KALİTE ETİKETİ BAŞVURU REHBERİ
ESEN SANDIRAZ
• eTwinning projenizin ek bir başarı, resmi bir belge hak ettiğini düşünüyorsanız, eTwinning Masaüstünde bulunan‘Etiketler’ bölümünden Ulusal Kalite Etiketi için başvuruda bulunabilirsiniz. Etiket hak ettiğini düşündüğünüz birden fazla projeniz varsa, her biri için bir başvuru formu doldurmanız gerekir.
• Kalite Etiketi, öğretmenlerin ve okulların yenilikçi öğretim aktivitelerinin yüksek düzeye ulaştığını somut bir şekilde gösterir. • Öğretmen ve öğrenciler için kalite etiketine sahip olmak, çalışma gayretlerini güçlendirmekte, motivasyon sağlamakta, • projenin uygulandığı okulların ise Avrupa'da kaliteli ve yenilikçi eğitimi yüksek düzeyde uygulaması resmi olarak teyit edilmektedir.
• Her ülkenin Ulusal Destek Servisi (NSS), Ulusal Kalite Etiketi için okullar tarafından yapılan başvuruları değerlendirir. Etiketler yılda bir kez verilir. Başvuru kabul veya red edildiğinde, ülkenizdeki NSS sizinle irtibata geçecektir. NSS, bir projeye Kalite Etiketi verme konusunda minimum 5 gerekliliğin yerine getirilmiş olması şartını aramaktadır.
• Söz konusu gereklilikler şunlardır: • 1. Projenin ortak amaçları ve ortak bir planı olmalıdır. • 2. Proje, bitirilmiş ya da en son aşamasında olmalıdır. • 3. Başvuran öğretmenin, projeye önemli bir katkıda bulunmuş olması gerekir. • 4. Belirli ölçüde iş birliği yapılmış olmalıdır. • 5. Proje sonuçlarının görünür olması gerekir.
• 5 gereklilik karşılandıktan sonra, proje gerekli olan altı kritere göre değerlendirilir. • Bu kriterler nelerdir? Bir proje, genel olarak, aşağıda belirtilen alanlarda mükemmelliğe ulaşmış olmalıdır:
• (1) Pedagojik Yenilikçilik (2) Müfredat ile Entegrasyon (3) Ortak okullar arasındaki iletişim ve bilgi alışverişi (4) Ortak Okullar arasında İşbirliği (5) Teknoloji Kullanımı (6) Sonuçlar, etkileri ve dökümantasyon • Bu kriterlerin detayları şu şekilde belirlenmiştir:
• (1) Pedagojik Yenilikçilik Proje; *bilgiyi doğrudan vermek yerine sınıf içi yenilikçi yöntemler (soru-cevap / örnek olay / beyin fırtınası vb) içermelidir. *ortaklarla işbirliği çalışmaları içermelidir. *İşbirliği çalışmaları; bireysel, grup çalışmaları ve karışık takımlardan oluşmalıdır.
*bilgi toplama, araştırma yapma, problem çözme gibi işbirliği ile oluşturulmuş ürünler içermelidir. *etkinliklerin öğrenciler tarafından gerçekleştirilmesi, öğretmenin sürece eşlık etmesi gereklidir.
• (2) Müfredat ile Entegrasyon • (öğretim programına uyum) proje, öğretim programına uygun olmalı, öğrencinin becerilerini geliştirmeli ve bilgiye ulaşmalarına aracılık etmiş olmalıdır.
• (3) Ortak okullar arasındaki iletişim ve bilgi alışverişi• Mektup arkadaşlığı, kültürel miras ürünleri paylaşımı, aynı yönergelerle aynı konuda yapılan çalışmalar ( ülkenin en popüler 5 kişisi gibi )
• (4) Ortak Okullar arasında İşbirliği • Proje bitiminde karışık ülke takımları tarafından hazırlanmış ortaya çıkan tek bir ürün ( ekitap gibi), öğrenci çalışmalarını gösteren sayfalar, iyi düzenlenmiş twinspace (ortak alan) kullanımı, projenin ortak düzenlenmiş web sitesi veya bloğu, facebook grup sayfası,vb.
• (5) Teknoloji Kullanımı • Proje ile ilgili web sitesi veya blog hazırlama, öğrencilerin kullanabileceği öğrenciler arası alışverişi sağlayacak web 2 araçlarının kullanımı (voki gibi, vocaroo gibi), web 2 araçları kullanarak bilgilendirme slaytları, videoları hazırlama, internet güvenliğine dikkat çekme,
• (6) Sonuçlar, etkileri ve dökümantasyon • Proje sonuçları hem öğretmen hem de öğrenciler tarafından uygun araçlarla sunulmuştur. Belirlenen hedeflere açıkça ulaşılmıstır. Ortaklar öğretmen ve mümkünse öğrenciler proje sonu değerlendirme sürecine katılmıştır.
