Memòria i briefing del projecte 2puntllibre Mireia Casajuana, Ferran Company, Isaura Creus, Sara Pascual, Noemi Roset, Gerard Tarrats 14 de07/03/2013 març 2013
Guió multimèdia Francesc Font
Memòria del projecte - 2puntlibre - 14/03/2013
INDEX
1. Descripció del projecte ........................................................................................................ p. 3
1.1 Sinopsi ........................................................................................................................... p. 3
1.2 Objectius generals i justificació ....................................................................... p. 3
1.3 Descripció .................................................................................................................... p. 3
1.4 Usuaris ........................................................................................................................... p. 4
1.5 Usabilitat ....................................................................................................................... p. 4
2. Objectius del projecte ........................................................................................................... p. 5 3. Anàlisis de continguts ........................................................................................................... p. 8 4. Diagrames de flux ................................................................................................................... p. 9 5. Plantejament formal ............................................................................................................... p. 12 6. Recursos necessaris i viabilitat ....................................................................................... p. 13 7. Pressupost ................................................................................................................................... p. 15 8. Equip 2puntllibre ....................................................................................................................... p. 17 Annex 1 : Realització del briefing ......................................................................................... p. 19 Annex 2 : Col·laboracions i contactes ............................................................................... p. 21 Annex 3 : Calendari ...................................................................................................................... p.22
2
Memòria del projecte - 2puntlibre - 14/03/2013
1 DESCRIPCIÓ DEL PROJECTE SINOPSIS 2puntllibre és un projecte transmèdia que crea una connexió entre el llibre i les noves tecnologies. El concepte transmedia és l’evolució d’una història fragmentada, i explicada a través de diferents suports. Per tant introdueix diferents relats curts, de gèneres diferents cada un d’ells, i els evoluciona, dividint aquests en diferents formats i creant així una experiència memorable; tot apropant-se a la narració literària d’una manera diferent i innovadora. OBJECTIUS GENERALS I JUSTIFICACIÓ 1.- Crear sinèrgies entre el món analògic i el digital. Molt relacionat amb el primer objectiu. 2puntllibre no busca la destrucció del llibre, però tampoc refusa l’avanç de la tecnologia. El projecte creu en una relació entre aquest dos móns, aparentment, diferents. D’aquesta manera, el fil conductor de cada història que narra el projecte esdevé d’un relat. Passa per una sèrie de paràmetres audiovisuals i interactius que narren i representen el que està escrit, i finalment retorna a l’origen: al paper. 2.- Apropar el públic a les biblioteques i el lector a les noves tecnologies. El principal objectiu que va impulsar aquest projecte va ser l’apropament del públic gironí a les seves biblioteques. Aquestes, en els últims anys, han observat una decaiguda del nombre d’usuaris que les visiten, molt possiblement a causa de l’aparició d’Internet. Amb les noves tecnologies, la població no es molesta a consultar els llibres a les biblioteques, ja que ho poden fer còmodament des de casa. Així doncs, 2puntllibre pretén usar les noves tecnologies per tornar a apropar l’usuari a les biblioteques. I a l’inrevés, per a tots aquells que visiten habitualment les instal·lacions bibliotecàries, se’ls vol apropar a un món innovador que potser desconeixen. 3.- Crear una nova tipologia de narració, contemporaneitzar la lectura. L’últim objectiu general lliga els dos anteriors. Es cerca una nova manera de narrar, més atractiva, dinàmica i interactiva. L’usuari pot veure i fins i tot palpar allò que les paraules expliquen. No és només un mer espectador, forma part de la narració i té permís per interactuar i dir la seva. 4 - El projecte 2puntllibre té com a objectiu estimular la cultura catalana, Vol apropar-la a la població i així poder, principal i bàsicament, reivindicar la importància de la lectura. DESCRIPCIÓ El projecte parteix de cinc relats curts, tres d’ells encarregats a escriptors professionals (Jair Dominguez, Maria Mercè Roca i Josep Maria Fonalleras) i els altres dos sotmesos a concurs destinat a escriptors no professionals. Cada un dels relats succeeix en un indret concret de la ciutat de Girona (rambla, devesa, plaça independència...). A partir d’aquí es divideix cada un dels relats en diverses escenes, algunes de les quals seran representades en altres formats diferents: audiovisual, il·lustració, aplicació interactiva, imaginari sonor, performance, dibuix, fotografia, web, còmic, etc. 3
Memòria del projecte - 2puntlibre - 14/03/2013
