UANL
TRANSFORMAR PARA TRASCENDER .
MENSAJE ROGELIO G. GARZA RIVERA Rector SANTOS GUZMÁN LÓPEZ Secretaria General HÉCTOR ALVARADO LUMBRERAS Director de Comunicación BLANCA MEDINA VIEZCA ROBERTO DE LA ROSA CEPEDA Editores EDUARDO RODRÍGUEZ LUIS SALAZAR NORBERTO CORONADO Colaboradores MARCUS MORALES ALEJANDRO ANCER OSVALDO NARVÁEZ AARÓN CAAMAÑO DANIEL ZAMORA JOSÉ LUIS MACÍAS EFRAÍN ALDAMA Fotógrafos SUPLEMENTO ESPECIAL CONMEMORATIVO AL 88 ANIVERSARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
GUILLERMO SALINAS PLIEGO Presidente fundador ALBERTO HINOJOSA CANALES Vicepresidente fundador RUBÉN JORDÁN GARCÍA Director General VICENTE DÍAZ Director de Operaciones RICARDO RAMÍREZ Director de Administración ALBERTO HINOJOSA JIMÉNEZ Director Digital Media RICARDO DÁVILA Director Comercial ALAN ISAAC Gerente comercial IVÁN CALOCA Director de Imprenta EDUARDO CHÁVEZ Editor ALFONSO VILLAFAÑA LÓPEZ EMMANUEL RODRÍGUEZ Diseñadores Creativos EL HORIZONTE MULTIMEDIA UNA EMPRESA DE GRUPO
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DEL RECTOR
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En el marco de la celebración de los primeros 88 años de vida, trabajo, transformación y trascendencia de la Universidad Autónoma de Nuevo León, nos enorgullecemos de servir a la sociedad formando profesionistas competentes y competitivos, con principios y valores, comprometidos con el bienestar de la humanidad”. MTRO. ROGELIO G. GARZA RIVERA Rector de la UANL
n este año, al celebrar 88 años de la fun- visión de futuro, con el invaluable apoyo de la sodación de la Universidad, recordamos con ciedad y de los gobiernos estatal y federal. emoción las palabras del destacado nueAsí lo demuestra la evolución de los principales involeonés, ex gobernador, ex Rector e ilus- dicadores educativos de la Universidad Autónoma tre universitario, Raúl Rangel Frías: de Nuevo León, entre los que destacan: cobertura, La Universidad es la institución que mejor oferta educativa, calidad, desarrollo académico, insirve a la sociedad porque cumple con vestigación, sustentabilidad, promoción y difusión el ejercicio de la inteligencia, el de- de la cultura, deporte y responsabilidad social. sarrollo de las facultades superioAsimismo, hemos tenido la capacidad de adapres de la persona y la expresión tarnos al entorno nacional e internacional para ende la fuerza transfor- frentar los retos y desafíos como la pandemia del madora de la cultura, Covid-19. mediante el conocimiento De esta manera, gracias a la vocación de las artes, las ciencias y las y convicción de la comunidad académihumanidades. ca, profesoras, profesores, directivos y estuPara orgullo de los nue- diantes, hemos dado continuidad al proceso voleoneses, esta visión de la de enseñanza-aprendizaje a través de nuestra Universidad, que sirve a la so- Estrategia Digital, ofreciendo 335 programas educiedad y es expresión de fuerza cativos en más de 80 mil aulas virtuales utilizando transformadora, prevalece hasta recursos y herramientas digitales. nuestros días, porque con empeño, Por ello, nuestra institución ha sido recovisión y disciplina hemos trabajado y nocida, nacional e internacionalmente, como nos hemos consolidado como una de las mejores uno de los más destacados casos de éxito en instituciones de educación superior públicas del Latinoamérica en educación digital. país con reconocimiento internacional. Por otra parte, mención especial merece el Lo hemos hecho formando profesioHospital Universitario “Dr. José Eleuterio nistas comprometidos con el bienesGonzález”, orgullo de los universitarios La UANL tar de la humanidad; aportando a y de Nuevo León, que es referente es una gran la sociedad hombres y mujeres de de compromiso social, calidad bien formados con la tradición en la enseñanza y en la asisUniversidad humanista que honra el legado tencia médica y seguridad al que educa para de universitarios ilustres como paciente. transformar y se el Regiomontano Universal AlAnte la pandemia del Covid-19, transforma fonso Reyes, quien apoyó la destaca la ejemplar labor que ha para trascender creación de nuestra Universidad realizado el personal directivo, sirviendo señalando: médico y de apoyo del Hospital “La Universidad será el orgullo de Universitario para diagnosticar, ina la sociedad. los mexicanos del norte... y está llaternar y atender adecuadamente a mada a ser uno de los faros más lumipacientes afectados por el virus. nosos de México”. Por todo ello, la Universidad Autónoma Sin duda, la Autónoma de Nuevo León es orgullo de Nuevo León es una gran Universidad, que cumde los mexicanos del norte por sus aportaciones al ple su compromiso social de crecer en cantidad, bienestar del ser humano y por ofrecer una edu- ampliando su cobertura, que actualmente llega a cación integral de calidad, con principios y valores, más de 215 mil estudiantes; y también cumple su incluyente y equitativa. compromiso institucional de crecer en calidad, meY es faro luminoso porque nuestros egresa- jorando continuamente sus programas educativos, dos han sido promotores y protagonistas de que cuentan con certificaciones y acreditaciones la transformación económica, social, tecno- nacionales e internacionales. lógica y cultural de Nuevo León, que lo han Como resultado avanzamos hacia nuestra Visión consolidado como el motor del desarrollo de nues- al año 2030, cuya aspiración es: La Universidad tro país y lo han puesto a la vanguardia en áreas Autónoma de Nuevo León es reconocida muntrascendentales para el desarrollo del ser humano dialmente por ofrecer una educación integral de como la educación, salud, tecnología y cultura, en- calidad para toda la vida, incluyente y equitativa; tre otras. innovadora en la generación y aplicación del coPor ello, en el marco de la celebración de los pri- nocimiento que trasciende por su responsabilidad meros 88 años de vida, trabajo, transformación y social y aportaciones a la transformación de la hutrascendencia de nuestra alma máter, y de cincuen- manidad. ta años de autonomía universitaria, nos enorgulleCon esta Visión, en los años por venir, cemos de cumplir con las funciones sustantivas de con el entusiasmo de las nuevas generaciola Universidad como son la docente, la científica, la nes, seguiremos juntos alentando la Flama de la cultural y la social. Verdad y construyendo una gran Universidad; Lo hemos logrado gracias al talento, voca- una gran Universidad que educa para transforción y compromiso de muchas generaciones mar y se transforma para trascender sirviendo de universitarios que han trabajado unidos y con a la sociedad.
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INSTITUCIÓN CON VISIÓN
LA GRANDEZA DE LA
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a Máxima Casa de Estudios del Estado marcó desde sus orígenes el rumbo que tomaría la sociedad nuevoleonesa en el siglo XX, ya que, al ser la primera institución de educación superior del estado pudo ir de la mano del auge de la industria y la cultura que impulsabvan desde entonces el desarrollo de la entidad a nivel nacional. Con la firme idea de que Nuevo León contara con un espacio donde se formaran los profesionistas para hacer frente a los nuevos retos de una sociedad cada día más compleja y en pleno crecimiento, estudiantes y maestros de las escuelas de Jurisprudencia, Medicina, Química y Farmacia, Normal y Colegio Civil se organizaron para dar forma a la que sería una de las instituciones de educación superior más grandes de México. Este esfuerzo, impulsado gracias al “Voto por la Universidad del Norte” de Alfonso Reyes, tuvo una buena acogida en los ámbitos políticos y empresariales del estado, quienes se vieron resueltos a brindar su apoyo a tan noble proyecto y, bajo la batuta del Dr. Pedro de Alba, a la postre primer Rector, y del Gobernador de la entidad, Francisco A. Cárdenas, se promulgaría la Primera Ley Orgánica de la Universidad de Nuevo León, que permitió que la institución abriera sus puertas el 25 de septiembre de 1933. Iniciando con cuatro facultades y seis escuelas, a la Máxima Casa de Estudios se fueron sumando diferentes planteles que más adelante darían vida a las 29 preparatorias, 26 facultades y 40 centros de investigación con que cuenta actualmente la Universidad, distribuidos
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en sus seis campus en todo el estado. Mención aparte merece el período posterior a la Segunda Ley Orgánica de 1943, en el que tuvo lugar un importante movimiento científico y cultural animado por grandes universitarios como Enrique C. Livas, Raúl Rangel Frías, Juan Manuel Elizondo, José Alvarado Santos, Eduardo Aguirre Pequeño y Francisco M. Zertuche, y en el cual nacieron sólidas tradiciones que perviven hoy en día como la Escuela de Verano y la revista Armas y Letras. Más adelante, tras consolidarse la autonomía universitaria en 1971, la institución fue fortaleciendo las áreas de la docencia y la investigación, la oferta de sus programas educativos y la implementación de equipos, laboratorios y nuevas tecnologías, como parte de un proceso de planeación institucional iniciado en 1996 que buscaba la excelencia internacional a través de la primera proyección de la Universidad Autónoma de Nuevo León hacia el siglo XXI: la Visión 2006. La Universidad se ha ido transformando y adaptando a los desafíos de la globalización, la revolución tecnológica y la competitividad, siguiendo los principios y metas establecidos en sus Visiones 2012, 2020 y 2030, que le han permitido potenciar la calidad académica, profesionalizar a sus maestros, consolidar los programas de licenciatura y posgrado y desarrollar nuevo conocimiento mediante la investigación, lo cual ha sido reconocido y certificado a nivel nacional e internacional por distintos organismos, con lo que reafirma su compromiso de ser una institución de calidad mundial y socialmente responsable, que educa para transformar y se transforma para trascender.
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FACPYA
ORGULLO UNIVERSITARIO
FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA
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ormar Contadores Públicos con un perfil integral fundamentado en la ética profesional, trabajo colaborativo y la responsabilidad social y humanista; Competentes en la planeación, registro, control, análisis, supervisión, evaluación e interpretación de las operaciones de la entidades económicas. Que se desempeñe con liderazgo y de manera proactiva en las áreas de contaduría pública del sector privado, público o como profesionales independientes en un ámbito nacional e internacional. Formar Licenciados en Negocios Internacionales que posean un perfil multicultural y multidisciplinario fundamentado
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en principios éticos sólidos y en la adaptabilidad a los diversos contextos profesionales, que les permita ser competitivos en el entorno de los negocios globales; para que identifiquen y aprovechen oportunidades de negocio en los mercados mundiales; aporten soluciones innovadoras, sustentables y socialmente responsables a los retos del comercio internacional; o p t i m i c e n l a s o p e ra c i o n e s de comercialización de bienes, servicios e inversiones internacionales y concreten n e g o c i o s a te n d i e n d o a l a s características económicas, legales, políticas y socioculturales de las distintas regiones del mundo.
Carreras: • Contador público • Licenciado en Administración • Licenciado en negocios internacionales • Licenciado en tecnologías de la información Posgrados: • Maestría en innovación y emprendimiento empresarial • Maestría en impuestos • Maestría en gobierno y administración publica • Maestría en finanzas corporativas • Maestría en contaduría • Maestría en dirección y gestión de negocios internacionales • Doctorado en contaduría • Doctorado en filosofía con especialidad en administración
LA FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN FELICITA AMPLIAMENTE A LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN POR SU 88º ANIVERSARIO. ESTAMOS ORGULLOSOS DE SER UNIVERSITARIOS Y FORMAR PARTE DE ESTA GRAN INSTITUCIÓN RECONOCIDA POR SER SOCIALMENTE RESPONSABLE Y DE CLASE MUNDIAL.
¡FELICIDADES, UANL!
FIME
ORGULLO UNIVERSITARIO
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA
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os egresados de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica son capaces de desempeñarse eficientemente en la sociedad del conocimiento, que aplican principios y valores universitarios y se comprometen con el desarrollo sustentable, económico, científico, tecnológico y cultural de la humanidad. Capaces de generar y aplicar conocimiento científico y tecnológico en las áreas de Ingeniería Mecánica, Eléctrica, Electrónica, Sistemas, Administrativa, Automatización, Aeronáutica, Materiales, Manufactura, Mecatrónica, Biomédica y ramas afines, como una actividad que contribuya al progreso del país hacia un contexto internacional. La Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME), es una Institución educativa de nivel superior y pertenece a la Universidad Autónoma de Nuevo León. Nuestras 11 carreras a nivel Licenciatura, 25 programas de Posgrado y más de 120 cursos de Educación Continua que satisfacen los requerimientos y necesidades del estudiante y de la industria. La FIME cuenta con una planta aproximada de más de 660 maestros, de los cuales, algunos cuentan con perfil PRODEP, otros pertenecen al SNI (Sistema Nacional de Investigadores), varios de ellos con reconocimientos, premios y certificaciones en diferentes áreas.
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FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA SE UNE A LA CELEBRCIÓN DEL 88 ANIVERSARIO DE NUESTRA MÁXIMA CASA DE ESTUDIOS UANL DR. ARNULFO TREVIÑO CUBERO DIRECTOR
ACADEMIA
CRECE LA MATRÍCULA
ESTUDIANTES: RAZÓN DE SER DE LA UANL
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corde con la responsabilidad de brindar una educación de calidad internacional a más estudiantes, la Universidad Autónoma de Nuevo León ha incrementado significativamente su matrícula en los últimos años. Del 2000 al 2021, la cantidad de estudiantes inscritos en la Universidad pasó de 104 mil 951 a 215 mil 035 universitarios del nivel medio superior y superior. Esta cifra significa que la matrícula de los jóvenes que cursan uno de los 339 programas educativos con los que cuenta la Máxima
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Una oferta educativa diversa y oportuna
Casa de Estudios se duplicó en los últimos 20 años. En la actualidad los alumnos inscritos estudian una de las cinco modalidades de estudio que les ofrece la Universidad: Preparatoria 59,303 Preparatoria Técnica 15,425 Técnico Superior Universitario 36 Licenciatura 131,791 Escuelas Incorporadas 3,191 Posgrado 5,235 Universidad para Mayores 34 Este universo se conforma por 49.3 % hombres (105,574) y 50.7 % mujeres (108,768).
