Carta Circular de Acuario - Marzo 2011 by Juan Angel Moliterni

Boletín Digital Escuela Claridad Una propuesta para la Síntesis planetaria: Una cultura del alma

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Carta Circular de Acuario El Sendero del Loto y la Rosa

Centro Escuela Claridad Ravignani 1332 Departamento “B” Capital Federal - Buenos Aires, Argentina - Tel. 4774-1773 (5411 desde el exterior)

HACIA UNA NUEVA HUMANIDAD Volumen 24

Contenidos

Facilitador: Juan Ángel Moliterni Astrólogo Esotérico, Canalizador e Instructor espiritual. Como uno de los receptores de la Gran Hermandad Blanca y los Pleyadianos-Arcturianos en Argentina, nos acerca la sabiduría de los Guardianes de la quinta dimensión y del Gran Triángulo Mágico. Los Pleyadianos han venido a inspirarnos, para que nos convirtamos en maestros del amor, ser “Los Sembradores de Semillas Estelares”, para facilitar la Ascensión multidimensional y la Automaestría. Son los jardineros que buscan tierra fértil para plantar semillas galácticas. La Gran Hermandad Blanca, la jerarquía ascendida, transfiere una antorcha, una luz, a aquéllos que deseen tomarla, que vayan a agarrarla con fuerza. La antorcha de la síntesis de oriente y occidente, de los valores apreciados, el conocimiento espiritual y la comprensión del cosmos.

La noche oscura del Alma

Y el bien triunfará

Entrevista a Claudio Naranjo

2001: Odisea del espacio

Inteligencia emocional en la pareja y con los hijos

Agenda mensual

La Carta Circular de Acuario se emite en formato digital en forma mensual, en cada plenilunio. El objetivo es transmitir las Enseñanzas de Aquellos Grandes Seres, de Oriente y Occidente, para establecer en la Nueva Era de Acuario el Reino de Dios y Su Justicia sobre la Tierra. Todas las notas aquí descritas son elaboradas y editadas por Juan Ángel Moliterni, director y facilitador del “Centro Escuela Claridad” y Fundador de la Carta Circular. Que cada “pensamiento semilla” brote, florezca y dé fruto en nuestra vida diaria. “La enseñanza que perdura no se transfiere de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón”. Howard G. Hendricks.

Publicación oficial del Centro Escuela Claridad Argentina Ravignani 1332 Departamento “B” - Ciudad Autónoma de Buenos Aires (1414) Argentina E-mail: info@escuelaclaridad.com.ar Website: www.escuelaclaridad.com.ar Diseño gráfico: Lucila Bembibre - www.lucilab.com · www.imagenesdeluz.com Carta Circular de Acuario | Centro Escuela Claridad

LA NOCHE OSCURA DEL ALMA Carmen Santiago

Para entender estos tiempos de profundos cambios y grandes oportunidades es muy útil que reconozcamos una teoría de la ciencia que nos ayuda grandemente. Anne Marquier, en su libro “El Maestro del Corazón”, lo explica sencillito y lo comparto con todos ustedes.

los “sistemas abiertos” que son aquellos que pueden cambiar energía y materia con su entorno. Desde una flor que crece, una organización, una sociedad y hasta un ser humano que evoluciona por medio de los intercambios que realiza con el entorno. Estos sistemas pueden mantener su estructura, incluso crecer y transformarse en otros sistemas más complejos porque A finales del siglo XX Ilya Prigogine recibió pueden adaptar sus estructuras en función el Premio Nobel por sus descubrimientos de los intercambios absorbiendo el desorrelacionado con las “estructuras disipa- den, o sea que pueden disipar entropía. tivas”. La observación científica que se te- Los sistemas abiertos pueden adaptarse a nía hasta el momento era que la entropía las fluctuaciones del entorno y tienen fle(estado de desorden de un sistema) crece xibilidad y fluidez, cualidades necesarias constantemente en el universo y por otro para el mencionado intercambio. lado, se observaba que muchos aspectos de la vida, incluyendo la Vida misma, cre- En los sistemas abiertos hay tres cosas cen y se van haciendo cada vez más orde- importantes a considerar: nados y menos aleatorios mostrando una aparente contradicción entre dos leyes de la 1. Existe un tope de adaptabilidad. Esto termodinámica Entonces Prigogine definió quiere decir que el sistema llega al pun2

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to en que no puede seguir adaptándose o disipando entropía. Este límite depende de la complejidad del sistema. Cuando el impacto exterior es demasiado fuerte y se supera el límite de adaptación, el sistema se vuelve caótico e inestable.

1. La posibilidad de un desmoronamiento total de nuestro mundo y la desaparición (posible en una guerra nuclear) 2. La regeneración, la transformación radical para pasar a otro sistema cuyas estructuras nada tienen que ver con las anteriores. Esta es la posibilidad que creemos 2. Si el impacto continúa siendo dema- ocurrirá de acuerdo al Plan que los Maessiado fuerte la reacción es imprevisible y tros conocen y sirven. llega a lo que Prigogine llamó “el punto de bifurcación”. Entonces puede suceder El Maestro Saint Germain señala que en la una de estas dos cosas: Nueva Era el Séptimo Rayo de Magia Ceremonial sustituirá al Tercero Rayo de Activia) O se desmorona y desaparece, es decir, dad Inteligente en su función de establecer se disuelve en el entorno. las bases de la nueva civilización. El Sépb) O se reorganiza completamente, pero a timo Rayo, en vez de expresarse mediante un nivel superior. un sistema basado en relaciones numéricas como el Tercero expresará su creativi3. Una característica de la nueva organiza- dad mediante el movimiento ceremonial. ción es que no tiene nada que ver con la La actividad del Séptimo Rayo se manifes-

anterior. Sucede lo que llamamos un “salto cuántico”. Desde hace varias décadas el entorno humano social, económico, político, informático están ejerciendo enormes presiones sobre el ser humano. Todo va muy de prisa, las relaciones sociales son frágiles, las familias se desintegran, el trabajo es exigente o escaso, se manipulan las masas... La vida se ha vuelto una carrera desenfrenada hacia no sabemos dónde. Las anunciadas catástrofes ecológicas, el fantasma de la guerra nuclear, la pobreza extrema, el hambre. Estamos a punto de alcanzar el límite de nuestra capacidad de adaptación. Como sistema abierto podemos decir que la humanidad ha llegado a un punto de bifurcación. ¿Qué tenemos entonces?