D’aquestes escenes representades en altres formats se’n destacarà un objecte rellevant o, si més no, que sigui prou representatiu de l’escena. Aquest objecte es col·locarà físicament en algun lloc determinat de la ciutat de Girona on s’escenifica la història, procurant que sigui un indret prou concorregut per tal que sigui vist pel major nombre de persones. Aquest objecte serà el que iniciarà el sensació d’intriga en l’usuari, el qual trobarà, al costat de l’objecte, un codi QR que, al fer la lectura amb el seu dispositiu mòbil, mostrarà aquella escena representada en concret. Seguidament, un cop l’usuari ha completat el visionat de l’escena, aquest serà redirigit a la pàgina web del projecte, on se li explicarà de què es tracta el que acaba de veure i se li donaran les instruccions a seguir en el cas que vulgui continuar amb l’experiència. Així doncs, per tal que aquest usuari pugui conèixer el relat complet, haurà de seguir el joc de pistes que planteja el projecte, passant per diferents punts de la ciutat, segons el relat que estigui seguint. Un d’aquests punts serà una de les biblioteques públiques de la Diputació de Girona, fase que serà comuna en tots els relats i, a més, serà el lloc on es trobaran les obres originals tal i com les havia escrit l’autor. USUARIS L’usuari ideal del nostre projecte no té ni edat ni sexe, en concret. Busquem perfils de personalitats actives psicològicament, curioses i amb ganes de descobrir; en general poden ser molt variats, qualsevol persona activa culturalment i interessada en les noves tecnologies, o si més no, familiaritzada amb el concepte dels codis QR. Els relats dels que es parteixen es classifiquen en diferents gèneres literaris, d’aquesta manera es podrà accedir a lectors de diferents gustos i preferències, focalitzant cada lector i donant-li peu a encuriosir-se segons el gènere que li sigui més interessant. En quant a termes geogràfics, el projecte neix a la ciutat de Girona per la qual cosa està encarat a la població de tota província de Girona i, a aquells qui visquin o siguin freqüents visitants de la ciutat de Girona. USABILITAT Per tal de dur a terme el recorregut que proposa el projecte, l’usuari necessita fer ús i/o posseir diversos materials tecnològics, tals com: tablet o mòbil amb Internet; Internet; aplicació del lector de codis QR. Tanmateix es pot conèixer el projecte a través de les xarxes socials o la pàgina web. Aquest projecte s’ha inicialitzat en un àmbit petit i local, Girona ciutat, tot i que per les seves característiques podria ser dut a terme en qualsevol altre regió. Així doncs, es podria desenvolupar a ciutats com Figueres o Barcelona; expandir-se a nivell nacional: Madrid, on caldria adaptar l’idioma (del català a l’espanyol); a nivell Europeu: França, Regne Unit, Alemanya... on també s’hauria d’adaptar l’idioma (francès, anglès, alemany, etc); o fins i tot a altres continents. Es pot transportar a qualsevol racó del món, simplement adaptant-lo mínimament a les localitzacions i els idiomes. 4
Memòria del projecte - 2puntlibre - 14/03/2013
2 OBJECTIUS DEL PROJECTE Un cop fixada la metodologia, funcions i propòsits de 2puntllibre hi ha diferents objectius específics i interns al projecte que s’hauran d’anar assolint per tal de dur-lo a terme de manera òptima. 1. Execució del projecte en la seva totalitat, concebent una sinèrgia entre la lectura i les noves tecnologies A partir de la valoració de la prova pilot, s’espera una reacció de tot aquell que hagi pogut interactuar amb el transmèdia, com també una retroalimentació dels espectadors i usuaris. Així es realitzarà el projecte integrament quan esdevingui: 1.1.- Crear una curiositat i un interès pel que fem entre la població. Com passa amb cada projecte nou i innovador que es treu a la llum, sempre existeix el dubte de si tindrà èxit entre els espectadors. Així doncs, 2puntllibre té com a objectiu aconseguir que es formi un ambient de curiositat envers les accions i actes que s’esdevindran, aixi com una sinèrgia entre la lectura i la tecnologia. 1.2.- Aconseguir un públic fidel i buscar una interactivitat en l’usuari, veure les seves reaccions. Un cop s’ha fet la prova pilot, s’ha de fidelitzar el públic aconseguit, mantenir-lo participant en el nostre projecte, i fer que acabi formant part de les biblioteques de Girona. 2. Creació de contingut gràfic propi, tals com el logotip, la imatge i conceptes corporatius. El projecte necessita una imatge per mostrar-se al públic, per llançar el concurs i donar-se a conèixer (logotip, cartells, pàgina web, papereria...). Així doncs, serà necessari crear la imatge corporativa del projecte 2puntllibre, la qual representi un equilibri entre la lectura i les noves tecnologies, de forma adequada. 3. Buscar ajudes, col·laboracions i suports per tal de dur el projecte endavant. Les dimensions de 2puntllibre, tal com es mostra en el pressupost adjuntat al briefing, necessiten d’una subvenció econòmica per tal de poder realitzar tots els passos amb una qualitat acceptable. Així doncs, es proposa recercar ajudes i beques amb l’objectiu de poder subvencionar tots els costos que suposa la realització del projecte: 3.1. Col·laboracions amb les llibreries de la ciutat de Girona. 2puntllibre vol crear una relació entre el llibre i les noves tecnologies, per aquest motiu, es important que les llibreries – comerços dedicats al subministrament de tot tipus de narracions i textos – s’involucrin en el projecte i participin en els seus actes i la seva difusió. Per a crear un concurs amb cara i ulls, s’han de buscar premis pels guanyadors, d’aquesta manera es vincularà el projecte amb llibreries de Girona per a obtenir els premis.
