4 minute read
Trendy a produkcja w 3M
Świat kształtowany jest przez trendy. Przemysł 4.0, digitalizacja i zrównoważony rozwój coraz częściej stają się przedmiotem dyskusji. Mimo że pandemia Covid-19 narzuciła nowy porządek świata, przewiduje się, że megatrendy utrzymają się w przyszłości. 3M, z pomocą innowacji i nauki stara odpowiedzieć się na postępujące zmiany i zmieniać swoje operacje oraz strategie.
Minnesota Mining & Manufacturing – tak pierwotnie nazywała się firma, której logo dziś spotykamy na każdym kroku. 3M, bo o tym megakoncernie mowa, zyskał renomę dzięki swoim dobrze rozpoznawalnym produktom oraz doskonałości operacyjnej. Historia 3M sięga 1903 roku. Ponad sto lat istnienia przyniosło wiele przełomowych innowacji, a portfolio technologii ewoluowało od wytwarzania papieru ściernego do rozwiązań wykorzystujących nanotechnologię. Dziś 3M dostarcza na rynek szereg specjalistycznych materiałów, od strukturalnych błon klejowych dla przemysłu kosmicznego poprzez rożnego rodzaju opatrunki i plastry na rany po płyny chłodzące dla układów elektronicznych. Amerykańska firma śledzi także megatrendy w gospodarce i dopasowuje do nich swoje strategie dotyczące produkcji, logistyki i tworzenia produktów. Technologia i Przemysł 4.0 Technologia od dawna jest miarą ludzkiego potencjału i rozwoju. Świat zmienia się w zawrotnym tempie, a nowe odkrycia wymagają elastyczności w podejściu i odwagi w działaniu. 3M nie przechodzi obojętnie wo-
bec wyzwań Przemysłu 4.0. Biorąc pod uwagę skalę swojej działalności, firma digitalizuje procesy i wprowadza innowacje produkcyjne w fabrykach. - Przemysł 4.0 otwiera nam drogę z jednej strony do doskonalenia możliwości produkcyjnych i usprawnienia łańcucha dostaw, a z drugiej – dzięki możliwości personalizacji produkcji – do bycia bliżej klienta. Przy wsparciu nowoczesnych systemów, zarządzamy setkami fabryk na całym świecie, które współpracując ze sobą tworzą różne składowe danego produktu. Przemysł 4.0 wpływa także na optymalizację pracy, bo możemy planować produkcję z wyprzedzeniem, a zmniejszając ilość odpadów i zanieczyszczeń działamy zgodnie ze zrównoważonym rozwojem. Wprowadzamy także szkolenia dla pracowników i klientów wykorzystujące m.in technologie VR, poszerzające kompetencje w obszarach „machine learning”, „internetu rzeczy” czy pracy z danymi. Dla nas Przemysł 4.0 i postępująca digitalizacja nie jest chwilowym trendem, a elementem strategii biznesowej - mówi Anthony Crawford, dyrektor operacji produkcyjnych 3M w Polsce. Industry 4.0 niesie za sobą także szereg wyzwań, takich jak konieczność zmiany kultury organizacyjnej i zdobycia nowych kompetencji. Rola pracownika będzie ewoluowała w kierunku zarządzania czynnościami wykonywanymi przez współpracujące z nim roboty. To łączenie kontekstowego podejmowania decyzji przez człowieka z precyzją i regularnością robotów będzie źródłem skokowego wzrostu produktywności. Wraz z postępującą digitalizacją zmienia się rynek pracownika, częściej potrzebni są analitycy danych, inżynierowie automatyzacji i statystycy oraz specjaliści od integracji systemów IT. Powszechnym zjawiskiem staje się też tzw. „upskilling” czyli stałe poszerzanie kompetencji zatrudnianych osób. Otwartość na nową wiedzę i zmiany stała się kluczową kompetencją pracowników 4.0. Zmiany klimatyczne Postępujące zmiany klimatyczne pobudzają coraz więcej inwestycji w alternatywne źródła energii. Zapewnienie