tará como una apariencia más que como un sistema, una apariencia basada en la organización de la luz, el color, el sonido y la vibración. En definitiva, un sistema que no tiene nada que ver con el precedente. El Maestro nos está hablando de un salto cuántico. Podemos afirmar que estamos pasando por el punto de bifurcación que no es otra cosa que la noche oscura del alma de la Humanidad. Esa noche oscura tan conocida por los místicos de todos los tiempos y que ahora se le presenta al sistema llamado humanidad. Estamos siendo testigos del desmoronamiento de nuestro mundo, proceso necesario para que el nuevo tiempo pueda surgir. Y este tiempo demanda de todos, un profundo cambio en la conciencia. ¿Qué podemos hacer? ¿Cómo ayudar en el proceso? Primero, entenderlo en nosotros mismos cuando se presenta. Debemos

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respetar el proceso, el caos es necesario por arduo que parezca, es parte de un proceso orgánico. Si reconocemos “la noche oscura del alma” ésta nos llevará al nuevo amanecer. Si la resistimos nos atrapa irremediablemente. Es mejor aceptar lo que la vida nos presenta, reconociendo la situación y utilizándola para una transformación mayor. Las energías que llegan al planeta en estos tiempos de cambio nos ayudan en el proceso. Estas energías provenientes de la Constelación de Acuario, portadoras de un nuevo código, penetran en las capas profundas de la Tierra y llegan hasta los más duros sedimentos, posos oscuros que surgen para ser transmutados por las conciencias despiertas. Pero también hay posos, sedimentos de luz, que están prestos a surgir. Es allí en donde debemos poner nuestra atención. Estos sedimentos han sido formados por generaciones anteriores, son sus frutos divinos, y están diseminados por toda la Tierra. Utilizando una técnica de futuro, “la magia ceremonial” podemos intentar detectarlos con la ayuda de la intuición e invocar su exteriorización desde el alma grupal y de posos que pasen a ser pozos de luz, fuentes que surgen para transformar e iluminar el nuevo tiempo. En cada uno de nosotros también existen estos pozos de luz; es el fruto acumulado, encarnación tras encarnación por el pensamiento elevado, las realizaciones amorosas y el esfuerzo en bien de todos. Es nuestro tesoro y lo podemos invocar. Podemos sembrar la Tierra con nuestra propia semilla de luz. Podemos invocar juntos:

Agradezco a Consuelo Orpi, mi querida hermana de Barcelona, que me entregó un material recibido por inspiración del Maestro Saint Germain en donde señala la posibilidad de resucitar todo el bien acumulado en nosotros y ofertarlo como semillas de luz y amor para todos. Un trabajo, que, como todo lo bueno que encuentro por la vida, he querido compartir con todos ustedes, mis queridos amigos y amigas. Trabajemos intensamente para sembrar luz en el mundo con nuestra propia luz y ayudar en el proceso de cambio de conciencia necesario para poder pasar este punto de bifurcación y entrar gloriosos a la Era de Acuario. No nos enfoquemos en los pozos oscuros. Activemos los pozos de luz individuales, grupales y planetarios. Agrupémonos, activémonos y vayamos por la vida sembrándola de luz. Pasemos de la oscuridad a la Luz, enfocándonos en ella, en todo lo bueno, lo bello y lo verdadero que la humanidad ha logrado a través de toda su historia. Recordemos que la noche es más oscura justo antes del amanecer. Activemos la fuerza encerrada en nuestros pozos de Luz y juntos de la mano caminemos ¡de la oscuridad a la luz! Con la profunda certeza de que lo lograremos, reciban mi amor. COMPARTIENDO COMPRENSIONES Marta Paillet Hermanos!!! Que la Gran Fraternidad Humano angélica y humano dévica, nos faciliten el camino a la Verdad que nos hace libres!!!

Se nos ha dicho en cada enseñanza, en Pido y demando que toda la luz acumulada cada libro sagrado y a través de cada a través de mis vidas surja como un pozo Maestro, que la Vida es Una. Que estamos de luz y se convierta en la fuerza que me inexorablemente unidos, que somos una sostenga cumpliendo cabalmente mi parte única Humanidad, que tiene un destino en el Plan Divino en estos tiempos de pro- común. fundos cambios. ¡Que así sea! Cada uno de nosotros se ve a sí mismo como un dedo de la mano, con aparien4

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cia y funciones totalmente diferentes, pero nos olvidamos que pertenecemos y cobramos sentido, cada uno de nosotros, por ser parte de esa misma mano. ¿Cómo es que nos cuesta tanto darnos cuenta de que no estamos separados? Los sentidos que, por su rango de percepción solo registran la materia densa, que nos da la apariencia de separación. Recordemos con El Principito que “lo esencial es invisible a los ojos”. Si nosotros desarrollamos la visión etérica, el plano más sutil, que sigue al plano del cuerpo físico, lo que vemos es una malla entretejida de materia de intenso color violeta y azul con destellos de otros colores. Esa gran masa tiene como concentraciones dentro del tejido, como motas, como nudos, que son los que nosotros llamamos los cuerpos diferenciados. Es importante que desarrollemos la visión que ya tienen algunas maquinas de

fotografiar, y veamos lo que se ve cuando podemos mirar un poco más allá de lo evidente, y pasamos del mundo de las formas más densas al mundo más sutil de la energía. Recordemos lo que nos enseña la Sra. Blavatsky “la materia es energía concentrada y la energía es materia expandida”. Hoy con todo lo que sabemos de la materia, y del átomo y de las partículas subatómicas, cada vez es más corroborable esta afirmación. Una de las consecuencias más poderosas de que seamos todos Uno es que no hay nada que le hagamos a otro, que no lo estemos haciendo a nosotros mismos como parte del cuerpo de Humanidad. Que cada acción, omisión, pensamiento y deseo sean en mí y a través de mí para llenar de Luz y Amor el cuerpo de los humanos que llamamos HUMANIDAD.