3.2. Demanar ajuda exterior (beques per a projectes culturals) per a finançar les despeses dels rodatges, contractació de personal tècnic i artístic, despeses de la campanya publicitària... 5
Memòria del projecte - 2puntlibre - 14/03/2013
4. Convocatòria d’un concurs literari, amb la corresponent difusió als mitjans. 2puntllibre no només vol la participació de relats realitzats per a professionals, sinó que també busca donar oportunitats a aquells narradors que no són reconeguts. D’aquesta manera, el projecte té la intenció de convocar un concurs literàri per tal d’aconseguir rebre una òptima participació d’escriptors novells que presentin els relats dels dos gèneres que es demanen, poesia i novel·la negra. Aquest requerirà: 4.1. Dates. El 4 de març s’inicia el concurs, el 1 d’abril s’acaba i el 15 es saben els guanyadors. 4.2. Unes bases. Destinat a majors de 16 anys als que els hi agradi escriure. Un màxim de 7000 caràcters de llargada i la obligació de fer aparèixer unes localitzacions determinades. 4.3. Un jurat, aquest es composa pels mateixos autors de les altres tres novel·les: Jair Dominguez, Josep Ma Fonolleres i Maria Mercè Roca. 4.4. Premis pels guanyadors i entrega d’aquest. Per tal de potenciar el projecte i ferse present, hi ha la possibilitat d’organitzar una entrega de premis on es conviden els participants del concurs i es promociona el projecte. 5. Creació de contingut audiovisual i multimèdia S’ha de programar l’aplicació per a mòbil del joc 2puntllibre, així mateix la pàgina web amb wordpress per a que l’usuari pugui obtenir informació envers tot el que envolta el projecte. Per altre banda s’haurà de gravar tot el contingut audiovisual referent als relats. 5.1. Creació d’una pàgina web. Parlem d’un projecte interactiu relacionat amb el 2.0, per tant no pot prescindir de pàgina web. A més a més, aquesta servirà per a emmagatzemar alguns dels fragments dels relats (formats de vídeo, fotografia, música) així com alguns making off i, o informació interessant del projecte. 5.2. Elaboració d’una app. La creació d’una aplicació per a smartphones del projecte pot ser interessant i quelcom que facilita els processos dels relats, tenir-ho tot al palmell de la mà: lector de codis QR, mapa d’on estan situats els relats, vídeos, relats, etc. 6. Anàlisis dels relats, guionatge i producció de les diverses representacions en diferents formats. Una història narrada crea a cada lector un imaginari únic, diferent del que l’autor tenia al cap, aquest fet dota de dificultats la seva escenificació. Així doncs, els realitzadors del guionatge i reproducció dels fragments de cada relat, ha de tenir com a objectiu aconseguir una òptima representació de les escenes. Dividir els relats en els processos del transmèdia acordats i representar cadascuna de les parts en diferents suports i formats. Cada relat estarà situat en una localització diferent en la ciutat de Girona. S’ha d’organitzar l’evolució dels fragments de cada relat: saber on estaran ubicats, quin objecte descontextualitzar i generar els codis QR que enllacen als diferents fragments
6
Memòria del projecte - 2puntlibre - 14/03/2013
3 ANALISI DE CONTINGUTS 2puntllibre és un projecte molt ric que mescla una gran varietat de continguts: 1. Relats. La literatura (i la poesia) és la matèria prima amb la que es treballa a 2puntllibre. És la base dels relats que passaran a formar part del procés transmèdia. Es treballa amb cinc generes diferents: terror, novel·la negra, poesia, humor i erotisme. 2. Posada en escena. Dins d’aquest punt s’expliquen els punts no audiovisuals dels que es farà ús en el projecte 2puntllibre. 2.1. Performance. Un dels suports amb que seran representats els fragments dels relats seran les les arts escèniques. Una escenificació en viu i en directe al vell mig de la ciutat gironina, és també una bona forma de representació per al gun fragment de relat. Aixi doncs, acompanyant els videos, la performance ser virà per iniciar les narracions i cridar l’atenció de l’espectador, perquè segueixi el projecte. 2.3. Poesia visual. En el relat de poesia, es creu convenient crear una poesia visual del pròpi poema, i aixi poder plasmar amb claredat el primer paràgraf, per exemple. 3. Transmèdia. El fet que sigui un projecte transmèdia fa que els continguts, que es representaran en diferents formats, ens obliguin a aplicar coneixements de realització audiovisual, disseny gràfic, creació i edició d’àudio i programació d’aplicacions interactives.