dostępu do czystego powietrza, wody i żywności staje się coraz ważniejszym priorytetem firm i rządów na całym świecie.W 2021 roku 3M ogłosiło globalne cele środowiskowe. Do 2030 roku firma planuje zmniejszyć zużycie wody w swoich zakładach o 25% oraz zainwestować w najnowocześniejsze systemy jej oczyszczania. Do 2050 roku firma chce osiągnąć całkowitą neutralność węglową. Na realizację planu 3M przeznaczy miliard dolarów.Jako sygnatariusz globalnej inicjatywy RE100, firma zobowiązała się także do całkowitego przejścia na odnawialne źródła energii do 2050 r. W Polsce cel 100% OZE został osiągnięty już teraz. - Od początku 2021 roku we wszystkich biurach oraz zakładach produkcyjnych 3M zlokalizowanych w naszym kraju, energia elektryczna używana do operacji produkcyjnych pochodzi wyłącznie z ekologicznych źródeł - mówi Radek Kaskiewicz, dyrektor zarządzający 3M w regionie Europy Wschodniej. Potrzeba naukowców Jeden z efektów pandemii okazał się zaskakujący. Pod jej wpływem Polacy dostrzegli, że potrzebujemy więcej specjalistów od nauk ścisłych. Naukowcy, inżynierowie i lekarze inspirują. 3M bada opinie na ten temat i zauważa, że chcąc utrzymać ten pozytywny trend, potrzebne jest wsparcie sektora prywatnego w postaci stypendiów dla studentów, staży czy warsztatów. Trzech na pięciu (63%) Polaków uważa, że dziś młodzież jest bardziej niż zwykle zaangażowana w sprawy nauki i jak nigdy zainteresowana technologiczną ścieżką kariery. Co więcej, połowa (50%) badanych twierdzi, że wzmożona widoczność lekarzy i naukowców w przestrzeni publicznej w obliczu koronawirusa inspiruje nowe pokolenie do podjęcia tych ścieżek kariery w przyszłości. Takiego zdania są przede wszystkim rodzice (57%). - Jakość naszego życia jest uzależniona przede wszystkim od postępu w kluczowych dziedzinach gospodarki wynikającego z osiągnięć nauki. Ważne jest również, jak wielu mamy w kraju naukowców, inżynierów i wynalazców, i czy wiemy, jak wspierać ich dalszy rozwój – komentuje dr inż. Barbara Malinowska, biotechnolożka i chemiczka, inżynier produktu w 3M. To, co w największym stopniu ogranicza rozwój młodych ludzi w zakresie nauk ścisłych czy przyrodniczych, jest brak dostępu do dodatkowych zajęć organizowanych przez szkoły. O tym problemie mówi 55 procent badanych. Jednocześnie dostrzegamy niewystarczającą liczbę nauczycieli (55%). Wśród barier blisko co trzecia osoba (29%) wskazała na brak dostępu do internetu. W Japonii bycie online stanowi problem dla 16% badanych, a w Australii dla 13% ankietowanych. Blisko połowa (46%) respondentów deklaruje, że byłaby bardziej skłonna do dalszego rozwoju w zakresie nauk ścisłych i przyrodniczych, gdyby lekcje były prowadzone w bardziej angażujący sposób (46%) oraz mieliby przekonanie, że dzięki nauce można zmienić świat na lepszy. - W naszej codziennej pracy widzimy, jak ważna jest rola nauki. Aby edukacja technologiczna zdała egzamin i była dostępna dla wszystkich, potrzebne jest także zaangażowanie ze strony sektora prywatnego. Dlatego monitorujemy nastawienie do edukacji technologicznej oraz angażujemy się w projekty zachęcające młodych ludzi do rozwoju w obszarach nauk ścisłych, przyrodniczych, matematycznych i inżynieryjnych – podsumowuje dr inż. Barbara Malinowska z 3M.
Oprac WZ
Przemysł 4.0 otwiera nam drogę z jednej strony do doskonalenia możliwości produkcyjnych i usprawnienia łańcucha dostaw, a z drugiej do bycia bliżej klienta.