Doctorado en psicología

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DOCTORADO EN PSICOLOGĂ?A Excelencia Reconocida Internacionalmente


Presentación

DOCTORADO EN PSICOLOGÍA

Directora del Doctorado Dra. Lennia Matos Fernández

Comité Directivo Dra. Patricia Martínez Uribe

L

a Escuela de Posgrado de la Pontificia Universidad Católica del Perú ofrece el Doctorado en Psicología, un programa que permite alcanzar la excelencia en conocimientos, capacidades, ética, perspectivas, flexibilidad y comprensión para el desarrollo de investigaciones de calidad internacional. El doctorado permite una sólida base teórico-conceptual, a partir de cursos y seminarios de investigación que aseguran la competencia en las líneas de investigación de nuestra prestigiosa plana docente. El objetivo del programa es, desde la investigación en esta disciplina, dar respuestas a problemas y realidades de la sociedad peruana y de la psicología, contribuyendo a la vez al avance del conocimiento básico y aplicado de esta especialidad.

Primera Universidad peruana acreditada internacionalmente en Docencia en Posgrado

Dra. Cecilia Chau PérezAraníbar Dr. Agustín Espinosa Pezzia

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ESCUELA DE POSGRADO | PUCP

Perfil de Estudiante

Perfil del Graduado

El/La postulante al Doctorado en Psicología, es un profesional o académico en psicología con un genuino interés en desarrollar una investigación psicológica de alta calidad, sobre la base de conocimientos teóricos y metodológicos adquiridos en el pregrado y la maestría.

El/La graduado(a) del Doctorado en Psicología será un investigador capaz de generar conocimiento científico con calidad ética y metodológica, y de hacer publicaciones en medios nacionales e internacionales reconocidos por la comunidad científica.

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DOCTORADO EN PSICOLOGÍA

El plan de estudios está organizado en

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semestres académicos

comprende

64

créditos en total

Plan de Estudios Cursos obligatorios CICLO I

CICLO II

CICLO III

CICLO IV

CICLO V

CICLO VI

Seminario Preliminar de Investigación Doctoral (PSI712)

Seminario de Investigación Doctoral (PSI713)

Seminario de Tesis Doctoral 1

Seminario de Tesis Doctoral 3

(PSI714)

Seminario de Tesis Doctoral 2 (PSI715)

(PSI716)

Seminario de Tesis Doctoral 4 (PSI717)

7 Créditos

11 Créditos

11 Créditos

11 Créditos

11 Créditos

Curso electivo

Curso electivo

3 Créditos

3 Créditos

7 Créditos

CURSOS ELECTIVOS

El/La estudiante podrá elegir cursos electivos de la oferta de cursos de posgrado de la PUCP o de otras universidades cuyo docente sea doctor/a. Asimismo es requisito que el curso sea aprobado tanto por el/la asesor/a como por la directora del doctorado. De esta manera, se fortalece la investigación en las líneas priorizadas.

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ESCUELA DE POSGRADO | PUCP

Obtención del grado La Pontificia Universidad Católica del Perú otorga el grado académico de Doctor en Psicología a quienes cumplan los siguientes requisitos: - Aprobar los cursos correspondientes al plan de estudios.

- Sustentar y aprobar una tesis de grado ante jurado y en acto público.

- Acreditar el conocimiento del idioma inglés y un idioma adicional, en el nivel exigido por la universidad, según el Reglamento para Acreditación del Conocimiento de Idiomas ante las Unidades.

- Sustentar y aprobar la tesis de grado ante jurado y en acto público. - Cumplir con las disposiciones institucionales de carácter general y las especiales que apruebe la Escuela de Posgrado.

Sobre los requisitos para obtener el grado académico La investigación realizada podrá contener uno o más estudios o artículos conectados entre sí. El proyecto de tesis requiere contar con la aprobación del Comité. La tesis se realizará de acuerdo con la aceptación o recomendaciones del Comité. Si hubiera algún cambio, este deberá ser aprobado nuevamente por el Comité.

Adicionalmente, el proyecto Comité requiere contar con la aprobación del Comité de Ética de la Pontifica Universidad Católica del Perú. Acreditar al menos la publicación de un artículo en una revista internacional arbitrada e indizada. Presentar al menos una ponencia sobre la tesis o parte de ella en un congreso internacional.

Líneas de Investigación Las líneas de investigación se articulan con los grupos de investigación del Departamento de Psicología y son las siguientes: • Psicología, cultura y género. • Psicología social y política. • Familias saludables: intervención y evaluación. • Psicología positiva: potencial y transformación. • Psicología forense y pertinencia. • Creatividad, tecnología y talento.

• Bienestar, cultura y desarrollo. • Cognición, aprendizaje y desarrollo. • Drogas, seguridad y convivencia ciudadana. • Motivación y emoción. • Psicología comunitaria. • Psicología, salud y entorno. • Relaciones vinculares y desarrollo socioemocional. 5


Docentes

DOCTORADO EN PSICOLOGÍA

COMITÉ ACADÉMICO-INTERNACIONAL

CRISTINA LARROY GARCÍA

Los/as profesores/as e investigadores/as que aparecen a continuación podrán ser invitados/as para realizar conferencias, seminarios, talleres, cursos y/o estadías cortas en el Doctorado. Asimismo, podrán ser convocados/as como jurados de tesis, de proyectos de investigación y/o como co-asesores/as.

Estudios posdoctorales sobre Dolor Crónico, Shaughnessy Hospital, Vancouver, Canadá. Doctora en Psicología, Universidad Complutense de Madrid, España.Docente de la Facultad de Psicología, Universidad Complutense de Madrid, España

ALEJANDRO LAZARTE

Doctor en Psicología Cuantitativa, Purdue University, EE.UU. Docente del Departamento de Psicología, Aurburn University, EE.UU.