3.1. Codi QR. En molts dels casos, per a connectar l’usuari amb els fragment dels relats, s’ha cercat una manera ràpida i a l’abast de la major part de la pobla ció; aquí entren els codis QR. Amb un lector, l’usuari s’adreçarà a una plana web on podrà visualitzar, escoltar o interactuar amb un fragment del relat.
3.2. Web. Es treballa el disseny i la programació d’una web informativa i míni- mament interactiva que serveixi de recolzament per l’usuari. Així ma teix, les xarxes socials són un bon contingut tant per a fer difusió del projecte com per a utilitzar-les com un suport narratiu més. D’aquesta mane ra, es pot crear un perfil imaginari (facebook, twitter, flikr, etc.) d’un personatge dels relats i fer-lo interactuar amb l’usuari.
7
Memòria del projecte - 2puntlibre - 14/03/2013
3.3 Video. El vídeo serà un dels suports que s’utilitzaran per a representar les narracions. En principi aquests seran el punt de partida de gran part dels relats. Quan es parla de video no només es fa referència a l’escena clàssica amb per sones reals, sinó també hi ha la possibilitat de realitzar una animació en 2D o 3D. Tot dependrà de les característiques de les històries.
3.4 So De la mateixa manera que la imatge és important per representar les històries, també ho és la música i el so ambient. Aquest dos elements seran un suport més per a narrar.
3.5. Xarxes Socials són un bon contingut tant per a fer difusió del projecte com per a utilitzar-les com un suport narratiu més. D’aquesta manera, es pot crear un perfil imaginari (facebook, twitter, flikr, etc.) d’un personatge dels relats i fer-lo interactuar amb l’usuari.
8
Memòria del projecte - 2puntlibre - 14/03/2013
4 DIAGRAMES DE FLUX La realització de tres diagrames de flux ajuden a entendre de manera visual: el recorregut de realització del projecte; el recorregut de l’usuari i una sintetització de la base del projecte transmèdia. RECORREGUT DE REALITZACIÓ DEL PROJECTE
9
Memòria del projecte - 2puntlibre - 14/03/2013
RECORREGUT DE L’USUARI A continuació es mostra un diagrama explicatiu sobre quin serà el recorregut de l’usuari durant la duració del projecte
10
Memòria del projecte - 2puntlibre - 14/03/2013
El següent organigrama mostra, de manera reduïda, les intervencions de l’equip 2puntllibre i de l’usuari en el projecte interactiu. 2puntllibre genera uns codis QR que enllacen, primer, amb fragments del relat en diferents suport i, posteriorment, amb el relat sencer. Paral·lelament, l’usuari troba el QR i el llegeix amb el seu smartphone que el condueix, primer, fins els fragments de relat i, posteriorment, fins al relat final.
11
Memòria del projecte - 2puntlibre - 14/03/2013
5 PLANTEJAMENT FORMAL El logotip final del projecte es composa en forma rectangular i direcció horitzontal, excepte el mot “punt” que es troba en vertical. Aquest està col·locat a l’interior de la imago, un punt de llibre .
