Aula 9 sistema respiratorio novo

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ROTEIRO DE PRÁTICAS LABORATORIAIS ATIVAS Nome PLA Local onde acontecerá a PLA

Sistema Respiratório Laboratório de Estrutura e Função

Tempo de Duração da PLA

150 minutos

Data Horário

Curso

Turma

Nº de Alunos

Docente (s)

Unidade(s) Estrutura Humana Curricular(es) Observações Relevantes sobre a turma: Algumas PLAs necessitarão de adaptações a depender das características da turma, portanto, não deixe de preencher esse campo I. Objetivos de Aprendizagem

1

Identificar as principais estruturas microscópicas e macroscópicas do Sistema Respiratório

2 3

Analisar as estruturas microscópicas nos diferentes órgãos da porção condutora e da porção respiratória

Relacionar estruturas anatômicas microscópicas e macroscópicas II. Descrição da PLA

Atividade / Estação # Descrição da Atividade Duração da Atividade (minutos) Objetivo Orientação

4 Identificação das estruturas e células do Sistema respiratório

30 minutos Identificar as células e estruturas do Sistema respiratório Acesse o arquivo disponibilizado pelo professor, contendo os links das lâminas no site do wesapiens, e identifique as estruturas solicitadas: 1. Lâmina 1 3. Lâmina 3 6. Lâmina 6

    

Pulmões Traquéia Brônquio Bronquíolo Alvéolos 2.

   

Lâmina 2

Epitélio Lamina própria Cartilagem Adventícia

       

Epitélio Lamina própria Cartilagem 4.

Lâmina 4

Epitelio Células colunares ciliadas Células caliciformes 5.

Lâmina 5

Brônquio Bronquíolos

      

Brônquio Epitélio Cartilagem 7.

Lâmina 7

Bronquíolo Ducto Alveolar Sacos alveolares Alvéolos


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