Sales of a Deadman for Tenor, Recorder, Saxophone, and Trombone
Evan Gardner 2014
Auftragswerk der Opera Lab Berlin 2014
Instrumentation Tenor (wearing a suit, Prepared Suitcase (with zippers): cymbal, abacus, 3 metronomes, paper pre-‐prepared in suit, water cooker, spray bottle, flask, pan, pea bag, flower, car pieces, sticks*, table fan, framed picture, electric toothbrush, radio, foam block, cabasa, maraca, rainstick, velcro strip, American flag, small chain, castanet, service bell, nut wristband, dried bean rattle, squaky bird call, Bag of misc. instruments**, bread roller, kazoo, plastic folie, sleigh bells, tumbler call, snare drum, 2 walkie talkies, price gun Bass Recorder Tenor Saxophone Trombone
Performance Notes
For all Instruments Quarter tone sharp
Notes in parentheses with a trill sign above indicates the note that is to be trilled. When a trill to the same note is indicated, use an alternate fingering.
Three Quarter tones sharp Quarter tone flat
Downbow, breath out Upbow, breath in.
Three quarter tones flat Slightly sharpened. Roughly a 1/6 tone degree. Slightly flattened. Roughly a 1/6 tone degree.
n.v. v.n. v.m.
Unless specified, all notes are to be performed non vibrato. non vibrato vibrato normale vibrato molto Dynamic markings with quotation marks indicate the intensity of the performance action and not the resulting absolute volume of the action.
Accidentals are valid for notes they directly precede or for notes directly repeated. Niente
Mute, dampen. A sudden stopping of sound as if cut short electronically. For string instruments, silently dampen all other strings such that they are prevented from vibrating.
Recorder & Saxophone Square note heads are to be performed tonelessly. The performer fingers the specified note but only blows air, not pitch. When possible, remove the mouthpieces when performing this action. Diamond note heads are to be performed as a mixture of both pitch and breath noise. The resulting tone quality should be light and airy. Transitions between performance techniques are indicated by an arrow. Mutliphonic passages are notated with suggested fingerings and the desired pitches. If the given fingering does not work, the player is encouraged to explore alternatives that will preserve the notated pitches as faithfully as possible.
To be performed on the trombone. Indicates the lowest possible vibration/flutter to achieve a low and rumbling glissando.
Key Click Percussive sound resulting from fingering keys on the instrument without blowing. In some cases, light blowing might be helpful to reinforce the sound. Indicates a slap tongue
Indicates a slap tongue with as little pitch as possible.
Indicates a split note effect. Largely unpitched.
Indicates a percusive effect in witch the hand slaps the mouthpiece of the instrument with the palm of the performers hand. The resulting sound is a light popping, percussive effect. The reed should be removed.
Trombone Square note heads are to be performed tonelessly. The performer fingers the specified note but only blows air, not pitch. Harmon tremelo Indicates a quick tremelo effect with the hand rapidly covering and opening the exit of a harmon mute. Indicates a percusive effect in witch the hand slaps the mouthpiece of the instrument with the palm of the performers hand. The resulting sound is a light popping, percussive effect.
Voice
In addition to the standard notation of pitched notes, three alternative note heads are used. Sustainable noise-‐like sounds such as "f" or "sh" are noted with a square symbol while more percussive sounds, such as "t" or "k" are noted with a triangle symbol. Words that are notated in diamonds are articulated as whispers. This effect must often be exaggerated to produce an audible result. When non pitched materials appear in the staff, the five lines serve to represent the average range of vocal sound. There are six general locations dependant on the performer to interpret the relative range according to her voice.
Pronounciation All words are meant to be pronounced with an American English accent.
Evan Gardner 2014
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make snot sound, spit on
make snot sound, spit on
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Left Shoe
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walk on
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"attetntion"
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T. Sax.
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q»43
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q»48
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‰.
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∑
∑
Œ
∑
∑
∑
∑
Œ
∑
∑
∑
∑
q»52
q»47
124
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11
125
∑
∑
∑
∑
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∑
Straight Mute
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q»50
q»44
q»48
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1 4
pull out more Paper & place
Metronome 2
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walk on
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Metronome 2
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Rec.
T. Sax.
Trom.
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q»85
q»82
q»78
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q»110 135
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q»98
q»91
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walk on
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crumple Paper place in Hat
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Œ
Œ
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Keys / Elect.
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Metronome 1,2,3
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Z
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"paid"
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Rec.
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T. Sax.
&
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∑
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∑
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∑
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∑
>
F
q»94
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q»93
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∑
∑
q»80
q»90
q»98
145
146
q»75 147
q»91 148
3 4
q»88 149
4 4
150
13 151
> > > > ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
F
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Trom.
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∑
1 4
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∑ ¬ @
14 152
Rec.