Las grandes transformacio- los últimos 6 años se traduce nes a nivel mundial comprome- en una oferta académica diverten a la UANL a desarrollar una sa y vigente que atiende temas oferta educativa que contribuya prioritarios para la sociedad, a formar profesionistas como lo son la digitalizaque respondan a los ción del entorno y el retos sociales que cuidado del medio La UANL se presentan en la ambiente. tiene una actualidad. En la actualidad, Ante ello, año la UANL cuenta con plantilla con año la Máxima 51 bachilleratos, de 6 mil Casa de Estudios 83 licenciaturas 911 profesores. de Nuevo León crea y 205 posgrados. programas acordes Entre la nueva ofera las demandas del ta educativa destacan mercado. los programas técLa Universidad pasó nicos de nivel medio de tener 294 programas en superior y las especialida2015 a un total de 339 planes des en eficiencia energética, de bachillerato, licenciatura así como las licenciaturas y posgrado en el año 2020. y posgrados en gestión ambiental La incorporación de estos y digitalización de las empresas, 41 programas educativos en entre otros.
En los últimos 20 años la matrícula de la Universidad se duplicó. Actualmente están inscritos 215 mil 035 estudiantes.
EVOLUCIÓN DE LA MATRÍCULA • 1933: 1,864 • 1980: 80,686 • 2000: 104,951 • 2010: 133,103 • 2015: 181,033 • 2021: 215,035 OCTUBRE 2021
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ACADEMIA
UNIVERSIDAD CERCANA A TODOS
DESCENTRALIZAR LA EDUCACIÓN
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a descentralización educativa de la Universidad Autónoma de Nuevo León ha sido un tema prioritario en los últimos años. Durante la actual administración se ha ampliado la cobertura a 34 municipios de Nuevo León, destacando el crecimiento del Campus Linares, el inicio de los trabajos en el Campus de
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Cadereyta Jiménez y las instalaciones educativas de Aramberri. A través de la historia, la Universidad ha estado comprometida con esa responsabilidad social y los logros en esta materia son gracias al trabajo de la institución, que siempre se ha preocupado por disponer más espacios y cumplir con los sueños de los jóvenes.
En este sentido, la intención es crear nuevas unidades académicas para que los jóvenes no tengan que trasladarse hasta el área metropolitana y llevar la educación a sus lugares de origen. En 2017 la UANL arrancó la construcción del Campus Cadereyta UANL. El proyecto del nuevo espacio universitario tenía como objetivo llevar educación superior
a los jóvenes que habitan en los municipios del oriente de la entidad: Cadereyta Jiménez, Los Herrera, Los Ramones, General Bravo, China, General Terán, Juárez, entre otros. Además, desde agosto de 2019 cinco facultades de la Universidad ofertan sus programas educativos en la Unidad Académica de Linares.
Impulso a la preparación técnica Además de descentralizar la educación a nivel superior, en 15 preparatorias ubicadas en los municipios de Galeana, Montemorelos, Doctor Arroyo, Guadalupe, Cerralvo, Cadereyta, García, Allende, General Te-
rán, China, Anáhuac, Sabinas, Santiago, Hidalgo y Ciénaga de Flores se incorporaron carreras técnicas en años recientes. Con esta acción es factible que las dependencias académicas del nivel medio superior de la Universidad impartan programas educativos La UANL técnicos bajo el exitoso modelo se conforma de sus tres prepapor 26 facultades ratorias técnicas, y 29 preparatorias, de modo que los con presencia jóvenes tengan la en 34 municipios opción de intede Nuevo León. grarse al mercado laboral formal.
Este espacio concentra los programas de nivel superior que ofrecen en este municipio las facultades de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Derecho y Criminología, Enfermería, Filosofía y Letras y Organización Deportiva. En ese mismo año se habilitaron 72 dormitorios para beneficio de más de 150 estudiantes de la Facultad de Agronomía Unidad
La Ascensión. Con dichos dormitorios se busca apoyar a los alumnos de escasos recursos y foráneos para que no gasten en residencia, beneficiando su economía. De esta manera, la UANL cumple su compromiso social de cobertura, descentralizando su oferta educativa y llevando la educación a los lugares donde más se necesita.
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ACADEMIA
PROGRAMAS CON SELLOS DE CALIDAD A fin de que el total de sus estudiantes cursen programas educativos de calidad, la Universidad Autónoma de Nuevo León se esfuerza por ofrecerles una enseñanza avalada por organismos nacionales e internacionales que les permitan desarrollarse profesionalmente en ámbitos cada vez más globales y con una mayor repercusión en la sociedad actual.
NIVEL MEDIO SUPERIOR
El 100% de las preparatorias se ha mantenido en el nivel 1 del Padrón de Buena Calidad del Sistema Nacional de Educación Media Superior (SINEMS). • Los programas de Bachillerato Bilingüe Progresivo en francés de 19 preparatorias y el Bachillerato Internacional ostentan el Sello Label Franc Éducation. • 19 preparatorias generales ofrecen programas de Bachillerato Técnico, con los mismos planes de estudios de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” y de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”. • En 2018 la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” comenzó a ofertar el Bachillerato en Técnico Dual, con las especialidades en Mecánica Automotriz, Mecanizado y Herramentales, con lo cual los estudiantes pueden cursar la preparatoria y practicar en la industria durante su formación (30 % de la práctica en el aula y el 70 % en la empresa).
NIVEL LICENCIATURA
El 100% de la matrícula de educación superior cursa programas de calidad, reconocimiento otorgado por la SEP. • 30 están evaluados en el nivel 1 de los CIEES. • 62 cuentan con la acreditación por parte de organismos COPAES. • 88 programas que están acreditados internacionalmente por 21 organismos internacionales de 7 países. • Algunos programas educativos están reconocidos con 7 sellos europeos que respaldan que los estudios de los egresados de esas carreras tienen validez en la comunidad europea. • 6 sellos EUR ACE • 1 sello EURO INF
NIVEL POSGRADO
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Un total de 118 programas de posgrado están inscritos en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad del CONACyT. • 16 cuentan con la categoría de competencia internacional. • 33 programas educativos tienen doble titulación, con instituciones educativas de España, Estados Unidos, Francia, Japón, Inglaterra, Perú y del país.
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ACADEMIA
ACELERAN TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA
ESTRATEGIA DIGITAL UANL, UN ÉXITO
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más de un año de que la pandemia de Covid-19 comprometiera a la UANL a implementar su Estrategia Digital, con la que sus más de 200 mil estudiantes hubieron de cumplir sus actividades a través de una modalidad a distancia, los objetivos académicos de la institución han sido cubiertos a plenitud. Este cumplimiento fue posible gracias a la implementación de un ejercicio tecnológico que incluyó el empleo de la herramienta Microsoft Teams para las clases en línea, la plataforma de enseñanza y aprendizaje NEXUS, el correo universitario y un centro de asesoría y ayuda llamado Uni Online que ofrece atención a estudiantes y profesores de la Universidad. Cabe destacar que la pandemia impulsó de alguna manera la transformación digital de la educación superior que ya venía desarrollándose en el mundo a raíz de la Cuarta Revolución Industrial, con los cambios disruptivos en todas las áreas del conocimiento, acelerando el uso de recursos y herramientas digitales en la educación e investigación. Con el 97 por ciento de los estudiantes conectados exitosamente desde el primer día, esta Casa de Estudios se convirtió en un referente nacional por su
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capacidad de transitar de clases presenciales a la modalidad en línea, fruto de un trabajo conjunto entra la Dirección de Educación Digital, la Dirección de Tecnologías de Información y la Dirección de Innovación Educativa, en coordinación con la Secretaría Académica y la Comisión Académica del H. Consejo Universitario. La Estrategia Digital pudo recoger la experiencia previa de la institución en materia de educación a distancia y su indicador actual superior al 90 por ciento de asistencia en aulas virtuales demuestra que la UANL es una Universidad que se transforma para educar.
+ 220 mil
alumnos activos
+ 206 mil
canales activos
+ 5.6 millones de reuniones
+128.7 millones
de mensajes enviados
+51.7 millones
de minutos en video
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ACADEMIA
AGILIZAN TRÁMITES PARA EGRESADOS
TÍTULOS Y CERTIFICADOS DE LA ERA DIGITAL
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a Universidad Autónoma de Nuevo León se convirtió a nivel nacional e internacional en un referente en la implementación de la emisión del “Título electrónico UANL 1.0”, a través de la aplicación de la plataforma Blockchain. El proyecto “Título electrónico UANL 1.0” empezó a desarrollarse en agosto de 2019, cuando Blockchain trabajó de la mano de la Dirección de Tecnologías de In-
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formación de la Máxima Casa de Estudios. Este proceso contribuye para hacer más ágil y brindar un mejor servicio a los egresados de la UANL para que de forma remota puedan tramitar su título universitario. Entre las características que posee el documento electrónico destaca el evitar comprometer la firma electrónica de las autoridades universitarias y eliminar la foto
del estudiante para garantizar su seguridad. Además, esta versión tiene el potencial de agregarle datos estructurados, es decir, imágenes, texto y calificaciones para emitir un título personalizado al estudiante. El título electrónico de la UANL llevará plasmados en el documento las certificaciones nacionales e internacionales de los programas académicos acreditados por sus respectivos organismos evaluadores.
Con tecnología Blockchain
La UANL trasciende adaptándose a las exigencias de la era digital, implementando tecnologías de vanguardia, como es el Blockchain, utilizado en la emisión de documentos académicos como el Título Electrónico 1.0 y el Certificado de Estudios Electrónico. Un documento electrónico en Blockchain moderniza el proceso de validación por parte de universidades y empleadores, eliminando la necesidad de recurrir a la fuente original de emisión para verificar la autenticidad de los mismos. El interesado puede compartir el documento en redes sociales profesionales, utilizando un vínculo para su validación. Este tipo de servicio se extenderá a otros trámites reservados al Departamento Escolar y de Archivo, lo cual permitirá integrar expedientes digitales, cuyos beneficios son: la seguridad en la integridad de la información, la portabilidad en dispositivos electrónicos y la simplificación de trámites administrativos con instituciones públicas y privadas.
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ARQUITECTURA
INNOVACIÓN Y DISEÑO
MÁS DE 74 AÑOS CONSTRUYENDO REALIDADES
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os egresados de la Licenciatura en Arquitectura de la Facultad de Arquitectura de la UANL son reconocidos por su excelente calidad y su capacidad para desempeñarse en el ejercicio profesional a nivel nacional e internacional con conciencia social y ambiental, promoviendo el desarrollo económico y aprovechando y optimizando los recursos de los que dispondrá para el ejercicio de su profesión. Su desarrollo creativo les permite diseñar y representar espacios, organizando sistemas óptimos, hábiles para especificar y cuantificar los insumos para la
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producción de los proyectos y para administrar con eficiencia y honradez la construcción de los mismos. Así, son competentes para diagnosticar las necesidades del usuario, diseñar y desarrollar proyectos arquitectónicos, supervisión de obra, desarrollo de programas y proyectos urbanísticos. Los egresados de la Licenciatura en Diseño Industrial se distinguen por ser creativos, con sensibilidad estética, capacitados para la expresión formal, con actitud analítica y sintética, con interés por los procesos industriales, disposición para la investigación y con habilidad para el
dibujo. Capaces para diagnosticar y dar solución a los problemas que engloba el diseño y la producción de objetos requeridos por la sociedad, dando respuesta a las necesidades del usuario en un contexto físico y temporal, acorde con la cultura, utilizando para ello los materiales e insumos requeridos, a través de planos, modelos y prototipos que permitan la producción y comercialización de objetos que mejoren la calidad de vida de sus usuarios, diseñando nuevos productos, empaques, y en la administración de la producción de objetos.
CONTACTO Dirección: Ave. Pedro de Alva s/n, Campus Ciudad Universitaria Teléfono: (81) 8329-4160 Redes sociales: @farq_uanl @farq_uanl www.arquitectura.uanl.mx
FACDYC
ORGULLO UNIVERSITARIO
FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGÍA
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l egresado de la Licenciatura en Derecho será capaz de construir argumentos legales mediante la interpretación del derecho que soporten los intereses de los involucrados en las controversias del derecho público y privado para contribuir con una sociedad equitativa y justa. También podrá planear estrategias de aplicación de las normas jurídicas, considerando la relación del derecho con otras disciplinas. Asimismo, el egresado de la Licenciatura en Criminología podrá elaborar programas integrales de prevención y protección física, patrimonial o humana abarcando desde la planeación, control y seguimiento de los recursos tecnológicos y humanos involucrados, hasta la gestión del presupuesto e inversiones requeridas de acuerdo a las normas nacionales e internacionales, de una manera crítica y reflexiva para su efectiva implementación, medición y mejoramiento.
MAESTRIAS • Derecho familiar • Derechos humanos • Derecho de amparo • Derecho constitucional y gobernabilidad • Derecho corporativo • Criminología • Derecho y sistemas electorales • Derecho energético y sustentabilidad • Derecho fiscal • Derecho mercantil y procedimiento oral • Mecanismos alternativos de solución de controversias • Derecho penal y sistema acusatorio • Derecho procesal constitucional
• Derecho y relaciones laborales
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FACDYC
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LA FACULTAD DE DERECHO EXTIENDE UNA FELICITACIÓN A LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN POR SU 88 ANIVERSARIO
INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN
AUMENTAN INVESTIGADORES SNI
GENERADORES DEL CONOCIMIENTO E
l crecimiento exponencial de infraestructura en investigación que ha tenido la Universidad Autónoma de Nuevo León empieza a mostrar resultados como ninguna otra institución de educación superior en México. En los últimos seis años se ha incrementado en 57 % el número de investigadores adscritos al Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Esto coloca a la UANL
entre las primeras cinco universidades del país, públicas o privadas, con más investigadores en este sistema. La Universidad cuenta con 40 centros de investigación –y en pocos meses abrirá tres más– y laboratorios en sus 26 facultades. Además, en este período ha instaurado y apoyado programas y premios de investigación que han hecho crecer las cifras en este ramo.
La UANL registra 1 mil 25 investigadores adscritos al SNI al cierre de septiembre del 2021.
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EVOLUCIÓN DE LOS SNI • 1995: 95 • 2000: 133 • 2005: 231 • 2010: 393 • 2015: 653 • 2021: 1,025
En el top 5 nacional en investigadores SNI La Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaría de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico, informó que la institución se encuentra entre el reducido grupo de universidades que tienen mil o más investigadores adscritos al Sistema Nacional de Investigadores. Con los 1 mil 25 investigadores, la UANL estaría solo detrás de la UNAM, que cuenta con más de 3 mil miembros, y a la par de universidades como el IPN, la UAM y la UdeG. Estas últimas tres universidades registran entre mil y mil 200 investigadores cada una en el SNI. Asimismo, en la Universidad se han generado talleres tanto para la redacción de publicaciones científicas como para el registro de patentes y se incentivan programas como el de Mujeres en la Ciencia, los cuales también han generado buenos resultados.
