Estilos de aprendizaje amy leaverton

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Estilos de Aprendizaje

Alumni Solidario 19 de Octubre, 2013 ESADE: Amy Leaverton


Dedicamos tiempo a aprender… PRIMARIA SECUNDARIA

11,520 HORAS 2,880 HORAS

BACHILLERATO

1,980 HORAS

UNIVERSIDAD

2,880 HORAS

TOTAL HORAS

19,260 HORAS


Nos gusta aprender‌


Y a veces nos equivocamos‌




Los 2 pasos del aprendizaje


PRIMER PASO: Como entran los datos

EC Experiencia Concreta

CA Conceptualizaci贸n Abstracta


SEGUNDO PASO: Como procesamos los datos

EA Experimentaci贸n Activa

OR Observaci贸n Reflexiva


Los 4 Modos de Aprendizaje

EC Experiencia Concreta

OR

EA

Observaci贸n Reflexiva

Experimentaci贸n Activa

CA Conceptualizaci贸n Abstracta


Los 4 Estilos de Aprendizaje

Adaptador

EC Experiencia Concreta

OR

EA

Observaci贸n Reflexiva

Experimentaci贸n Activa

Convergente

Divergente

CA Conceptualizaci贸n Abstracta

Asimilador


Los 4 Estilos de Aprendizaje

Adaptador

EA Experimentaci贸n Activa

EC Experiencia Concreta


Estilos de aprendizaje Adaptador

Aprenden principalmente de la experiencia, tomando parte activa en las situaciones


Adaptador !Dรกme un ejemplo!


Los 4 Estilos de Aprendizaje

EC Experiencia Concreta

Divergente

OR Observaci贸n Reflexiva


Estilos de aprendizaje Divergente

Perciben situaciones concretas desde distintas perspectivas Ante una situación prefieren observar a actuar Les gusta generar una amplia gama de ideas ("brainstorming�)


Divergente !Ense帽ame c贸mo se hace!


Los 4 Estilos de Aprendizaje

OR Observaci贸n Reflexiva

CA Conceptualizaci贸n Abstracta

Asimilador


Estilos de aprendizaje Asimilador

Recopilan informaci贸n y la organizan con l贸gica


Asimilador !DĂĄme la teorĂ­a!


Los 4 Estilos de Aprendizaje

EA Experimentaci贸n Activa

Convergente

CA Conceptualizaci贸n Abstracta


Estilos de aprendizaje Convergente

• Encuentran un uso práctico a ideas y teorías


Convergente ¿Cuál es el uso práctico?


Ejemplo: Aprender a esquiar


Los 4 Estilos de Aprendizaje

Adaptador

EC Experiencia Concreta

OR

EA

Observaci贸n Reflexiva

Experimentaci贸n Activa

Convergente

Divergente

CA Conceptualizaci贸n Abstracta

Asimilador


Preguntas Claves: ¿Cómo podemos ayudar a nuestros equipos a entenderse mejor? ¿Cómo podemos ayudar su autoestima? ¿Cómo podemos crear situaciones motivadoras? ¿Cómo podemos tener más influencia?

Respuesta: Teniendo en cuenta nuestras diferencias en procesar información


驴C贸mo podemos ayudar a nuestros equipos a entenderse mejor?


驴C贸mo podemos ayudar su autoestima?


驴C贸mo podemos crear situaciones motivadoras?


C贸mo podemos tener m谩s influencia?


!Muchas Gracias!


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