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... Y EL BIEN TRIUNFARÁ Carmen Santiago

Estamos por iniciar el año 2011 sumidos en una profunda crisis mundial debido a la falsa economía que controla la circulación de los bienes y servicios en todo el planeta. De un lado tenemos las voces que se levantan señalando a los culpables; del otro, una serie de seres de buena voluntad trabajando honestamente para contrarrestar los efectos negativos de la crisis y una cantidad de grupos orando, meditando, utilizando el poder del pensamiento para atraer todo lo bueno que la humanidad, en este momento histórico que nos ha tocado vivir, clama desesperadamente.

el elemento que oscila con mayor intensidad arrastra a los osciladores de menor potencia. Si, por ejemplo, tenemos en una sala varios relojes de péndulo, el reloj de mayor potencia arrastra a los otros y los veremos a todos oscilando al mismo tiempo y de la misma manera. Este mismo fenómeno que conocemos como el principio de sincronicidad en los sistemas oscilatorios también se observa cuando dos o más diapasones capaces de emitir un sonido de la misma frecuencia se encuentran cerca uno del otro. Si hacemos vibrar uno, los otros empiezan a emitir el mismo sonido. Cualquier sistema oscilatorio, ya sea Desde el Nuevo Pensamiento queremos ini- físico como biológico funciona al máximo ciar este año con un pensamiento semilla de su capacidad y con el mínimo gasto de que más que un deseo honesto y sincero energía cuando existe sincronicidad entre tiene una base científica que lo convierte todas sus partes, cuando se establece la en una verdad irrefutable. Y este pensa- coherencia. miento es: “Y el Bien triunfará”. De todos los osciladores que componen Sabemos que en todo sistema oscilatorio el cuerpo físico, el más potente es el co6

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razón. Le gana al cerebro. La Inteligencia Cósmica ha puesto al corazón como “jefe” del sistema biológico. Ahora sabemos que el corazón no sólo bombea sangre al resto del cuerpo sino que tiene un sistema nervioso independiente, específico y bien desarrollado, un “cerebro” con funciones que son independientes del cerebro de la cabeza. Tiene más de 40 mil neuronas y una compleja y tupida red de neurotransmisores, proteínas y células de apoyo. Tiene cuatro clases de conexiones que parten del corazón y van al cerebro. Neurológica, bioquímica, biofísica y energética. El campo electromagnético del corazón es 5.000 veces más potente que el del cerebro.

ta a las circunstancias es más adecuada, pero es mucho más lento que la respuesta del cerebro emocional (2.000 bits de información por segundo).

La respuesta del cerebro límbico es automática y la de la neo corteza opcional porque es el resultado de una decisión consciente. Esto nos lleva a utilizar constantemente los dos circuitos que forman otro que podemos llamar mixto. Lo que el Maestro Tibetano señala como pensamiento-emoción o Kama manas. El Maestro Koot Hoomi nos dice que un discípulo no debe reaccionar sino responder a las circunstancias que la vida le presente. Respondemos con la neo corteza, reaccionamos con el En el cerebro de la cabeza hay tres partes límbico (emocional). bien diferenciadas o “tres cerebros”. La neo corteza que nos permite el pensamiento Podemos concluir que para tener una resinteligente, el cerebro límbico o emocional puesta adecuada a la vida, lo mejor es no y el básico o reptil, el del funcionamien- bloquear la neo corteza, o sea, pensar. El to automático e instintivo. De acuerdo al reto que se nos presenta es manejar con circuito que tome la conciencia para perci- inteligencia la respuesta que el límbico da bir la realidad así será la percepción de la a las circunstancias que se nos presentan realidad y de acuerdo a la percepción así y la clave está oculta en el otro cerebro, el será la respuesta que le vamos a dar a las del corazón. Veamos. circunstancias que la vida nos presenta y que determina nuestra conducta. Cuando se establece el estado de coherencia biológica debido a que el corazón, El primer circuito es el atajo primario que que es el oscilador más potente del cuerpo la Inteligencia Cósmica otorgó para la su- puede imponer su ritmo, la neo corteza tiepervivencia, pasa por al cerebro emocional ne las condiciones adecuadas para comansin tocar la neo corteza. Este cerebro es dar la respuesta. La pregunta entonces es muy rápido en su respuesta (40 mil mi- ¿qué nos pide el corazón para imponer su llones de bits por segundo) pero su per- ritmo y lograr la coherencia biológica? cepción no es exacta porque percibe por aproximación influenciado por las memo- El corazón tiene un lenguaje, la variación rias traumáticas grabadas en nuestra lucha de la frecuencia cardiaca o VFC. Se ha obpor la supervivencia. Fue muy útil cuando servado que cuando la persona alimenta teníamos que sobrevivir en la época de los pensamientos generosos y altruistas la dinosaurios en donde la velocidad de res- frecuencia es armónica con ondas amplias puesta era fundamental; pero hoy, que la y regulares, además de que las ondas cesupervivencia se ha convertido en supervi- rebrales se van sincronizando poco a poco vencia emocional, nos hace percibir inco- con las variaciones del ritmo cardiaco y acarrectamente y cometer muchos errores. Es ban también siendo amplias y regulares. como una computadora programada por el Por el contrario cuando la persona alimenpasado. ta pensamientos y sentimientos negativos de miedo, ira o desconfianza, se encuenEl otro circuito pasa por la neo corteza. Per- tra en un estado de estrés o ansiedad sus cibe con bastante exactitud y la respues- ondas son estrechas e incoherentes y las Carta Circular de Acuario | Centro Escuela Claridad

ondas cerebrales no tienen ninguna relación con el ritmo cardiaco y entonces los circuitos límbicos (emocionales) entran en acción. Cuando esto sucede somos menos inteligentes, estamos menos vivos y somos menos afectuosos.

visión esotérica decimos que para poder activar los centros superiores de la cabeza (Ajna y Coronario) hay que abrir primero el chakra cardiaco. O dicho de otra manera, para poder ser un ser humano en toda su potencialidad, lo que algunos llaman un súper hombre, primero hay que amar. Hay que ser buenos, altruistas, mantener pensamientos positivos y emociones elevadas. Hay que cumplir con el mandato del Maestro Jesús: “Ámense los unos a los otros como mi Padre os ama”. De lo contrario se podrá desarrollar el intelecto al máximo pero los secretos que guarda el cerebro humano, la cantidad de sinapsis que esperan ser activadas permanecerán en estado latente esperando el despertar del corazón, esperando que la bondad, el altruismo, la generosidad, la confianza, el amor rija la vida de los seres humanos.

