvel ezelőtt Sikó Éva a Spektrum Oktatási Központtól értesített, hogy hamarosan kínai tanfolyamot indítanak a brassói Konfuciusz Intézettel közösen. Úgy döntöttem, kipróbálom. A kínai nyelv tanulása nagyon érdekesnek tűnt számomra, sokan állítják, hogy lehetetlen megtanulni, de ez nem fedi a valóságot. Valóban nehéz, de biztatok másokat is, hogy próbálják ki. A kínai nyelv tanulásában, de nemcsak, nagyon fontos a kitartás. 96 tanóra után jelentkeztünk nyelvvizsgára a csoporttársaimmal. Mindannyian igen jó pontszámmal tették le az A1-es szintű vizsgát, sőt az első hat között végeztek. Én két szinten (A1-es és A2es) is sikeresen vizsgáztam, ami büszkeséggel tölt el, annál is inkább, mert kitartásomat egy tanulmányi kirándulással díjazta a Konfuciusz Intézet és a Shenyang Jianzhu Egyetem Kínában, Senjang (Shenyang) városban. A Spektrum hallgatói közül ös�szesen ketten vettünk részt a kiránduláson, rajtunk kívül Brassóból még két egyetemista. Az ösztöndíj a szállást, étkezést és a nyelvoktatást biztosította a Shenyang Jianzhu Egyetemen, az útiköltséget mi kellett, hogy fizessük. Kínából csodálatos élményekkel jöttem vissza. A Shenyang Jianzhu Egyetemnek egy nagy kampusza van, minden technológiával felszerelve. Nagyon figyelnek a diákokra. Minden nap
voltak óráink, ahol nyelvet tanultunk, majd tanulmányoztuk a kínai kultúrát. Gyakorlati oktatásban is volt részünk, mint pl. agyagozás, festés. Két hétig tanultunk az egyetemistákkal, majd a nemzetközi iskola támogatásával ellátogattunk a senjangi kertrendezési kiállításra, felkerestük a buddhista templomokat, részt vettünk hagyományos teaszertartáson, Tai-Csi órákra jártunk, majd kínai nyelvleckékre. Pavel, a kínai nyelvtanárunk végig támogatott, nagyon boldog volt, hogy ott lehetünk vele és büszke is volt ránk. Gyönyörű helyeken jártunk. Voltunk kirándulni a kínai Nagy Falnál, megnéztük a Tiltott várost, az Ég templomát, a Ming császári sírokat. Pekingben a híres Wangfujing utcán kínai ínyencségeket láttunk, mint pl. sült skorpió, óriás százlábú és mindenféle tengeri herkentyű. Mondhatom, hogy láttunk kígyót-békát, szó szerint. Ugyancsak az utca jellegzetessége a kínai bazár is. Az volt a legnagyobb elégtétel, ha az egyszerű ember megértette, amit mondtam. A nemzeti sportjuk a ping-pong, játszottunk is egy-két barátságos menetet. Ahány nyelvet tudsz, annyi ember vagy! – mindig ezt mondta nagymamám, és én is ezt vallom. A jövőben szeretnék kínai nyelven B1-es szintre elérni, hosszú távú tervem, hogy öt nyelvet beszéljek, legalább középszinten, az angol és nemsokára a kínai ki lesz pipálva. Ez alkalommal szeretném megköszönni a Spektrum Oktatási Központnak azt, hogy elkötelezett a minőségi nyelvoktatás iránt, és mindig elhivatott oktatókkal teremti meg a tanuláshoz szükséges feltételeket.