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INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN
EL IMPI RECONOCE SUS APORTACIONES
LÍDER NACIONAL
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l Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI) destacó a la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) como el organismo que más títulos de patente obtuvo durante el año 2020. Desde su página web, el IMPI publicó el balance de 2020, en donde destaca que la UANL obtuvo 35 patentes, tres registros de modelo de utilidad y siete registros de diseño industrial.
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La Secretaría de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico de la UANL resaltó que esto es algo sin precedentes en la historia de la Universidad. Ha sido el avance científico más importante en el norte de México ya que, de acuerdo con la dependencia, la Universidad no puede compararse en infraestructura o presupuesto anual, por ejemplo, con la UNAM o el IPN, el cual es tres o cuatro veces mayor.
De igual manera resalta que esto ha sido posible a razón de que el ecosistema industrial nuevoleonés ha crecido en paralelo y las estrategias y políticas públicas, como el Nuevo León 4.0, han fortalecido el crecimiento que hoy cosecha el liderazgo en patentes. La misma dependencia universitaria informó que estos avances tienen la finalidad de incrementar los posgrados, la infraestruc-
tura en ciencia, los grados de doctor, las publicaciones y el número de investigadores adscritos al Sistema Nacional de Investigadores. Con este fin la Universidad Autónoma de Nuevo León ha resuelto no interrumpir el apoyo del PAICYT. Además, ha aumentado el apoyo a las publicaciones y proteger la innovación brindando apoyo a los proyectos encaminados a la invención.
En 2015 se instauró el Premio UANL a la Invención, contribuyendo al incremento de registros y patentes otorgadas.
EN PATENTES 45 títulos de propiedad industrial en 2020: • 35 patentes • 3 modelos de utilidad • 7 diseños industriales
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INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN
BRINDAN ACOMPAÑAMIENTO EN PROCESOS DE PATENTES
UN ECOSISTEMA DE CREACIÓN Y PROTECCIÓN A LA INNOVACIÓN
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demás de procurar la mejora de la infraestructura y el apoyo con estímulos y orientaciones, la UANL cuenta con un proceso de seguimiento exhaustivo a los investigadores en sus registros de propiedad industrial. Los científicos son entrevistados un promedio de 20 veces desde que se ponen en contacto con el Centro de Incubación en Empresas y Transferencia de Tecnología (CIETT) y hasta que se logra el otorgamiento de la patente.
En este centro se creó el Portafolio de Tecnologías, una estrategia para identificar a qué sector industrial puede interesarle una patente determinada o un paquete tecnológico, y así escalar productos o servicios que resuelvan alguna necesidad social. Lo que se pretende con este portafolio tecnológico es buscarle una salida y capitales de inversión para que estas tecnologías se conviertan en desarrollos que fructifiquen oportunidades de bienestar para la sociedad, conforme a lo comunicado por la
Secretaría de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico de la UANL. Este documento está disponible en formato impreso y digital y expone los inventos que ha desarrollado y protegido la UANL a lo largo de su historia. “Ahora les podemos decir a inversionistas interesados que aquí en la UANL tenemos las tecnologías para el sector automotriz, las tecnologías para el sector alimenticio, para el sector salud, en biotecnología”, precisó la dependencia universitaria.
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INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN
CONACYT SELECCIONA PROYECTOS
LA CIENCIA SE FORTALECE EN LA PANDEMIA
E Radiólogos del Hospital Universitario de la UANL crean algoritmo para detectar el Covid-19
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l 2020 fue un verano de la ciencia en la UANL. Y es que, a pesar de la contingencia de salud, los programas de investigación y el avance científico parecen tener una inmunidad que les permite seguir desarrollándose. Esto quedó de manifiesto en la convocatoria del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT) para desarrollar investigación sobre el COVID-19, donde la UANL destacó entre las universidades de México.
Con cerca de 50 proyectos de investigación, la UANL fue la universidad que más estudios presentó en la convocatoria del CONACyT, de los que fueron seleccionados 10 trabajos. Los proyectos de investigación vinculados al impacto de COVID-19 se presentaron en todas las áreas del conocimiento, abarcando educación, salud física y mental, biotecnología, economía y empleo, dinámica laboral y bienestar social. “Nos dijeron que presentamos proyectos con mucha calidad. Pero
por diferencia de puntaje, a veces muy pequeñas, y por falta de presupuesto se quedaron muchos proyectos muy buenos sin poder ser apoyados. “Son investigaciones muy importantes a nivel local. No sabemos que haya un estudio científico de la prevalencia y circulación del virus o un análisis de las variantes genéticas para saber si ha cambiado o no”, señaló en un comunicado la Secretaría de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico de la UANL.
INVESTIGACIÓN QUE TRANSFORMA
INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN
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través de la investigación, la UANL se ha convertido en una pieza fundamental del desarrollo en la ciencia y la tecnología a nivel nacional e internacional. Por ello, en la institución conviven áreas de investigación en el sector salud, ingeniería, agronomía y ciencias, las cuales han hecho aportaciones importantes en beneficio de la comunidad nuevoleonesa. Prueba de la trascendencia de estás contribuciones y de su alcance en todos los ámbitos de la sociedad son los diferentes proyectos de investigación de la Universidad:
• Diplomado de Creación de Empresas de Alto Impacto por Investigadores, CREALTII. • Programa para Jóvenes Investigadores UANL. • Verano de Investigación Científica y Tecnológica (PROVERICYT). • Programa de incubación de algo impacto "Tiger Tank". • Mujeres en la Ciencia UANL. • Hospital PROMIPYME • Premio UANL a la Invención, Reconocimiento a la Propiedad Industrial.
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CIENCIAS QUÍMICAS
ORGANIZACIÓN SOCIALMENTE RESPONSABLE
CUMPLE SU MISIÓN RESPONDIENDO A LAS NECESIDADES CAMBIANTES Y RETADORAS DEL ENTORNO GLOBAL
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a Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, una de las Facultades fundadoras de nuestra Alma Mater , fundada el 19 de Septiembre de 1933, tras 88 años de trayectoria, presenta su actual oferta educativa de licenciatura la cual incluye los programas de Químico Farmacéutico Biólogo (QFB), Licenciado en Química Industrial (LQI), Ingeniero Químico (IQ), Ingeniero Industrial Administrador (IIA) e Ingeniero Ambiental (IAM), todos los programas educativos evaluables al momento se encuentran acreditados nacionalmente por organismos reconocidos por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, A. C. (COPAES). El programa de Licenciado en Química Industrial está acreditado además internacionalmente por la Royal Society of Chemistry del Reino Unido. Los programas de Ingeniero Químico e Ingeniería Industrial Administrador se encuentran acreditados por el organismo internacional de ABET (Accreditation Board of Enginnering of Technology). Estas acreditaciones son garantía de calidad educativa y pertinencia de los planes de estudio. Nuestra oferta de posgrado se divide en posgrados en Ciencias y posgrados profesionalizantes, los programas de maestría y doctorado en ciencias están reconocidos por el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC), por lo que contamos con becas del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) para estudiantes de tiempo completo en las áreas de: Farmacia, Química y Tecnología Ambiental, Procesos Sustentables, Química de los Materiales y Microbiología Aplicada. La infraestructura para la investigación incluye laboratorios con equipos modernos y adecuados para la realización de
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proyectos innovadores de generación o aplicación del conocimiento. Las maestrías en Administración, Ingeniería Industrial y la reciente Maestría en Analítica y Transformación digital de negocios, cuentan con reconocido prestigio local y regional, estos posgrados gozan de amplia aceptación y están especialmente dirigidos a profesionistas que se desempeñan en el sector productivo. Esta institución de educación es una plataforma de calidad certificada en la norma ISO 9001:2008, para desarrollarte en alguno de nuestros programas educativos de licenciatura o posgrado en las áreas del conocimiento que cultivamos. La alta capacidad académica de su planta docente y de investigación y la pertinencia social de sus planes de estudio permiten lograr resultados de los procesos de investigación para su difusión en revistas de alto impac-
to y de circulación internacional. La Facultad de Ciencias Químicas cuenta con una amplia oferta de servicios analíticos de alta calidad a través de laboratorios con equipo de vanguardia, tales como la Farmacia Universitaria, el Laboratorio de Análisis Clínicos, Laboratorio de Microbiología, Laboratorio de Servicios Profesionales, Laboratorio de alimentos, Laboratorio de Pruebas e Investigación de Cerámica, Centro de Negocios y Educación Continua. La Facultad de Ciencias Químicas esta reconocida por su Calidad Ambiental y cuenta con la Certificación de Calidad Ambiental por la PROFEPA desde hace más de 10 años. La Facultad de Ciencias Químicas se ha caracterizado por su vínculo con la industria, con el sector educativo y con otras universidades nacionales e internacionales celebrando diversidad de conve-
nios nacionales e internacionales que fomenta su colaboración académica, de vinculación y de investigación. Además, cuenta con el Centro de Investigación en Biotecnología y Nanotecnología (CIBYN) ubicado en el PIIT el cual busca proveer una plataforma de investigación e innovación interdisciplinaria en Biotecnología y Nanotecnología a través de la generación de conocimiento, la innovación tecnológica, la formación de expertos y brindar servicios profesionales a los sectores productivos públicos y privados. Actualmente todos los programas educativos de licenciatura y posgrado de la Facultad de Ciencias Químicas, ha permitido alcanzar grandes logros, los cuales representan la base para proyectar y alcanzar la Visión 2030 de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
En el marco de la celebración del octogésimo octavo aniversario de la Universidad Autónoma de Nuevo León, la comunidad de la Facultad de Ciencias Químicas felicita a nuestra Máxima Casa de Estudios por estos primeros 88 años de alentar la flama de la verdad, trabajando, transformando y transcendiendo a través de su legado formando líderes socialmente responsables en beneficio de nuestra sociedad y de nuestro país.
¡Muchas felicidades! Larga Vida UANL
La Universidad Autónoma de Nuevo León, a sus 88 años de su fundación, se ha consolidado como una Institución pública socialmente responsable, plural, equitativa, e incluyente, una Universidad que “Educa para Transformar y se Transforma para Trascender”.
La Facultad de Ciencias Biológicas Felicita a la UANL por su
88 Aniversario
CULTURA
ESPACIOS ALBERGAN GRANDES OBRAS
CULTURA PARA TODOS 40
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l rico patrimonio cultural y artístico de la Autónoma de Nuevo León convierte a la institución en un museo abierto para todos. Grandes maestros como Roberto Montenegro, Federico Cantú, José Clemente Orozco, Guillermo Ceniceros, Saskia Juárez, entre otros, han enriquecido sus instalaciones con vitrales, relieves, murales, esculturas y pinturas que despiertan la creatividad artística de quien los admira. Aunque algunas de estas obras fueron instaladas antes del na-
cimiento de la misma universidad, fue hasta 1943, a través del Departamento de Acción Social Universitaria, que la institución comenzó las funciones de extensión y difusión cultural, publicando en 1944 el primer número de la revista Armas y Letras, ofreciendo en 1946 los primeros cursos de la Escuela de Verano y lanzando en 1951 el primer número del periódico Vida Universitaria. Y desde 1960 la Orquesta Sinfónica de la UANL, uno de los ensambles más representativos de la música en México, ha cautivado
al público con memorables presentaciones, en las cuales compartió el escenario con importantes músicos como Jorge Federico Osorio, Enrique Diemecke, Lior Shambadal, Emil Tabakov, José Carreras, Plácido Domingo, Lucia Aliberti, Ainhoa Arteta, Javier Camarena y Fernando de la Mora, entre muchos otros. La convivencia con el arte en los espacios de la Universidad ha permitido, como lo afirma Alfonso Rangel Guerra, enriquecer la existencia, así como desarrollar de forma integral a los universitarios.
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CULTURA
CONTRIBUYEN EN FORMACIÓN INTEGRAL
CULTURA UANL, MÁS PRESENTE QUE NUNCA
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a Secretaría de Extensión y Cultura cumple 25 años de mantener encendida la flama del arte y la cultura universitaria, tal como lo demuestran las 8 mil 151 actividades presenciales hasta marzo del 2020, con la asistencia de un millón 817 mil 382 personas. Y aunque la forma de acercar la cultura a la comunidad universita-
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ria cambió con el confinamiento provocado por la pandemia del COVID-19, la cultura ha estado presente a través de una inagotable oferta de eventos. Con ese fin, la Universidad implementó de manera inmediata y eficiente el programa “En Casa Unidos con Cultura”, en el marco de su Estrategia Digital.
Este hecho permitió que, como lo ha hecho a lo largo de sus 25 años de historia, Cultura UANL continuara incidiendo en la formación integral de los universitarios, quedando de manifiesto que la cultura es el núcleo, el meollo de la vida universitaria.
1 millón 817 mil 38 ASISTENTES a actividades culturales en el periodo enero-marzo 2020
Sobre todo en estos tiempos en que se ha vuelto imperioso que las humanidades permeen toda actividad universitaria, todo sentido de formación de personas libres con la decisión por la inteligencia, la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crítico.
Así, la cultura y las artes son manifestaciones cotidianas en todas las escuelas preparatorias y facultades, operando como auténticas escuelas promotoras de cultura: siendo productoras de arte y publicaciones internas, a la vez que cuentan con progra-
mas culturales, infraestructura y patrimonio cultural extensivos a todo público. Ya lo decía el gran Alfonso Reyes cuando emitía su Voto por la Universidad del Norte: “Cultura y educación para todos”.
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CULTURA
EN CASA UNIDOS CON CULTURA
TRASLADAN LAS ARTES A REDES SOCIALES
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raíz del confinamiento, la Universidad ofreció su oferta cultural y artística mediante plataformas digitales, logrando una audiencia notoria en diferentes partes del mundo. Desde el mes de abril del 2020, la Secretaría de Extensión y Cultura trasladó sus actividades a las redes sociales de Cultura UANL y de la Casa Universitaria del Libro. Del 17 de marzo hasta el 18 de diciembre de 2020, se hicieron más de 600 transmisiones en vivo, o grabadas ex profeso, en las redes sociales de Cultura UANL, con un resultado de 2 millones 314 mil personas alcanzadas. Asimismo, las plataformas institucionales han incrementado sus seguidores: sumando cerca de 40 mil en Facebook y más de 900 nuevos suscriptores en YouTube.
