Saber argumentar

¿Qué sabes del tema?

Las personas tendemos a argumentar y defender nuestras opiniones según nuestras ideas, valores, experiencias, etc. Pero para saber argumentar hay que detenerse a pensar si lo que afirmamos o defendemos está comprobado o si hay datos fidedignos que lo respaldan. En la argumentación prevalece la defensa de nuestras ideas de manera respetuosa por un lado y la disposición y la apertura para atender los argumentos de los demás por otro lado. • ¿Has escrito un texto argumentativo? • ¿Qué son los marcadores del discurso?

¿Qué encontrarás en esta unidad?

Taller de lectura

Los árboles mueren de pie, de Alejandro Casona

(fragmento adaptado)

Taller de lengua

• Oraciones subordinadas: sustantivas y adjetivas

Taller de expresión

Expresión escrita: • Marcadores del discurso • El texto argumentativo Expresión oral: • Defiende un tema con argumentos Rincón de ortografía • Uso de la coma

Taller de literatura

• Teatro español del siglo XX

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¿Qué lograrás en esta unidad?

Competencia

1. Lee, con sentido crítico, textos funcionales o literarios y emite juicios basándose en sus criterios.

2. Redacta textos en los que están presentes la adecuación, coherencia y cohesión, de acuerdo con las distintas intenciones comunicativas y según las normas del idioma.

3. Aplica, en su comunicación oral y escrita, conceptos de orden fonético, morfológico, sintáctico y semántico que reflejan conocimiento del funcionamiento de su idioma materno.

Indicador de logro

1.1 Aplica estrategias cognitivas y estrategias metacognitivas de comprensión lectora. 1.2 Establece la diferencia entre los usos instrumental o literario del lenguaje y su capacidad expresiva. 2.1 Redacta párrafos coherentes e hilados entre sí, a partir de una idea principal y cláusulas de enlace. 2.2 Aplica normas de ortografía literal, puntual, y acentual propias del español.

3.1 Aplica conceptos y nociones básicas provenientes de distintas escuelas de análisis gramatical.

Actividades

Sacar conclusiones de la lectura. Identificar características, autores y obras del teatro español del siglo XX. Practicar la expresión oral participando en un debate.

Elaborar un esquema para redactar un texto argumentativo. Practicar la redacción de un texto argumentativo. Emplear correctamente los marcadores del discurso. Emplear correctamente la coma. Distinguir y emplear oraciones subordinadas: sustantivas y adjetivas.

Ejes transversales

• Educación en valores

• Personales

Creciendo en valores:

Enfrentemos las dificultades