Pero hay algo aún más importante. Cuando permitimos que el corazón imponga su ritmo y logramos la coherencia biológica podemos abrir aún otra puerta. Se trascienden los sentidos físicos y tendremos otra manera directa y completamente nueva de percibir la realidad. El cerebro del corazón activa en el cerebro de la cabeza los centros superiores de percepción completamente nuevos que interpretan la realidad sin apoyarse en experiencias pasadas. Este nuevo circuito no pasa por las viejas memorias grabadas en el cerebro emocional, su conocimiento es inmediato, instantáneo, y por ello, tiene una percep- Y entonces, ¡el Bien triunfará! El Bien es ción exacta de la realidad. todo aquello que te lleva a la Unidad. Y el mal, que es todo aquello que te lleva a la ¿Te das cuenta de lo que esto significa? separación, se autodestruirá, porque está Que para que el cerebro se despliegue en en su naturaleza, en su programa. Los toda su potencialidad hay que pasar pri- grandes Maestros de todos los tiempos lo mero por el corazón. Si lo vemos desde la han sabido siempre. El Bien hace del hu8

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mano un súper humano con poderes que ni siquiera podemos imaginar, poderes que el mal no puede desarrollar porque primero tiene que aprender la gran lección de la Unidad que se llama AMAR. ¿Puedes imaginar lo que será nuestro mundo con los avances que puede lograr el ser humano que ha abierto el corazón con su cerebro funcionando a plenitud?

decreto, cada oración es el producto del más grande don que distingue a los humanos: el poder del habla. Lo que hablamos y lo que hacemos es producto directo de lo que creemos, de lo que sentimos, de lo que opinamos, en definitiva no hay nada que ocurra en la civilización terrestre, que no sea producto de nuestras creencias, creencias conscientes y creencias inconscientes. Hay creencias que están deteAcerquémonos a nuestro Prototipo real niendo seriamente el proceso evolutivo de otorgándole al oscilador mayor de nuestro la raza de los hombres, porque están licuerpo, al corazón, el mando para mante- mitando groseramente nuestro campo de nernos en estado de coherencia como un percepción. servicio a la vida y por el bien de los demás. Pensemos positivos, seamos optimis- Hoy, cuando la mayor parte de las enertas, alegres, amemos y vivamos en armo- gías que manejamos son invisibles al ojo nía, bendiciendo la vida y dando gracias. humano, sin ir más lejos, ¿alguno ha visto a la energía eléctrica? Que el 2011 sea la puerta amplia y luminosa que nos permita percibir la realidad Hoy, cuando el mundo de las partículas gloriosa del alma humana. subatómicas, a las que nadie jamás vio,

Con el amor de siempre. COMPARTIENDO COMPRENSIONES Marta N. Paillet

está dando fundamento a una buena parte de las ciencias más aparentemente duras y exactas.

Hoy, cuando el poder del pensamiento ha quedado demostrando en ámbitos tan apa¡Hermanos! Que la Gran Confraternidad rentemente diferentes como la medicina y humano angélica humano dévica, actúe el liderazgo organizacional. eficientemente precipitando el Cielo a la Tierra. Hoy, hay personas que se atreven, a afirmar que solo creen en lo que ven y hablan Humberto Maturana uno de los grandes del rigor de verdad que tiene el mundo científicos y pensadores contemporáneos perceptible por los sentidos. Del valor exha afirmado: “SI CAMBIAMOS NUESTRAS clusivo y excluyente de la objetividad. CONVERSACIONES, CAMBIAREMOS NUESTRO MUNDO”. Como dijo el autor de “El Principito”, “Lo esencial es invisible a los ojos, solo puede Todo lo que conversamos es producto de conocerse por el corazón”. Una de las verlos que sentimos y pensamos, cada pala- dades esenciales está ausente de nuestras bra, cada diálogo, cada afirmación, cada conversaciones, esa verdad es que TODOS Carta Circular de Acuario | Centro Escuela Claridad

olas dentro de un océano. Cuando nuestra percepción se impregna de esa visión, no nos cabe ninguna duda, de que todo lo que le hago a otro me lo estoy haciendo a mí mismo y que todo lo que hago por/en mi pequeña forma, sumergida dentro de esa gran forma, se lo estoy haciendo al todo del que formo parte: HUMANIDAD. Si nosotros sostenemos por un tiempo esta percepción se convertirá en nuestra creencia y si es nuestra creencia será expresada en nuestras conversaciones. También podemos actuar de otro modo, conversar entre nosotros, como si fuéramos uno, aunque todavía estemos atrapados en la física percepción sensorial, y cuando lo sostengamos un tiempo, también será totalmente verdadero para nosotros. Esto permitirá que disipemos definitivamente la Gran Herejía de la Raza Humana, la herejía de la separatividad. Oremos juntos hermanos por una Mente Clara, que nos permita vivir y conversar solo la verdad.

SOMOS UNO, para que esa verdad se vuelva creencia en nuestras mentes, tenemos que atrevernos a aceptar como certero lo que no es perceptible al ojo humano. Si nosotros, en una profunda introspección, imaginamos el campo etérico, eso donde se desarrolló nuestro propio cuerpo etérico, percibiríamos una masa entretejida de energía con pequeños engrosamientos que son nuestros cuerpos todos disueltos en el mismo mar de energía, como las 10

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Entrevista a Claudio Naranjo La educación que tenemos roba a los jóvenes la conciencia, el tiempo y la vida Por Alberto D. Fraile Oliver

Cuando uno escucha a este psiquiatra chileno de 75 años da la sensación de estar frente al Jean-Jacques Rousseau de nuestro tiempo. Cuenta que estaba bastante dormido hasta que en los años 60 se fue a vivir a EE.UU., allí fue discípulo de Fritz Perls, uno de los grandes terapeutas del siglo XX y formó parte del equipo del Instituto Esalen en California. Allí tuvo grandes experiencias en el mundo terapéutico y en el mundo espiritual. Contactó con el sufismo y se convirtió en uno de los introductores de Eneagrama en occidente. También bebió del budismo tibetano y el zen. Claudio Naranjo ha dedicado su vida a la investigación y a la docencia en Universidades como Hardvard y Berkeley. Ha fun-

dado el programa SAT, una integración de la terapia Gestalt, el Eneagrama y la Meditación para enriquecer la formación de profesores. En este momento está lanzando un aviso muy contundente: o cambiamos la educación o este mundo se va a pique. Dices que para cambiar el mundo hay que cambiar la educación ¿cuál es la problemática de la educación y cuál es tu propuesta? La problemática en la educación no es de ninguna manera la que a los educadores les parece que es. Creen que los estudiantes ya no quieren lo que se les ofrece. A la gente se le quiere forzar a una educación irrelevante y se defiende con trastornos de la atención, con desmotivación. Yo pienso

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que la educación no está al servicio de la evolución humana sino de la producción o más bien de la socialización. Esta educación sirve para domesticar a la gente de generación en generación para que sigan siendo unos corderitos manipulables por los medios de comunicación. Esto es socialmente un gran daño. Se quiere usar la educación como una manera de meter en la cabeza de la gente una manera de ver las cosas que le conviene al sistema, a la burocracia. Nuestra mayor necesidad es la de una educación para evolucionar, para que la gente sea lo que podría ser.