Con el respaldo de toda una tradición cultural, y la experiencia del confinamiento, se ha podido fortalecer la presencia de la Universidad como el faro luminoso, histórico y contemporáneo de la cultura nuevoleonesa: abierta, plural, diversa, con un programa de difusión y extensión de la cultura en contribución al desarrollo cultural de la sociedad nuevoleonesa a través de las aportaciones en todos los ámbitos de las expresiones artísticas y culturales. Confirmando que, efectivamente, las artes y la cultura son instrumentos de resistencia, así como instrumentos imprescindibles para vivir en el sentido de que nos proporcionan esperanzas, calidez y elementos de acercamiento dentro del aislamiento social. De esta manera, eventos como el Festival Alfonsino, la Escuela de Verano y la Feria Universitaria
LOS VEN EN TODO EL MUNDO
• Más de 800 transmisiones • Alcance de más de 2 millones 300 mil personas • Audiencia en Colombia, Francia y Japón del Libro UANLeer 2021 se realizaron de manera virtual, al igual que los conciertos de la Orquesta Sinfónica de la UANL. Para la estrategia digital, las redes sociales jugaron un papel muy importante en la difusión cultural de la Universidad, por lo que la UANL, mediante la Secretaría de Extensión y Cultura, considera la idea de desarrollar formatos híbridos para llegar a más público.
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CULTURA
CERTIFICAN
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VALIDAN PROGRAMAS Y PROCESOS CON ISO 9001: 2015
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a Secretaría de Extensión y Cultura tiene una clara visión de su quehacer social y otorga al universitario y el público en general arte y cultura como instrumentos que multiplican la capacidad de resistencia ante un mundo pandémico. Ese compromiso fue el motivo para trabajar a favor de la calidad y obtener la certificación ISO 9001: 2015, documento avalado por TÜV SÜD América de México, organismo alemán que evaluó los procesos y programas de esta dependencia universitaria. Para la certificación se tomaron en cuenta la difusión y presentación de eventos culturales
que fomentan la creatividad artística, promueven las expresiones de las bellas artes, así como las manifestaciones del patrimonio cultural de los universitarios y el público en general. Con este logro institucional, Cultura UANL se encamina a un proceso de consolidación luego de 25 años de historia, y a un ejercicio permanente de mejora continua en todos los aspectos administrativos y de planeación y organización de sus bienes y servicios culturales. Esta certificación es sumamente significativa, puesto que es un objetivo alcanzado y punto de partida para un ejercicio sostenido
y permanente en los procesos de mejora continua. Además de que se buscó durante mucho tiempo y ocurre justo en el marco del 25 Aniversario de la Secretaría de Extensión y Cultura, y en un momento de transición institucional que permite brindar certeza y seguridad en los procedimientos administrativos y de organización de la dependencia. De tal forma que puede afirmarse que Cultura UANL está desarrollando sus labores en orden, con control y responsabilidad y bajo los lineamientos del Plan de Desarrollo Institucional y la Visión 2030 de la UANL.
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CULTURA
FOMENTA LA LECTURA Y LA ESCRITURA
UNA DÉCADA DE SER LA CASA DE LOS UNIVERSITARIOS
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os libros merecen un lugar digno y los lectores un espacio en donde pueda ocurrir la magia. Bajo esta premisa nace hace una década la Casa Universitaria del Libro. Fundada el 10 de febrero de 2011, la Casa Universitaria del Libro de la UANL se erige como el espacio ideal para fomentar el libro y la lectura. Este recinto, considerado una de las siete maravillas históricas del estado por el Instituto Nacional de Antropología e Historia, trabaja para aproximar a la sociedad la producción artística e intelectual regiomontana.
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La icónica casona ubicada en Padre Mier y Vallarta cuenta con más de 2 mil títulos publicados y más de 100 mil visitantes. Este espacio, diseñado por el arquitecto Eugenio Belden, originalmente fue el hogar de la familia Martínez O’Dowd. El edificio ha tenido diversos usos, pero desde hace 10 años la Universidad Autónoma de Nuevo León la convirtió en un sitio ya tradicional para la cultura regiomontana, en la que convergen escritores, estudiantes, músicos, académicos y la comunidad en general. La Casa del Libro es un espa-
cio abigarrado de creaciones artísticas que ha permitido a los escritores locales considerarlo como un conducto para publicar sus obras y a los lectores una fuente de literatura diversa, pues la editorial de la Universidad, alojada en la misma casa, se encarga de la difusión y promoción de sus obras a la comunidad universitaria, regiomontana y nacional. No obstante, en los últimos cinco años, les ha abierto las puertas a demás expresiones artísticas populares permitiéndole incrementar sus actividades culturales.
Editorial Universitaria versión streaming La Casa Universitaria del Libro cuenta con una plataforma digital que permite a los usuarios acceder a más de 400 títulos de la editorial con traducción a más de 40 idiomas, además de la posibilidad de escucharlos en formato audiolibro. El proyecto surgió en 2020 como respuesta a la situación de pandemia causada por el COVID-19, y en
el marco de la Estrategia Digital UANL. La plataforma se construyó con el apoyo de la Dirección General de Tecnologías de Información (DTI), con una página web que sirve como una tienda virtual de libros. Algunas de las ventajas de esta nueva plataforma es que el usuario puede comprar el PDF o leer
un avance. De comprar el documento, tendrá acceso a la traducción del texto a más de 40 idiomas, hacer anotaciones como notas, pies de página, además de una citación de manera profesional. El PDF integra la posibilidad de que al seleccionar un fragmento este sea leído como si se tratase de un audiolibro.
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ODONTOLOGÍA
ORGULLO UNIVERSITARIO
FACULTAD DE ODONTOLOGÍA
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esde su fundación en 1939, la Facultad de Odontología de la UANL se ha distinguido en preparar profesionistas con un alto compromiso por preservar y restaurar la salud oral, a través de la prevención, diagnóstico y tratamiento adecuado para las alteraciones de la cavidad oral, mediante técnicas y estrategias de vanguardia basadas en la evidencia científica, y aplicando los conceptos jurídicos y normativos relacionados con la prestación de servicios de salud oral a través de los valores promovidos por la UANL. El egresado de esta facultad considera en todo momento la integridad biológica y física del paciente para la selección del tratamiento odontológico adecuado, desarrollando las competencias en la prevención, diagnóstico y tratamiento de las enfermedades orales que permitan restaurar la salud oral de la población.
Oferta educativa • Licenciatura en Cirujano Dentista • Maestría en Prostodoncia • Maestría en Ortodoncia • Maestría en Odontología Avanzada • Maestría en Ciencias Odontológicas en el área de Periodoncia e Implantología • Maestría en Ciencias Odontológicas en el área de Endodoncia • Maestría en Ciencias Odontológicas en el área de Odontopediatría • Especialidad en Endodoncia • Especialidad en Cirugía Oral y Maxilofacial • Maestría en Salud Pública (Programa Interfacultades)
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FACULTAD DE ODONTOLOGIA FELICITA A LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN POR SU 88 ANIVERSARIO
SUSTENTABILIDAD
La superficie total de la UANL es de 36 millones de m2: • El 98% está cubierto por vegetación natural que almacena 549 mil toneladas de CO2 equivalente. • Balance de carbono favorable: 478 mil toneladas de CO2 equivalente. • Huella de carbono actual: 0.39 toneladas métricas.
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LA DE CALIDAD
INCLUYEN SUSTENTABILIDAD EN PLANES DE ESTUDIO
RESPONSABILIDAD BRINDAR UNA MEJOR DE VIDA D
esde 1952, la Universidad asumió la responsabilidad de trabajar para el cuidado y la preservación del medio ambiente a través del entonces Instituto de Investigaciones Científicas, fundado por el maestro Eduardo Aguirre Pequeño. El trabajo que se realizó en ese centro marcó un precedente a nivel nacional en los estudios relacionados con el manejo adecuado de los recursos naturales, con los cuales se pudo brindar una mejor calidad de vida a la comunidad. Desde entonces y año con año, la Máxima Casa de Estudios ha emprendido distintos programas en materia de investigación, educación y cultura ambiental, mediante políticas de uso eficiente del agua y energía, gestión integral de los residuos, así como desarrollo de infraestructura verde en todos sus campus. Desde 2010, la Máxima Casa de Estudios de Nuevo León cuenta con una Secretaría de Sustentabilidad que promueve políticas y estrategias transversales para inculcar un cambio entre los universitarios a favor del desarrollo sustentable. Las acciones en materia de educación y cultura ambiental promovidas por la UANL han propiciado cambios a favor de la conducta de los miembros de la Universidad y su entorno social. Actualmente, los temas sobre sustentabilidad se incluyen en los planes de estudios; además, se fomentan acciones para reducir emisiones de gases de efecto invernadero, promover la conservación y uso sustentable, corregir ineficiencias en el uso de la energía, propiciar el desarrollo territorial sustentable de los diferentes campus, La Secretaría impulsar esquemas de de Sustentabilidad movilidad sustentable, inculca cambios entre otros.
en la conducta de los universitarios en favor del desarrollo sustentable.
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SUSTENTABILIDAD
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IMPACTO POSTIVO EN LA COMUNIDAD
LA UNIVERSIDAD MÁS SUSTENTABLE DE MÉXICO D
esde 2010, en la Máxima Casa de Estudios de Nuevo León entró en funciones una Secretaría de Sustentabilidad que promueve políticas y estrategias transversales para inculcar un cambio entre los universitarios a favor del desarrollo sustentable. Las acciones en materia de educación y cultura ambiental promovidas por la UANL han propiciado cambios a favor de la conducta de sus miembros y entorno social. Actualmente, los temas sobre sustentabilidad se incluyen en los planes de estudios; además, se fomentan acciones para reducir emisiones de gases de efecto invernadero, promover la conservación y uso sustentable, corregir ineficiencias en el uso de la energía, propiciar el desarrollo territorial sustentable de los diferentes campus, impulsar esquemas de movilidad sustentable, entre otras. Estos esfuerzos han llevado a la UANL a ser reconocida por cuarto año consecutivo como la institución de educación superior pública más sustentable de México por el Ranking Mundial de Universidades GreenMetric. A esto se suma que es la segunda en la región de Latinoamérica y la número 18 más sustentable a nivel mundial. Gracias al trabajo impulsado, en 2018 la Universidad Autónoma de Nuevo León recibió el Premio al Mérito Ecológico, el galardón más importante a nivel federal en esta materia , otorgado por la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT). Asimismo, en 2019, el Municipio de Monterrey le otorgó la Medalla al Mérito Ecológico.
ACCIONES SUSTENTABLES DE LA UANL • Más de 2 mil paneles fotovoltaicos instalados (capacidad de producción superior a los 1,100,000 kWh). • Se ha bajado el consumo anual per cápita de energía: 2011-577 kWh/persona a 2019-447 kWh/persona. • 100% de luminarias sustituidas por equipos de alta eficiencia. • 90% de los equipos de aire acondicionado se han sustituido por equipos ahorradores. • Consumo per cápita de agua: 2011-12.4 m3 a 2019-7.7 m3. • Programa Cero fugas de agua en la UANL, con un ahorro de 63,881 m3 de agua en 2019 (175,000 litros de agua diarios). • Programa de manejo y gestión de residuos: más de 1,000 toneladas de residuos reciclados (PET, aluminio, papel y cartón) han evitado la tala de más de 13 mil árboles, 32 millones de litros de agua y la generación de más de 3,500 toneladas de CO2. • Bebederos en campus universitarios instalados en 2019 han evitado el consumo de alrededor de 5 millones de botellines de 500 ml. • Programa ConCiencia, con 3,265 cursos impartidos sobre temas de sustentabilidad. • Creación del Centro de Investigaciones para el Desarrollo Sustentable (CIDESU), cuyo objetivo es ser un referente del desarrollo sustentable en el noreste del país. • El sistema de transporte universitario TigreBus anualmente brinda más de 5 millones de servicios a los estudiantes.
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SUSTENTABILIDAD
FACILITAN TRASLADOS EN EL CAMPUS
CONECTA UANL CON SISTEMA INTEGRAL DE MOVILIDAD SUSTENTABLE
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ara garantizar la seguridad vial, optimizar los tiempos de traslado y ofrecer espacios públicos que incentiven la convivencia, las arterias y andadores de Ciudad Universitaria se transformaron. A través del proyecto Conecta UANL, la Máxima Casa de Estudios de Nuevo León tiene un sistema integral multimodal con accesibilidad universal en este campus cuya afluencia diaria es de más de 55 mil estudiantes. Uno de los objetivos de este plan es desarrollar un campus más humano, donde puede convivir la
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sociedad en general, a partir de la sustentabilidad, la arborización; con andadores amplios, bicicletas y otros tipos de transporte, aprovechando las áreas de Ciudad Universitaria. Con la implementación del programa Conecta UANL, el uso del vehículo en Ciudad Universitaria queda en segundo plano, pues la comunidad hoy puede llegar a su destino con el uso de una bicicleta, trasladarse en el Tigrebus o caminar sobre los andadores universales. Una segunda etapa del proyecto Conecta busca ampliar los
accesos al Campus, con lo que se mejoraría la movilidad de los estudiantes y del público general que visita la UANL. Para esta segunda fase se generaron tres salidas importantes ubicadas sobre la Avenida Universidad, otra antes de llegar a la Avenida Fidel Velázquez y la última localizada por el Instituto de Ingeniería Civil de la Máxima Casa de Estudios. Esto ayuda a que la población universitaria tenga salidas alternas y no sea un solo punto, como lo era antes, a través del túnel que lleva al Instituto de Ingeniería Civil.
Generan más energía limpia con sistema de paneles solares
CONECTA UANL • 12 mil 185 m2 de áreas peatonales construidas. • Ciclovía de 3.2 kilómetros.
Alrededor de 700 toneladas de dióxido de carbono por año será lo que dejará de emitir la Universidad Autónoma de Nuevo León con la implementación de un sistema de paneles solares, ubicados en la Unidad Mederos. Más de dos mil paneles que forman parte del proyecto Sistema Eléctrico de Paneles Fotovoltaicos de Generación de Energía en la UANL le permitirán a la institución seguir siendo la Universidad más sustentable del país. La idea de este parque fotovoltaico es estar acorde con la sustentabilidad e ir poco a poco utilizando más energía limpia.
