www.espace-sciences.org
PROGRAMME GROUPES
Scolaires • Centres de loisirs • Adultes • Accessibilité
Dessin à colorier. Copyright Mioshe.
septembre 2018 à mars 2019
SÉANCES ANIMATIONS VISITES
ÉDITO Afin de rendre les sciences plus accessibles aux élèves, nous souhaitons, par l’apprentissage de la démarche expérimentale, stimuler la curiosité, l’émerveillement et l’esprit critique. Notre premier objectif est de permettre à vos élèves de voir la science en train de se faire, en la mettant à la portée de tous, afin que la culture scientifique devienne une composante essentielle de la culture, de l’éducation et du savoir. Visites d’expositions, animations avec un médiateur scientifique, séances en temps réel au Planétarium, animations dans votre classe, expositions itinérantes, ateliers d’astronomie… l’Espace des sciences, en lien avec la communauté éducative, a mis au cœur de ses priorités les activités à destination des publics scolaires. Notre centre de sciences possède une équipe de médiateurs scientifiques qui a pour mission d’accueillir les publics, notamment les scolaires. Dans le cadre d’un partenariat signé entre l'Espace des sciences, l’Académie de Rennes, Rennes Métropole et Les Champs Libres, nous bénéficions de l’expertise de professeurs conseillers relais chargés de garantir la complémentarité entre les actions culturelles et les activités pédagogiques. Nous sommes persuadés que la culture scientifique doit s’ouvrir davantage aux jeunes, en leur donnant la parole et en favorisant l’expression de leur créativité. Michel Cabaret Directeur de l’Espace des sciences
La DAAC pour vous accompagner (Délégation Académique à l'Éducation Artistique et Culturelle) Enseignants, construisez votre projet de visite en l’inscrivant dans les parcours EAC de vos élèves, avec les professeurs relais de l’Éducation nationale. Des rencontres sont organisées pour vous aider à préparer votre venue, les dossiers pédagogiques des expositions sont à votre disposition sur le site internet et pour aller plus loin, des projets peuvent être proposés au cours de l’année. Vos contacts : Anne Simonot (1er degré) anne.simonot@ac-rennes.fr Didier Thieurmel (2nd degré) didier.thieurmel@ac-rennes.fr Présence les lundis et mardis au 02 23 40 67 78 Visite enseignants le 26 septembre 2018
www.espace-sciences.org/enseignants Dossiers pédagogiques en ligne 2
QUOI FAIRE ?
PLANÉTARIUM ESPACE GALILÉE
Exposition : Cyclops, explorateur de l'océan - p.4
SALLE DE LA TERRE
Exposition : Tous vivants Tous différents - p.6 Planétarium - p.10
PROGRAMME SALLES D’EXPOSITION ET PLANÉTARIUM
LABORATOIRE DE MERLIN
SALLE EURÊKA
Laboratoire de Merlin - p.8
PÉRIODE SCOLAIRE GROUPES SCOLAIRES
AUTRES GROUPES
Maternelles Primaires Collèges Lycées
Centres de loisirs
Adultes
Accessibilité
Plongée vers les abysses Nature en ville Relations entre espèces Les dessous du cinéma Au cœur de l’invisible Mes premiers pas en astronomie Le Petit spationaute L’Homme et l’Espace Le ciel cette nuit À la découverte du Système Solaire La Lune notre satellite Comprendre les saisons Les légendes du ciel La vie des étoiles Et pourtant elle tourne Hubble et le mystère des galaxies
THÈMES DÉFINIS AU MOMENT DE LA RÉSERVATION, SELON DISPONIBILITÉ
PÉRIODE DE VACANCES SCOLAIRES PROGRAMME SALLES D’EXPOSITION ET PLANÉTARIUM
AUTRES GROUPES Centres de loisirs
Adultes
Accessibilité
Plongée vers les abysses Les dessous du cinéma Au cœur de l’invisible Le ciel cette nuit
QUAND VENIR ? COMMENT RÉSERVER ? PAGES 16, 17, 18 ET 19. Groupes scolaires www.espace-sciences.org/enseignants/visite Autres groupes www.espace-sciences.org/infos-pratiques/groupes
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EXPOSITION TEMPORAIRE
NOUVEAU Cyclops, explorateur de l’océan Une exposition immersive, ludique, pédagogique pour éveiller la curiosité, évoquer le voyage et découvrir des écosystèmes marins insoupçonnés... Et si vous partiez explorer les océans ? Exploration planctonique
Du 25 septembre 2018 au 10 mars 2019 À partir de 6 ans Liens avec les programmes scolaires : se référer à l'animation Contacter pour + d’infos : 02 23 40 66 00
L’océan transporte une multitude d’algues microscopiques et d’animaux de toutes tailles. Des loupes sont à disposition pour observer ces étranges organismes qui constituent le plancton !
