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Entrevista a David Casanova, Manuel Herrero y Smith Donkor (Erasmus Play
David Casanova, Manuel Herrero y Smith Donkor pusieron en marcha en agosto de 2020 la plataforma Erasmus Play. Se trata de un buscador y comparador de alojamiento para estudiantes universitarios, tanto a nivel nacional como a nivel europeo. En esta entrevista, David nos explica el proyecto y nos habla de su experiencia como emprendedor. ¿Qué es Erasmus Play?
Erasmus Play es un buscador y comparador de alojamiento para estudiante universitario, tanto nacional como internacional. Lo que hace es facilitar el proceso de búsqueda de alojamiento. Agrupamos en una única web toda la oferta de alojamiento, ya sean pisos, residencias, habitaciones o pisos compartidos de las principales plataformas online de alojamiento. Seríamos lo que viene siendo un Skyscanner de los vuelos o un Trivago de los hoteles. Sería la misma funcionalidad.
Es totalmente gratuito, de acceso libre, tanto para estudiantes como para jóvenes profesionales que se desplazan a otros países. El lanzamiento fue el 24 de agosto de 2020 y fue cuando empezamos a dar cobertura a ciudades españolas únicamente. ¿Qué servicios ofrece? ¿Qué información ofrecéis?
Intentamos facilitar todo el proceso, ya que muchas veces un estudiante se desplaza a una ciudad y no sabe lo que hay o lo que se va a encontrar. Damos información de la ciudad, un poco genérica, también de la universidad, y sobre todo, en cuanto al tema del alojamiento, hacemos mucho hincapié en que sean pisos totalmente verificados y que el estudiante pueda conocer toda la información, desde las características principales, como si tiene un escritorio para estudiar, una lavadora, microondas, si el piso tiene internet, ventana o balcón. Y también remarcamos la ubicación del alojamiento, es decir, a qué distancia se encuentra de la facultad en la que mayor tiempo va a pasar el estudiante. Todo ello para facilitar el proceso y que no tenga que buscar un alojamiento y luego salirse al Google Maps para saber a qué distancia se encuentra de la universidad. Todo eso lo centralizamos en el buscador.
¿Cómo se os ocurrió la idea?
Es una idea que surge a través de experiencias propias. Nosotros fuimos estudiantes Erasmus hace 4 o 5 años y pasamos por esto. Nos dimos cuenta de que verdaderamente existía un verdadero problema a la hora de buscar alojamiento y que nadie había hecho nada por solucionarlo. Sí que existen varias empresas que dan alojamiento, que son con las que colaboramos, pero muchas están especializadas en un determinado país o ciudad, y veíamos que no había nada genérico. Entonces se nos ocurrió la idea de agrupar a todas estas empresas que se dedican a dar este servicio en un portal de referencia. A raíz de eso surgió Erasmus Play. Poco a poco fuimos trabajando en la idea. Gracias a la Universidad de Zaragoza pudimos hacer colaboraciones con otras universidades de España para comenzar. Empezamos dando servicio a estudiantes que buscan alojamiento en ciudades españolas y ya lo hemos lanzado a Europa, para estar a nivel global.
¿Qué ventajas tienes para los/as estudiantes utilizar Erasmus Play?
La principal ventaja es la facilidad y comodidad de buscar un piso, un nuevo hogar, ya que sabe y tiene la certeza de que en esta herramienta va a encontrar todas las empresas que se dedican a dar este tipo de servicio. No va a tener que comparar en infinidad de webs ni hacer registros innecesarios. Todo ello conlleva un importante ahorro de tiempo y sobre todo una seguridad de que donde vas a buscar va a ser algo totalmente fiable y cuyos pisos van a ser totalmente verificados. Solamente trabajamos con plataformas o residencias que son capaces de verificar los pisos, para que el estudiante sepa que no va a pasar por timos o fraudes, que actualmente hay mucho en el mercado.
¿Qué valoran más los/as estudiantes a la hora de elegir un alojamiento?