De esta forma, la energía que se va a obtener no genera emisiones de dióxido de carbono a la atmósfera. Esto evita el daño a la capa de ozono con contaminación, de acuerdo con el análisis realizado por el departamento de Infraestructura para la Sustentabilidad de la UANL. Otro punto a favor de este proyecto es que la UANL estará ahorrando alrededor del 30 por ciento del pago por la energía eléctrica. La inversión de este sistema fue de 14 millones de pesos y se decidió que se instalaran en la Unidad Mederos debido a que está más cerca de una zona de montañas, con lo que no hay tanta contaminación, lo cual permite que se tenga una mayor captación de energía solar.
• Más de 1,100 árboles sembrados. • Ordenamiento del transporte público en el campus. • Incorporación de tres nuevas salidas y una entrada al campus para la agilización del tráfico vehicular.
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FELICIDADES A NUESTRAALMA MÁTER POR SU 88 ANIVERSARIO.
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ORGULLO UNIVERSITARIO
La Facultad de Ciencias de la Comunicación es una dependencia de la Universidad Autónoma de Nuevo León cuyo objetivo es formar y educar, de manera integral, profesionistas de la comunicación, mercadotecnia y periodismo con clase mundial, integrando disciplinas de las ciencias sociales y las humanidades. Ser identificada como la mejor institución de educación superior en Ciencias de la Comunicación a nivel nacional e internacional. Formar profesionistas de la comunicación competitivos a nivel mundial, comprometidos con su comunidad y entorno global, con espíritu crítico y emprendedor, y que posean habilidades y herramientas para el aprendizaje.
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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN FELICITA A LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN POR SU 88º ANIVERSARIO. ESTAMOS ORGULLOSOS DE SER UNIVERSITARIOS
VINCULACIÓN
INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS
UNA VINCULACIÓN CON VISIÓN INTERNACIONAL
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través de la vinculación con los sectores público, privado y social, la UANL y las instituciones incrementan sus capacidades para beneficio mutuo, dentro de un marco nacional e internacional.
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En el día a día, la Universidad refuerza la colaboración mediante las áreas académicas, de investigación, sociales, culturales, entre otras. Además, las dependencias que la conforman manifiestan una amplia gama de capacidades y competencias que las transfor-
man en productos y servicios. Al 2020 la Máxima Casa de Estudios cuenta con 280 convenios de colaboración internacional e intercambio académico en 38 países. La UANL dispone de oficinas de representación en tres países: China, Francia y Estados Unidos.
A través de estas tres oficinas, la UANL brinda orientación a la comunidad interesada en conocer más sobre el desarrollo que presenta la tercera universidad más importante de México en ámbitos de interés académico, científico, tecnológico y de investigación.
Conoce su ubicación
TOULOUSE, FRANCIA Oficina de Cooperación y Vinculación Segundo Piso del Ala Oeste Edificio de la Universidad de Toulouse Midi-Pyrénées #41 Allée Jules Guesde, CS 61321-31013 Toulouse CEDEX 6, Francia Coordinador: Juan Jorge Martínez Vega Tel.: +3356155-6717 martinez@laplace.univ-tlse.fr
SHANGHÁI, CHINA Oficina de Representación Jú Lù Road 568, Block 3 Apt. 1C 200040, Shanghái, China
Enriquecen la visión universitaria La UANL recibe apoyo de tres organismos con distinguidos académicos, empresarios, promotores y personalidades que realizan valiosas aportaciones a la visión universitaria: • Consejo Consultivo UANL (fundado en 1999). • Consejo Consultivo Internacional UANL (creado en 2004). • Fundación UANL, A.C. (constituida en 2000).
Coordinador: M.I.A. Amado Trejo Romero Tel.: (+86) 1590 2161 212 amado.trejor@uanl.mx
TEXAS, ESTADOS UNIDOS Oficina de Egresados y Benefactores Amigos de la UANL S Bicentennial, McAllen, Texas, Estados Unidos OCTUBRE 2021
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VINCULACIÓN
INICIATIVA UANL 4.0
A LA VANGUARDIA TECNOLÓGICA
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n sintonía con el esfuerzo del Estado de Nuevo León y acorde con la Visón 2030 UANL, sustentada en el compromiso de formar bachilleres, técnicos, profesionales, maestros universitarios e investigadores, así como de contribuir al desarrollo científico y tecnológico como motores de la transformación, la institución lanzó la Iniciativa UANL 4.0 en agosto de 2017, con el objetivo de apoyar a la industria y sociedad nuevoleonesa para la adopción, implementación y desarrollo de las tecnologías claves para la industria 4.0.
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La Iniciativa UANL 4.0 posee tres ejes rectores: GENERAR ESPACIOS PARA PROFUNDIZAR EN LOS TEMAS E IMPLICACIONES DEL 4.0 • Coloquios, workshops y seminarios • Networking en 4.0 • Campaña de difusión 4.0 FORMACIÓN DE RECURSO HUMANO CON HABILIDADES 4.0 • Cátedras • Educación técnica • Acentuaciones para 4.0 en licenciatura • Especializaciones y maestrías IMPULSAR EL DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO EN TEMAS 4.0 • Proyectos vinculados • Incentivar la investigación en 4.0 • Centros y laboratorios para la industria 4.0
VINCULACIÓN
TRIPLE HÉLICE
IMPULSO A LA INDUSTRIA 4.0
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a Universidad Autónoma de Nuevo León se unió a la iniciativa Nuevo León 4.0, que tiene como finalidad modernizar los sistemas de producción con un nuevo modelo de negocios y de manufactura con tecnología avanzada. La triple hélice: gobierno, academia y empresas trabajará en conjunto para que fructifique la iniciativa que inició en 2017 y que busca dar respuesta a los retos que trae consigo la cuarta revolución industrial. La finalidad de esta alianza es conjuntar los esfuerzos de la iniciativa privada, la academia y el gobierno para emprender el cambio de los programas industriales a plataformas digitales. De esta manera se quiere impulsar a las empresas hacia programas de innovación que les permitan afrontar los retos actuales de la globalización y la competencia mundial. Con esta iniciativa, Nuevo León se inserta en la cuarta revolución industrial, con un proyecto sólido de Manufactura 4.0, así como ya lo hacen las grandes economías de Alemania, China y Estados Unidos. Del mismo modo con este proyecto se pretende impulsar el desarrollo industrial, el empleo y las capacidades laborales de alto valor agregado y desarrollaremos un ecosistema para reposicionar al estado como un referente nacional e internacional en la materia. De las actividades inmediatas a dicha iniciativa, un grupo de industriales y académicos del estado, acompañados de representantes del Gobierno local, realizaron una gira de trabajo por diversas ciudades de Alemania para analizar, cuestionar y planear las acciones en pro del objetivo de la iniciativa referida.
La UANL oferta programas de estudio alineados a la iniciativa Nuevo León 4.0: • Especialidad en Ingeniería de Industria Inteligente Una de las acciones a realizar fue la de reforzar y ajustar los planes de estudio de las universidades con el propósito de ofertar nuevas opciones de profesionistas que puedan satisfacer eficazmente las demandas de la industria inteligente. Nuevo León 4.0 permitirá desarrollar habilidades tecnológicas como la nube, robótica, simulaciones, manufactura aditiva, internet de las cosas, big data, materiales avanzados, realidad aumentada, inteligencia artifi-
• Diplomado en Lógica de Programación y Python • Programa Técnico
cial, seguridad en Industria informática Inteligente y software. Algunos de los sectores en los que se enfocará serán el automotriz, agroalimentos, aeroespacial, salud, energía, tecnologías de la información, educación, entre otros que son fundamentales en la actualidad.
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CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS
EDUCACIÓN DE CALIDAD QUE MERECE LA SOCIEDAD
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undada en el año 1953, la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la Universidad Autónoma de Nuevo León tiene como misión formar profesionales en las Ciencias Físicas, Matemáticas y Computacionales, en sus modalidades pura y aplicada, con sentido humanista, creativos, emprendedores e innovadores, con principios y valores, capaces de generar, difundir y aplicar el conocimiento pertinente, para responder a las demandas del desarrollo científico, tecnológico, económico, cultural y social, de manera susten-
table, de la región y del país en el contexto internacional. La Facultad de Ciencias Físico Matemáticas ofrece los siguientes programas academicos en nivel licenciatura y posgrado: • Licenciado en Matemáticas • Licenciado en Física • Licenciado en Ciencias Computacionales • Licenciado en Actuaría • Licenciado en Multimedia y Animación Digital • Licenciado en Seguridad en Tecnología de Información
• Maestría en Ciencias con Orientación en Matemáticas • Maestría en Ingeniería Física • Maestría en Ingeniería en Seguridad de la Información • Maestría en Astrofísica Planetaria y Tecnologías Afines • Maestría en Ciencia de Datos • Doctorado en Matemáticas • Doctorado en Ingeniería Física Actualmente la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas cuenta con 5,990 alumnos de licenciatura y posgrado.
CONTACTO Dirección: Ciudad Universitaria UANL 66455 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México Director: Dr. Atilano Martínez Huerta Télefonos: 8183294030 Facebook: @FCFM.UANL www.fcfm.uanl.mx
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La Facultad de Ciencias Físico Matemáticas se une a la celebración del 88 Aniversario de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Institución que educa para transformar y se transforma para trascender.
¡FELICIDADES! Dr. Atilano Martínez Huerta Director
UANL CCL
ORGULLOSAMENTE #SOMOSUNI
CENTRO DE ESTUDIOS Y CERTIFICACIÓN DE LENGUAS EXTRANJERAS
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esde su fundación el 10 de agosto de 2006, el Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras de la UANL desarrolla la competencia comunicativa en las diferentes lenguas extranjeras que ofrece a los estudiantes universitarios y a la comunidad en general. Cursos generales • Alemán • Árabe • Chino • Coreano • Español para extranjeros • Francés • Inglés • Italiano • Japonés • Portugués • Ruso Preparación para exámenes: CILS- italiano, DELE- español, DELF/DALF- francés, HSK y HSKK- chino, JLPT- japonés, TOEFL- inglés, ZD- alemán. Exámenes de certificación: CILSCertificazione di Italiano come Lingua Straniera, DELE- Diploma de Español como Lengua Extranjera, DELF- Diplôme d’Études en Langue Française, DALF- Diplôme Approfondi de Langue Française, HSK- Hanyu Shuiping Kaoshi, HSKK- Hanyu Shuiping Kouyu Kaoshi, PLE- Português Língua Estrangeira, TOEFL ITP- Test Of English as a Foreign Language. Actualmente, el Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras de la UANL ofrece sus clases en formato a distancia, híbrido y presencial, en los turnos matutino, vespertino y nocturno.
CONTACTO Dirección: Av. Lázaro Cárdenas Ote. y Paseo de la Reforma s/n, Campus Mederos UANL, Monterrey. Nuevo León. Teléfono: 81 1340 4700 Facebook: Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras (UANL) www.ccl.uanl.mx
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RESPONSABILIDAD SOCIAL
UANL OTORGA MÁS DE 200 MIL APOYOS AL AÑO
COMPROMETIDOS EDUCACIÓN PARA C
on la consigna de que ningún estudiante deje de estudiar por falta de recursos, la UANL sostiene una sólida estructura encaminada a ofrecer becas a quienes más lo necesitan. A través de la Dirección de Becas, la Máxima Casa de Estudios ofrece anualmente 210 mil apoyos de diferentes porcentajes, que se dividen en Beca de Escasos Recursos, Beca Académica, Beca a Deportistas y Beca a Empleados. Así, la UANL ofrece a sus alumnos una opción de beca pertinente a su situación, mediante un servicio personalizado con sentido de equidad y responsabilidad social, y que contribuya a la continuación y conclusión de su formación académica. Igualmente, apoya la gestión y entrega de becas de otras instancias, como el Gobierno federal (Beca Benito Juárez), que se ofrecen, igualmente, para alumnos del nivel medio superior y nivel superior.
FUNDACIÓN UANL Durante dos décadas la Fundación UANL ha promovido acciones para apoyar la educación de los estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León. A través de programas que procuren recurso para becas, centra su esfuerzo en el ideal de que ningún estudiante con talento y compromiso abandone sus estudios por falta de recursos económicos. La asociación civil sin fines de lucro trabaja a través de seis programas base: 1 Becas de sostenimiento 2 Becas de movilidad internacional 3 Becas de transporte 4 Becas de conectividad y educación a distancia 5 Becas de apadrinamiento 6 Becas de liderazgo, ética y valores
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Otorgan tabletas electrónicas en pandemia En el marco de una nueva realidad, la Fundación UANL entregó de forma simbólica 3 mil tabletas electrónicas durante la pandemia. El programa Beca de Conectividad y Educación a Distancia es una muestra de la capacidad de adaptación que tiene la Fundación ante las necesidades y obstáculos que los estudiantes han teni-
do durante el confinamiento obligado. Con esta ayuda los estudiantes podrán seguir con sus clases en línea ya que, al igual que el resto de las becas que otorga la Fundación, está dirigido para alumnos de bajos recursos, con talento, compromiso y muchas ganas de salir adelante, acorde con sus objetivos.
CON LA TODOS
Apadrinan Tigres becas de la UANL “Un Tigre nunca deja solo a otro Tigre”, declaró Miguel Herrera, director técnico de los Tigres de la UANL, al sumarse a la iniciativa “Amigos de la UNI”, mediante el cual se buscan padrinos para apoyar a aquellos estudiantes en situación vulnerable. La iniciativa creada por la Fundación UANL invita a los egresados UANL, becarios y de la afición de Tigres a no dejar solo a otro Tigre. Conforme con la Comisión de Egresados y Amigos de la UNI de la FUANL se ha identificado a unos 14 mil estudiantes de alto rendimiento, pero en situación de pobreza que no pueden concluir sus estudios universitarios. Con “Amigos de la Uni” buscan reunir a 1 mil 100 benefactores para apoyar a los 14 mil estudiantes con necesidades. Lo recaudado servirá para brindar becas de sostenimiento que aportan mil pesos a un estudiante por semestre; becas de transporte, con apoyos mensuales de $500 pesos en la Tarjeta FERIA, y becas de movilidad internacional, con apoyos de $400 o $600 dólares mensuales. La meta es reunir $3 millones de pesos con aportes mínimos constantes de los benefactores a través de tres opciones: la Membresía Tigre, con costo de $400 pesos; la Membresía Tigre Plata, con aportaciones de $600 pesos, la Membresía Tigres Oro, cuya aportación es de 800 pesos. La afiliación de los aportadores traerá beneficios como descuentos en la Tigre Tienda, en cafeterías, librerías, comercios y restaurantes. Se puede pagar con tarjeta de crédito, débito, transferencia bancaria, descuento de nómina y OXXO Pay.