Exploration polaire Pôle nord ? Pôle sud ? Quels sont les animaux qui vivent sous la banquise ? Comment se nourrissent-ils ? Et quel est l’impact du réchauffement climatique ? Un jeu multimedia vous amènera à trouver les réponses.
Exploration abyssale À partir de quelle profondeur parle-t-on d’abysses ? Comment la vie est-elle possible dans ce milieu sans lumière ? Vous piloterez un bathyscaphe depuis la surface jusqu’au fond de l’océan, afin de découvrir d’étranges créatures.
SALLE EURÊKA 44
ANIMATION THÉMATIQUE
Exploration littorale À marée haute ou marée basse, la plage et les rochers cachent une faune insoupçonnée. Ici, un jeu virtuel vous attend : une histoire de château de sable et de mystérieux habitants (à trouver !).
1H15
EXPOSITION + ANIMATION
PLONGÉE VERS LES ABYSSES À partir de la GS MATERNELLE
Exploration tropicale
Dans l'obscurité et le froid, sous une pression extraordinaire, une grande variété d’animaux vit au fond des océans. Ils ont développé des stratégies de survie étonnantes. Comment pouvons-nous les observer ? Est-il possible de descendre à plusieurs kilomètres de profondeur ?
Les récifs coralliens sont des constructions vivantes et fragiles où vivent des poissons aux couleurs et motifs très variés qui leur servent de langage. Cartes en main et à l'aide d'un nuancier, observez la diversité des espèces.
Un médiateur vous propose de plonger dans cet univers encore méconnu, pour aborder les limites physiques et biologiques de cette descente vers les abysses.
Exploration cartographique Dès l’Antiquité, l' Homme a cherché à explorer de nouveaux territoires. Découvrez l’évolution des cartes marines et des instruments de navigation au fil des siècles !
Mots-clés : micro-organismes, plancton, pression, respiration, êtres vivants, écosystèmes, conditions de vie, milieux extrêmes, adaptation, évolution
© William Le Jonny
Exposition conçue et réalisée par OcéanopolisBrest, animée par l’Espace des sciences. Elle a bénéficié de l'appui de Brest'aim, de Brest Métropole, du Département du Finistère, de la Région Bretagne, du Fonds de Dotation de la Mer avec le soutien de la Fondation d'Entreprise Total.
EXPOSITION : ÉTERNITÉ
À VENIR
© William Le Jonny
› À partir du 2 avril 2019 L’Homme a toujours rêvé d’éternité. Depuis l’Antiquité, des croyances animent les diverses civilisations : la résurrection chez les Égyptiens, la réincarnation des Hindous, le paradis pour les Perses. Aujourd’hui, les progrès technologiques et médicaux ravivent ce rêve d’éternité. Afin de replacer l’Homme dans la diversité du vivant et l’histoire de la Terre, cette exposition propose un voyage dans le temps. Cette exposition est née de la coopération entre le Musée du Fjord à Saguenay (Québec), le Muséum d’histoire naturelle de Nantes Métropole et l’Espace des sciences de Rennes. 55
EXPOSITION PERMANENTE
TOUS VIVANTS TOUS DIFFÉRENTS Sentir, tester, chercher… Entrez dans l’incroyable aventure de la biodiversité La vie sur Terre est foisonnante et extrêmement variée. De cette grande diversité naissent d’innombrables et ingénieux échanges entre tous les êtres vivants. Cette biodiversité fait la richesse de la vie. Permanent
À partir de 6 ans Liens avec les programmes scolaires : se référer à chaque animation Contacter pour + d’infos : 02 23 40 66 00
Sculptures, jeux tactiles, multimédias, mises en situation, ouvrages… cette exposition sensorielle et ludique propose de se familiariser avec les nombreuses espèces qui la composent. Le visiteur découvre la biodiversité sous toutes ses formes, pour mieux la comprendre et ainsi la protéger. Ressources en ligne : Nouveau ! Des gestes à découvrir pour préserver la biodiversité près de chez vous, sur le site dédié à l'exposition : tous-vivants-tous-differents.org
SALLE DE LA TERRE 66
ANIMATIONS THÉMATIQUES
Une exposition en 3 parties • 1 > La diversité du vivant
NATURE EN VILLE
Mesurez-vous à un éléphant de mer ou à un cactus géant, écoutez le cri du lynx. Huit jeux sensoriels pour appréhender la diversité du vivant.