Skills+ szeminárium Csíkmadarason
A
Spektrum Oktatási Központ és a Csíki Vállalkozók Egyesülete egy szemináriumot szervezett 2017. szeptember 22-én a SKILLS+ projekt részeként. Az eseménynek a csíkmadarasi Zsigmond Malom fogadó adott otthont. A rövid képzés célja az volt, hogy a résztvevők egy kreativitást és kapcsolatépítést ösztönző találkozó keretében részletesen megismerjék a SKILLS+ projekt eredményeit. A Skills+ szemináriumot Lázár Csilla bemutatója nyitotta meg. Előadásában részletesen bemutatta a Skills+ projekt és annak megvalósításait, és ismertette az Erasmus+ program keretében cégek, vállalkozások számára nyíló európai együttműködési lehetőséget. A meghívott előadók, akik egyben cégvezetők is, gyakorlati példákon keresztül ismertették a puha készségek fejlesztésének
3. oldal PROJEKTEK
X. évfolyam / 3. szám
fontosságát egy cég életében. Bálint Ákos, az M&Co Europe Training and Consulting Kft. oktatója, egyben az appForté Kft. tulajdonosa, az úgynevezett SIT módszert (Systematic Inventive Thinking) mutatta be, amely egyszerre kreatív és szisztematikus, és amely lehetőséget ad arra, hogy bármely szervezetnél alkalmazzák új termékek kifejlesztésére, folyamatok hatékonyságának növelésére, problémák megoldására, stratégia kidolgozására, marketing kampányoknál és számos más területen. A másik meghívott Hargitay Tamás volt, aki szenior tanácsadó és partner az LGT Proiect Kft.-nél, ahol szervezetfejlesztés
és irányított változásmenedzsment a szakterülete. Képzéseket tart projektmenedzsment és folyamatmenedzsment területen, illetve 2016-tól a Combridge Kft.-nél új üzletágak fejlesztésén dolgozik. Előadásában a projektmenedzsmenthez kapcsolódó legfontosabb lépéseket ismertette a résztvevőkkel, és néhány jó tanáccsal is ellátta a jelenlévőket ezen a területen. Bajkó Zelma, ügyvezető igazgató CsVE
s k il ls p lu s p
r o je c t .e u
Hatékony üzleti tervezés Amikor üzleti tervről beszélünk, a legtöbben egy terjedelmes, szöveggel teleírt, táblázatokkal teletűzdelt, összetett dokumentumot látnak lelki szemeik előtt, amelyhez hirtelen azt sem tudják, hogyan fogjanak hozzá, ezért csak halogatják, halogatják... Létezik azonban egy korszerű, felhasználó-barát, könnyen elsajátítható üzleti modellező eszköz, a Business Model Canvas. A Canvas egyszerűsége és átláthatósága miatt kiválóan alkalmas arra, hogy üzleti- és életcéljainkat konkrét működési modellben jelenítsük meg, ráadásul mindezt egy-két óra alatt. (Forrás: http://www.dobbantoprogram.hu) A LiveCanvas projektünk fő célja olyan gyakorlatias képzési anyag létrehozása, amely segíteni tudja azon vállalkozást tervező fiatalokat, akik nem feltétlenül üzleti szférában tevékenykedtek mostanáig, de van egy jó ötletük, és meg szeretnék valósítani azt. li ve -c an va s .e u Bővebben a projektről:
360 fokos avagy a leghatékonyabb értékelés A TeamMate projektünk alapját a humánerőforrás menedzsment területén használt „360 fokos” értékelési módszer képezi. Ezen értékelés során az adott személyt (legy-
gyakrabban vezető beosztású személyeket) lehetőleg minden szociális kapcsolat irányából kiértékelik. Az értékelés során a megkérdezettek mellett az értékelt személy is elvégzi önmaga értékelését ugyanazon kérdőív kitöltésével. A TeamMate projekt ezt a módszert a távmunkát végző csapatok vezetőinek értékelésére használja, az erre alkalmas kérdőívet a partnerség ez év első felében már összeállította. Szeptember végén a módszer eredményeinek értelmezésére irányuló képzésre került sor Spanyolországban/ Zaragoza-ban. A képzés és a módszer eredményességéről következő lapszámunkban olvashatnak. Addig is bővebb információkért, látogassanak el a http://teammate360.eu/ index.php/en/ honlapra.