¿Cómo sería una educación para que seamos seres completos?

La educación enseña a la gente a pasar exámenes, no a pensar por sí misma. En un examen no se mide la comprensión, se mide la capacidad de repetir. ¡Es ridículo, se pierde una cantidad tan grande de energía! En lugar de una educación para la información, se necesitaría una educación que se ocupe del aspecto emocional y una educación de la mente profunda. A mí me parece que estamos presos entre una alternativa idiota, que es la educación laica y una educación autoritaria que es la La crisis de la educación no es una crisis educación religiosa tradicional. Está bien más entre las muchas crisis que tenemos, separar Estado e Iglesia pero, por ejemplo sino que la educación está en el centro del en España, han echado por la borda el esproblema. El mundo está en una crisis pro- píritu como si religión y espíritu fueran la funda porque no tenemos una educación misma cosa. Necesitamos que la educación para la conciencia. Tenemos una educación atienda también a la mente profunda. que en cierto modo le está robando a la gente su conciencia, su tiempo y su vida. ¿Cuándo hablas de espiritualidad y de mente profunda a qué te refieres exactaEl modelo de desarrollo económico de hoy mente? ha eclipsado el desarrollo de la persona. 12

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Tiene que ver con la conciencia misma. Tiene que ver con aquella parte de la mente de la que depende el sentido de la vida. Se está educando a la gente sin ese sentido. Tampoco es la educación de valores porque la educación de valores es demasiado retórica e intelectual. Los valores deberían ser cultivados a través de un proceso de transformación de la persona y esta transformación está muy lejos de la educación actual. La educación también tiene que incluir un aspecto terapéutico. Desarrollarse como persona no se puede separar del crecimiento emocional. Los jóvenes están muy dañados afectiva y emocionalmente por el hecho de que el mercado laboral se traga a los padres y ya no tienen disponibilidad para los hijos. Hay mucha carencia amorosa y muchos desequilibrios en los niños. No puede aprender intelectualmente una persona que está dañada emocionalmente.

ca, que se asocia con la tecnología; es este predominio de la razón instrumental sobre el afecto y sobre la sabiduría instintiva lo que nos tiene tan empobrecidos. La plenitud la puede vivir sólo una persona que tiene sus tres cerebros en orden y coordinados. Desde mi punto de vista necesitamos una educación para seres tri-cerebrados. Una educación que se podría llamar holística o integral. Si vamos a educar a toda la persona, hemos de tener en cuenta que la persona no es solo razón. Al sistema le conviene que uno no esté tanto en contacto consigo mismo ni que piense por sí mismo. Por mucho que se levante la bandera de la democracia, se le tiene mucho miedo a que la gente tenga voz y tenga conciencia. La clase política no está dispuesta a apostar por la educación.

La educación nos sumerge en un mar de Lo terapéutico tiene mucho que ver con conceptos que nos separan de la realidad devolverle a la persona la libertad, la es- y nos aprisiona en nuestra propia mente pontaneidad y la capacidad de conocer sus ¿Cómo se puede salir de esa prisión? propios deseos. El mundo civilizado es un mundo domesticado y la enseñanza y la Es una gran pregunta y es una preguncrianza son instrumentos de esa domesti- ta necesaria en el mundo educacional. La cación. Tenemos una civilización enferma, idea de que lo conceptual sea una prisión los artistas se dieron cuenta hace mucho requiere una cierta experiencia de que la tiempo y ahora cada vez más los pensa- vida es más que eso. Para uno que ya tiene dores. el interés en salir de la prisión de lo intelectual, es muy importante la disciplina de A la educación parece solo interesarle de- detener la mente, la disciplina del silencio, sarrollar la parte racional de la gente ¿Qué como se practica en todas las tradiciones otras cosas podrían desarrollarse? espirituales: cristianismo, budismo, yoga, chamanismo… Parar los diálogos internos Yo pongo énfasis en que somos seres con en todas las tradiciones de desarrollo hutres cerebros: tenemos cabeza (cerebro mano ha sido visto como algo muy imporintelectual), corazón (cerebro emocional) tante. La persona necesita alimentarse y tripas (cerebro visceral o instintivo). La de otra cosa que conceptos. La educación civilización está íntimamente ligada por la quiere encerrar a la persona en un lugar toma de poder por el cerebro racional. Con donde se la somete a una educación conel momento en que los hombres predomi- ceptual forzada, como si no hubiera otra naron en el dominio político, unos 6000 cosa en la vida. Es muy importante, por años atrás, se instaura esto que llamamos ejemplo, la belleza. La capacidad de recivilización. Y no es solamente el dominio verencia, de asombro, de veneración, de masculino ni el dominio de la razón sino devoción. No tiene que ver necesariamentambién de la razón instrumental y prácti- te con una religión o con un sistema de Carta Circular de Acuario | Centro Escuela Claridad

creencias. Es una parte importante de la vida interior que se está perdiendo de la misma manera en que se están perdiendo los espacios bellos de la superficie de la Tierra, a medida que se construye y se urbaniza. Precisamente quería preguntarte tu opinión sobre la crisis ecológica que vivimos. Es una crisis muy evidente, es la amenaza más tangible de todas. Se puede prever fácilmente que con el calentamiento de la Tierra, con el envenenamiento de los océanos y otros desastres que están pasando, no vamos a poder sobrevivir tantas personas como las que somos ahora. Estamos viviendo gracias al petróleo y consumimos más recursos de los que la tierra produce. Es una cuenta atrás. Cuando se nos acabe el combustible será un desastre para el mundo tecnológico que tenemos.

madurez, ¿cómo procesas el hecho de la muerte? En todas las tradiciones espirituales se aconseja vivir con la muerte al lado. Hay que hacerse a esa evidencia de que somos mortales y creo que el que toma la muerte en serio no será tan vano. No tienes tanto miedo a cosas pequeñas cuando hay una cosa grande de la cual preocuparte más. Yo creo que la muerte sólo puede superarla uno que en cierto modo muere antes de morir. Uno tiene que morir a la parte mortal, a la parte intrascendente. Los que tienen suficiente tiempo y vocación y que llegan suficientemente lejos en este viaje interior se encuentran tarde o temprano con su verdadero ser. Y ese ser interior o ese ser lo que uno es, es algo que no tiene tiempo y que le da a una persona una cierta paz o un sentido de invulnerabilidad. Estamos muy absortos en nuestra vida cotidiana, en nuestros pensamientos de alegría, tristeza, etc.… No estamos en nosotros, no estamos atentos a quien somos. Para eso necesitamos estar muy en sintonía a nuestra experiencia del momento. Esta es la condición humana, estamos viviendo hacia el pasado y el futuro, el aspecto horizontal de nuestra vida. Pero poco atentos a la dimensión vertical de nuestra vida, el aspecto más alto y más profundo, eso es el espíritu y es nuestro ser y la llave para acceder es el aquí y ahora.