1H15
EXPOSITION + ANIMATION AU CHOIX
NOUVEAU
À PARTIR DU CP L’ u r b a n i s a t i o n e n g e n d r e pollution, dérangements lumineux et sonores, température élevée. Pourtant, les villes peuvent offrir une biodiversité riche et inattendue. Les plantes sont essentielles au bien-être des habitants. Elles tempèrent les canicules ou aident à la dépollution de l’eau et du sol.
• 2 > La biodiversité des espèces Échangez votre bras avec une nageoire de baleine, entrez dans un buisson d’orties. Cinq îlots pour répondre à diverses questions : Qu’est-ce qu’une espèce ? Comment survit une espèce ? Pourquoi les espèces disparaissentelles ?
Comment laisser la nature revenir en ville ? Un médiateur de l'Espace des sciences vous invite à découvrir quelques actions simples à réaliser : nichoirs, jardins partagés, hôtels à insectes…
• 3 > La préservation de la biodiversité Écoutez les témoignages de scientifiques et de « héros » qui œuvrent pour la sauvegarde de la biodiversité et testez vos connaissances grâce au quiz « Quelques gestes pour agir dans notre quotidien ».
© William Le Jonny
Mots-clés : urbanisme, développement durable, biodiversité, écosystèmes, êtres vivants, milieu de vie
Exposition conçue, réalisée et animée par l’Espace des sciences
www.espace-sciences.org/expositions
RELATIONS ENTRE ESPÈCES À PARTIR DU CE1 Les végétaux sont-ils réellement sans défense contre ceux qui les mangent ? Deux espèces animales peuvent-elles s’entraider ? Un médiateur invite les groupes à démêler les interactions entre espèces, à appréhender la notion d’écosystème et à comprendre pourquoi il est essentiel de protéger la biodiversité.
© William Le Jonny
© Sylvain Lefebvre
Mots-clés : êtres vivants, écosystème, interactions entre espèces
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EXPOSITION PERMANENTE
LABORATOIRE DE MERLIN 30 modules interactifs pour tester librement ses connaissances Permettre une découverte ludique et interactive de phénomènes scientifiques : tel est l’esprit de Galette le dragon et Ribot le chevalier, les 2 mascottes du Laboratoire de Merlin ! Permanent
À partir de 6 ans Liens avec les programmes scolaires : se référer à chaque animation Contacter pour + d’infos : 02 23 40 66 00
À travers des manipulations privilégiant l’observation et la démarche scientifique, les élèves sont immergés dans un univers à la Jules Verne faisant appel à l’imaginaire. Les découvertes se dévoilent, mêlant mathématiques, optique, physique ou encore mécanique. La diversité des supports et des mécanismes à déclencher permet de renouveler sans cesse la curiosité et l’envie d’apprendre par le jeu et l’action. Cet apprentissage scientifique est l’occasion de vivre de nouvelles expériences.
LABORATOIRE DE MERLIN 88
ANIMATIONS THÉMATIQUES
Un espace ludique pour expérimenter la science
1H15
EXPOSITION + ANIMATION AU CHOIX
> Jouer avec les formes Manipulez le puzzle géométrique, les mosaïques symétriques, les volumes dépliés et l’arche à construire.
AU CŒUR DE L’INVISIBLE À PARTIR DU CE1
> Jouer avec l’énergie Agissez sur le parcours électrique, le mobile à lumière, le globe à plasma.
Est-on invisible quand on est transparent ? Existet-il des espèces vivantes invisibles ? À travers diverses expériences autour de l’air, du son, de la lumière, des odeurs ou du magnétisme, un médiateur vous démontre qu’il est possible de rendre visible l’invisible, et vice versa : les ondes invisibles deviennent visibles, les gouttes d’eau apparaissent comme en lévitation et un message écrit à l’encre invisible se révèle tout à coup.
> Jouer avec l’air Testez et observez le tambour à air, la balle volante, le ballon à air chaud, le tourbillon d’air.
> Jouer avec les images Emparez-vous des miroirs déformants, du miroir sphérique, triangle de miroirs, mur multipliant, hublot grossissant, de la lunette filtrante, longue-vue, caméra thermique.