Nos hemos dado cuenta que lo que más valoran es el precio, como podía ser normal,
pero también la ubicación del alojamiento. Buscan sobre todo zonas universitarias, que se encuentren cerca de la universidad, y sobre todo que el piso esté acomodado o que tenga las características principales para un estudiante, como un simple escritorio, y que el piso esté en buen estado. Los estudiantes antes eran más pasotas en este ámbito, pero cada vez son más exigentes y es normal que busquen pisos de calidad y que estén a buen precio. ¿Os ha influido la pandemia?
Sí. Aparte de que nos pilló en medio del desarrollo, nos dio un poco de cambio de mentalidad y enfoque de estrategia, pero sobre todo se ha visto muy afectado en las movilidades. Muchos estudiantes tuvieron que rechazar en el primer cuatrimestre su beca Erasmus o su movilidad, y muchos de ellos la retrasaron, ya sea al segundo cuatrimestre o al año siguiente. Entonces, sí que hemos notado que las previsiones que teníamos a priori se han visto bastante influenciadas y la movilidad se ha reducido en un gran porcentaje. ¿Cómo animarías a los/as jóvenes a utilizar Erasmus Play?
Es muy sencillo. Nosotros estamos muy presentes en redes sociales y nos podrán encontrar a través de ahí. Decirles simplemente que la utilidad y el manejo de la herramienta es muy sencillo, muy intuitivo, que eso al estudiante le gusta, y es meterse en la página web y tan fácil como poner tu destino, la ciudad o universidad a la que vas a marchar, seleccionar las fechas de inicio y la de vuelta a tu hogar, y ya puedes comparar toda la oferta procedente de plataformas de una forma muy sencilla. Además, pueden aplicar filtros, como lo que tiene la habitación o vivienda, precios, una habitación privada, compartida o una residencia... y aparte, siempre viendo en el mapa la ubicación del alojamiento y la distancia a la que se encuentra de la universidad y puntos de interés. Su uso es muy sencillo e intuitivo, que es lo que queríamos.
¿Cómo os sentís después de haber recibido el IX Premio Generando Futuro?
Es un premio que nos ha venido muy bien, sobre todo porque somos tres emprendedores que hemos constituido nuestra primera startup, y es una ayuda muy buena para comenzar con una empresa, porque al principio todo es difícil y todavía más cuando se dan este tipo de circunstancias. Entonces, esto te ayuda mucho a crecer más rápidamente y sobre todo de una forma más sostenible que si lo hubieras hecho por ti solo. ¿Qué es lo mejor y lo peor de emprender un negocio?
Lo mejor es que eres capaz de crear un negocio propio y sacarlo adelante, y sobre todo, dar un servicio que te has propuesto y crear el valor que siempre has querido conseguir, que al fin y al cabo era detectar un problema que existía y sigue existiendo, y no hay nada más grande para nosotros que saber que por lo menos estamos aportando nuestro granito de arena a esta causa.
Y sobre lo peor, yo no tendría nada en concreto. Sí que tienes que ser consciente de que emprender supone un importante gasto de tiempo, vas a tener que hacer muchas implicaciones y dejar de lado otras cosas que no te habías planteado. Entonces, es muy importante ser consciente de a lo que te enfrentas. ¿Os habéis encontrado con obstáculos en el camino?
El Covid ha sido un obstáculo muy grande, y siempre te vas encontrando obstáculos. Recibes muchos noes, pero un sí te alegra el trabajo que haces y te da fuerzas para seguir. Entonces, vas adaptándote como vas pudiendo y poco a poco vas mejorando en todos los aspectos. ¿Qué consejos darías a nuevos/as emprendedores/as?
Lo principal es que es muy importante la formación, y para mí es muy importante la actitud del emprendedor. Tiene que tener muy claro lo que quiere conseguir y a partir de ahí, empezar a marcarse pequeños objetivos que permitan conseguir el objetivo final. Trabajar, trabajar y trabajar, y sobre todo tener mucha fe en ello y no parar hasta conseguir lo que en este caso nos hemos propuesto nosotros. ¿Qué planes de futuro tenéis?
