Proyecto
Proyecto Educar por la vida
Pr贸logo
Un lunes de verano una idea lejana de la utopía surgida de la mente de un profesor de autoescuela, llega junto al aroma de un café a un joven trabjador social. Entre risas intercaladas con la seriedad con la que se toma un soñador los sueños, se derrite el hielo de un refresco como si este dijese eureka. De este modo, de profesional a profesional, nace una genialidad respaldada por calculos y entusiasmo. Con mas de una afinidad, se unen una pedagoga y un psicólogo, que aportan mucha mas arena de la que cuenta el dicho, “aportar un granito de arena” completando una colaboración aderezada por una tímida amistad que no tardaría en convertirse en un solido equipo.
Educar por la vida
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IntroducciĂłn En la continua lucha por un mundo mejor, profesionales de diversos sectores unen sus conocimientos para crear un equipo multidisplinar. Tal como de la chispa nace el fuego, de una idea surge este proyecto, un proyecto que es reflejo de una realidad, porque siempre podemos hacer mĂĄs, y nunca es suficiente si hablamos del conocimiento, en este caso de seguridad vial. Un proyecto para todos. Nosotros lo hemos soĂąado... contigo lo haremos realidad.
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Educar por la vida
EDUCAR
la vida Eslogan El buen eslogan debe ser corto, original e impactante. Para conseguirlo, se utilizan todos los recursos estilísticos al alcance del redactor: onomatopeya, aliteración, contraste, rima, etc. También son muy utilizados los juegos de palabras puesto que obligan a hacer un esfuerzo adicional al oyente que permite fijarlo mejor en su memoria. El espectador, además, los considera ingeniosos por lo que no los rechaza de inmediato. El mayor éxito de un eslogan es que los consumidores lo repitan. Educar por la vida, cumple estas caracteristicas: • Hace una declaración simple, concisa, tajante, directa y apropiada. • Adopta una personalidad “distintiva” respecto al resto. • Hace que el lector sienta un deseo o una necesidad. • Es difícil de olvidar, se adhiere a la memoria, especialmente, si se acompaña con elementos visuales.
Educar por la vida
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EDUCAR
Estudio del concepto / mensaje La finalidad del eslogan, como citamos en el punto anterior, es llegar al mayor número de personas calando en su memoria. Por si mismo puede tener fuerza pero si lo apoyamos de una
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Educar por la vida
imágen que englobe el mensaje, reforzándolo y dotándolo de un interés visual estamos ante la identidad corporativa (marca).
educar por la vida
por la vida
educar EDUCAR EDUCAR POR LA VID A
El estudio del concepto base, es un paso previo a lograr un logotipo de éxito. Se podría decir sencillamente que la idea de la que partimos no es más que el primer paso de un largo camino.
En la parte superior se muestra la idea en pañales (pag 4), hasta que comienza a evolucionar (pag 5) a los conceptos que se presentan en las páginas siguientes.
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Propuestas
Versión A
Primera evolución del concepto original. El mensaje esta constituido por dos tipografías distintas sobre el octágono rojo de la señal STOP. Su intención es ser contundente, directo y sin tapujos. Con tres colores de alto contraste que simbolizan vitalidad, elegancia y fuerza
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Educar por la vida
iru ab b jan a o os jad -e
iru ab b jan a o os jad -e
ajadores sociale - trab ros ares - padres - maes s - n est - mil-itmusicos - dibujantes -tros - iños a s c tr s m
f sa
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- era oso es erm fam
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nfermeras - m nos - e ruja sicos - dibujantes ilita - ci - mu s - abogados - prof-ecirujares s o tes sos litico res nos pad a n m o po -a -e r uj - fa cos rti n
Versión B
Versión C
Tipografía: Futura BD
Tipografía: Futura BD Mk
Colores utilizados:
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principal
secundario
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la vida
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- medicos - politic icias - bombero os s pol niños s - iales -militares - padres - mae-spolicabog o r c tro ias a s - - do be s so eras t m
artistas - famosos es - abogados - pr - mu sor icos - iños bomberoofesore sico s ofe olit les - n pol s - a s - d pr s - p socia icia rti ib s - icoores s - s ta d m s
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principal
secundario
Características:
Características:
En esta versíon hemos sustituido el STOP por una señal de velocidad máxima, maximizando con ello la importancia del mensaje. Dicho mensaje esta englobado en una circunferencia, que en teoria de la imágen se considera un foco de atención de gran peso. El rojo de la señal está “compuesto” por profesionales que colaboran con este proyecto.
Está variación del la versión B se difiere por intentar emular un rostro sonriente, destacando la d y la a y curvando la segunda parte del mensaje.
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Versión D
Versión E
Tipografía: Basada en Optimal Md Bold
Tipografía: Basada en Optimal Md Bold
Colores utilizados:
Colores utilizados:
principal
secundario
principal
secundario
Características:
Características:
Version sintetica de texto en mayusculas. Con letras modificadas convertidas en elementos de seguridad vial. Version muy colorida, de altos contrastes, pensado para su permanencia en la memoria.
Variante de la versión D en la que se ha buscado mayor dinamismo y un azul mas vivo (cyan puro). Este logo difiere del anterior en la preosicon por/x.
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Educar por la vida
EDUCAR
Versión F
Versión G
Tipografía: Optima Ftr y Annifont
Tipografía: Optima Ftr
Colores utilizados:
Colores utilizados:
principal
secundario
principal
secundario
Características:
Características:
Logotipo ideado para su utilidad como Sticker (adhesivo) . Este modelo posee un toque cómico ideal para todo tipo de público, convirtiendo el semáforo en un grupo de smilys. La tipografía Annifont ha sido escogida para resaltar la palabra “educar”, por dinamismo y tamaño.
Evolución de la versión F. Se ha sintetizado el semáforo, conservando tan sólo las luces “personificadas”. La variación de colores de cada palabra tienen un significado. Rojo - atención, importancia, fuerza, Naranja armonía, tranquilidad, felicidad, Verde - vitalidad, energía, paz.
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Proyecto Educar por la vida
Propuesta de identidad gráfica creada por Eduardo G arcía Calde rín Te f. : 9 2 8 69 17 45 • M ov : 636 231 769 e -mai l: eduardo@ocen ográfica.com