Mots-clés : propriétés de la matière, optique, lumière, transparence, invisibilité
Exposition conçue, réalisée et animée par l’Espace des sciences © William Le Jonny
www.espace-sciences.org/expositions
LES DESSOUS DU CINEMA À PARTIR DU CP De James Bond à Shaun le mouton, les effets spéciaux des plus grands films n'auront plus de secrets pour vous. À quoi sert un fond vert ? Comment fonctionne le Stop Motion pour donner vie à de la pâte à modeler ? Qu’est-ce que la vision binoculaire ? Cette animation vous initie à de nombreux procédés cinématographiques et vous dévoile les principes scientifiques qui les rendent possibles.
© Nicolas Joubard
© Nicolas Joubard
Mots-clés : effets spéciaux, fond vert, stop motion
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ASTRONOMIE
© Stephanie Priou
APPRENDRE EN RÊVANT
Permanent Tous âges, séances adaptées aux niveaux Liens avec les programmes scolaires : se référer à chaque séance
Le Planétarium vous propose des thèmes de voyages fantastiques afin de mieux comprendre et appréhender l'Univers. Voyagez dans le temps à la rencontre du ciel imaginé par les civilisations anciennes comme de celui que nous percevons de nos jours, avec ses constellations qui nous sont si familières, ses étoiles, les planètes et les galaxies. Chaque séance est commentée et pilotée en direct et en temps réel par un conférencier qui s’adapte aux groupes présents, au thème du jour et à l’actualité astronomique.
Contacter pour + d’infos : 02 23 40 66 56 planetarium@ espace-sciences.org Tous les après-midi
PLANÉTARIUM 10 10
SÉANCES PROPOSÉES
ENVIRON 1H
Arrivée 20 minutes avant le début de votre séance. Entrée impossible après le début de la séance
LE PETIT SPATIONAUTE PS-MS-GS MATERNELLES Spécialement destinée aux très jeunes enfants, cette séance invite les petits spationautes à une découverte simple de l’astronomie. Une toute première approche qui présente le jour, la nuit, le Soleil, les étoiles, les planètes, l’Homme dans l’Espace. Mots-clés : découverte de l’astronomie
MES PREMIERS PAS EN ASTRONOMIE Lorsque la nuit tombe, le ciel étoilé se dévoile. Petit à petit apparaissent les étoiles et parfois même la Lune ! Puis après quelques heures, le jour renaît avec le Soleil. Mais quelle est la raison astronomique de l’alternance du jour et de la nuit ? Comment se définissent les jours, les semaines, les mois, les années, en lien avec les mouvements de la Terre et de la Lune ? Un voyage dans l’Espace vous invite ensuite à l’observation de la ronde des planètes autour du Soleil.
© Planétarium EDS
Mots-clés : alternance du jour et de la nuit, organisation du calendrier en lien avec les mouvements de la Terre et des astres, les planètes du Système Solaire
© Planétarium EDS NASA
CP - CE1 - CE2
À LA DÉCOUVERTE DU SYSTÈME SOLAIRE À PARTIR DU CE2 Chaque planète de notre Système Solaire est un monde étonnant. En voyageant de l'une à l'autre, vous découvrirez leurs caractéristiques, avant d'aborder celles de notre étoile le Soleil, de quelques satellites naturels, des astéroïdes et des comètes. Vous comprendrez en quoi la Terre est exceptionnelle. Enfin, seront évoquées les exoplanètes. Autant d'images étonnantes rapportées en permanence par les sondes interplanétaires. Mots-clés : Univers, astres, Système Solaire, planètes 11 11
SÉANCES PROPOSÉES
ENVIRON 1H
Arrivée 20 minutes avant le début de votre séance. Entrée impossible après le début de la séance
L’HOMME ET L’ESPACE À PARTIR DU CE2 Permanent Tous âges, séances adaptées aux niveaux Liens avec les programmes scolaires : se référer à chaque séance Contacter pour + d’infos : 02 23 40 66 56 planetarium@ espace-sciences.org Tous les après-midi
En 1957, le premier satellite artificiel Spoutnik1 était placé en orbite autour de la Terre. Ce lancement marque le début de la grande aventure spatiale. Cette séance relate l’histoire extraordinaire de la conquête spatiale, des toutes premières fusées aux projets futurs. Mots-clés : évolution de la technologie à travers l’histoire de la conquête spatiale