La gente a la que llamamos más primitiva como los indígenas tienen una forma de tratar a la naturaleza que no viene del sentido utilitario. En la ecología como en la economía y otras cosas, hemos querido prescindir de la conciencia y funcionar sólo con argumentos racionales y eso nos está llevando al desastre. La crisis ecológica sólo puede pararse con un cambio de corazón, verdadera transformación, que sólo la puede dar un proceso educativo. Por eso no tengo mucha fe ni en las terapias ni en A veces vamos en busca del ser y a veces las religiones. Solo una educación holística nos confundimos en la búsqueda de otras podría prevenir el deterioro de la mente y cosas menos importantes como la gloria. del planeta. ¿Podríamos decir que has encontrado un equilibrio en tu vida a esas alturas? Yo diría que cada vez más aunque no he terminado el viaje. Soy una persona que tiene mucha satisfacción, la satisfacción de estar ayudando al mundo en el que estoy. Vivo feliz, si se puede ser feliz en esa situación trágica en la que estamos todos. Desde tu experiencia, tu trayectoria y tu 14

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2001: ODISEA DEL ESPACIO

En la página Kubrick2001 explican “2001: Odisea del espacio” la película de Kubrick en varios idiomas, mediante una animación que divide la película en sus cuatro actos. La explicación es bastante directa y sencilla. Un pequeño resumen de lo que ocurre en el clásico de Kubrick “2001: Odisea del espacio”… también podríamos decir “2012 Odisea…”. Primer monolito: Monolito en África 4 millones de años a.C. Alguien extraterrestre, una fuerza sobrenatural entra en el sistema solar cerca de Júpiter, ha dejado un monolito en medio de África, junto con el australopithecus afarensis, pero Kubrick no explica lo que

es. Representa el miedo, la curiosidad y valentía del primate, y descubre la herramienta. Segundo monolito – Monolito en la Luna El amanecer del hombre. El hombre, gracias a las herramientas, ha llegado al espacio. Ahora es un Homo Sapiens, civilizado, racional y científico. Pero algo falla. Pierde el control de las herramientas que ha creado que se revelan contra él. Además, por la vida en el espacio y sin gravedad, tiene que aprender a andar, a hacer sus necesidades en su sitio y come comida infantil. Kubrick aquí, además, introduce otro elemento: las herramientas empiezan a tomar forma humana. El monolito en la Luna ha sido puesto ahí para ver hasta dónde

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puede llegar el hombre. Misión Júpiter Ahora, el hombre ya no controla sus herramientas, y éstas se revelan. La especie es el Ordenador HAL 9000 (un computador), que cree estar vivo y ve a los humanos como simios en el punto álgido de su evolución, vagos, que necesitan comer y para viajar tienen que estar casi muertos. Y lo más importante para Kubrick: necesitan respirar, el hombre es un pez fuera del agua en el espacio. HAL 9000 decide acabar con el hombre, pero comete un error. Empieza la guerra del hombre contra sus herramientas. Al final, el hombre desconecta a HAL 9000, gracias a que el ordenador no contaba con el ingenio y valentía del simio. Pero ahora el hombre está solo en el espacio, y camina hacia una extinción segura. Kubrick resuelve esto en la cuarta y última parte: Tercer monolito – Más allá del infinito El hombre ha ganado a la máquina. Las fuerzas que lo han llevado hasta ahí le llaman. El hombre aparece en la habitación, que es solo un escenario que podría representar la cuarta dimensión. El hombre se prepara para su última cena, tiene que asumir su muerte. Dependía demasiado de su tecnología, cercano ya a la muerte de su cuerpo, y sin su tecnología, ¿qué le queda? Es la forma de Kubrick de decir que el hombre debe sufrir su siguiente paso evolutivo: El contenido y el continente. Cuerpo y espíritu. El hombre muere y nace el niño de las estrellas, el siguiente paso evolutivo del hombre.

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Inteligencia emocional en la pareja y con los hijos “Lo contrario de un matrimonio inteligente es un divorcio tonto”.

depresiones, los fracasos matrimoniales, las adicciones a drogas, etc.

Si Ud. quiere educar a sus hijos para que no se queden en el camino y salir airoso en las cada vez más difíciles relaciones de pareja déjese llevar por el corazón, asuma el riesgo de parecer imperfecto y busque su equilibrio personal. Ya no se trata de pasar por encima de los demás, dominar autoritariamente a sus hijos o tener un coeficiente intelectual más elevado. La vida también le puede sonreír a Usted.