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ATENCIÓN A LA SALUD MENTAL
DETECTA MODELO CEERCA CONDUCTAS SUICIDAS
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ebido al incremento de casos de estudiantes que muestran señales o conductas suicidas, la Universidad Autónoma de Nuevo León cuenta con el único modelo en México para atender esta problemática. Se trata del programa Prevención del suicidio: Modelo CEERCA, que fue creado a finales de 2018 e implementado en febrero de 2019 por la Facultad de Psicología de la UANL. Este protocolo de intervención está dirigido tanto a alumnos como profesores y se establecerá en las 26 facultades y 29 preparatorias de la Máxima Casa de Estudios. Su intención es informar sobre señales de alerta y cuáles son los factores de riesgo que puede presentar un joven que esté considerando hacerse daño o suicidarse, para luego actuar con medidas de intervención. Su visión es que la UANL funcione como un factor de protección a través de redes de apoyo entre maestros y estudiantes para identificar cuando un alumno esté vulnerable para intentar suicidarse. Teniendo en mente que el principal indicador de riesgo en la conducta suicida es la desesperanza, es decir, alguien que considera que ya no hay más o que ya nada va a cambiar o que el futuro va a ser peor.
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Por ello, esta es una parte importante del modelo, en donde la meta primordial es ofrecerle esperanza al joven. Modelo CEERCA Contactar: transmitir y ser empático.
interés
Escuchar: validar el sufrimiento, no juzgar y preguntar sobre ideas o intención de hacerse daño. Esperanza: ofrecer alternativas. Respetar: escuchar ideas y sentimientos para que se validen las emociones. Canalizar: definir un plan para buscar apoyo y establecer una cita con un especialista. Acompañar: ser una red de apoyo y dar un seguimiento al tratamiento. Dentro de la responsabilidad social universitaria, la Máxima Casa de Estudios del Estado ofrece servicios de asistencia a la comunidad a través del Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González”, el Centro Universitario de Salud y sus 26 facultades, con más de dos millones de beneficiados, siendo un bastión fundamental del desarrollo social y educativo en el estado.
Capacitan a docentes para identificar alertas Otra función que va de la mano de este protocolo de intervención es la capacitación de docentes para sensibilizarlos y que identifiquen señales de alerta para prevenir un suicidio entre los estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León. La Facultad de Psicología es la encargada de avalar a los profesores con la certificación Prevención y De-
tección del Riesgo Suicida: FAPSI CEERCA. Esta tiene una duración de 25 horas y se analizan temas como la conducta suicida, su clasificación, mitos y realidades, entorno seguro y medidas de acción ante el suicidio, entre otros. La institución certificadora del curso es la Practical and Proven Suicide Prevention (QPR Institute).
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SERVICIOS MÉDICOS DE CALIDAD
DESTACA HOSPITAL UNIVERSITARIO EN RANKING INTERNACIONAL 78
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Impacto social para los sectores vulnerables Como universidad pública, y dado que el HU es parte de la UANL desde 1952, es menester para la institución devolver a la sociedad su contribución para las tareas sustantivas que ofrece. Y qué mejor que retribuir también con un impacto social en el tema de la salud, con el hospital que es un emblema para el estado en el aspecto asistencial. Actualmente el hospital dispone de 500 camas censables (aquellas donde el paciente permanece más de 24 horas) y un poco más de 100 no censables (donde el paciente permanece menos de un día, por ejemplo, Urgencias), lo que representa la mitad de las habilitadas en todo Nuevo León y, por ende, una gran responsabilidad clínica y social.
E
l Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González”, único por ser de tercer nivel de atención en especialidades en el noreste del país, no solo está considerado como el mejor de la región, sino que se incluye en la lista de los mejores nosocomios del mundo. Luego de que Nancy Cooper, directora en lefe del medio neoyorkino Newsweek, publicara la lista de los Mejores Hospitales del Mundo en 2021, el HU reafirmó su compromiso con la calidad en el servicio, al aparecer en el puesto número 12 de los Mejores Hospitales en México. La calidad del personal médico, la eficiencia en el servicio de enfermería, así como el avanzado equipamiento tecnológico
Y es que el nosocomio es la opción segura que tienen aquellas personas que no cuentan con algún tipo de servicio de salud. Atiende no solo a quienes radican en el estado de Nuevo León, sino a habitantes de los estados vecinos como Coahuila, Tamaulipas, Zacatecas y San Luis Potosí, aunque su cobertura es de carácter nacional. En el 2020 el Global Health Intelligence (GHI), usando HospiScope (su base de datos a nivel de Latinoamérica), presentó el ranking de los hospitales de México mejor equipados y el HU figuró en esta lista en la posición número 5. Este ranking considera datos críticos sobre la infraestructura y los equipos médicos con que cuentan los nosocomios.
fueron tomados en cuenta por la revista que se interesa en temas noticiosos, de tecnología y análisis político, para situar al HU como la mejor elección médica en el noreste de México. En esta ocasión, Newsweek participó en la investigación en coordinación con Statista. Inc, respetable firma global de investigación de información, para brindar a la sociedad todas las herramientas posibles para optar por la mejor alternativa en temas de salud. La evaluación de las unidades médicas se realiza con base en las recomendaciones hospitalarias, yendo a la primera fuente, es decir, los pacientes y su experiencia, así como la atención médica que se ofrece en cada inmueble.
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RESPONDEN ANTE EMERGENCIA
COMUNIDAD DEL BOSQUE A
través del programa “Todos unidos por el Bosque Escuela”, autoridades del Centro de Producción Agropecuaria UANL convocaron a la comunidad a apadrinar o ayudar a sembrar pinos para reforestar las zonas de Iturbide dañadas por los incendios forestales. Por medio de donativos monetarios o inscripciones para sembrar cinco mil árboles en una primera etapa (mil por hectárea), se busca reforestar el espacio a donde acuden investigadores, docentes y estudiantes del área forestal. El Bosque Escuela comprende 1 mil 77 hectáreas de superficie, de las cuales se dañaron con los incendios 150 hectáreas, pero solo nueve presentan un daño severo. El resto de las áreas que
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lo comprenden muestran un daño moderado, bajo o alto. Tras los incendios de abrl de 2021, directivos del Bosque Escuela e investigadores comenzaron con un recuento de los daños y un programa de restauración con estudios sobre la retención del agua y de la tierra por posibles deslaves de la zona y en el corto plazo. En el mediano plazo contemplan la reforestación y el monitoreo de los árboles propensos a tener plagas y un programa de educación ambiental llevado a las escuelas para concientizar sobre los daños de los incendios. En el largo plazo, planean que el Bosque Escuela se convierta también en un espacio temático de conservación forestal y de esparcimiento.
A FAVOR ESCUELA BOSQUE ESCUELA UANL Ubicado al sur del estado, en el municipio del Iturbide, con una extensión de 1 mil 77 hectáreas de bosque mixto de pino y encino, el sitio ofrece la integración de diversas disciplinas del área de las ciencias naturales, agropecuarias y astronomía. El espacio, que forma parte del patrimonio desde 1984, tiene como finalidad principal albergar a maestros, investigadores y estudiantes para los procesos de producción e investigación forestal, geológica, hidrológica y astronómica.
Directivos del Bosque Escuela e investigadores hicieron un recuento de los daños tras el incendio
PROGRAMAS Y PROYECTOS • Programas de promoción turística • Proyecto de pastoreo silvícola • Creación de infraestructura y señalización de bajo impacto ecológico • Programa de manejo y conservación de flora y fauna • Conocimiento geológico e hidrológico • Observatorio Astronómico Universitario • Programa de captura de carbono • Producción forestal y senderos ecológicos • Aprovechamiento de la energía solar y eólica en el campo
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CLIPSI, UN MODELO DE VANGUARDIA
ATENCIÓN MENTAL EN
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a Máxima Casa de Estudios, motivada por su gran historial en responsabilidda social, presentó el proyecto Clínica Universitaria Virtual de Psicología Aplicada (CliPsi), que permitirá a los universitarios y población abierta, con las facilidades que ofrece la era digital, fomentar su autocuidado y salud
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mental en el sitio clipsi.uanl.mx. Este modelo vanguardista actúa en atención al clamor social regional, nacional e internacional en pro de la mejora de la calidad de vida y tejido social de la humanidad, partiendo del actual llamado de la Organización Mundial de la Salud (OMS), así como de los objetivos sostenibles de la UNICEF, que
son los de la prevención, atención y protección de la salud mental. CliPsi es más que una plataforma o consultorio digital. Es un nuevo formato de cercanía contemporánea que ofrece, con un solo clic, una atención psicológica de primer nivel y de alta especialidad, ya que atiende diversos abordajes o situaciones que afectan
A LA SALUD LA ERA DIGITAL
a la persona, pareja, familia o la sociedad en general. Añadió que, por citar algunos ejemplos, esta clínica virtual atenderá problemas de ansiedad, estrés, depresión, violencia, asuntos de pareja, duelo, sueño–vigilia, integración familiar, discapacidad, rehabilitación neuropsicológica en problemas cognitivos, problemas del aprendizaje y len-
guaje, uso de sustancias, entre otros. Además, se brindará un acompañamiento especializado y oportuno a nivel pre, ínter y post Covid-19. De esta manera, la UANL asume su compromiso y sensibilidad con la responsabilidad social, innovando y actuando con estrategias y acciones efectivas y humanizantes que responden a la nueva era
digital y, en este caso particular, al modelo de sociedad 5.0, en donde la tecnología está centrada y alineada al desarrollo ético–humano. CliPsi representa una sinergia de la fraternidad universitaria, ya que a este proyecto se sumaron voluntades y capacidades de las facultades de Ingeniería Mecánica y Eléctrica y Psicología.
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PSICOLOGÍA
INTEGRAR, TRANSFORMAR E INNOVAR
HACIA UNA PSICOLOGÍA DE CLASE MUNDIAL
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a Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Nuevo León tiene como misión “Formar profesionales competentes en el ejercicio y generación de nuevos conocimientos en la psicología, caracterizados por su capacidad innovadora y espíritu emprendedor, altamente competitivos, con pensamiento multicultural y claramente comprometidos con el desarrollo sustentable de su comunidad”. Al día de hoy es un institución de carácter sólido en su quehacer académico, de investigación, cultural y de responsabilidad social avalada por certificaciones y acreditaciones de instancias nacionales e internacionales. Conocer y formar parte de nuestra Facultad es integrar, transformar e innovar hacia una psicología de clase mundial, apoyado en el compromiso consolidado de nuestros trabajadores, académicos y en particular nuestra razón de ser el alumnado a una legítima aspiración y determinación de ofrecer nuestro mayor esfuerzo y capacidad, a través de un desempeño honesto y trasparente, que nos invite a seguir trabajando en equipo. Nuestro deber, orientado a la visión 2030 de nuestra Máxima Casa de Estudios permite actuar en una misma línea. Contar
con un Modelo Académico y un Modelo Educativo competitivo en nuestros programas de licenciatura, maestría y doctorado, permite la formación integral y transformadora de calidad, el
desarrollo académico, la vinculación e innovación, así como la generación de conocimiento asegurando el ser reconocidos como una institución socialmente responsable.
CONTACTO Dirección: Dr. Carlos Canseco #110 y Dr. Eduardo Aguirre Pequeño, Mitras Centro Teléfono: 8333-8233 Redes sociales: @FaPsi @fapsiuanl
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www.psicologia.uanl.mx
LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA FELICITA A LA UANL POR ESTE
HAN SIDO 88 AÑOS DE FORJAR UN LEGADO DE EXCELENCIA. ENHORABUENA QUE SIGAN TRANSFORMANDO VIDAS PARA SEGUIR FORJANDO LÍDERES EN NUESTRA COMUNIDAD.
AGROPECUARIO
PROMUEVEN DESARROLLO SUSTENTABLE DEL CAMPO
LÍDER MUNDIAL E INVESTIGACIÓN
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EN ENSEÑANZA N AGROPECUARIA P
ara promover el desarrollo sustentable del campo, desde 2015 la UANL cuenta con la Secretaría de Desarrollo Agropecuario. Mediante la coordinación de esfuerzos, la organización de sistemas de producción y organización agropecuarios y la provisión de conocimientos y herramientas, la Universidad trabaja para mejorar las condiciones de vida del sector rural. Para cumplir con el objetivo principal, se trabaja de manera conjunta con el Centro Regional de Fomento Ganadero, en Vallecillo; el Centro de Desarrollo de Agronegocios; el Centro de Exposiciones Agropecuarias, en Escobedo; el Centro de Investigaciones en Producción Agropecuaria; el Centro de Desarrollo y Emprendimiento Agropecuario, en Linares, y el Bosque Escuela UANL, en Iturbide. Con esta vinculación interna se potencia la capacidad que tiene la Universidad en la detección y solución de problemas del sector agropecuario mediante la participación de las escuelas y facultades en capacitación, extensión y transferencia de tecnología.
LA UANL ALBERGA 3 MIL 600 HECTÁREAS DE TERRITORIO PARA ACTIVIDADES PECUARIAS Y AGRÍCOLAS • Centro de Mejoramiento Genético de Venado Cola Blanca Texano, con 80 hectáreas para el manejo y monitoreo del hato. • Mejoramiento de ganado caprino, bovino y ovino. • Producción de genética de alta calidad de las razas Simmental y Simbrah. • Cultivo de granos básicos y forrajes para consumo humano y animal: maíz, sorgo, frijol, trigo, agave y nopal mejorado. • Elaboración de dulces de leche regionales para venta. • Elaboración de vino Alere de las variedades Chardonnay, Malbec, Merlot, Shiraz, Cabernet Sauvignon y Pinot Noir. OCTUBRE 2021
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AGROPECUARIO
GANADO DIGNO DE COMPETENCIA
¡SE CORONAN CAMPEONES MUNDIALES!