te a m m a te 3 6
0 .e u
4. oldal PROJEKTEK
2017. SZEPTEMBER / X. évfolyam / 3. szám
Cambridge nyelvvizsgák Csíkszeredában
J
úniusban immár 15. alkalommal szerveztük meg a FIRST CERTIFICATE IN ENGLISH (FCE) és a CERTIFICATE IN ADVANCED ENGLISH (CAE) nyelvvizsgákat, melyek eredményét a nyáron tették közzé. Diákjaink már 2016 októberében elkezdték a 120 órás felkészítőt a nyári nyelvvizsgára, ahol kiváló eredményeket értek el. Június 4-én 16 diák vett részt a C1-es szintű nyelvvizsgán, mindannyian sikeresen
vették az akadályokat. A B2-es szintű vizsgára június 10-én került sor, a 34 vizsgázó közül, akik részt vettek a Spektrum Oktatási Központ vizsgafelkészítőjén, 32-nek sikerült megszerezni a felső-középfokú (B2) Cambridge diplomát. Gratulálunk mindenkinek! Ezúton is köszönjük felkészítő tanárainknak és hallgatóinknak is a kemény, kitartó és eredményes munkájukat.
Angol és román nyelvtáboroktól volt hangos Csíksomlyó
A
már hagyományos angol nyelvtáborok mellett idén először szerveztünk román nyelvtábort I-IV. osztályos gyerekeknek. A román tábor helyszíne a csíksomlyói Multifunkcionális Központ volt. A táborban összesen huszonnégy gyerek vett részt, ebből haton a gyermekvédelmi rendszerben elhelyezett hátrányos helyzetű gyerekek. Az ő részvételüket Csíkszereda önkormányzata támogatta. A „napközis” (naponta 9.00 és 17.00 óra között zajló) román tábort két szakképzett tanár, Hadnagy Lili Helga és Ferencz Kinga Laura vezette, három román anyanyelvű középiskolás önkéntes segítségével. A gyermekek kiscsoportos kreatív foglalkozásokon, szabadtéri játékokon vettek részt, különböző helyzetgyakorlatok által gyarapították a mindennapi kommunikációhoz szükséges szókincsüket, illetve fejlesztették beszédkészségüket. A tábor programja a következő témakörökhöz kapcsolódott: Eu și familia mea, Locuinţa mea și mediul social, La cumpărături, Programul zilnic și timpul liber, Vehicule și direcţii. Összességében a táborban nagyon jó volt a hangulat. A gyermekek nagyon aktívak voltak, bátran és felszabadultan vettek részt a napi programokban, nagyon nyitottak voltak a nyelvtanulással szemben, a szünetekben is gyakran használtak román kifejezéseket játékból, illetve az önkéntesekkel való kommunikáció során. A tízórait és uzsonnát is románul kérték és köszönték meg, az ebéd előtt románul imádkoztak
Az 5-ik nap végén bátran és vidáman adták elő a szülőknek a táborban tanult énekeket, mondókákat. Búcsúzáskor a szülők és gyerekek egyaránt biztosítottak arról, hogy jövőben is részt vesznek a román táborban. A nyári táboraink sikerét követően októbertől angol és román tanfolyamokat is indítunk I-IV. és V-VIII. osztályos gyerekek számára, a táborban alkalmazott játékos, kreatív módszerek alkalmazásával.
A Hírlevelünkben bemutatott projekteket az Erasmus+ program (KA2 Stratégiai partnerségek, Innovációt és bevált gyakorlatok cseréjét támogató együttműködések) támogatja. Ez a kiadvány a szerző nézeteit tükrözi, és az Európai Bizottság nem vonható felelősségre az itt található információk bárminemű felhasználása esetén.
SPEKTRUM OKTATÁSI KÖZPONT ALAPÍTVÁNY Csíkszereda, Kossuth Lajos utca 9. szám, 3. emelet, Hargita megye, Románia Levélcím: 530220 Miercurea Ciuc, str. Kossuth Lajos nr. 9, et. 3 jud. Harghita, România
Tel.: 0266 371 799, 0748 759 764 E-mail: sec@sec.ro / www.sec.ro A Hírlevél felelős kiadója: Lázár Csilla igazgató Szerkesztők: Ferencz S. Katalin, Butyka Andrea Grafikai terv és tipográfia: Csillag István