En diciembre de 2020 realizamos la expansión a Europa. Comenzamos dando alojamiento por España, porque creíamos que era una buena forma de comenzar. Era una empresa nueva y decidimos comenzar así, pero nos dimos cuenta de que hay muchos estudiantes de universidades españolas que también quieren utilizar el servicio para su movilidad fuera de España. Era algo que teníamos siempre en mente, pero dadas las circunstancias preferimos hacerlo cuanto antes mejor. El objetivo es estar en las principales ciudades europeas y poco a poco ir ganando cobertura en cuantas más ciudades mejor.
www.erasmusplay.com
La Agencia Vasca de Internacionalización recupera, tras un año, el programa de formación de especialistas en internacionalización puesto en marcha en 1986 por Gobierno Vasco
467 jóvenes (244 mujeres y 223 hombres) se han disputado hoy sábado día 15 de mayo una de las 125 becas BEINT de internacionalización que la Agencia Vasca de Internacionalización ha convocado para el periodo 2021-2023. De esta forma, se recupera el programa de formación de especialistas en internacionalización puesto en marcha en 1986 por el Gobierno Vasco y que tuvo que ser paralizado el pasado año.
Durante el día de hoy, los candidatos y candidatas se someten a un proceso de selección, en jornada de mañana y tarde, consistente en pruebas de conocimiento y uso de idiomas, inglés (con carácter eliminatorio), euskera y opcionalmente un segundo idioma extranjero de entre los siguientes, alemán, árabe, chino, francés, italiano, portugués, ruso y japonés. Los exámenes han continuado con una prueba de conocimiento socioeconómico general y dos pruebas psicotécnicas.
Itinerario del programa formativo BEINT
El programa BEINT supone una oportunidad única para que jóvenes menores de 31 años con titulación universitaria superior puedan formarse en internacionalización y comercio exterior y dar, de ese modo, inicio a carreras profesionales de gran demanda en Euskadi.
El plan formativo está dispuesto en 3 fases claramente diferenciadas que tiene por objeto proporcionar a los beneficiarios del programa la mejor experiencia que combine conocimientos teóricos y prácticos en un plazo de 24 meses
La primera fase consiste en formación universitaria de 4 meses de duración diseñado al efecto con 14 áreas de conocimiento y que en la presente convocatoria serán impartidas en una colaboración de las 3 universidades vascas con la Agencia Vasca de Internacionalización. Superar esta fase da derecho a continuar con el programa y a las certificaciones que expidan las universidades conveniadas.
En la siguiente fase, de 12 meses de duración, los becarios y becarias, en razón de su esfuerzo acreditado, tienen la opción de elegir un destino exterior para seguir con una formación práctica, dando servicio a las empresas, en oficinas de la red exterior de Basque Trade & Investment, Ofecomes y otras oficinas conveniadas de agencias internacionales de promoción del comercio exterior.
El itinerario formativo se completa con 8 meses de experiencia práctica empresarial en empresas con implantación exterior y preferentemente vascas, seleccionadas por el propio becario.
Al cabo de los dos años de duración del programas, aquellos jóvenes titulados y tituladas se habrán convertido en profesionales con una carrera incipiente, muchos de ellos en responsabilidades de gestión, en puestos muy demandados por empresas vascas internacionalizadas.
En la convocatoria 2021, serán 80 los becarios y becarias que completarán las 3 fases del itinerario completo entre setiembre de 2021 y agosto de 2023. Otros 45 becarios y becarias pasarán directamente a la fase de empresa una vez completado la fase académica, terminando el programa en agosto de 2022. Condiciones económicas
Las becas BEINT cuentan con una dotación calculada en función del destino, entre 30.000 y 60.000 euros. Con dicha do-
Hasta 60.000€ de ayuda a fondo perdido para formación en el extranjero y volver como profesional del comercio internacional 20 meses de prácticas en empresas y otras entidades centradas en la internacionalización
tación los becarios hacen frente durante todo el período y en condiciones dignas a sus necesidades en materia de transporte, alojamiento, manutención y los permisos necesarios para entrada en los países.