LA LUNE, NOTRE SATELLITE À PARTIR DU CE2 La Lune est le satellite naturel de la Terre. Familière dans notre ciel, nous pensons tout connaître d’elle. Mais, comment s’est-elle formée ? À quoi correspondent les phases que nous pouvons observer ? Comment expliquer le phénomène des éclipses ? En observant la Lune depuis la Terre mais également depuis l’Espace, ces questions trouvent ici des réponses. Mots-clés : Lune, lunaison, calendrier, phases de la Lune, éclipses
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LE CIEL CETTE NUIT À PARTIR DU CM1 Pour s’initier à l’astronomie, commençons par lever les yeux vers le ciel, la nuit. Comment reconnaître une planète parmi des centaines d’étoiles ? Que sont les étoiles filantes, les constellations, les nébuleuses, les galaxies ? C’est par l’observation du ciel nocturne à la date de votre visite que vous découvrirez ce qui se cache derrière ces mots. Puis un voyage fantastique vous permettra de mieux appréhender l'immensité de l'Univers. Mots-clés : Univers, galaxies, planètes, étoiles, constellations, nuit, satellites
COMPRENDRE LES SAISONS À PARTIR DU CM1 Au cours de l’année, la durée des jours et des nuits varie. Le Soleil se lève-t-il vraiment tous les jours à l’Est ? Se couche-t-il imperturbablement à l’Ouest ? À quoi correspondent les jours du printemps, de l’été, de l’automne et de l’hiver ? Peut-on observer la même chose partout sur Terre ? Pourquoi parle-t-on d’équinoxe et de solstice ? Durant cette séance, nous vous expliquons pourquoi les saisons rythment nos vies.
LES LÉGENDES DU CIEL
© Planétarium EDS
Mots-clés : mouvements de la Terre sur elle-même et autour du Soleil (rotation/révolution), alternance jour/nuit et cycle des saisons
À PARTIR DE LA 6e À travers les âges et les civilisations, les Hommes ont toujours cherché à comprendre les mystères de la voûte céleste. Face à leurs peurs, ils ont inventé des histoires pour tenter d’expliquer les phénomènes astronomiques récurrents qu’ils observaient. Au fil du temps, ces histoires sont devenues des légendes.
© Planétarium EDS
Mots-clés : approche de l’interprétation des phénomènes astronomiques au travers de la mythologie
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SÉANCES PROPOSÉES
ENVIRON 1H
© Courtesy of SOHOconsortium SOHOESA & NASA
Arrivée 20 minutes avant le début de votre séance. Entrée impossible après le début de la séance
ET POURTANT ELLE TOURNE À PARTIR DE LA 6e Il y a 400 ans, Galilée fut l’un des premiers à observer le ciel avec une lunette astronomique. Il a ainsi révélé que le Cosmos n’était pas tel que ses contemporains l’imaginaient. Pour cela, il est considéré comme le père de l’astronomie moderne. En remontant à l’époque de Galilée, vous découvrez ses observations qui ont permis notamment une meilleure compréhension de notre Système Solaire. Mots-clés : apport des observations de Galilée sur la compréhension du Système Solaire
LA VIE DES ÉTOILES À PARTIR DE LA 4e Le Soleil est une étoile… mais qu’est-ce qu’une étoile ? Sont-elles toutes identiques ? Nous savons aujourd’hui qu’elles ont un cycle de vie : elles naissent et elles meurent, comme nous. Alors, comment nait une étoile ? De quelle façon le Soleil va-t-il mourir et peut-on prévoir sa mort ? La vie des étoiles se révèle au travers de magnifiques images. Mots-clés : naissance, vie et mort d’une étoile, Soleil, nébuleuse
HUBBLE ET LE MYSTÈRE DES GALAXIES À PARTIR DE LA 4e Edwin Hubble, astronome américain, a repoussé les limites de l’Univers par ses recherches : il a découvert que l’Univers était composé de galaxies et qu’il était en expansion. Une vraie révolution ! En hommage à ce grand scientifique, un télescope porte aujourd’hui son nom ; le télescope spatial Hubble vous plongera au cœur des beautés de l’Univers. Plus de 25 ans après son lancement, il continue à faire avancer notre connaissance. Mots-clés : galaxies, Univers, expansion, télescope