Es fa ús de tres gammes cromàtiques: Negre CMYK (0,0,0,100) present al concepte “2” i “llibre”; roig CMYK (0,100,100,26) usat en el punt de llibre i blanc CMYK (0,0,0,0) pel concepte “punt”.
La tipografia utilitzada s’anomena Lane, caracteritzada pel seu gruix fi i la manca d’acabats que la converteixen en una lletra sense sabateta.
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 1234567890!?,.;: ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 1234567890!?,.;:
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 1234567890!?,.;:
12
Memòria del projecte - 2puntlibre - 14/03/2013
6 RECURSOS NECESSARIS I VIABILITAT RECURSOS GENERALS DEL PROJECTE 2puntllibre necessita de diversos recursos per a iniciar el projecte. • Relats – Escrits que formen part del recorregut transmèdia del projecte. • Pàgina web – Creació d’una pàgina web per al projecte i el respectiu pagament a nominalia. • Aplicació smartphone – Desenvolupament i creació d’una aplicació per a dispositius smartphone del projecte. • Xarxes socials – Iniciació del projecte a les xarxes socials per a un ús publicitari i de difusió del projecte. • Tablets – Adquisició de dispositius tablets per a facilitar la reproducció dels fragments transmèdia en punts clau del recorregut del relat (biblioteques, bars...). RECURSOS ESPECÍFICS DEL PROJECTE En el projecte 2puntllibre hi intervenen diverses vessants, com són els relats i el llibre transmèdia o el concurs. En aquestes parts del projecte es necessiten uns recursos específics. • Relats – Quelcom clau per al projecte 2puntllibre, són els relats que hi intervenen i amb els quals l’usuari interactua. Per a la creació d’aquests relats i la seva reproducció s’han d’assolir diferents necessitats. Autors – Per a cada relat es compta amb un autor, així doncs, per a futurs relats, es necessitaran més autors que desenvolupin nous escrits. Atrezzo i vestuari – En algunes representacions dels relats el vestuari i l’atrezzo serà necessari per a donar realisme. Actors – Per a l’escenificació dels diferents relats (en format de performance, vídeo, fotografia...). Lloguer de material – El material necessari per a la representació dels diferents fragments haurà de ser llogat (càmeres, focus, cables...). Software – Segons els formats dels fragments es pot necessitar un software específic: Final Cut (vídeo), Adobe Illustrator (Il·lustració), Adobe Photoshop (fotografia), Maya (3d)... Material o aparells “extra” per a les escenificacions – L’escenificació i representació dels fragments pot necessitar algun material o inversió extra (pantalles de televisió, papereria, objectes descontextualitzats, projectors...) • Concurs – Un dels recursos per a cercar nous autors és la creació d’un concurs literari que incentiva a l’usuari a escriure i participar al projecte; aquest concurs té unes necessitats. Publicitat i cartellisme – Impressió de cartells informatius i publicitaris del projecte i del concurs per a animar a l’usuari a participar. Premis – Per a que la gent participi en el concurs literari, se’ls ha d’incentivar amb un premi. 13
Memòria del projecte - 2puntlibre - 14/03/2013
MANTENIMENT i ACTUALITZACIONS DEL PROJECTE Un cop el projecte ha sortit a la llum i s’ha fet la inversió inicial, es necessita establir un manteniment i unes actualitzacions a seguir. • Relats – Els escrits hauran d’actualitzar-se periòdicament. • Pàgina web – Manteniment del corresponent hosting de la plana web, així com les actualitzacions del seu contingut. • Aplicació smartphone – Manteniment i actualitzacions de la aplicació, tant del seu contingut, com de les seves versions. • Xarxes socials – Actualitzacions del projecte dins del món de les xarxes socials, per a mantenir l’usuari informat i facilitar la difusió de possibles canvis o notícies del projecte. VIABILITAT DEL PROJECTE El projecte és viable contant amb l’ajuda de l’EUERAM per a finançar les despeses de promoció, tant del concurs com del projecte. En el cas de rebre més ajuda, ja sigui d’una beca, per part de les llibreries o de la diputació de Girona, el projecte augmentaria exponencialment en qualitat i recursos. El projecte finalitzarà un cop s’hagin realitzat els recorreguts transmèdia dels cinc relats.
