Entrevista a mi compañero

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PROYECTO MI MUNDO EN PALABRAS

FICHA 2. ENTREVISTA A MI COMPAÑERO Objetivo: Redactar una entrevista realizada a un compañero de clase. Documentos previos:  Definición y estructura de la entrevista Secuencia de trabajo: 1. Preparación: Elige un compañero de clase con el que trabajar esta actividad y elabora una listado de entre 10 y 15 preguntas. No recurras a preguntas sencillas y cuyas respuestas sean breves; se trata de que pienses en obtener información “jugosa” de tu compañero (anécdotas, sueños, temores, deseos). 2. Conversación: Poned los pupitres uno frente al otro de manera que podáis conversar cara a cara. Por turnos, llevad a cabo la entrevista 3. Redacción: A la hora de plasmar por escrito la entrevista, no te limites a transcribir literalmente las respuestas de tu compañero. Selecciona aquellas respuestas más interesantes, reordénalas y redáctalas según tu propio estilo. Partes que debe contener tu entrevista:  Nombre del periódico (utiliza el nombre que inventaste para la ficha 1), fecha y nombre y apellidos del periodista (¡los tuyos!)  Titular: éste resume un aspecto o una declaración del entrevistado. Busca un titular sugerente que atraiga la atención de tus lectores.  Presentación: en ella se esboza el perfil del personaje entrevistado (edad, datos más relevantes, trayectoria personal).  Diálogo: preguntas (en negrita) y respuestas  Conclusión: como conclusión se puede utilizar la última respuesta o un comentario del periodista a modo de resumen  Foto o avatar de tu compañero (herramientas para crear avatares: http://www.pocoyize.com/online/; http://unique.rasterboy.com/)

Pautas para la confección de la entrevista:  Realiza una primera versión de la entrevista en borrador  Escribe la versión definitiva a ordenador y envíala por correo electrónico y en formato PDF a lenguetazosliterarios@hotmail.com indicando en el asunto tu nombre y apellidos  Debes prestar atención a la presentación, pues de ella depende que tu entrevista sea atractiva para los lectores.  Cuida la y la ortografía. Crédito de la imagen: http://www.davidgonzalez.me/5-pasos-para-una-entrevista-exitosa/

Silvia González Goñi IES Basoko, Pamplona www.lenguetazosliterarios.blogspot.com


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