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INTERVENTIONS PÉDAGOGIQUES
ATELIERS D’ASTRONOMIE
© Stephanie Priou
Ateliers d'astronomie dans l’espace Galilée du Planétarium ou dans votre classe
MS - PRIMAIRES - 6e DEUX POSSIBILITÉS Atelier d’environ 1 heure dans l'espace Galilée, salle pédagogique du Planétarium Ateliers d’une demi-journée ou d’une journée entière dans votre classe En manipulant des maquettes et en participant à des activités interactives, les élèves pourront commencer à appréhender le monde qui les entoure : comprendre l'alternance du jour et de la nuit, le mouvement des astres, le phénomène des saisons, et savoir faire la différence entre étoiles, planètes, satellites naturels…
Permanent
Réservé aux scolaires Contacter pour + d’infos : 02 23 40 66 56 planetarium@ espace-sciences.org Tous les après-midi
CLASSES DÉCOUVERTES DE L’ASTRONOMIE CM1 - CM2 Durée de 2 à 5 jours
© Jupiter Juno
Pour découvrir l’astronomie sous toutes ses formes, les classes découvertes se déroulent sur plusieurs jours et abordent un programme répondant à vos souhaits : la conquête spatiale, les constellations, le Système Solaire…
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QUAND VENIR ? CRÉNEAUX DE VISITE DES EXPOSITIONS, DE LEURS ANIMATIONS ET DES SÉANCES D’ASTRONOMIE AU PLANÉTARIUM
PLANÉTARIUM
SALLE DE LA TERRE SALLE EURÊKA
LABORATOIRE DE MERLIN
PÉRIODE SCOLAIRE • Groupes scolaires
MATERNELLES, PRIMAIRES, COLLÈGES, LYCÉES
Exposition Cyclops, explorateur de l'océan + animation Exposition Tous vivants Tous différents + animation au choix Laboratoire de Merlin + animation au choix
Mardi/ jeudi/ vendredi
Mercredi
9h / 10h30 / 14h / 15h30
10h30
9h / 10h30 / 14h
10h30
9h / 10h30 / 14h
10h30
Du mardi au vendredi
9h30 / 11h / 13h (sous conditions) 14h30 / 16h / 17h30
Planétarium
• Centres de loisirs Mercredi Exposition Cyclops, explorateur de l'océan + animation Exposition Tous vivants Tous différents + animation au choix Laboratoire de Merlin + animation au choix Planétarium
10h30 10h30 / 14h 10h30 / 14h 9h30 / 11h / 14h30
• Adultes Exposition Cyclops, explorateur de l'océan + animation Exposition Tous vivants Tous différents + animation au choix Laboratoire de Merlin + animation au choix Planétarium
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Mardi/ jeudi/ vendredi
Mercredi
9h / 10h30 / 14h / 15h30
10h30
9h / 10h30 / 14h
10h30 / 14h
9h / 10h30 / 14h
10h30 / 14h
Du mardi au vendredi
14h30 / 16h / 17h30
• Accessibilité Mardi/ jeudi/ vendredi
Mercredi
Exposition Cyclops, explorateur de l'océan + animation
9h / 10h30 / 14h / 15h30
10h30
Exposition Tous vivants Tous différents + animation au choix
9h / 10h30 / 14h
10h30 / 14h
Laboratoire de Merlin + animation au choix
9h / 10h30 / 14h
10h30 / 14h
Du mardi au vendredi
9h30 / 11h / 14h30 / 16h / 17h30
Planétarium
PÉRIODE DE VACANCES SCOLAIRES • Centres de loisirs • Adultes Mardi/Mercredi/Jeudi/Vendredi Exposition Cyclops, explorateur de l'océan + animation Laboratoire de Merlin + animation au choix
Mardi et jeudi
9h30 10h
Planétarium
10h30
• Accessibilité Mardi et Jeudi Planétarium
10h30
ACCÈS AU BÂTIMENT > Période scolaire : du mardi au vendredi de 9h à 19h > Période de vacances scolaires : du mardi au vendredi de 9h à 12h > Fermeture les lundis et jours fériés
LES GROUPES SONT ADMIS UNIQUEMENT EN SEMAINE, RÉSERVATION OBLIGATOIRE (p. 18) 17
COMMENT RÉSERVER ? 1. Les modalités de réservation groupes • Nouveau ! > Votre réservation ne sera effective qu’à la réception de la fiche de réservation tamponnée et signée « Bon pour accord » (soit 15 jours après réception de la fiche). Vos coordonnées doivent y figurer. Aucun paiement préalable n’est requis. > Le service de réservation est là pour vous guider dans vos demandes en fonction des disponibilités, et peut vous mettre en relation avec un médiateur. Réservation 3 semaines avant votre visite minimum. En cas d’annulation, prévenir le service 7 jours avant la date de la visite (passé ce délai, la médiation vous sera facturée).