14
PRESSUPOST
(Adapteu en funció de la convocatòria i l'objecte del projecte) NOM DEL SOL·LICITANT: Ferran Company TÍTOL DE L'ACTIVITAT: Projecte 2puntllibre DATA DEL PRESSUPOST: 23/02/13 I. DESPESES 1. Personal artístic 1.1. Direcció 1.2. Dissenyador 1.3. Honoraris 1.4. Actors principals (8actors x 4dies) 1.5. Figurants (8pers x 4 dies)
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
2. Personal tècnic i de producció 2.1 Director 2.2 Productor 2.3 Director de fotografia 2.3 Director artístic 2.4 Maquillatge i perruqueria 2.5 Tècnics de so - masterització (5 projectes) 2.6. Postproducció - etalonatge (5 projectes)
0,00 0,00 0,00 0,00 160,00 2.585,00 1.238,00
3. Transports i desplaçaments 3.1. Desplaçaments de personal 3.2. Gasolina
250,00 1.350,00
4. Comunicacions 4.1. Telèfons
320,00
5. Escenografia i vestuari 5.1. Decoració 5.2. Vestuari 5.3. Atrezzo
600,00 450,00 450,00
6. Material tècnic i lloguer d'infraestructures 6.1. Muntatge i desmuntatge 6.2. Lloguer de material tècnic 6.3. Lloguer de sales
350,00 2.530,00 210,00
7. Promoció i publicitat 7.1. Disseny gràfic 7.2. Impremta 7.3. Fotografia i video 7.4. Distribució 7.5. Premsa i mitjans de comunicació
0,00 1.750,00 220,00 780,00 320,00
8. Dietes de personal aliè a l'entitat (artistes, ...) (Desplaçament i dietes dels actors)
475,00
9. Despeses financeres (Interessos bancaris, ...)
0,00
10. Impostos (IAE, Societats, IBI, ...)
0,00
11. Inversions (disc dur extern, targetes gràfiques)
200,00
12.Vàris I. TOTAL DESPESES 14.238,00€ II. INGRESSOS 1. ERAM
2.470,00
2. Llibreries 1.1. Llibreria les Voltes 1.2. Llibreria Geli 1.3. Llibreria Empúries 1.4. Llibreria 22 1.5. Llibreria Carlemany
170,00 170,00 170,00 170,00 170,00
3. Servei de Biblioteques de la Diputació de Girona
3.430,00
4. Ajuntament de Girona
4.200,00
5. Recursos propis
3.288,00 II. TOTAL INGRESSOS 14.238,00€
III. RESULTAT 3.1. Total despeses 3.2. Total ingressos
III. RESULTAT
14.238,00€ 14.238,00€ - €
Memòria del projecte - 2puntlibre - 14/03/2013
8.- EQUIP DE REALITZACIÓ FERRAN COMPANY GIFREU Portaveu Departaments assignats dins el projecte: Comunicació i Disseny Nascut el 18 d’abril del 1990 a la ciutat de Figueres, a la comarca de l’Alt Empordà (GIRONA). Va estudiar l’ESO i el Batxillerat (científico-tecnològic) a l’IES Ramon Muntaner de Figueres. Actualment realitza el tercer curs del Grau en Audiovisuals i Multimèdia a l’Escola ERAM (Salt). Telèfon: 649 243 043 Adreça electrònica: ferrancog@gmail.com ISAURA CREUS SERRA Departaments assigants dins el projecte: Disseny i Realització Audiovisual. Nascuda el 9 d’octubre del 1991 a la ciutat de Blanes, situada a la comarca de La Selva (GIRONA).Va realitzar la secundària a l’Escola Cor de Maria de Blanes i va completar la seva educació cursant el Batxillerat Científico-Tecnològic a l’Escola Immaculada Concepció de Lloret de Mar. Actualment realitza el tercer curs del Grau en Audiovisuals i Multimèdia a l’Escola ERAM (Salt). Telèfon: 654 749 659 Adreça electrònica: isicreus12@gmail.com NOEMI ROSET ÁLVAREZ Departaments assignats dins el projecte: Disseny i Fotografia. Nascuda el 25 de gener del 1991 al poble de Vilamarí (Vilademuls) situat a la comarca del Gironès (GIRONA). Va estudiar l’Educació Secundària Obligatòria a l’Escola La Salle (GIRONA) i va completar els seus estudis realitzant el Batxillerat Artístic a l’ IES Santiago Sobrequés de Girona. Actualment realitza el tercer curs del Grau en Audiovisuals i Multimèdia a l’Escola ERAM (Salt). Telèfon: 660 258 737 Adreça electrònica: noemiroset@gmail.com
17
Memòria del projecte - 2puntlibre - 14/03/2013