Adicionalmente, los becarios cuentan con cobertura de seguros de asistencia en viajes, responsabilidad civil y atención sanitaria que garantiza todas las contingencias incluidas las derivadas de situaciones de pandemia como las recientemente sufridas.
Alumni
Otra de las novedades de este año será la puesta en servicio del la plataforma ALUMNI del programa BEINT. Un servicio dirigido a los exbecarios para facilitar la interacción entre los más de 1.300 antiguos becarios y proporcionarles servicios de mentoring, acceso a informaciones de interés, publicación de ofertas de empleo relacionadas con los perfiles del programa, eventos exclusivos, programas de mentoring…Todos los años, según los becarios vayan completado el programa, serán invitados a ser miembros del referido ALUMNI.
Intraemprendimiento en empresas de Gipuzkoa
Mondragon Unibertsitatea dirigirá un proyecto piloto de intraemprendimiento en seis empresas de Gipuzkoa, impulsado por la Diputación de Gipuzkoa
La Diputación Foral ha puesto en marcha el programa ‘Gaitzen: Barne Ekintzailetza Eraikitzen Gipuzkoako enpresetan’, para impulsar el emprendimiento empresarial en las pymes industriales de Gipuzkoa. Se trata de un proyecto piloto que se desarrollará en 6 empresas del territorio, y que involucrará a Mondragon Unibertsitatea, consultoras y agentes del ecosistema de apoyo al emprendizaje. El objetivo del proyecto es dotar a las empresas de una metodología, e identificar herramientas para sensibilizarlas y capacitarlas en este ámbito, definiendo una hoja de ruta que contemple la innovación a todos los niveles -producto, proceso, mercado, organización y talento-, a fin de generar nuevas líneas o unidades de negocio, o nuevas empresas.
El proyecto, enmarcado en Etorkizuna Eraikiz, se llevará a cabo durante este año y contará con un presupuesto de 280.000 euros. Las empresas participantes contarán con acompañamiento individualizado de consultoras experimentadas en la materia y acceso a distintos recursos a fin de sacar el máximo partido a las competencias propias de las personas y la organización, a través de una dinámica continua, tanto interna como abierta al entorno, para el impulso de nuevas oportunidades de negocio. Dentro de ese proceso, y en colaboración con todos los agentes participantes, se realizarán acciones de diseño, prototipado y testeo de programas formativos en materia de intraemprendimiento, y de testeo y propuesta de modelos basados en cuatro pilares fundamentales: estrategia; cultura y personas emprendedoras; ideas, proyectos y resultados; y conexión con el entorno.
Las empresas participantes serán Zue Calderería, Zubiola, Ormola, Lazpiur, Soraluce y Grupo Bokado. Todas ellas podrán acceder a las capacidades y recursos (tecnología, financiación, contactos, capacitación, conocimiento, etc.) que requieran en cada momento, así como a herramientas formativas para las personas involucradas en la generación de nuevos negocios, de la mano de Mondragon Unibertsitatea, entre cuya oferta formativa se encuentra un máster de Intraenprendimiento e Innovación Colaborativa-, y BIC Gipuzkoa.
Gaitzen aspira a conseguir cuatro grandes objetivos: la mejora del perfil emprendedor de las empresas acompañadas; un mayor conocimiento de los requerimientos de un proceso de acompañamiento estable a las empresas del territorio por parte del ecosistema de agentes de apoyo al intraemprendimiento; un modelobase de sensibilización y capacitación en materia de intraemprendimiento para pymes, testeado entre las empresas participantes; y establecer los cimientos para el desarrollo de un futuro Observatorio del intraemprendimiento de Gipuzkoa. “Se trata, en definitiva, de experimentar para obtener buenas prácticas y conocimiento del que puedan beneficiarse nuestras pymes industriales, en un contexto en el que reinventarse es fundamental para garantizar su futuro. El intraemprendimiento es una línea de trabajo muy importante para fortalecer nuestra economía”, ha explicado el diputado de Promoción Económica, Turismo y Medio Rural Jabier Larrañaga. Estudio previo
El 99% de las casi 60.000 empresas de Gipuzkoa tienen menos de 50 personas empleadas y concentran el 62% del empleo. El territorio cuenta con más de 4.500 pymes, de las que cerca de 1.200 son industriales. De éstas, casi la mitad tienen menos de 20 trabajadores y trabajadoras. Según un estudio impulsado por la Diputación el año pasado, la gran mayoría de las pymes industriales, casi el 80%, no posee experiencia significativa en el desarrollo de prácticas y actividades intraemprendedoras. Generalmente se trata de pequeñas empresas, familiares, centradas en un único negocio o tecnología, sin producto propio y que trabajan subcontratadas por otras como proveedoras, etc.
A ello hay que sumar un contexto marcado por el cambio constante del entorno, la irrupción de la industria 4.0 y las nuevas tecnologías, la pérdida de actividad derivada de la crisis del Covid-19, o el proceso de ruptura y reconfiguración de los sectores y cadenas de valor, especialmente las globales. “Lo cierto es que cada vez resulta más difícil sostener las ventajas competitivas desde posicionamientos excesivamente estáticos y focalizados en un único negocio principal, por lo que con este proyecto queremos contruibuir a extender una cultura que permita a estas empresas diversificar su actividad y llegar a nichos de mercados hasta ahora inexplorados. Una cultura inconformista, innovadora y preparada para adaptarse continuamente a las oportunidades y cambios del entorno competitivo”, ha indicado el Diputado.
Interiorizar está cultura es, según ha resaltado Larrañaga, “fundamental para afianzar el tejido industrial” de Gipuzkoa y el empleo que aporta este sector. Un reto acuciante si se tiene en cuenta que la tasa de actividad intraemprendedora (EEA) de Euskadi (1%, 2018) se sitúa lejos de la media de la Unión Europea (5,8%). “Somos conscientes de que, a menudo, las empresas están tan centradas en su día a día que ven dificultades para dedicarle tiempo a pensar en su futuro, en nuevos mercados, productos, o en nuevas maneras de hacer, en atraer, retener y fidelizar talento. Con ‘Gaitzen’, queremos facilitar herramientas para que estas acciones pasen a formar parte de la esencia y el día a día de las empresas, porque las mejores ideas y proyectos son, frecuentemente, las que surgen del conocimiento y las capacidades que ya atesoran las propias compañías”. Barnetekin
Con este programa, la Diputación aspira a dar un un nuevo paso en un camino que no empieza desde cero, ya que la institución foral dispone desde hace años del programa Barnetekin, a través del cual se otorgan ayudas a la creación de nuevas empresas surgidas del intraemprendimiento corporativo. El año pasado, mediante esta convocatoria se impulsó la gestación de 30 compañías. “Ya existen desde años atrás recursos económicos en esta materia, por lo que con Gaitzen complementamos esas acciones incidiendo en lo cualitativo y generando las condiciones para extender un modelo de pyme industrial Gipuzkoana ágil y con capacidad de anticipación”, ha concluido.
Startup, la empresa del futuro
En los últimos tiempos, está ganando popularidad un nuevo tipo de empresa: la Startup. Se trata de un emprendimiento con una vida limitada, pero con grandes posibilidades de rentabilidad y desarrollo. Por lo general, son confundidas como simples pymes o mipymes, pero las startups tienen varios factores diferenciados respecto a las clásicas empresas del mercado.
El crecimiento acelerado es un componente fundamental de las startups. Por ello, dichas pequeñas empresas atraen a los llamados “business angels”, quienes apuestan pequeñas inversiones en varias compañías startu-up asumiendo que existe una posibilidad muy alta de que alguno de los pujantes negocios se desmarque del resto y pueda escalar exponencialmente.
La innovación a través de una idea de negocio creativa antes de finalmente ejecutar el emprendimiento es otro factor diferenciador. En este sentido, existe la marcada tendencia de las startups a entrar al mercado de las nuevas tecnologías e Internet. A favor
Quienes estén pensando en crear una startup, deberían tener en cuenta los siguientes consejos y razones para lanzarse a ello: 1 Crear un ambiente sano y divertido. Ya que la mayor parte del tiempo se pasa en equipo, mejor pasarlo bien. “Todos para uno y uno para todos", sin olvidar que los primeros años pueden ser muy intensos física y emocionalmente.
2Tener colaboradores comprometidos. Manteniendo su lealtad a lo largo del tiempo no es nada sencillo. Sin embargo, en las cooperativas digitales hay más posibilidades de lograrlo. Po otro lado, cada miembro es dirigente y dueño de la startup y eso les da a todos una posición inmejorable a nivel profesional.
3Promueve el liderazgo. Algunos tendrán más cualidades de líder que otros, pero todos tienen la posibilidad -y la obligación- de desarrollarlas. Puesto que las grandes decisiones se definen por mayoría de votos, es importante tener un mínimo de persuasión para defender sus puntos de vista.
4Favorece la innovación. Ser responsable de su propio trabajo llevará a cada miembro a mejorar constantemente los procesos aplicando nuevas técnicas. No habrá el famoso “mi jefe no me deja”, frustrante para los creativos.
5Atrae a la prensa. Y es que la startup digital tendrá una historia interesante que contar, y eso es lo que la prensa busca.
6Genera comunidad y engagement. Para ello, procurar desarrollar valores éticos dentro del equipo y usuarios en su comunicación exterior: reciclar, proteger los datos de los usuarios… “don’t be evil”.
Hay una forma de repartir el control de una ‘startup’, y esa es crearla como una cooperativa
No todo emprendedor tiene como objetivo atraer a numerosos inversores y que un gigante tecnológico acabe comprando su ‘startup’. Algunos consideran que el capital no debe ser el centro de la toma de decisiones, que las prisas no son buenas y que lo importante es la gente que se suma al proyecto. Esta es la filosofía de las ‘startups’ que adoptan la cooperativa como forma jurídica. ¿Cuáles son los porqués de esta elección? ¿Qué tiene de especial las ‘startups’ cooperativas? Los emprendedores que deciden fundar una ‘startup’ con esta forma jurídica lo hacen para que todos los trabajadores tengan las mismas oportunidades de participar en la toma de decisiones. La misión de sus compañías no puede ser únicamente ganar dinero.
A diferencia del resto de ‘startups’, los fundadores de una cooperativa no persiguen escalar constantemente, atraer inversores u obtener un elevado retorno de la inversión, ya sea generando enormes beneficios o vendiendo la empresa generando enormes beneficios o vendiendo la empresa a otra más grande. De ahí que en una ‘startup’ cooperativa el ritmo de trabajo y creciendo sea mucho más pausado. Normalmente, su objetivo es de estabilidad económica, laboral y de desarrollo económico y social.
Pros
La cooperativa suele ser la forma jurídica que eligen las ‘startups’ de la llamada economía social. Es un formato que se adapta a cualquier empresa de cualquier sector, incluido el tecnológico. Lo que suele ser para la mayoría de ‘startups’ un dolor de cabeza, encontrar financiación y un buen equipo de trabajo, para la cooperativa no lo es tanto.
En lo que respecta a la financiación, las ‘startups’ cooperativas no solo disfrutan de las bonificaciones que implica acogerse a este formato (el Impuesto de Sociedades es de un 20%, pueden acceder a subvenciones de la economía social, están exentas de la tasa que se abona al constituirse…), sino que atraen también el interés de la llamada ‘banca ética’, aquella que invierte en empresas dedicadas a obtener un beneficio social.
Muchos de los emprendedores que han optado por la cooperativa como forma jurídica son jóvenes que han visto ahí la solución para crear su propio puesto de trabajo. Además, algunos jóvenes eligen la cooperativa para no tener que enfrentarse al reto de montar una empresa solos.
Sin embargo, el hecho de que sean tres cerebros -el número mínimo de fundadores de una cooperativa- y no uno o dos los que decidan la hoja de ruta, no determina que la ‘startup’ vaya a ser un éxito. La ‘startup’ cooperativa debe competir en su sector si quiere perdurar y mantenerse.
