Relaciones entre palabras

¿Qué sabes del tema?

Para expresarnos en forma oral o escrita, utilizamos conjuntos de palabras que nuestra mente organiza con el fin de que tengan sentido.

En esta unidad conoceremos cómo se ordena el interior de los textos con los que nos comunicamos. Podrás descubrir que sabes más gramática de la que realmente crees, y que ella te permite construir mensajes complejos, encadenando las palabras.

¿Qué encontrarás en esta unidad?

Taller de lectura

Sonatina, de Rubén Darío

Taller de lengua

• La oración simple: sujeto y predicado • Clases de sujeto • Complemento del predicado

Taller de expresión

Expresión escrita: • Rima y canción Expresión oral: • Recital de canciones Rincón de ortografía • Uso de "c" en terminaciones verbales

Taller de literatura

• Modernismo

Verifica tu aprendizaje unidad

¿Qué lograrás en esta unidad?

Competencia

3. Desarrolla habilidades lectoras para comprender textos funcionales o literarios.

4. Elabora diferentes tipos de textos siguiendo la normativa del idioma para los que selecciona la estructura adecuada a sus intenciones comunicativas.

5. Utiliza conceptos elementales de orden fonético, morfológico, semántico y sintáctico en su comunicación oral y escrita.

Indicador de logro

3.1 Utiliza las habilidades lectoras apropiadas para comprender textos de diversa índole y dificultad. 3.3 Comprende diferentes textos de literatura

Hispanoamericana y juvenil. 4.2 Escribe textos literarios, utilizando el lenguaje y la estructura apropiada, según el género seleccionado. 4.4 Aplica las normas de uso de:

B, V,G, J, H, C, Z, S,R, RR, C, K,

X,W, Y, Ll. 5.1 Aplica conceptos gramaticales para el análisis de textos orales y escritos.

Actividades

Practicar la estrategia de identificar hechos y consecuencias en los textos que lee. Identificar características, autores y obras del Modernismo en fragmentos. Inventar una canción en verso. Organizar un recital junto con sus compañeros de estudio. Emplear correctamente el uso de la "c" en terminaciones verbales.

Identificar el sujeto y el predicado en la oración simple. Reconocer el núcleo del sujeto y el núcleo del predicado. Identificar las clases de sujeto. Identificar los complementos del predicado: objeto directo, objeto indirecto y complemento circunstancial

Ejes transversales

• Educación en valores

• Sociales y cívicos

Jóvenes por el desarrollo