GERARD TARRATS COSTA Departaments assigants dins el projecte: Web i Realització Audiovisual Nascut el 20 de març del 1990 a Catelló d’Empúries (Alt Empordà, GIRONA). Va estudiar l’Educació Secundària Obligatòria a l’IES Castelló d’Empúries (Castelló d’Empúries) on també hi va completar els seus estudis realitzant el Batxillerat Científico-Tècnic. Més tard, va cursar un Grau Superior d’Administració de Sistèmes Informàtics a l’IES Montilivi de Girona. Actualment realitza el tercer curs del Grau en Audiovisuals i Multimèdia a l’Escola ERAM (Salt). Telèfon: 650 599 652 Adreça electrònica: gtarrats@outloolk.com MIREIA CASAJUANA BYRNE Departaments assignats dins el projecte: Comunicació i Fotografia Nascuda el 3 de gener del 1991 a la ciutat de Malgrat de Mar, situada a la comarca del Maresme (BARCELONA). Va realitzar la secundària i batxillerat social al col·legi Montessori-Palau de Girona. Actualment realitza el tercer curs del Grau en Audiovisuals i Multimèdia a l’Escola ERAM (Salt). Telèfon: 690 30 15 15 Adreça electrònica: mireia.casajuanabyrne@gmail.com SARA PASCUAL RUZ Productora Departaments assignats dins el projecte: Comunicació i Interactivitat (programació). Nascuda el 23 de gener del 1992 a La Palma del Cervelló, situada a la comarca del Baix Llobregat (BARCELONA). Va realitzar la secundària a l’Escola Virolai (Molins de Rei) on també hi va completar la seva educació cursant el Batxillerat Científico-Tecnològic. Actualment realitza el tercer curs del Grau en Audiovisuals i Multimèdia a l’Escola ERAM (Salt). Telèfon: 616 272 625 Adreça electrònica: sarapruz@gmail.com
18
Memòria del projecte - 2puntlibre - 14/03/2013
ANNEX 1 : BRIEFING Definició del públic objectiu El target de 2puntllibre ve delimitat per la zona de la província de Girona. És un públic que tingui accés a la ciutat capital de la província i que sigui culturalment actiu. Interessen estudiants que no consumeixin habitualment llibres i lectors consagrats que estiguin interessats ens les noves tecnologies. Tot i que no hi ha límits d’edat en la participació, es defineix una edat òptima que oscil·laria dels 20 fins als 40 anys. L’idioma que s’estén per tot el recorregut és el català, per tant, és un factor a tenir en compte per al públic objectiu. Aquest públic, també ha d’estar familiaritzat amb les noves tecnologies o, com a mínim, tenir nocions del funcionament d’un smartphone, així com saber navegar per la xarxa.
Definició del producte El projecte 2puntllibre s’entén com a la creació d’una editorial transmèdia. A partir de diferents relats de diferents gèneres es crearà una experiència amb l’usuari que podrà gaudir d’una mescla de la literatura amb el format més clàssic juntament amb nous formats amb els quals es pugui representar una història. El transmèdia es defineix com la tècnica d’explicar una única història a través de múltiples plataformes i formats (tradicionals i digitals). El seu valor afegit és la combinació entre les noves tecnologies i el llibre analògic. Així doncs, 2puntllibre és un dels pioners de fer realitat aquesta pràctica transmèdia basada en cinc relats escrits per autors coneguts. El projecte aposta a favor de la cultura col·laborant amb les biblioteques i les llibreries, que cada vegada més perden públic degut a l’aplicació de les noves tecnologies a la literatura (ebook o descàrrega i venta de llibres per internet). Els beneficis per l’usuari no són visibles. És un enriquiment cultural per la persona que s’implica en el procés. De la mateixa manera passa amb la rendibilitat per a la ciutat: des d’un bon principi, és econòmicament nul·la, però culturalment alta a mig termini.