KALİTE ETİKETİ BAŞVURU FORMU ÖRNEĞİ
• Başvuru formuna ulaşmak için portala giriş yaptıktan sonra PROJELER sekmesinde bulunan başvuru yapmak istediğiniz projeyi bulup ‘’Kalite Etiketi İçin Başvur’’ butonuna tıklayınız.
• 1. aşamada sizden projenizin kısa bir özet/tanımını (1 paragraf) yazmanız istenecektir. Projenizin özetinin 2000 karakteri geçmemesine dikkat ediniz.
• 2.aşamada ‘’PROJE SONUÇLARINA DOĞRU BAĞLANTI’’ ibaresi ile karşılaşacaksınız. Burada sizden beklenen proje ile ilgili web sitesi, ortak çalışma alanınız, ses/video klibi, web 2 araçları kullanımı gibi projenizin online sonuçlarına ulaşılabilecek tüm bağlantıları eklemenizdir.
• 3. aşama da DIĞER BELGELER adı altında projeniz ile ilgili metin, sunum, ses kaydı, video gibi online bağlantısı bulunmayan diğer dosyalarınızı yüklemeniz gerekmektedir. (Maksimum 3 adet yükleme)
• 4. aşama EĞITİMSEL YENİLİKÇİLİK VE YARATICILIK ile ilgilidir. Bu aşamada, Proje çalışmaları sırasında, öğrencilerinizle birlikte kullanmış olduğunuz çeşitli pedagojik yöntemleri anlatınız. (Örnekler; küçük grup çalışması, öğrenciler tarafından yapılan bağımsız araştırmalar v.b.) Öğrencileriniz çok küçükse, projeye ilgilerini çekmek için hangi yöntemleri kullandığınızı açıklayınız. Dikkat! 2000 karakter limitine dikkat ediniz.
• 5. aşama ÖĞRETIM PROGRAMI ILE BÜTÜNLEŞME bilgilerinizi baz almaktadır. Projenizi mevcut öğretim programınıza nasıl entegre etmeyi denediğinizi aşamalı olarak anlatınız. Proje çalışmaları sırasında, öğrencilerinizde hangi yetkinlikleri geliştirmeyi denediğinizi ve öğrencilerinizin proje üzerinde nasıl çalıştığını anlatınız. 2000 karakter limitine dikkat ediniz.
• 6. aşama ORTAK OKULLAR ARASINDAKİ İLETIŞIM VE BİLGİ ALIŞVERİŞİ etkinlikleriniz ile ilgilidir. Bu aşamada, ortaklarınızla aranızdaki iletişimi nasıl organize ettiğinizi, projenizin etkinlikleri süresince ortaklarınızla ne tür iletişim faaliyetleri tasarladığınızı belirtmeniz beklenmektedir. 2000 karakter limitine dikkat ediniz.
• 7. aşama ORTAK OKULLAR ARASINDAKi İŞBİRLİĞİ bilgilerinizi belirtmeniz beklenmektedir. Proje ortağınız arasındaki iş dağılımını ana hatlarıyla ortaya koyarak, projenizin çalışma sürecini açık bir şekilde anlatınız. Özellikle: projenin hangi yönlerinde siz ve ortağınızın işbirliği yaptığını, öğrencilerinizin hangi faaliyetlerde işbirliği yaptığını ve projenizin nihai sonuçlarının öğrenciler tarafından nasıl gerçekleştirildiğini belirtiniz.
• 8. aşamadaTEKNOLOJI KULLANIMI ibaresi ile karşılaşacaksınız. Ortaklarınız, siz ve öğrencileriniz tarafından yapılan proje çalışmalarını ilerletmek amacıyla teknolojinin ve web 2 araçlarının nasıl ve ne amaçla kullanıldığını anlatınız. 2000 karakter limitine dikkat ediniz.
• 9. aşama SONUÇLAR, ETKILERI VE DÖKÜMANTASYON adı altında sizden aşağıdaki bilgileri istemektedir: Projenizin, öğrencileriniz ve bir öğretmen olarak yaptığınız çalışmalar üzerinde ne tür etkileri olduğunu düşünüyorsunuz? Bu projeye katılmak, okulunuza nasıl bir fayda sağladı? Bu projenin en başarılı sonucu sizce ne oldu? Projenin planlanması, gelişimi ve sonuçlarıyla ilgili tüm dokümantasyona linkler verdiniz mi?
• Son olarak ‘’DIĞER ÖDÜLLER kısmı ile karşılaşacaksınız. Bu aşamada projenizin başka ödüller kazanıp kazanmadığını belirtmeniz, eğer kazandıysa bunlar hakkında bilgi vermeniz gerekmektedir. (örn. kalite etiketleri, ulusal eTwinning ödülleri, vs.)
• • • • •
Teşekkür ederim. Esen Sandıraz Özel Toros Okulları Mersin İngilizce Öğretmeni Uluslar arası Eğitim Koordinatörü