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racias al trabajo realizado por médicos veterinarios, investigadores, nutriólogos y genetistas del Centro de Investigación en Producción Agropecuaria (CIPA), una vaquilla y un toro criados en la UANL se coronaron campeones mundiales de su especialidad. Luego de que en 2019 obtuviera el subcampeonato mundial de la raza Simbrah, la Srita. UANL DO51 consiguió en 2020 los máximos
honores otorgados por la competencia Simbra-Miss Mundo. Por su parte, el Sr. UANL A068 se convirtió en el 2017 en el primer toro mexicano en ostentar el título de campeón mundial de la organización Simbrah Breeder. Los jurados de ambas competencias destacaron tantos las características fenotípicas como los atributos físicos y productivos de los ejemplares desarrollados en las instalaciones del CIPA.
CONCURSOS INTERNACIONALES DE SIMBRAH BREEDER • 2017 Simbrah Champion of the World Sr. UANL A068 • 2018 Simbrah Champion of North America Sr. UANL D021 • 2019 Simbrah Miss Norte America Srita. UANL E054 • 2020 Simbrah Miss Mundo Srita. UANL D051 OCTUBRE 2021
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AGROPECUARIO
DAN ATENCIÓN A EQUINOS
HOSPITAL DE GRANDES ESPECIES, UN REFERENTE NACIONAL
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a Universidad Autónoma de Nuevo León cuenta con un espacio que es referencia en todo el país en cuanto al cuidado y la atención equina que realizan docentes e investigadores de la institución. El Hospital de Grandes Especies integra una construcción de 2 mil 150 metros cuadrados, divididos en cuatro edificios, con áreas de hospital general, caballerizas, internamiento y de necropsias. Además, el hospital ubicado en el Campus de Ciencias Agropecuarias, en Gral. Escobedo, Nuevo León, tiene capacidad de hospedaje de primera instancia para 11 equinos. El espacio, considerado de última generación, es ya un referente no solo en el norte del país, sino a nivel nacional, amén de que la Universidad está en busca de su internacionalización, para seguir mejorando la calidad educativa de sus estudiantes. Único en su tipo en el noreste del país, el Hospital de Grandes Especies de la Universidad Autónoma de Nuevo León está equipado con lo último en tecnología para radiodiagnóstico y cirugía, a la vez que cuenta con espacio adecuado para caballerizas, aislamiento y necropsia de los animales atendidos. Esto representa una enorme ventaja para que la actividad docente y la investigación de la Máxima Casa de Estudios tengan una mayor repercusión. Los servicios que ofrece el hospital incluyen radiodiagnóstico, cirugía, ultrasonido, endoscopía, terapia de choque extracorpórea y especialidad en reproducción.
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EDIFICIO 1 Planta baja. Hospital: laboratorio, farmacia, área de trabajo, tratamiento, sala de juntas para observar procedimientos quirúrgicos, recuperación, cirugía, sanitización, aula, bodegas, radiología, lavandería, cubículos, inducción.
EDIFICIO 2 Planta baja. Caballerizas: construcción de área de caballerizas, bodega, herrero, bañadero. Primer nivel. Departamento: sala, cocina, comedor, recámaras y servicios sanitarios para los residentes.
EDIFICIO 3 Planta baja. Aislamiento: construcción de área de caballerizas, cuarto frío, sanitización, cocineta, servicio sanitario, habitación y área de trabajo para supervisar a los equinos.
EDIFICIO 4 Planta baja. Necropsia: recepción y control, oficina, cuarto frío, almacén, área de trabajo, anfiteatro, áreas de servicios sanitarios y área de lockers.
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MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
48 AÑOS DE COMPROMISO
FORMANDO MÉDICOS VETERINARIOS ZOOTECNISTAS
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a Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia (FMVZ) desde su fundación en 1973, oferta a Nivel Licenciatura el Programa de Médico Veterinario Zootecnista, contando actualmente con 1,190 estudiantes. El programa educativo tiene apertura estatal, nacional e internacional, se reciben estudiantes provenientes de 27 de los 32 estados de la República Mexicana y de 24 de los 51 municipios del Estado de Nuevo León, así como estudiantes del extranjero provenientes de: Canadá, Guatemala, Colombia, Estados Unidos de América, Venezuela y Alemania. A nivel Posgrado, oferta en conjunto con la Facultad de Agronomía, los programas de Maestría y Doctorado en Ciencia Animal. Una de las grandes fortalezas de la Facultad, es su planta académica, en donde el 100% de los docentes de tiempo completo cuentan con estudios de Posgrado, el 79% poseen el reconocimiento por el Programa para el Desarrollo Profesional Docente, para el Tipo Superior (PRODEP), el 42% pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) y el 38% de los Médicos Veterinarios están certificados en su área de especialidad por el Consejo Nacional de Certificación en Medicina Veterinaria y Zootecnia, A. C. (CONCERVET). La Facultad cuenta con la infraestructura idónea para brindar soporte y fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje, investigación y servicio, como lo son el Hospital Veterinario de Pequeñas Especies, el Hospital de Grandes Especies inaugurado en el año 2018, una sala de necropsias, una posta zootécnica en el municipio de General Bravo, Nuevo León para el desarrollo de prácticas extramuro y 17 laboratorios equipados para el desarrollo de prácticas intramuro e investigación. La FMVZ se encuentra compro-
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metida con la mejora continua, lo cual se refleja en las distinciones a la calidad educativa de sus programas educativos: a nivel Licenciatura, el programa de MVZ, cuenta con la acreditación nacional por parte del Consejo Nacional de Educación de la Medicina Veterinaria y Zootecnia, A.C. (CONEVET) y a nivel internacional por el Consejo Panamericano de Educación en las Ciencias Veterinarias (COPEVET). Además, el programa se encuentra reconocido como Programa de Alto Rendimiento Académico Nivel 1 dentro del Padrón EGEL. A nivel Posgrado, el Programa de la Maestría en Ciencia Animal, está reconocido como Programa en Desarrollo dentro del Padrón Nacional de Posgrados de Calidad del CONACYT y el Programa
del Doctorado en Ciencia Animal recientemente se ha incorporado como Programa en Desarrollo a este Padrón. Cabe destacar que la Facultad se encuentra vinculada con los diferentes sectores de la sociedad: gubernamental, productivo, social y académico, en donde el 68% de los profesores son miembros de alguna asociación o colegio nacional o internacional del área profesional. A nivel internacional la FMVZ es miembro provisional de la Asociación Americana de Colegios de Medicina Veterinaria (AAVMC) y representante en México del programa mundial de educación continua para veterinarios Improve International. La comunidad de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia,
CONTACTO (81) 1340 4390 ext. 3609 - 3611 Redes sociales: Facebook: https://www.facebook. com/FMVZ.UANL Twitter: @FMVZ_UANL www.veterinaria.uanl.mx a través de su trabajo diario, asume con gran responsabilidad el compromiso de refrendar el gran papel que juega el Médico Veterinario en la sociedad.
CIDEB
DESARROLLO DE HABILIDADES
EDUCACIÓN STEM EN EL CIDEB
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a educación STEM es la integración de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (por sus siglas en inglés) dentro y fuera del aula. Este enfoque ofrece la oportunidad de resolver problemas actuales y reales del mundo, haciendo que el conocimiento sea relevante y atractivo. A través de STEM, el alumno desarrolla habilidades como pensamiento crítico, resolución creativa de problemas, comunicación efectiva, colaboración, investigación, análisis e interpretación de datos para la toma estratégica de decisiones para ser aplicadas en un contexto profesional, académico y social futuro. Las circunstancias del mundo actual son diversas y complejas; por tal motivo, es de vital importancia preparar y sensibilizar a las nuevas generaciones a tomar acciones conscientes e informadas que propongan cambios y transformaciones éticas y responsables para promover la paz, la equidad, la justicia, además de la innovación y el desarrollo económico, social y político de su entorno. Reconociendo la necesidad de formar alumnos competentes, para enfrentar los retos y exigencias del contexto global, la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) a través del Centro de Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe (CIDEB), se ha preocupado por integrar nuevos enfoques educativos en sus aulas que permitan experiencias de aprendizaje que vayan a la par con las nuevas formas de vivir, trabajar y convivir. En este marco, nuestra Máxima Casa de Estudios y el CIDEB, han trabajado arduamente para ca-
pacitar y certificar internacionalmente a sus docentes y directivos en la Educación STEM desde el año 2015. El CIDEB se ha destacado por visionar y adelantarse a las nuevas tendencias educativas; es por ello, que desde el 2015, ha llevado a cabo un proyecto progresivo de inclusión de la Educación STEM
en sus aulas. En síntesis, el Centro, a través de la Educación STEM, busca impulsar una educación de calidad donde nuestros alumnos desplieguen sus habilidades y aptitudes de investigación, innovación y transformación que resulten en soluciones integradas para nuestro país y el mundo.
CONTACTO Ubicación: Avenida Lázaro Cárdenas al Oriente, Unidad Mederos C.P. 64930, Monterrey, Nuevo León, México. Teléfonos: (81) 8349 8463 8329 4180 Mail: socorro.guajardo@uanl.mx
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El Centro de Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe Felicita a la UANL por su 88 Aniversario
CIDEB | Avenida Lázaro Cárdenas al Oriente, Unidad Mederos C.P. 64930, Monterrey, Nuevo León, México Teléfonos: (81) 8349 8463 – 8329 4180 / Fax: 8357 3446
PREPARATORIA NO. 2
ORGULLOSAMENTE VAQUEROS
FORMAMOS BACHILLERES INNOVADORES, COMPETITIVOS Y CAPACES PARA LA SOCIEDAD
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a Escuela Preparatoria 2, como parte del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior de la Universidad Autónoma de Nuevo León, tiene la responsabilidad de formar jóvenes altamente competentes, con conocimientos y habilidades que les permitan desarrollarse con éxito en el nivel superior. Comprometida a ser una escuela de buena calidad y socialmente responsable, tiene como objetivo la mejora continua de los programas académicos y de su personal docente, así como de las instalaciones físicas, fortaleciendo con esto el compromiso con sus estudiantes. En vísperas de su 66 aniversario la Preparatoria No. 2 oferta las siguientes modalidades de Bachillerato: • Bachillerato General • Bachillerato Bilingüe • Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés • Bachillerato Bilingüe Progresivo en Francés
CONTACTO Dirección: Matamoros y José Benítez, Colonia Obispado Monterrey, N.L. Teléfonos: (81)8346 0211, 8346 0212 y 8333 2610 preparatoria 2 preparatoria2uanl www.preparatoria2.uanl.mx
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PREPA 7
ORGULLO UNIVERSITARIO
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a preparatoria que lleva el nombre del Dr. Oscar Vela Cantú, como tributo a su memoria, fue inaugurada el 5 de septiembre de 1966. A partir de entonces se ha consolidado como referente de excelencia educativa en el norte de México. Durante sus 55 años de actividades, la Preparatoria 7 ha trabajado en conjunto con la Universidad para otorgar a sus alumnos las herramientas necesarias para transformarse en profesionistas de éxito y alto compromiso social, preparados para las exigencias de cada época. Las visiones UANL 2006, 2012, 2020 y 2030 han guiado junto a los Planes de Desarrollo de la dependencia el camino a la excelencia. Esta constante búsqueda por la calidad en sus procesos y servicios ha rendido sus frutos en los altos índices de eficiencia en el ingreso a facultad y en los excelentes resultados obtenidos en las olimpiadas del conocimiento a nivel internacional, como las organizadas en Bielorrusia, Taiwán, India, Argentina, España, Japón, Canadá, Estados Unidos de América, Indonesia, Holanda, Suiza y Vietnam. Este nivel de excelencia académica le ha permitido ser acreedora de numerosos reconocimientos, entre los que se destacan la certificación nacional bajo la Norma ISO 9001: 2008 y 2015, el Premio
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ESCUELA PREPARATORIA NO. 7
La comunidad de la preparatoria 7 se compromete a brindar un servicio educativo apegado al modelo académico del nivel medio Superior que hace operativo al modelo educativo de la UANL, realizado por profesores con el perfil idóneo, en constante actualización y respaldados por un equipo directivo comprometido con la mejora continua, el aseguramiento de la calidad y la gestión socialmente responsable, para contribuir a la formación integral de los estudiantes con un sólido aprendizaje que les permita insertarse de forma académica en un contexto regional, nacional e internacional. Nuevo León a la Competitividad, la obención del Nivel I en el Padrón de Calidad del Sistema Nacional de Educación Media Superior PC- SINEMS,
la Certificación Internacional en Educación para la Paz y el Reconocimiento como Escuela Promotora de Cultura UANL en los años 2017 y 2020.
LA PREPARATORIA 7 “DR. OSCAR VELA CANTÚ” SE UNE A LOS FESTEJOS DEL 88 ANIVERSARIO DE NUESTRA ALMA MATER A LO LARGO DE SU EXITOSA TRAYECTORIA, LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN SE CONSOLIDA COMO LA MÁXIMA CASA DE ESTUDIOS DE NUESTRO ESTADO A TRAVÉS DE LA FORMACIÓN DE PROFESIONISTAS DE EXCELENCIA QUE CONTRIBUYEN A LA TRANSFORMACIÓN DE MÉXICO. ¡NOS LLENA DE ORGULLO SER PARTE DE ESTA GRAN HISTORIA!
ATENTAMENTE MTRA. MARÍA LETICIA SEGURA ARÉVALO DIRECTORA
DEPORTES
DISCIPLINA RINDE FRUTOS
FORJANDO CAMPEONES L
a Universidad Autónoma de Nuevo León, desde sus orígenes, ha sido semillero de grandes campeones. En cada una de las competencias en que participa la institución se consolida como la líder del deporte en el país: en 2019, la Universidad se coronó campeona, por décima sexta ocasión, de la Universiada Nacional. Además sus atletas son la base de las delegaciones mexicanas que participan en competencias universitarias y profesionales. El trabajo que realizan los atletas, entrenadores, cuerpos médicos, entre otros, se ha visto reflejado en numerosos logros individuales y colectivos obtenidos en justas nacionales e internacionales que ponen en alto el nombre de la Universidad y del país. Estos triunfos impulsan el espíritu de competencia y de trabajo en equipo, elementos fundamentales de la formación integral de los estudiantes de la Máxima Casa de Estudios. Además de que le permitieron a la UANL conservar la hegemonía dentro de las canchas donde se presentaban los atletas de la Universidad.