• Pratique ! > Un espace pique-nique est proposé sur place. Faire la demande lors de votre réservation (dans la limite des places disponibles). > Une malle est mise à votre disposition pour stocker sacs et vêtements.
2. Tarifs groupes • Groupes scolaires et centres de loisirs > 3 euros par enfant et par animation > Gratuité pour un adulte accompagnateur (1 accompagnateur pour 10 / 1 pour 5 pour les maternelles) > 5,50 euros par adulte supplémentaire et par animation
• Groupes adultes > 5,50 euros par adulte (un accompagnateur gratuit) et par animation
• Accessibilité > 3 euros par enfant et par animation > 5,50 euros par adulte et par animation > Gratuité pour les adultes accompagnateurs (Pas de limite en nombre d'accompagnateurs) 18
3. Je réserve ! Ouverture des réservations : lundi 3 septembre 2018 • 02 23 40 66 00 du lundi au vendredi 9h / 17h Accessibilité : des visites d'expositions, des animations ou des séances d'astronomie peuvent être adaptées selon le type de handicap. • 02 23 40 66 92 (Expositions) et 02 23 40 66 68 (Planétarium)
4. Accueil et visite : consignes à respecter > L’entrée aux Champs Libres pour les groupes se fait uniquement par le boulevard Magenta (plan d'accès p. 24). > Il est impératif d’arriver 20 minutes avant le début des séances de Planétarium. En cas de retard, l'accès vous sera refusé.
© Nicolas Joubard
> Rappel : les enseignants et/ou accompagnateurs encadrent leurs groupes, en sont responsables et garantissent le respect des lieux et des autres visiteurs (2 accompagnateurs minimum par groupe pour le Planétarium).
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Hors les murs
PROLONGER L’EXPÉRIENCE Vous êtes enseignants ? Participez à un projet avec l'Espace des sciences au sein de votre établissement ! • « Découvrons la science en Ille-et-Vilaine » Des animations thématiques en classe
COLLÈGES ILLE-ET-VILAINE
L’Espace des sciences peut intervenir dans votre collège sur différents sujets, pour enrichir vos séquences de cours ou accompagner vos projets : démarche scientifique, chimie et création, vitesse et forces, maths, génétique, électricité, astronomie et développement durable (eau, énergie, déchets). Cette action est soutenue par le Conseil départemental d’Ille-et-Vilaine www.espace-sciences.org/college35 Contact : Michel Bouchet et Hélène Jolly college35@espace-sciences.org Tél. 02 23 40 66 52
› Pour aller plus loin. Des expositions itinérantes sont à votre disposition, en lien direct avec ces sujets : Laboratoire de Merlin itinérant, Maths en jeux, Sommes-nous tous de la même famille ?, Le Système Solaire, Question d’Espace, L’eau H2O… Par la diversité de leur taille et des sujets traités, ces modules d'expositions sont d'excellents supports pour des animations pédagogiques et des actions de vulgarisation scientifique. Les expositions sont constituées, selon la thématique choisie, de panneaux informatifs, de manipulations interactives, de vidéos et multimédias. Le catalogue regroupant les expositions disponibles, les nouveautés, les descriptifs complets, est en ligne sur le site. Avec le soutien de la Région Bretagne, du Conseil départemental d'Ille-et-Vilaine, du Conseil départemental du Finistère et du Crédit Agricole en Bretagne www.espace-sciences.org/prets-expositions Contact : Patrick Le Bozec patrick.lebozec@espace-sciences.org Tél. 02 23 40 66 46
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• « La science sur les planches » 13e édition Un projet art et sciences pour questionner le monde
COLLÈGES ILLE-ET-VILAINE
L’Espace des sciences propose pour vos élèves des expériences scientifiques et des ateliers artistiques encadrés par des metteurs en scène ou chorégraphes. Théâtre, danse, cirque, animation d’objets, si vous souhaitez participer à l’édition 2020, contactez-nous dès maintenant. Représentation publique le 7 juin 2019 dans la salle de conférences des Champs Libres à Rennes. Accès gratuit pour les groupes et les individuels, sur réservation au 02 23 40 66 40. Ce projet pluridisciplinaire peut s’inscrire dans le parcours d’éducation artistique et culturelle proposé en EPI. © William Le Jonny
www.la-science-sur-les-planches.org Contact : Michel Bouchet et Hélène Jolly college35@espace-sciences.org Tél. 02 23 40 66 52
• « Watt is smart »
COLLÈGES ET LYCÉES 4 DÉPARTEMENTS BRETONS
Une animation sur les réseaux électriques et la transition énergétique C e dis p o s i t i f r e p o s e su r de s supports interactifs innovants conçus par l’Espace des sciences, en partenariat avec Enedis.
