1 minute read

ARCHITECTURE AU SERVICE DE L’ÉCOLE

Une intégration dans le tissu urbain, une volumétrie animée qui accommode un programme complexe et prend en compte la sécurité des usagers et une atmosphère accueillante et ouverte sur l’extérieur, le Collège Gustave-Roud à Carrouge répond à des objectifs variés.

Le Collège Gustave-Roud, un des huit sites composant l’Établissement primaire et secondaire du Jorat, se développe sur une parcelle de 11 266 m2 au cœur de Carrouge, dans le canton de Vaud. Achevée en 2022, cette réalisation conceptualisée par le bureau Épure Architecture et Urbanisme à Moudon accueille 24 classes du primaire et une unité d’accueil parascolaire. Le maître d’ouvrage, l’Association scolaire intercommunale du Jorat, saisit le projet pour stimuler la vie communautaire. Afin de maximiser l’utilisation de la salle de sport triple, cette infrastructure est ouverte au public en dehors des heures de cours.

Advertisement

L’aménagement du site et le concept architectural témoignent de la recherche d’une accessibilité optimale pour les usagers. Au nord-ouest, le terrain longe la route d’En Bas, l’artère urbaine du bourg. La façade principale est parallèle à la route. Entre la voie de circulation et le complexe bâti, une zone de transition est dégagée. L’aire d’arrêt des bus scolaires, l’accès au parking souterrain réservé au corps enseignant, les douze places de parking ainsi qu’un parc de stationnement de vélos et de trottinettes forment un espace tampon entre le trafic et l’école. Au nord-est et au sudouest, le site est accessible à pied.

Rationalit

La façade principale révèle une structure en trois parties : un socle (le rez inférieur) sur lequel se développe, de part et d’autre, un volume sur deux niveaux. Entre les deux bâtiments à plan carré – l’un comprenant le complexe sportif et l’autre les salles de classes – se situe la cour de récréation. « Le choix d’un concept à deux unités indépendantes reliées par le socle permet de répondre à la complexité du programme architectural tout en assurant une intégration dans le tissu urbain », soulève Marie Bolay, architecte chez Épure Architecture et Urbanisme. Le plan du rez inférieur crée une osmose entre les deux unités. Ceci grâce au couloir qui assure une liaison entre les deux volumes. Le bâtiment à vocation sportive comprend au rez inférieur deux salles de classes, deux salles de dégagement, une infirmerie et la salle de sport triple à double hauteur. Les vestiaires se situent au sous-sol. Un escalier central assure la distribution. Au rezsupérieur, une galerie permet de suivre des manifestations qui se déroulent dans la salle de sport. À l’étage se situent les bureaux des services de psychologie, psychomotricité et logopédie en milieu scolaire (PPLS). Pour sa part, le bâtiment à vocation scolaire comprend au rez inférieur l’UAPE.

This article is from: