NotiNewlands 2008

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NOTI NEWLANDS PUBLICACIÓN DE LOS ALUMNOS DE 5º E.P. DEL COLEGIO NEWLANDS

Sábado 1 - Noviembre de 2008

EL COLEGIO TIENE SU HISTORIA

Edición Especial Muestra de Ciencias

ENTREVISTAS Claudia Angiolillo (Directora), Laura García (periodista) y Marisol “Coty” Gonzalez (maestra), nos cuentan sobre sus trabajos, gustos y preferencias. Págs. 9 a 11

El Colegio Newlands fue fundado en el año 1990. Aquí contamos toda su historia. Pág. 3

¡ARRIBA EL TELÓN!

UN PROBLEMA DE TODOS Los últimos diez años han sido los más calurosos desde que se llevan registros y los científicos anuncian que en el futuro aumentará la temperatura. Una nota para tomar conciencia. Pág. 4

Y más... Los alumnos de 5° y 2° año EP, junto a sus docentes, estuvieron a cargo del acto para conmemorar nuestro Primer Gobierno Patrio. Pág. 15

Salidas, deportes, recomendados, curiosidades, chistes, adivinazas, juegos... Págs. 12 a 27

B I E N V E N I D O S A LA XII MUESTRA DE CIENCIA Y ARTE


2 || NOTINEWLANDS ||

ÍNDICE

|| 1º DE NOVIEMBRE DE 2008

SECCIONES

Editorial

TODO COMENZÓ ASÍ............... Pág. 3 CIENCIA CURIOSA ............. Págs. 4 a 8 ENTREVISTANDO A ......... Págs. 9 a 11 AL AIRE LIBRE .................Págs. 12 a 14 MANOS A LA OBRA .........Págs. 15 a 19 100% DEPORTES ........... Págs. 20 a 21 MENTES EN ACCION ......Págs. 22 a 23 DE TODO UN POCO ........Págs. 24 a 26 JA JA ........................................ Pág. 27

AGRADECIMIENTOS A todos los alumnos que han participado con entusiasmo y compromiso. A Diego (Informática) por su paciencia, colaboración y dedicación incondicional. A Directivos, maestros, alumnos y familiares que se han prestado a este Proyecto. ¡Gracias! 5° A y B

GISELLA GARCÍA (DOCENTE)

Finalmente el periódico está en nuestras manos. Fue una tarea gratificante, pero nada sencilla. Cada parte del diario fue pensada por los chicos, cuidadosamente pensada. Y este compromiso fue posible porque los alumnos encontraron un sentido a lo que hacían: se escribía para un receptor real, para comunicar informaciones reales. Distintas competencias se han puesto en juego en este Proyecto de Trabajo: recolección de la información, elaboración de entrevistas, escritura de borradores, corrección de la escritura, confección de gráficos, manejo del programa de computación, búsqueda de fotografías acordes al escrito, etc, etc. El esfuerzo valió la pena... ¡Felicitaciones a todos los alumnos de 5° grado por el excelente trabajo que han realizado!


1º DE NOVIEMBRE DE 2008 ||

TODO COMENZÓ ASÍ

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Hace 18 años se creó el Colegio

Historia colegial En el año 1990 se creó el Jardín y en 1992 , la Primaria SANTIAGO BRIE Y JUAN CRUZ PONTI

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l colegio Newlands se ubica en la

calle Diagonal Brown, en la localidad de Adrogué. Actualmente funciona el Jardín de Infantes, la Primaria y la Secundaria. En el Jardín están las salas maternales, las salas de 3, 4 y 5 años. Pero la historia del Colegio comenzó mucho antes. Antiguamente, en esta casona funcionó el primer Registro Civil de Adrogué. Primero el Jardín y más tarde, en 1993, comenzó a funcionar la Escuela Primaria completa. En el año 1990, momento en que se inauguró, la escuela era una casa antigua en donde había un garaje (ahora son dos aulas en donde funcionaba el Jardín). En la antigua casona donde ahora se encuentra la Dirección General, antes era el comedor de la casa. Otra sala de esta casa era el escritorio del escribano Borotra, donde allí casaba. Cuando la institución se creó, 37 chicos empezaron a dar los primeros pasos La escuela era mucho mas chica que ahora, había 3 o 4 maestras y no había profe-

El colegio en 1991, cuando recién comenzaba

sores. En el año 1995, se inicia el Colegio Secundario del cual egresa en 1999 la primera promoción de bachilleres. En el año 2000 se trasladan el Nivel Inicial y el Jardín Maternal a un nuevo edificio, ubicado en frente de esta antigua casona. En este edificio, en el año 2001, se inaugura el Auditórium del colegio, lugar en el que se realizan los actos escolares, muestras de Arte y Ciencias, etc. Finalmente, en el año 2005 se adquirió el Campo de Deportes, seis hectáreas en la localidad de Ministro Rivadavia.


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CIENCIA CURIOSA

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Calor en el mundo

SE DERRITEN LOS POLOS Los polos del mundo se derriten por el calentamiento global debido a “la basura” que se introduce en la atmósfera. GONZALO BELÉN Y TOMAS PALOPOLI

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l calentamiento global tiene consecuencias. La primera consecuencia es que la temperatura sube y se descongelan los casquetes polares del Ártico y la Antártida. Por lo tanto, si esto continua así, el mar subiría 50cm y se produciría la desaparición de amplias zonas costeras del mundo, lo cual afectaría a 40 países y se desplazarían a cientos millones de personas. Si la presencia de estos gases se incrementa, como hoy sucede por la acción del ser humano, mayor es la radiación que vuelve hacia la superficie del planeta. Como resultado de esto, el calentamiento es mayor, con los correspondientes perjuicios para todos los seres vivos, por ejemplo: intentar de prevenir algunas fábricas y cuidar el ambiente por ejemplo: no tirar humo a la atmósfera.

Las ciudades en que vivimos son islas calientes de alta carga contaminante. En comparación con el ambiente exterior, el microclima que suele darse en las ciudades es el siguiente: la temperatura es 1°C más alta. Aunque la radiación solar que llaga al suelo es un 20% menor; la humedad relativa es hasta 8% más baja, mientras que la nubosidad es un 10% mayor y la precipitación glo-

Forma de cuidar el ambiente

bal es de un 5% a un 10% superior. La situación se agrava cuando se produce el fenómeno conocido como inversión térmica , que genera el smog o neblumo, aire cargado de contaminantes de todo tipo que no se renueva y queda estancado, en contacto con el suelo. EL EFECTO INVERNADERO ES UN FENÓMENO NATURAL. Es importante recordar que los llamados gases invernaderos están presentes en la atmósfera por causas naturales, y que el efecto invernadero que producen es un fenómeno normal e imprescindible para el desarrollo de la vida :hace prescindible que la temperatura de la tierra sea la adecuada para los seres vivos. Lo que convierte este fenómeno en peligro es el exceso de tal efecto a causa de la actividad del hombre.


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CIENCIA CURIOSA

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Experimentos

Mezclas y Soluciones Los chicos de 5° grado del colegio Newlands trabajaron con experimentos en el laboratorio.

FRANCO DEL BIANCO Y JOAQUÍN DELLA PAOLERA

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n Ciencias Naturales, con la señorita Laura Stainbag los alumnos de quinto grado realizaron varios experimentos para averiguar lo que ocurre cuando se producen mezclas entre, por ejemplo, agua con talco, aguarrás, aceite, leche, alcohol, arena, azúcar, etc. Los chicos colocaron en los tubos de ensayo 10 mm de agua con talco, aguarrás, aceite, leche, alcohol, arena, azúcar, etc. Después tuvieron que dibujar los elementos que usaron. Algunos de los elementos utilizados fueron: gradilla ,tubo de ensayo y probeta.

La foto muestra una gradilla con tubos de ensayo

CONCLUSIONES Si uno mezcla los elementos con agua, no se diferencian unos de otros. • Si se deja un rato quieta la mezcla se vuelven a diferenciar los elementos del agua. •

Los autores de esta nota en el laboratorio del Colegio


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INVESTIGACION

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Encuesta

¿CÓMO CUIDAMOS EL AGUA? ALUMNOS DE 5TO. A Y V

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l agua es un Recurso Natural renovable, pero si no hacemos un buen uso de la misma se puede agotar. A continuación aparecen los resultados de una encuesta realizada por los

alumnos de 5° año acerca del uso del agua. Este trabajo fue llevado a cabo con la coordinación de la Sra. Laura Stainbang (docente)

Cuando te cepillas los dientes ¿Dejás la canilla abierta hasta que te enjuagás? 23% 35%

Siempre A veces Nunca 42%

Antes de bañarte ¿Dejás la canilla abierta para que se caliente el agua? 19%

SI NO 81%


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INVESTIGACION

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Cuando lavás los platos ¿Dejás la canilla abierta? 25%

Si 47%

No No lavo los platos

28%

¿Creés que se puede acabar el agua potable algún día? 5% 3% si no no se 92%

¿Creés que al agua se le hace un proceso antes de tomarla? 4%

5%

Si No Nose 91%


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CIENCIA CURIOSA

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Peligro

Animales en extinción MATI MUGUELAR Y NICO AMBROSIS

Halcón Pejesapo El pejesapo produce luces en partes donde llevan bacterias, generalmente el macho es más grande que la hembra pero en este pez la hembra es más grande. Este pez come peces linterna y peces de la superficie, él atrae a sus presas con la luz que produce con sus bacterias.

El halcón es un ave rapaz con una impresionante vista que ve a sus presas desde una distancia de 10 Km. de altura. Para atraparla rápidamente se lanza en picada y golpea a su presa para después comerla.

Tigre

Marsopa

El tigre se desplaza lentamente por las plantas y ataca a su presa por la espalda y muerde el tendón del cuello. Este animal está en peligro porque usan las partes del cuerpo como amuleto.

La marsopa es como una orca pero más pequeña. Come peces y en su hábitat natural está en peligro por los pecadores .


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ENTREVISTANDO A

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La Directora del Colegio Newlands

Conociendo a Claudia Claudia Angiolillo, la Directora de la escuela, fue la primer maestra de la primaria. Empezó a trabajar en esta escuela enseñándole a niños de primer grado. A continuación, nos contará algunas cosas sobre su trabajo y su vida. PALOMA MORENO - CAROLINA VAZQUEZ

-¿Cómo te sentiste el primer día como Directora? -Yo me sentí muy contenta. -¿Te resulto todo como querías ?¿Hiciste algún cambio? -Se hicieron muchos cambios y también uno cambia. -¿Cómo fue el primer discurso que diste a tantas personas? -La primera vez te ponés nerviosa y pensás lo que querés decir antes y en el momento donde todos te miran.

Claudia en sus tareas diarias.

-¿Vos ayudaste a crear el escudo de la escuela ? -No, cuando entre ya estaba creado.

-¿De chica pensaste que podrías ser Directora -Sí, jugaba a tener una escuela.

-¿Cómo te sentís cuando tenés que retar a alguien? -No es lindo pero es necesario y depende la situación.

-¿Si fueras Maestra, en qué grado te gustaría trabajar? -Me gustan todos los grados, pero primero es mi favorito.

¿Qué clase de estudio se requiere para ser Directora? -Maestra, pero antes tenés que hacer el Profesorado. Prepararte en cursos de Gestión Directiva.

-¿Cómo era la escuela Primaria en tu época? -La Escuela era mas pequeña y se dividía en tres partes. Luego de la entrevista, la Directora continuó con sus tareas diarias.


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Una maestra muy especial

Coty y su historia... Ella, Marisol Gonzalez , es actualmente señorita de 1º grado.

NICOLE DONS BLAEDEL—CAROLINA RONDINELLI

Ella es Marisol Gonzales, tiene 29 años. Es docente del Colegio Newlands hace 7 años. Actualmente esmaestra de 1ºA. A continuación conoceremos algo más sobre la señorita Coty. -¿Por qué elegiste ser maestra? -Porque me gusta enseñar a leer y a escribir. -¿Cuándo empezaste a trabajar como maestra? - En el 2000, en una escuela del Estado, en Guernica” -¿Qué es lo que te gusta enseñarle más a tus alumnos? ¿Por qué? - Leerles cuentos, porque como algunos no saben leer, me gusta que los conozcan.

En la foto, Coty ayudando a un alumno con sus tareas.

Agradecemos a la señorita Coty por conversar con nosotras y conocer un poquito más sobre ella.


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ENTREVISTANDO A || NOTINEWLANDS || 11

La entrevistada: Laura García.

¡Una periodista en el Colegio! El día 9 de abril de 2008, se acercó al Colegio Newlands la periodista Laura García para explicarnos acerca de la carrera de Periodismo. Trabajó hace unos años en un diario local de Lomas de Zamora llamado Inforegión. Actualmente, es productora de un programa radial en FM “La Isla”. VALENTINA ABREU SALOMÓN Y MARINA LECOUR.

E

lla también nos contó sobre algunas características de los diarios y las noticias. Por ejemplo: cómo la tecnología avanzó. Por eso, los periodistas ahora en vez de escribir lo que el entrevistado dice, lo graban con grabadores, celulares , MP3, etc. También nos relató acerca de los corresponsales, que son aquellos que, cuando algo ocurre en un lugar lejano, se comunican y aquí lo cuentan como noticia. -¿Cómo es la carrera de periodismo? Los periodistas cuando pasa algo importante, ellos deben estar con los ojos abiertos y las orejas abiertas para saber lo que ocurre y preguntarle a una persona sobre lo que haya visto. -¿Cuándo y dónde comenzaste a trabajar como periodista? Hace cuatro años en el diario Inforegión de la Universidad de Lomas de Zamora. -¿En que sección trabajas en la radio? ¿Por que? Yo trabajo en la sección Sociedad, porque me gusta, me resulta interesante los distintos problemas que le ocurren a la gente.

Con un fuerte aplauso los alumnos despidieron a Laura. También le regalaron un escudo del Colegio a modo de agradecimiento.

Laura muestra los diarios y comenta las características de ellos.

Ella es Laura Soledad García, tiene 24 años y es Licenciada en Comunicación Social. Trabaja en FM La Isla 89.9 y AM La Marea a las 14.20 horas.


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AL AIRE LIBRE

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De campamento a Ministro Rivadavia

Campamento de 3º El 10 y 11 de abril los chicos de 3º se fueron de campamento al campo de deportes. AGUSTINA BEN Y LUCIA CONVERTINI

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l 10 y 11 de abril los chicos de

3º acompañados por profesores de Educación Física, maestras y líderes fueron de campamento. Ese lugar está ubicado en Ministro Rivadavia. Durante el día, los chicos realizaron juegos y armaron las carpas. Por la noche hicieron juegos nocturnos, como el juego de la brújula. También se acercaron a la Iglesia y visitaron una panadería.

Opinión de alumnos y maestros: Maestras: “Mi opinión es que fue un campamento muy productivo para cuidar la naturaleza y conocer un poquito más sobre la localidad.” 3° A– Abril: “Mi opinión es que nos divertimos mucho con los juegos, actividades y me gustaron los juegos nocturnos.”

Los chicos de 3º con sus maestros de Educ. física maestras y lideres hicieron muchos juegos

3° B– Candela: “Me divertí mucho jugando, en especial al juego de la brújula, armar las carpas y comer fideos.” Los alumnos, en el campamento, aprendieron a compartir, a colaborar y , por sobre todo , a ayudarse entre ellos


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AL AIRE LIBRE

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3º Polimodal

Un gran viaje Los alumnos de 3° de Polimodal se irán de gira a Bariloche.

AGUSTÍN RIVERO Y MATEITO RIAL

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os alumnos de 3° Plimodal viajarán a Bariloche aproximadamente el 16 de Agosto. La aventura durará 10 días. Estarán algunos días en un hotel de tres estrellas. Después, algunas familias los hospedarán en sus casas. Los chicos viajarán en micro con la empresa LAES, acompañados por algunos profesores de Educación Física. Compartirán el viaje con Alan, un chico de San Albano, de 28 años. También irá el colegio Campana. El valor del viaje es de 3.300 Pesos. En Bariloche harán excursiones inolvidables. Por ejemplo esquiar en la nieve , sky , cabalgatas, etc. También aprovecharán las noches para salir a bailar.

Está foto nos muestra donde irán los alumnos y la obtuvimos de www.pta.cl


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AL AIRE LIBRE

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Día al aire libre

El campamento de 2º Los chicos de 2° A y B se fueron de campamento al Campo de Deportes del Colegio, ubicado en la localidad Ministro Rivadavia. AILIN CASTRO CENDRA Y ZULEY MABEL DEY-

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os días 17 y 18 de abril, en el Campo de Deportes del Colegio, los alumnos de 2°A y B junto con sus maestras, se fueron de campamento. Fue un momento muy esperado. Los profesores que organizaron este viaje, Gustavo y Claudia, lo hicieron para que los niños se diviertan, jueguen y aprendan a compartir. Conversamos con los alumnos y no contaron algunas cosas acerca del campamento. ¿Les gustó el campamento? -Si nos encantó el campamento.

Fue una experiencia inolvidable

¿Qué les pareció estar todo un día con sus amigos? ¿Cómo se sintieron una noche sin sus - Nos encantó estar todo un día con nuestros amigos porque nos divertimos papás? -Nos sentimos bien porque estuvimos mucho. con nuestros amigos y no nos acordaLos chicos pasaron un buen momento mos de nuestros papás. junto a sus profesores y maestros. ¿Les gustó dormir en carpas o era Al otro día algunos alumnos, al bajar del incómodo? -Nos encantó dormir en carpas, aunque micro, corrieron a abrazar a sus papás. Y todos se fueron contentos a su casa reera un poco incómodo. cordando lo bien que lo habían pasado.


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MANOS A LA OBRA

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Actos Escolares

Acto 25 de mayo Los chicos de 5º EPB. realizaron el acto del 25 de Mayo. ROCÍO BAYON Y MALENA ZAMPAGLIONI

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l 23 mayo, se realizó a las 8:00 hs.

el acto escolar para festejar el aniversario de nuestro primer Gobierno Patrio. La fiesta se llevó a cabo en el Auditórium del Colegio Newlands. En la ceremonia participaron los chicos de 5º EPB, y los alumnos de 2º verde, cuyas maestras son Gisella y Laura (5º) y Verónica (2º). En la obra hubo dos bailes: uno de salón , y otro Gauchesco. También hubo ocho personajes principales, y otros personajes que hicieron de Napoleón y el rey Fernando, entre otros de la época.

Práctica del acto con las narradoras.

La historia trató de ocho chicos que van a la casa de un amigo a preparar una exposición acerca de la Revolución de Mayo para presentar en el colegio. Los niños son : Sebi, Caro, Vale, Mati, Nico, Mari, Juan, y Flor, interpretados por alumnos de 5° grado. Con una canción final, el acto terminó con un fuerte aplauso de todos: directivos, padres, alumnos, docentes.

Ensayo del acto con los soldados del rey español.


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MANOS A LA OBRA

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La Revolución de Mayo

La Primera Junta de Gobierno.... Comienza la historia de la Revolución de Mayo en 1810 FALTA AUTORAS

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rancia y algunos países de Europa estaban en guerra, sobre todo con Inglaterra. Por lo tanto, Napoleón, emperador de Francia, estaba tan enfurecido que prohibió que algunos países comerciaran con Europa. Sin embargo, Portugal desobedeció. Rápidamente, Napoleón ordenó invadir el reino portugués. Pero para eso, debían pasar por territorio español. El rey de España, Carlos IV, permitió el paso de las tropas francesas por su territorio para que llegaran a Portugal. Entre tanto, Napoleón decidió apoderarse también de España: tomó prisionero a Carlos IV y a su hijo Fernando VII , y nombró rey a su hermano José Bonaparte (Pepe botella) quien fue coronado en 1808. Cuando las noticias llegaron a América, los criollos comenzaron a preguntarse:

Acuerdo del Cabildo del 25 de mayo de 1810

¿si el rey de España está preso, a quién representa el virrey en América?. Fue así como se exigió un Cabildo Abierto para resolver la situación. Después de idas y vueltas, finalmente el día 25 de mayo de 1810 se formó el Primer Gobierno Patrio, en su mayoría formado por criollos. Ese fue el primer comienzo de nuestra larga historia...


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MANOS A LA OBRA

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Los chicos comentan

¡Teatro para chicos! Los chicos del taller de teatro comentan lo que hicieron el año pasado y las cosas que quieren hacer este año... AGUSTINA TURANO

nos comentaron ellas.

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omo todos los años, el taller de teatro, conducido por Guillermina Schwerdtfeger, abre sus puertas a los niños del Newlands que quieran visitarlo. Las chicas del taller de teatro del año pasado nos dijeron que en la obra se sintieron muy nerviosas, pero se divirtieron mucho. Este año, los alumnos prepararon unos títeres con los cuales las actividades se vuelven mucho más alegres. En el taller se hacen distintos juegos en grupos, actividades creativas, y, además, se preparan unas mini escenas. También, nos dijeron que al protagonizar un papel en frente de muchas personas se divierten y la pasan muy bien. “Este año nos queremos divertir”,

La mayoría de los chicos, que empiezan este año, lo hacen porque quieren actuar, cantar, escribir un guión y luego practicarlo para la obra.


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MANOS A LA OBRA

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Diversión con papeles

¡Trabajos de Plástica al ataque! Los alumnos de primero a sexto de la escuela Primaria muestran su arte en Plástica. MARÍA VICTORIA BERRO Y BELÉN ELIANA LOMBARDERO

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os alumnos de primero a tercero trabajan con la señorita Belén y los chicos de cuarto a sexto tienen a la señorita María Baro en reemplazo de Sandi, que, por el momento, debe cuidar de su salud. Los chicos de primero armaron ventanas con la sorpresa que, al abrirlas, ven un dibujo de sus vacaciones. En cambio, los alumnos de segundo realizaron un dibujo otoñal. Mientras tanto, los alumnos de tercero están haciendo un trabajo de Castagnino, a partir de la observación de los cuadros de este famoso pintor. Los alumnos de cuarto se divierten jugando con tinta china. En cambio, los chicos de quinto hicieron un dibujo pegando papelitos de diferen-

Una de las obras de Castagnino.

tes colores y tamaños. Por otro lado, los chicos de sexto están reproduciendo el estilo de un famoso pintor, Picasso. En estos trabajos se ven toda la creatividad y el entusiasmo de los chicos.


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MANOS A LA OBRA

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¡A leer!

CUENTOS Y MÁS CUENTOS Estuvimos con las chicas de 4° grado. Una de ellas, llamada Sofía Olivar nos contó un cuento cuyo nombre es “El sonido de la CH” LUNA LEVERATTO Y AGUSTINA BAIBIENE

EL SONIDO DE LA CH abía una vez una h que era muy charlatana y cuando vos le hacías una pregunta, ella te respondía con otra. Un día sus amigas se cansaron de que la h sea muy charlatana y le fueron a decir a la letra z (presidente). Le dijeron “z, z la h es muy charlatana, cuando le hacés una pregunta te responde con otra”. El presidente le dijo: “Bueno llamen a la h q le pongo un castigo (la llamaron) y la z le dijo “¿Es verdad que cuando te hacen una pregunta respondes con otra?” La h le respondió con otra pregunta . Entonces vio que era verdad y le puso un castigo: le dijo que no podía hablar más en toda su vida (la h se fue a llorar a un rincón). Las demás amigas se ofendieron, entonces la c se ofreció a que cuando la c con la h estuvieran juntas podría hacer un sonido y la z aceptó . Llamaron a la h y le dijeron que la c se había ofrecido que cuando estén juntas puedan hacer un sonido. La h dejó de llorar y así se formó el sonido de la ch.

H

Sofía, la autora de “El sonido de la CH”

Ella te recomienda este libro tanto como la bibliotecaria .


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100% DEPORTES

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Torneo ganado

GANARON TODOS LOS PARTIDOS MENOS EL ÚLTIMO Newlands ganó 65-0 contra el colegio Canadá en el primer encuentro MATIAS LACENTRE Y AGUSTIN GALVAN

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na gran victoria del colegio Newlands sobre la escuela de Canadá. Ganaron 65-0.

Luego, los alumnos de 5° se enfrentaron al colegio generación ganándoles 60-5 . Fue una gran victoria. Más tarde, los chicos de 5° jugaron dos veces contra la escuela Grilly. En el primer encuentro los vencieron con un resultado de 20-10. En el segundo encuentro ganaron con un resultado de 30-20. El último partido fue contra el Colegio San Miguel. El resultado fue una derrota. El Colegio Newlands perdió por 15-10 .


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100% DEPORTES

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Los torneos del Colegio Newlands

Deportes infantiles A partir de 3º a 6º,como todos los años, los alumnos tienen torneos de rugby. ROMÁN LOB Y MATEO ROLON

A

principios de abril, los alumnos de 4° jugaron un partido de rugby en el club Pucará, ubicado en Burzaco contra alumnos de la misma edad, del colegio Stella Marys. ¡Los chicos de 4º ganaron! Algunos niños opinaron:” Jugamos muy bien y ganamos el encuentro “.

Los alumnos de 5º ya disputaron dos partidos de rugby. El primero fue a principios de abril y el otro fue el 23 de abril. En estos encuentros, el resultado La concentración del equipo, para el partido. no fue el esperado: perdieron los dos partidos. Estos encuentros se jugaron nuestro primer encuentro, jugamos mal en el club Pucará y el otro en el club y perdimos. Contra San albano pusimos todo lo que pudimos y perdimos San Albano. de todos modos”. Algunos chicos de 5º opinaron. Gonzalo Belén dijo:”En el primer partido fue contra el colegio Stella Maris como fue


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MENTES EN ACCION

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Los niños de 5º, 6º y 7º se preparan para la segunda instancia.

Olimpiadas Ñandú 2008 Los alumnos del Colegio Newlands se reunirán en el Colegio Inmaculada el 22 de mayo.

LARA OCHAGAVIA - GUADALUPE LÁZARO

E

l 22 de mayo, el Colegio Inmaculada recibirá a niños de distintos colegios que pertenecen al Partido de Almirante Brown con el motivo de realizar la segunda instancia de las Olimpiadas Ñandú. Los alumnos que han quedado seleccionados son: 5º año: Guadalupe Lázaro, Lara Ochagavía, Rocío Bayón, Juan Cruz Ponti, Agustín Galván, Santiago Brie, Luna Leveratto, Joaquín Parodi , Agustín Antonelli, Agustina Baibiene y Maria Agustina Turano .

ros Varela, Facundo Bravo y Pedro Frontoni.

6º año: Nazareno Gil Lucastegui, Lara Abelleno Aroche, Florencia Perez García, Camila Guallard, Agustina Massaro, Macarena Licusatti y Daniela Morini.

El propósito de la Olimpiada Matemática es fomentar la participación de los alumnos en la resolución de problemas lógico-matemáticos con los conocimientos y estrategias que poseen, para el desarrollo del pensamiento lateral.

7º año: Mariano Bergier, Tomas Buckley, Agustin Fernandez Alonzo, Juan Martín Lara, Santiago Lieb, Tomas Sist, Martina Del Bianco, Candela Moure, Victoria Bacelar, Genoveva Macia, Catalina Balleste

Dentro de la institución escolar, los niños se reúnen para compartir y discutir las distintas estrategias abordadas para acceder a la solución de problemas. Ese momento es muy enriquecedor .


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MENTES EN ACCION

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¡A jugar!

JUEGOS MATEMÁTICOS Juegos divertidos para todas las edades. TOMÁS, FRANCO Y JOAQUÍN

Explicación: Reúne cuatro amigos. En la primera columna tienen que elegir un número. El que hace bien las ecuaciones y el que termina primero, gana. Luego, pongan los puntos en la columna donde dice “total”.

Tuti numérico x10

+100

+2

7

Cubo mágico Este juego se juega de a dos participantes Coloquen los números del 1 al 9, de tal manera que la suma de las columnas diagonales y filas den como resultado 15.

total


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DE TODO UN POCO

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Cosas que nos perjudican

Recomendaciones En los recreos están ocurriendo cosas que nos perjudican. A continuación, algunas recomendaciones para que los recreos sean más divertidos y no peligrosos. CLARA GOMEZ LOMBARDI Y MANUELA AGUIRRE

Cosas que nos perjudican: -No correr porque te podés lastimar. -Cerrar las canillas. -No molestar a tus amigos con cosas que sabes que no le gustan. -No pelear, es mejor conversar sobre el problema. -No colgarse de los caños. -No arrojar basura al piso, la escuela es de todos.

Recomendaciones para hacer: -Saltar la soga. -Saltar el elástico. -Hablar con amigos / as. -Pegar figuritas en el álbum. -Comprar cosas en el kiosco para compartir. -Leer un libro.

Es bueno llevar un libro al recreo para leer y entretenerse, con amigos o solo .

Estas fueron nuestras recomendaciones, espero que sigan nuestros pasos .


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DE TODO UN POCO

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Para tener en cuenta

De todo un poco Libros , música , películas y muchas cosas más.

AGUSTINA MAQUEDA Y PILAR BURGER

LIBROS • La expedición. Autor : Ricardo Mariño. Editorial : Alfaguara. Una novela de aventuras divertida e interesante . •

San Martín de principio a fin . Autora : Adela Basch . Editorial : Alfaguara . Es una obra de teatro que cuenta la vida de San Martín.

El placer de leer, ver y escuchar

Colón agarra viaje a toda costa . Autora : Adela Basch . Editorial Alfaguara . Obra de teatro divertida , graciosa interesante. Cuenta un poco la historia de Cristóbal Colón, el gran navegante.

PELICULAS: • Ella está encantada . Comedia y fantasía . • El agente Cody Banks. Acción . • Batman. Acción • Kun-fu panda. Comedia • Los súper agentes. Comedia

El niño envuelto . Autora : Elsa Bornemann . Editorial : Alfaguara . Es una aventura entretenida.

MÚSICA :

Tinke Tinke .Autora : Elsa Bornemann . Editorial: Alfaguara . Trata de humor con rimas .

Belinda - Jonas brothers - Rock Pop - Reaggueton


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DE TODO UN POCO

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Curiosidades

¿Sabías que...? AGUSTÍN ANTONELLI - JUAN IGNACIO HIRSCHMAN

La palabra salario viene de sal porque antes se le pagaba a la gente con sal debido a que era muy valiosa. Por eso es de “mala suerte” arrojar sal.

El alambre de púa fue patentado por el granjero norteamericano Joseph Glidden en 1874.

La Tierra gira más lentamente en marzo que en septiembre.

La primera locomotora del mundo fue construida por el inventor Británico Richard Trevithick. Circuló en 1804.

La temperatura más elevada en la Tierra fue de 58 grados centígrados a la sombra.

El primer microscopio compuesto (con dos o más lentes) lo creo Hans Janssen y su hijo Tachatias

En 1835, el científico ingles William Fox Talbort desarrolló un proceso fotográfico cuyo principio se usa hoy en día, aplicando una capa de compuesto de plata sobre papel.

Un invento es la creación de algo inexistente hasta ese momento. Puede tratarse de un simple artilugio, un nuevo proceso, un nuevo material o una compleja máquina.

Alrededor del espacio que rodea al sol soplan ráfagas de viento solar. Este viento es muy diferente al que mueve las nubes en nuestra atmósfera , o hace volar a los barriletes; el viento solar esta formado por el material del Sol expulsado.

Un ser vivo no desarrolla su actividad aislado y con independencia : se vincula con otros organismos y con el medio inorgánico que lo rodea a través de una compleja red de relaciones e interacciones.


1º DE NOVIEMBRE DE 2008 ||

JA JA

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Para divertirse

CHISTES / JUEGOS LEÉ LOS CHISTES Y JUEGOS EN CUALQUIER MOMENTO. LUEGO COMENTALE A TUS AMIGOS LOS CHISTES Y A TUS PARIENTES TAMNICOLÁS AGUSTÍN CAPECE Y RAMIRO AUGUSTO BONNEMEZÓN

¿POR QUÉ UN CHICO TIRÓ EL RELOJ POR LA VENTANA? (PARA QUE EL TIEMPO VUELE)

REDONDO, REDONDO PERO SIN FONDO. ¿QUÉ ES? (EL ANILLO)

¿POR QUÉ LA GALLINA CRUZÓ LA CALLE? (PARA LLEGAR AL OTRO LADO)

CUANDO CUENTAS CUENTOS CUENTA CUÁNTOS CUENTOS CUENTA PORQUE SI NO CUENTAS CUÁNTOS CUENTOS CUENTAS NUNCA SABRAS CUÁNTOS CUENTOS CONTASTE. TRES TRISTES TIGRES TRAGABAN TRIGO EN UN TRIGAL


NOTI NEWLANDS

Sábado

1

PUBLICACION DE LOS ALUMNOS DE 5º E.P. DEL COLEGIO NEWLANDS www.colegionewlands.com.ar

Por Mateo Rial

EL TIEMPO

Noviembre

¡POCO!

2008

Apure que no llega a ver todos los stands.

Edición Especial Feria de Ciencias

Por Marina Lecour

Por Rocío Bayón

GRACIAS POR VISITAR LA MUESTRA. ¡HASTA EL AÑO QUE VIENE!


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