Hay dos tipos de padres, los que explican a sus hijos en qué consiste el mundo de las emociones y los que prefieren ignorarlo. En este grupo están los padres que no tienen tiempo y se cubren las espaldas atiborrando a los niños de regalos y también los que imponen su autoridad con el no por delante. La primera variante, la de los tutores emocionales, es una especie muy rara en nuestros días. Como dice Daniel Goleman, “los padres hablan cada vez mePor primera vez se ha realizado una pro- nos con sus hijos, no se interesan por su funda investigación científica sobre el com- mundo interior, las familias están rotas y portamiento emocional del ser humano los niños viven terribles situaciones de incon relación al aprendizaje, a su actividad comunicación y aislamiento”. laboral y a sus relaciones interpersonales. Resultado: estamos creando una generaPrecisamente, entre las distintas relacio- ción de futuros analfabetos emocionales. nes interpersonales, las que ocurren dentro del marco íntimo del matrimonio y entre Un conocido profesor de la Universidad padres e hijos, ocupan el lugar más impor- de Washington, John Gottman, dice que tante. Es que el núcleo básico de la familia “amar a los niños no es suficiente. Hace es el formador por excelencia de la per- falta enseñarles habilidades para las que sonalidad del niño. Muchos de los conflic- muchas veces no estamos preparados. Es tos emocionales que emergen en la edad que nadie nos ha enseñado a ser padres”. adulta, tienen su origen en los primeros años de vida, generalmente producto de Según Alejandro Roca Soto, podríamos sefalta de entrenamiento en el manejo de los guir algunos principios para educar emoestados de ánimo. cionalmente a un niño: · Póngase en lugar de él. No actúe según Hemos sobrestimado tanto los factores ra- su conveniencia. cionales que nos hemos olvidado del pa- · Escúchelo atentamente. Trate de no inpel de los sentimientos. Ahora, por fin, la terpretar psicológicamente qué le ocurre ciencia admite la existencia de una mente ni lo reprima con frases ofensivas. emocional cuyas conclusiones pueden ser · No lo reproche por tener sentimientos distintas a las sostenidas por nuestra men- negativos. Estar triste es tan normal como te racional. estar alegre. · Ayúdelo a controlar sus sentimientos y emoSegún Goleman, casi todos los problemas ciones negativas. Enséñele a superarlas. que afectan a las sociedades modernas tie- · Incentive su curiosidad. Sígalo de cerca, nen una causa más o menos común: nues- no lo guíe. tras gravísimas carencias emocionales. Ahí · Aprenda con él. No lo reprima cuando está la raíz de la violencia, los suicidios, las aprenda algo por sí mismo. Carta Circular de Acuario | Centro Escuela Claridad

· No le pegue. Corríjalo siempre que haga falta. Dígale “no” cuando sea necesario. · No deje que la televisión haga de padre o madre. Evite que la vea en los primeros meses. · Premie sus logros. Alimente su motivación, pero no lo inunde de regalos. · Fíjele pequeñas metas. Estimule en él el deseo de lograr algo. Diane Sollee, representante del movimiento llamado Smart Marriages que apuesta por las relaciones duraderas en la pareja, dice que un matrimonio inteligente es: una relación sólida, cimentada en una meta común y cuajada de dificultades, una ocasión única para madurar y encontrar la plena satisfacción en la vida... ¿cómo se

sulto y la humillación. Más que convivir, la mayoría de las parejas sobrevive en un clima hostil y prebélico. Marido y mujer acaban convirtiéndose, como dice Daniel Goleman, en enemigos íntimos. Agrega el autor de Inteligencia Emocional que “miles de parejas están en pleno desbordamiento, arrastradas por una tempestad de sensaciones negativas: ansiedad, enojo, ira. Su cerebro emocional tiene permanentemente secuestrado a su cerebro racional y son incapaces de controlar la situación. Así es como acaban haciendo agua las relaciones”. Las claves de una buena relación:

llega hasta él? CON EDUCACION.

· CONECTARSE CON LOS SENTIDOS. BUSQUE SU PROPIO EQUILIBRIO EMOCIOSomos unos analfabetos emocionales. En NAL. los Estados Unidos, uno de cada dos ma- · VALORAR CORRECTAMENTE LAS PERtrimonios está condenado al divorcio. En CEPCIONES. NO CAER EN LA TENTACION España y América Latina no estamos tan DEL REPROCHE. NUNCA INSULTAR NI HUlejos. MILLAR A LA PAREJA. · SABER ESCUCHAR. NO INTERRUMPIR El profesor John Gottman sostiene que el A SU PAREJA CUANDO HABLA. PRESTAR 90% de los fracasos matrimoniales son ATENCION A LO QUE EXPRESA. perfectamente predecibles. Según él, lo · COMPARTIR LOS SENTIMIENTOS. ESTIque falta en las parejas es COMUNICA- MULAR A LA PAREJA Y ALIMENTAR SU AUCIÓN. En el matrimonio, como en el tra- TOESTIMA. bajo, impera la ley del reproche, del in- · CRITICAR CONSTRUCTIVAMENTE. PER18

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DONAR Y OLVIDAR. NO COLECCIONAR AGRAVIOS. · EXPRESAR CLARAMENTE LAS IDEAS. HABLAR SIN TEMOR DE PARECER VULNERABLE O DEMASIADO FRAGIL. · ESTAR SIEMPRE PRESENTE CUANDO LA PAREJA REQUIERE AYUDA. · NO INVOLUCRAR A LOS NIÑOS.

cional y el racional. Si el primero actúa descontroladamente, fuera de la órbita de nuestra conciencia, es posible que el maltrato aflore y se constituya en una modalidad cotidiana.

Para bien o para mal, la emoción es contagiosa.

solo hecho de compartirlos, sino como una oportunidad de elaborarlos y encontrar las mejores soluciones en un marco de amor y comprensión. Esto es también aplicable a los problemas de los jóvenes, quienes por lo general no se sienten escuchados por los mayores.

Muchas veces oímos expresiones como “no traigas a casa los problemas de tu oficina”. Esta represión y negación de conDesde luego que no es suficiente que sólo flictos emocionales horada lentamente una una de las partes actúe en forma inteli- relación de pareja. Porque los conflictos gente si la otra no lo hace. La idea central no elaborados adecuadamente, en el moes que ambos sean inteligentes emocio- mento oportuno y en el lugar adecuado, se nalmente para que la empatía fluya con presentarán en el futuro con mucho mayor naturalidad y que los pequeños y grandes gravedad. conflictos de la vida cotidiana se resuelvan con eficacia. No se trata de transportar los problemas del trabajo a la relación familiar por el

No Reprimir las Emociones Lejos de pretender ahogar los sentimientos y las emociones, actuar con inteligencia emocional significa expresar y aceptar con naturalidad los estados de ánimo. Claro que no se trata de dejar que la emocionalidad invada e invalide el razonamiento. Debemos tener en cuenta que, de alguna manera, tenemos dos cerebros. El emo-

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Agenda mensual Marzo 2011

Saludos fraternales de corazón a todos... con motivo de nuestro viaje a las tierras sagradas de México, les dejamos las tareas a realizar, como Grupo Avatar, en el mes de Marzo de 2011: Jueves 3 de Marzo, a las 19:00 horas: Meditación de Luna Nueva de Piscis...

Domingo 20 de Marzo a las 19:00 horas: Meditación de Equinoccio de Marzo, de Aries... Les pedimos que realicen el Rosario mantreado verbalmente. GRACIAS por su atención.

Les pedimos que realicen el Rosario mantreado verbalmente. Sábado 19 de Marzo, a las 19:00 horas: Meditación de Luna Llena... Les pedimos que realicen el Rosario mantreado verbalmente. Domingo 20 de Marzo, a las 17:00 horas: Meditación Semillas Estelares... En este caso les adjuntamos la guía meditativa por email (archivo PDF).

“El verdadero servicio es la emanación espontánea de un corazón amoroso y de una mente inteligente, el resultado de hallarse en un lugar correspondiente y permanecer en él; el producto de la inevitable afluencia de la fuerza espiritual y no de la intensa actividad en el plano físico, es el efecto del hombre cuando expresa lo que en realidad es, un divino Hijo de Dios, y no el efecto estudiado de sus palabras o actos” -Master DK.

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Grupo Avatar: Ángeles sin fronteras. Comunicar, tender puentes, construir redes, abrir espacios. Grupo patrocinado por la Gran Hermandad Blanca, para estableciendo El Puente Arco Iris de Luz Viviente, el Antakarana planetario. Es imperativo construir un Puente ante la necesidad de la exteriorización de la Jerarquía Espiritual, y para que la Tierra inicie su proceso de Ascensión a la órbita del planeta Venus, producido por la absorción evolutiva de nuestro Universo de Alfa y Omega. El Grupo AVATAR enlaza los corazones humanos a las huestes ascendidas, haciendo de lo humano y de lo divino una familia que pueda establecer, y establecerá para siempre, la paz y la victoria en la Luz de Dios que nunca falla. Participa junto a este Grupo de *Ángeles sin fronteras* del re-equilibrio de la Tierra usando tus propios poderes unidos con los de otros humanos-ángeles. Te invitamos a Suscribirte: http://www.escuelaclaridad.com.ar/ Grupos_Sintesis.html De esta manera te informaremos sobre la forma de pago. Esta matrícula anual brinda a los Socios Activos un descuento del 10 por ciento en los Estudios Astrológicos y en los Seminarios que se imparten, tanto presenciales como a distancia y un boletin semanal del Socio los días Jueves. Estos Boletines contienen enseñanza en formato html, que los Maestros Ascendidos del Gran Triángulo Mágico transmiten a sus mensajeros para los estudiantes de los misterios sagrados de todo el mundo. En ellas cabe encontrar enseñanzas fundamentales y avanzadas sobre ley cósmica con una aplicación práctica de las verdades espirituales a los problemas personales y planetarios. Saint Germain es el Maestro que auspicia dicha fraternidad, y las lecciones que él proporciona tienen como fin facilitar a los individuos, las primeras etapas en el sendero de la maestría sobre uno mismo.

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Estos son los valores espirituales que inspiran la conciencia de todos aquellos que viven para crear un mundo mejor:

AMOR A LA VERDAD Esencial para una sociedad justa, incluyente y progresiva. SENTIDO DE JUSTICIA Reconocimiento de los derechos y necesidades de todos. ESPÍRITU DE COOPERACIÓN Basado en la buena voluntad activa y en el principio de las correctas relaciones humanas. SENTIDO DE LA RESPONSABILIDAD PERSONAL Dirigido al grupo, a la comunidad y a los asuntos humanos. SERVICIO AL BIEN COMÚN Mediante el sacrificio del egoísmo.

SOLAMENTE LO QUE ES BUENO PARA TODOS ES BUENO PARA CADA UNO. EL DESTINO de los HOMBRES y las NACIONES está determinado por los VALORES que gobiernan sus DECISIONES. La crisis humana y mundial de hoy día es básicamente espiritual; ella está probando el carácter y la intención de todos los hombres y mujeres. Esto permite la oportunidad de revalorizar los valores que captamos como una forma personal de conducta. EL MUNDO DEL FUTURO DEPENDE DE LO QUE CADA UNO DE NOSOTROS ELIJA HACER HOY.

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La Gran Invocación de Luz

Desde el punto de Luz en la Mente de Dios, que aﬂuya Luz a las mentes de los hombres, Que la Luz descienda a la Tierra. Desde el punto de Amor en el Corazón de Dios, que aﬂuya Amor a los corazones de los hombres, Que Cristo retorne a la Tierra. Desde el centro donde la Voluntad de Dios es conocida que el propósito guíe a las pequeñas voluntades de los hombres, el propósito que los Maestros conocen y sirven. Desde el centro que llamamos la raza de los hombres, que se realice el Plan de Amor y de Luz, y selle la puerta donde se halla el mal. Desde el Avatar de Síntesis que está aquí Que descienda Su energía a todos los Reinos, Y eleve a la Tierra hasta los Reyes de la Belleza. Que la Luz, el Amor y el Poder, restablezcan el Plan en la Tierra. Así sea. Amén.

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CLARIDAD es una organización, creada por

Una Propuesta para la Síntesis planetaria: una cultura del alma

Juan Ángel Moliterni en Marzo de 1994 bajo

Ravignani 1332 - depto. “B” Ciudad Autónoma de Buenos Aires República Argentina

la guía de Lord Maitreya (Rayo de Síntesis, de Amor-Sabiduría), destinada a la realización de actividades dirigidas al desarrollo humano en armonía con las Leyes de la Naturaleza, de la Conciencia y de la Humanidad. Difundiendo El

Tel. 4774-1773 Contacto: info@escuelaclaridad.com.ar Website: www.escuelaclaridad.com.ar

Centro de Educación para el Crecimiento, Desarrollo e Integración Global del Ser Humano

Camino de la Síntesis. La misión es establecer un puente para la transmisión de energía entre la Jerarquía y la humanidad; constituir un canal para la distribución de luz; impartir herramientas a fin de que se conviertan en Maestros de sus Vidas y Artífices de su propio Destino, descubrir el propósito de la encarnación y hacer posible una nueva generación de seres humanos: la gran Fraternidad Universal. ¡CLARIDAD es creadora de luz, y esta luz no puede tomar sino tres caminos, la belleza, la verdad y la bondad...!

Cursos, Talleres y Seminarios

Cartas Natales por Juan Angel Moliterni:

presenciales y a distancia:

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Astrología Esotérica Reiki Ascensional (RA*C) Lazos de Amor Numerología Álmica Ascensión y Triángulo Sagrado Prosperidad y Abundancia Natural Feng Shui Esencial

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