© Watt is smart
En équipe, installés derrière un pupitre numérique et guidés par un médiateur, les élèves doivent gérer un territoire mêlant quartiers et communes et maintenir l’équilibre énergétique du réseau. www.espace-sciences.org/watt-is-smart Contact : Christophe Le Roy christophe.leroy@espace-sciences.org Tél. 06 74 11 09 96
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Hors les murs
PROLONGER L’EXPÉRIENCE Un médiateur scientifique se déplace dans votre classe
CM1-CM2 VILLE DE RENNES
Au programme, une série d’ateliers en classe avec, au choix, 2 thèmes de médiation : l’astronomie ou la démarche scientifique expérimentale. Une visite du Planétarium ou du Laboratoire de Merlin de l’Espace des sciences est nécessaire pour démarrer le projet. Offre détaillée et fiche-action à remplir dans le catalogue d’« Aide aux actions des écoles de la ville de Rennes » www.espace-sciences.org/classes-eds Contact pour le thème astronomie : planetarium@espace-sciences.org Contact pour le thème démarche scientifique : horslesmurs@espace-sciences.org
Des ressources utiles en ligne • Echosciences Bretagne Vous accompagnez un groupe à l’Espace des sciences ? Vous accueillez une animation ou une exposition dans votre établissement ? Partagez votre projet sur Echosciences ! Echosciences est administré par l’Espace des sciences dans le cadre de l’animation du Pôle Bretagne culture scientifique initié par la Région Bretagne et auquel est associée l’Académie de Rennes. www.echosciences-bretagne.bzh Contact : bretagneculturescientifique@espace-sciences.org
• L’Île des sciences Un jeu ludo-éducatif, multijoueurs, sécurisé www.ile-sciences.org
• Boutique en ligne Des collections et ouvrages sur les sciences www.espace-sciences.org/boutique 22 22
© Espace des sciences
• « Classes Espace des sciences »
Participez à la Fête de la science 2018 ! Inscrivez votre classe aux journées scolaires, gratuit, sur réservation • « Le Festival des Sciences » 13e édition Les acteurs de la culture scientifique vous donnent rendez-vous
CP À ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
© Julien Camard_INSA
Cette année encore, institutions, chercheurs et passionnés de sciences se mobilisent bénévolement pour f aire découvrir aux jeunes scientifiques en herbe, le monde de la recherche scientifique : visites de sites, interventions en classe, ex p ériment ations , ex positions , projections… De quoi alimenter vos projets pédagogiques et permettre à vos élèves d’apprendre en s’amusant. Festival des Sciences dans les communes d'Ille-et-Vilaine Du vendredi 5 au dimanche 21 octobre 2018 Réservation en ligne du 27 août au 21 septembre 2018
© Benjamin Grosfilley
Village des Sciences à l’Université Rennes 2 Campus Villejean Vendredi 5 octobre 2018 de 9h à 17h Réservation en ligne du 3 au 21 septembre 2018 w ww.espace-sciences.org/festival/ scolaires Contact : Myriam Collet et Laurence Lencou festivaldessciences@espace-sciences.org
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Informations pratiques
Entrée Groupes
L'entrée des groupes se fait au 46 boulevard Magenta
Accès Métro : stations Gares, Charles de Gaulle Bus : arrêts Champs Libres, Colombier Gares : gares SNCF et routière à 100 m Dépose cars scolaires : devant l’entrée située Boulevard Magenta (limité à 15 minutes)
Espace des sciences Les Champs Libres 10 cours des Alliés - 35000 Rennes L’Espace des sciences est un centre régional de culture scientifique, technique, industrielle (CCSTI). C’est avant tout un lieu incontournable à Rennes et en Bretagne de médiation scientifique à destination du grand public. C'est aussi une équipe. La Région Bretagne lui a confié l’animation du Pôle Bretagne culture scientifique.