Característiques i condicions del mercat potencial El projecte no té establert un pla de venda perquè no té afany de lucre. És un producte que es consumeix gratuïtament i la tendència de consumició marcarà l’èxit del projecte en sí. Això sí, el mercat de les noves tecnologies i la cultura són mercats a l’alça (com el primer) i necessaris. No obstant, si ens hem de fixar en un mercat és en el llibreter. Degut a l’aparició del llibre electrònic, les ventes de llibres i, amb ells, les llibreries, estan patint una davallada considerable. És també per aquesta raó que el projecte busca suport amb aquests comerços. Actualment el mercat potencial es troba ubicat a la població de Girona, on es desenvoluparà tot el recorregut transmèdia. D’aquesta manera s’intentarà que s’expandeixi a les poblacions dels voltants via xarxes socials, web i publicitat. 19
Memòria del projecte - 2puntlibre - 14/03/2013
Entorn competitiu 2puntllibre no té competència directa perquè és la primera vegada que es planteja aquest tipus d’hibridació entre els llibres i la interactivitat. No existeixen projectes semblants, localment parlant, que puguin reprimir la participació a 2puntllibre. És més, al tractar-se d’un projecte incentivador a la lectura i sense afany de lucre, un possible competidor que serien les llibreries, recolzen el projecte i col·laboren a favor del desenvolupament. Com a competència indirecta es podria contemplar els ebooks i la descàrrega de literatura per la xarxa, tenint en compte que fan una mescla entre la literatura i les noves tecnologies. Més competència es pot generar en l’àmbit dels concursos literaris. Algunes biblioteques organitzen concursos tant per a petits com per a grans, amb recursos per a fer publicitat i promoció, que sobrepassarien el projecte 2puntllibre, que no podria igualar amb les grans empreses i editorials (o d’altres concursos literaris).
Indicació dels canals El projecte es desenvoluparà a través de tres canals diferents: un canal físic pels carrers de Girona en 5 localitzacions determinades, on aniran col·locats els objectes descontextualitzats juntament amb els codis QR. També es farà servir el canal d’internet com a punt d’emmagatzematge de tots els continguts, així com la pagina web, els perfils a les xarxes socials , i finalment les llibreries de Girona i biblioteques públiques de la província, on, a més de fer difusió del projecte a través de cartells i notes de premsa, també s’hi podran trobar elements del joc de pistes i les edicions íntegres dels relats.
Experiències i anàlisi històrica Essent el concepte transmèdia relativament nou, així com, la utilització de codis QR el projecte, i per extensió l’equip 2puntllibre, és de nova creació. No compta amb possibilitats d’accions realitzades anteriorment ni parteix d’objectius previs. El punt de partida és el mateix projecte en si.
Objectius que desitgem complir A través dels objectes descontextualitzats, del joc de pistes i del fet que s’hagi de passar per llibreries i biblioteques, es vol aconseguir que l’usuari entengui que aquesta mescla entre vells i nous formats és una opció vàlida i interessant i així potenciar la lectura, i apropar la cultura. Així mateix, un dels punts clau del projecte és fer visitar les biblioteques públiques de la província i crear una percepció sobre aquestes d’un lloc d’oci, cultura i entreteniment. La nostre finalitat és augmentar les visites a les biblioteques de Girona, fonamentant alhora la lectura tradicional, amb els nous avenços tecnològics. Assolint que la biblioteca s’utilitzi com a espai quotidià. Per dur a terme aquest projecte s’hauràn de buscar ajudes i suport per tal de poder-l’ho tirar endavant. Aconseguir un públic fidel i buscar una interactivitat en l’usuari, veure les seves reaccions. I finalment, aconseguir fer una prova pilot per el temps de flors de Girona.
20
Memòria del projecte - 2puntlibre - 14/03/2013
ANNEX Nº3: COL·LABORACIONS I CONTACTES ESCRIPTORS Jair Domínguez.
Adreça electrònica: exguitarrista@gmail.com
Maria Mercè Roca.
Adreça electrònica: mariamerceroca@gmail.com
Josep Maria Fonolleras
Adreça electrònica: josep.fonalleras@udg.edu
ERAM - Escola de Realització Audiovisual i Multimèdia Director: Miquel Bisbe Freixinor Cap d’estudis: Francesc Font Andreu Adreça electrònica: francesc.font@eram.cat
DIPUTACIÓ DE GIRONA (Secció de Coordinació i serveis a les biblioteques) Carme Renedo i Puig
Adreça electrònica: crenedo@ddgi.cat
Esther Suriñach
Telèfon: 699 694 411 Adreça electrònica: esurinyach@ddgi.cat
Marta Morera
Telèfon: 682 721 147 Adreça electrònica: mmorera@ddgi.cat
GREMI DE LLIBRETERS DE GIRONA REVISTES ASSOCIADES – LA LLUNA EN UN COVE Adreça electrònica: relatsencatala@gmail.com 21
Memòria del projecte - 2puntlibre - 14/03/2013
22
Memòria del projecte - 2puntlibre - 14/03/2013
23
Memòria del projecte - 2puntlibre - 14/03/2013
24