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UNIVERSIADA NACIONAL Los Tigres mantuvieron el liderazgo deportivo al proclamarse campeones de la Universiada Nacional 2016, celebrada en la Universidad de Guadalajara, al sumar 2,625 puntos y acumular 34 medallas de oro, 33 platas y 43 de bronce. Entre el 1 y 17 de mayo de 2017 la Universidad Autónoma de Nuevo León recibió a más de 7 mil deportistas de las 32 entidades educativas al ser sede de la Universiada Nacional. En esta justa se proclamó campeona por décima segunda vez de manera consecutiva. Los campeonatos 13 y 14 de La U llegarían en las ediciones de 2018 en la Universiada, celebrada en la Universidad Autónoma del Estado de México, y del 2019, en la competencia disputada en la Universidad Autónoma de Yucatán.
JUEGOS NACIONALES CONADE Una gran cantidad de preparatorianos se dieron cita representando a Nuevo León en la primera edición de los Juegos Nacionales CONADE 2021 y colaborando en el campeonato obtenido por el Estado. Destaca la actuación de la alumna y estudiante de la Preparatoria 9, María Fernanda Guerra, de natación, quien consiguió siete medallas de oro y tres de plata, para convertirse en la máxima medallista de Nuevo León en el evento.
UNIVERSIADA MUNDIAL El rugido de los Tigres se escuchó a nivel mundial gracias al talento de Jorge Nevárez, atleta y estudiante de la Facultad de Organización Deportiva (FOD), que obtuvo la medalla de Bronce en la disciplina de Tiro con Arco durante la Universiada Mundial celebrada en Taipéi en el 2017. Para el 2019, en la Universiada Mundial celebrada en Nápoles, Italia, el velocista de la misma facultad, Édgar Ramírez Ríos, fue parte del equipo de relevos 4x100 que se alzó con la medalla de oro, rompiendo el récord mexicano en esta justa. En esta Universiada Mundial participaron 27 estudiantes felinos.
JUEGOS NACIONALES COEDEMS Anualmente, el Consejo Estatal del Deporte de la Educación Media Superior (COEDEMS) convoca a todas las preparatorias de la UANL a participar en las eliminatorias para representar a Nuevo León en los Juegos Nacionales de la Educación Media Superior. En su última participación, en el 2019, Nuevo León obtuvo el campeonato nacional al obtener 10 medallas de oro, 2 de plata y 3 de bronce. En esta justa participan las preparatorias de escuelas públicas y privadas a nivel nacional.
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CAMPEONATOS EN CATEGORÍAS MAYOR Y JUVENIL
AUTÉNTICOS GANADORES
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n el 2015, a unos meses de haber tomado protesta como Rector de la UANL, Rogelio Garza Rivera y la comunidad universitaria fueron parte del sexto campeonato en la historia de los Auténticos Tigres en la categoría Mayor, al vencer 16-7 a los Pumas de la UNAM ante un lleno en el Estadio Universitario.
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Solo dos semanas después, la categoría Juvenil consiguió el quinto campeonato consecutivo al vencer a la Universidad del Valle de México 24-20 en el emparrillado del Estadio “Gaspar Mass”. En enero del 2016, Rogelio Garza nombra como head coach de los Auténticos Tigres al ingeniero Antonio Zamora Montemayor,
quien comenzó la temporada derrotando a Borregos Salvajes 31-28 y terminó proclamándose Campeón de la ONEFA al derrotar a Pumas de la UNAM en el Estadio “Gaspar Mass”, consiguiendo el bicampeonato. El mismo coach Zamora volvería a levantar el trofeo de campeón de la Liga Mayor 2018, al vencer en el mismo escenario a
los Burros Blancos del IPN. En 2017, luego del fallecimiento de Edgardo “Biónico” Sánchez, quien se desempeñaba como head coach de la categoría Juvenil, Garza Rivera y Zamora Montemayor nombraron a Juan Carlos García como su reemplazo. En esta categoría, la UANL ostenta hasta el momento el campeonato nacional.
A seguir por el camino del triunfo Los Auténticos Tigres Intermedia de la Universidad Autónoma de Nuevo León cuentan en su historia con nueve campeonatos en los últimos 20 años dentro
de la ONEFA, ocho de ellos de manera consecutiva. El head coach del equipo, Rolando Piña, tiene la gran responsabilidad de guiar al equipo felino para se-
guir escribiendo páginas de gloria en el futbol americano estudiantil de México, con fl firme objetivo de llevarlo hasta su undécima Final (desde el 2010).
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JUEGOS OLÍMPICOS DE RÍO 2016 Y TOKIO 2020
TIGRES EN LA MÁXIMA JUSTA DEPORTIVA
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tletas de la UANL destacados participaron en las ediciones de Juegos Olímpicos. A la máxima justa deportiva mundial que se celebró en Río de Janeiro, en 2016, acudieron 12 estudiantes y egresados de la UANL y un representante a los Juegos Paralímpicos. Destacó el cuarto lugarde Diego del Real Galindo en el Lanzamiento de Martillo. En el 2021, los Juegos Olímpicos de Tokio vieron cómo la atleta
ATLETAS UNIVERSITARIOS CLASIFICADOS A LOS JUEGOS OLÍMPICOS Y PARALÍMPICOS TOKIO 2020: • Daniel Corral Barrón Gimnasia artística (egresado FOD) • José Luis Sánchez Tiro deportivo (egresado FOD) • Diego del Real Galindo Lanzamiento martillo (egresado FACPyA) • Kenia Vanessa Lechuga Alanís Remo (egresada FOD) • Ana Paula Vázquez Flores Tiro con arco (estudiante FIME) • Rut Castillo Galindo Gimnasia rítmica (estudiante FOD) • Haramara Gaitán Fausto Badminton (estudiante FACDyC) • Mario Santana Ramos Hernández Lanzamiento de clava silla de ruedas en paratletismo (estudiante FOD) • José Román Ruiz Castro Lanzamiento de bala en paratletismo (estudiante FIME) • Édgar Ismael Barajas Barajas Lanzamiento de jabalina en paratletismo (estudiante FOD) • Lenia Fabiola Ruvalcaba Álvarez Judo (estudiante FOD) • Brenda Osnaya Álvarez Paratriatlón (egresada Facultad de Ciencias de la Comunicación) y estudiante de Maestría en la Facultad de Organización Deportiva, Lenia Fabiola Ruvalcaba Álvarez, se alzaba con la medalla de bronce en Parajudo, convirtiéndose en la primera mujer medallista de la UANL en Juegos Paralímpicos. A esta edición de Tokio 2020 acudieron 12 atletas felinos, un juez en la disciplina de judo, un entrenador de atletismo y un auxiliar técnico en el ParaAtletismo.
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LAS MEJORES DE LA LIGA FEMENIL MX
TIGRES FEMENIL: MULTICAMPEONAS
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l equipo de la UANL se adjudicó el primer trofeo de Campeón de Campeones, obteniéndolo de forma automática tras conseguir los títulos de los torneos Guardianes 2020 y Guardianes 2021 en la Liga Femenil MX. Hasta el momento Tigres Femenil se ha adjudicado cuatro de los siete campeonatos disputados en la categoría. Estos logros le han permitido
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colocarse como uno de los equipos femeniles más populares, ya que, de acuerdo al sitio especializado Deportes y Finanzas, en agosto de 2021 Tigres se colocó en el quinto lugar mundial al sumar 343 mil interacciones en redes sociales, solo por debajo de clubes como el Arsenal, Barcelona, Chelsea y Real Madrid. Además, en abril, se colocó en el lugar de América en cantidad de seguidores, con 137 mil.
Tigres se colocó en el quinto lugar mundial de popularidad en agosto de 2021.
DEPORTES
IMPULSO A LA INCLUSIÓN
ALZA TIGRES LA QUINTA COPA EN FUTBOL DE AMPUTADOS
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l pentacampeonato de los Tigres de la Liga Mexicana de Futbol de Amputados, junto con las otras cuatro copas, adornan ya las vitrinas de la Dirección de Deportes de la UANL. Tras la obtención de este triunfo, la Máxima Casa de Estudios del Estado invitó al equipo y a directores de deporte adaptado de la Universidad a pensar en futuros proyectos de inclusión, ya que es una de las preocupaciones de la institución y que se ve reflejada en el apoyo a todos los jóvenes con una discapacidad y a los que se
acercan para practicar actividades deportivas y culturales. Guillermo Almaguer, entrenador de la escuadra ganadora, comentó que, además de ofrecer a toda la comunidad universitaria el campeonato, el equipo tiene las puertas abiertas para niños y mujeres que quieran entrenar. En cuanto a la proeza del cuadro felino, el futbolista universitario Eduardo Gallardo Cantú contó que a pesar de que es difícil obtener un quinto campeonato, se logró gracias a la disciplina, el profesionalismo y sentirse incluidos e importantes en la Universidad.
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FACULTAD DE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA Nos sumamos a este Magno Festejo del 88 aniversario. Nos enorgullece pertenecer a una institución que trasciende las fronteras DEPORTIVAS, ACADÉMICAS, CULTURALES Y DE LA VIDA. Alere Flammam Veritatis Dr. José Leandro Tristán Rodríguez Director
Preparatoria 15 Felicita a la UANL por su 88 Aniversario
“Una vez Kiowa, por siempre Kiowa” QR PREPA 15
PREPA 15 Unidad Florida, Unidad Madero y Unidad San Bernabé
PREPARATORIA 9 UANL
#YOREGRESOSEGURO
EL NUEVO REGRESO A CLASES EN MODO HÍBRIDO
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espués de un año y siete meses, el lunes 04 de octubre 2021, la Preparatoria 9 abrió sus puertas nuevamente a la comunidad estudiantil para dar paso a una educación híbrida. Los estudiantes regresaron al plantel de manera gradual y sobre todo segura, para poder tomar sus clases en las aulas. Quienes optaron por el modo híbrido, llegaron muy temprano, ansiosos por ver su salón de clases. Al ingresar pasaron por el filtro de toma de temperatura y aplicación de gel, así mismo, como parte de las nuevas medidas los alumnos verificaron su pase de acceso con el código QR utilizando la aplicación móvil de la UANL "Asiste Seguro". Además la Mtra. Claudia García Dueñas, Directora de la Preparatoria 9, estuvo presente para darles la bienvenida y obsequiarles un kit con gel antibacterial y cubrebocas. Cabe mencionar, que los docentes fueron capacitados anteriormente para brindarles a los alumnos las herramientas necesarias en este regreso híbrido y al mismo tiempo, continuar con las clases en línea.
La Preparatoria 9 felicita a la Universidad Autónoma de Nuevo León en su 88 Aniversario. Sin duda, 88 años de hacer historia, consolidándose como una Institución de Clase Mundial, que educa para transformar y se transforma para educar.
¡Muchas Felicidades UANL! Juntos seguiremos alentando la Flama de la Verdad.
El personal directivo, docente, administrativo, técnico y de intendencia de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” felicitamos a nuestra Alma Mater, la Universidad Autónoma de Nuevo León, por sus primeros 88 años de vida, que durante todo este tiempo ha acumulado reconocimientos de alta calidad educativa a nivel nacional e internacional, derivados del esfuerzo y compromiso de los grandes líderes Universitarios, quienes han propiciado la innovación constante como es el caso del Sr. Rector Mtro. Rogelio G. Garza Rivera, que con su imperante visión de transformación, educación y trascendencia posicionó a la UANL en una de las mejores universidades públicas del país.
¡Felicidades! “Alere FLammam Veritatis” Monterrey, N.L. a octubre de 2021 Mtro. Jesús Leos Pérez Director
PREPA 22
ORGULLO UNIVERSITARIO
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l 1 de agosto de 1975 el Consejo Universitario aprobó la creación de una nueva Preparatoria: la 22. Poco más de un mes después, el 5 de septiembre de 1975 inicia clases oficialmente. La Escuela Preparatoria 22, se creó cuando el Consejo Universitario determinó que la Preparatoria 8 se concentrara en el edificio que actualmente o c u p a (c o l o n i a M a r t e e n Guadalupe, N.L.) ya que fue en ese año que se culminaron los trabajos de edificación. En virtud de que la Preparatoria 8 laboraba en dos edificios, la concentración antes mencionada reduciría de 60 a 45 grupos la población estudiantil. Po r l o q u e s e co n s i d e r ó necesario, en ánimo de mantener la planta de maestros intacta, buscar una solución donde nadie saliera perjudicado o perdiera su proyecto de vida laboral y fue de este modo que se buscó la creación de una nueva Preparatoria, en este caso “la 22”.
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ESCUELA PREPARATORIA NO. 22
La Preparatoria 22 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, comprometida con la sociedad, a través de servicios académicos y administrativos de calidad, forma bachilleres y bachilleres técnicos competentes, competitivos e innovadores, fomentando en ellos la responsabilidad social y el desarrollo sustentable, científico, tecnológico y cultural, que tiene como éxito su incorporación al mundo laboral con plena conciencia del entorno regional, nacional e internacional.
PREPARATORIA 22 FELICITA A LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN POR SU 88º ANIVERSARIO. ESTAMOS ORGULLOSOS DE SER UNIVERSITARIOS
PREPARATORIA 23
IGUALDAD, RESPETO, TOLERANCIA Y COMPROMISO ÉTICO
UNA EDUCACIÓN INTEGRAL PARA TODA LA VIDA
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a preparatoria 23 de la UANL desde sus inicios en el año de 1977 se ha distinguido por ofrecer un servicio educativo integral con los más altos estándares de calidad, adaptándonos a los cambios acelerados en la educación, con la finalidad de formar bachilleres socialmente responsables, que puedan continuar sus estudios e integrarse al mundo laboral. Contamos con una planta docente altamente capacitada, que nos permite poder llevar a cabo las mejores prácticas educativas. Para dar respuesta a los desafíos del entorno, contamos con una oferta educativa que con el paso del tiempo se ha ido adaptando a las necesidades de la sociedad la cual incluye: • Bachillerato General. • Bachillerato Bilingüe Progresivo Inglés y francés. • Bachillerato Técnico Administrador Contable. • Modalidad Mixta y Mixta Centro Comunitario.
CONTACTO Unidad Santa Catarina: Teléfonos: 81 83 36 36 83 81 83 36 36 87 81 83 36 29 90 Unidad San Pedro: Teléfonos: 81 83 15 87 93 81 83 15 93 13 Redes Sociales: Preparatoria23UANL /Prepa23UANL
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Preparatoria 23 de la UANL.
Felicitamos a nuestra máxima casa de estudios por su 88 aniversario. ¡Orgullo de ser Universitarios!