MANOLETE MOSCOSO

JOZEF CORVELEYN Doctor en Psicología, Katholieke Universiteit Leuven, Bélgica. Docente del Departamento de Psicología y Ciencias Educativas de Katholieke Universiteit Leuven, Bélgica.

ANNE MARIE COSTALAT Doctora en Psicología Social, Université Montpellier III, Paul Valery, Francia. Doctora de Letras y Ciencias Humanas, Université de Toulouse II, Le Mirail, Francia. Responsable de la Maestría en Psicología del Trabajo y de las Organizaciones, Université Montpellier III, Paul Valery, Francia.

JOSEPH FERRARI Doctor en Psicología Experimental (Personalidad – Social), Universidad Adelphi, Garden City, New York, EE.UU. Docente, DePaul University, Chicago, EE.UU.

JOHNNY R.J. FONTAINE Doctor en Psicología, Katholieke Universiteit Leuven, Bélgica. Docente de la Facultad de Psicología, Universiteit Gent, Bélgica.

FERNANDO GONZÁLEZ REY Doctor en Psicología, Instituto de Psicología General y Pedagógica de Moscú, Rusia. Docente del Centro Universitario de Brasilia, Brasil.

ALIDA JOHANNA MARIA HOOGEVEEN Doctora en Ciencias Sociales (Mención Psicología), Radboud Universiteit Nijmegen, Holanda. Coordinadora del Centro para el Estudio del Talento, Radboud Universiteit Nijmegen, Holanda. 6

Doctor en Psicología, Sierra University, Los Ángeles, EE.UU. Investigador asociado del Centro de Investigación, University of South Florida, EE.UU.

ATHANASIOS MOURATIDIS

Doctor en Filosofía, en Psicología Social Aplicada, Catholic University of Leuven, Bélgica. Profesor asistente en el Departamento de Psicología, TED University, Ankara, Turkey

DARIO PAÉZ ROVIRA

Doctor en Psicología, Université Catholique Louvaina, Bélgica. Docente de la Facultad de Psicología, Universidad del País Vasco, España.

GERMAN POSADA

Doctor en Psicología del Desarrollo, State University of New York at Stony Brook, E.E.U.U. Docente del Departamento de Desarrollo Infantil y Estudios Familiares, Purdue University, EE.UU.

INGE SEIFFGE KRENKE

Doctora en Psicología, Universität Göttinngen, Alemania. Jefe del Departamento de Psicología, Johannes Gutenberg,Universität Mainz, Alemania.

MOSHE TATAR

Doctor en Psicología, Hebrew University of Jerusalen, Israel. Docente del Departamento de Psicología, Hebrew University of Jerusalem , Israel

STEPHAN VAN DEN BROUCKE

Doctor en Psicología, Universitaire Instelling Antwerpen, Bélgica. Docente del Departamento de Psicología, Université Catholique Louvaina, Bélgica.


ESCUELA DE POSGRADO | PUCP

DOCENTES NACIONALES

SUSANA FRISANCHO HIDALGO Doctora en Psicología del Desarrollo, Fordham University, New York, EE.UU.

SHEYLA BLUMEN COHEN Doctora en Ciencias Sociales, Radboud Universiteit Nijmegen, Holanda.

VANIA BUSTAMANTE Doctora en Salud Colectiva, Universidad Federal da Bahia, Brasil.

DORA HERRERA PAREDES Doctora en Psicología, Katholieke Universiteit Leuven, Bélgica.

CARLOS IBERICO ALCEDO Doctor en Psicología, Katholieke Universiteit Leuven, Bélgica.

ANA CARO CARDENAS Doctora en Psicología Clínica, Chestnut Hill College - EE.UU.

CECILIA CHAU PÉREZ ARANÍBAR Doctora en Psicología de la Universidad Católica de Lovaina, Bélgica.

MARY CLAUX ALFARO Doctora en Psicología, Radboud Universiteit Nijmegen, Holanda.

SANTIAGO CUETO CABALLERO

PATRICIA MARTÍNEZ URIBE Doctora en Psicología, Universidad Autónoma de Barcelona, España.

LENNIA MATOS FERNÁNDEZ Doctora en Psicología, Katholieke Universiteit Leuven, Bélgica.

MAGALY NÓBLEGA MAYORGA Doctora en Psicología, Pontificia Universidad Católica del Perú.

MATILDE RÁEZ VILLA GARCÍA

Doctor en Psicología Educacional, Universidad de Indiana, EE.UU.

Doctora en Psicología, Radboud Universiteit Nijmegen, Holanda.

AGUSTÍN ESPINOSA PEZZIA Doctor en Psicología Social, Universidad del País Vasco - España.

PERCY FERNÁNDEZ Doctor en Investigación Psicológica, Universitat Ramon Llull, España.

MARÍA RAGUZ ZAVALA Doctora en Psicología, Radboud Universiteit Nijmegen, Holanda.

MARÍA ANTONIA RODRÍGUEZ Doctora en Psicología Clínica con una concentración en la Salud, Yeshiva University, EE.UU.

RAFAEL GARGUREVICH LIBERTI

ROBERTO ROJAS

Doctor en Psicología, Katholieke Universiteit Leuven, Bélgica.

Doctor en Alemania.

CAMILA GIANELLA MALCA

PIERINA TRAVERSO KOROLEFF

Post doctorada de la Universidad de Bergen, Noruega.

Doctora en Psicología, Universidad Católica de Lovaina, Bélgica.

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Psicología,

Universität

Tübingen,


DOCTORADO EN PSICOLOGÍA

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