T. Sax.
œ ˙. &~~~~ S
153
UTh
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3 4
∑
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4 4
154
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∑
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3 4
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Chord
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157
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¿ ‰.
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∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
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S.
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Keys / Elect.
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∑
"attention must be finally paid to such a person"
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S. Jungle
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¬ ∑
¬ ∑
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158
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+
Straight Mute
Trom.
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3 4
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Rec.
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∑
T. Sax.
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∑
∑
B
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∑
Trom.
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3 4
∑
put Suitcase on box, ready to be opened
¬.
4 4
4 4
U
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3 4
161
∑
162
163
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
open Suitcase zipper
¬.
–
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Z
Z
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3 4
play Zippers
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Ó. ¬.
Z 2
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4 4
4 4
∑
ad. lib.
S.
¬.
165
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
5
3 4
fast
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¬.
double zipper animal sounds ad lib.
3
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3
slow
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– Œ Œ
Œ
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∑
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∑
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∑
∑
∑
∑
ã
∑
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∑
∑
∑
∑
ã
∑
∑
∑
∑
∑
∑
Keys / Elect.
med.
‰ –Z –Z ‰ – – ‰ ‰Z Z
open Suitcase quickly, killing imaginary Dog
∑
∑
Z
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3 4
∑
∑
Z
Zipper play
∑
Dog dying sound
ã
Z
3
6 4
5 4
168
∑
3
∑
3 4
∑
≈ –Z ≈ –Z ≈ ≈ –Z –Z ‰ –Z ‰ –Z Z
167
∑
3
growling dog
6 4
166
∑
W. purring cat
3 4
164
15
5 4
16
Rec.
T. Sax.
Trom.
&
5 4
U
169
∑
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∑
B
∑
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5 4
4 4
170
∑
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∑
Suitcase
Suitcase
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Z
Z
4 4
172 jet whistle
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–
2 4
173
∑
‰. Œ Œ
remove
Water Cooker (already connected)
¬
——‰Œ Œ
3 4
place Water Cooker & turn on
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2 4
forage in
Suitcase
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Z
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3 1 4 UTh 4
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174 articulated tremolo
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5 4
175
176
key click
F
∑
3
P
1 4
∑ ã
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∑
forage in
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∑
3 4
¬
forage inside
Z
171
b –. –. –. –. –. –. –. –.
1 4
“f ”
remove
Spray Bottle
–
5 4
spray into
Water Cooker
¬.
¬
Z
Z
∑
3 4
open Spray Bottle pour in
Water
¬.
Z
1 4
2 4
177
œ@
close Spray
Bottle
–
178
‰. Œ œ@
6 4
∑
∑
b –. ‰ ..Œ
2 4
remove
Flask from jacket & open
¬
1 4
179
pour Water into Cooker & close Flask
¬.
¬.
œ@ Ÿ~~~~~~~ ¿ (¿ ) &
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∑
6 4
180
b –. –. –. –. –. –. –. –.
1 4
select
Pan
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∑
∑
∑
∑
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∑
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Z
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181
Rec.
T. Sax.
Trom.
182
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∑
3 4
∑
œ ‰.
∑
∑
∑
f
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Pan
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place Pan on Table
–
3 4
1 4
183
forage inside
¬.
Suitcase
Z
ã
184
185
‰. œ@
œ@
4 4
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∑
∑
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3 4
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189
‰. Œ Œ œ@
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∑
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b –. –. –. –. –. –. –. –. b –. ‰ ..
∑
∑
b –. –. –. –. –. –. –. –.
F
1 4
187
select Peas
–
Z
open
Pea Bag
–
4 4
pours Peas into Pan
¬
Z
1 4
shake
Pan
¬
Z
place Pan on table
–
1 4
190
∑ œ
forage inside
Suitcase
¬.
Z
∑
5 4
œ
p.v.
192
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π
b –. ‰ .. Œ Œ
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193
˙@.
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F
∑
1 4
‰ @ œ
3 4
17
remove
Flower
–
Ó
Ó
put Flower in Jacket
–
5 4
Œ
‰ b – – – – ~~~~~~~~~~~~~~~ ....
forage inside
Suitcase
¬.
Z
– ‰
Z
Œ
3 4
go back into
Box
¬.
W.
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∑
ã –
Z
ã
∑
ã
∑
S. Pan
∑ –
Z
∑ –
∑ ¬.
–
Z
Keys / Elect.
∑
∑ –
Z
∑ ¬
¬
Z
Z
∑
∑
∑
Ó
S.Peas
¬
¬
– ‰. Œ Œ
∑
∑
S.Bag
¬
Ó
S.Pan
¬
Z
Ó
∑ ¬.
–
Z
∑
∑
∑ –
Z
∑ ¬.
–
Z
∑
Z
Z
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Z
∑ ¬.
Z
∑
∑
∑
∑
∑
∑
– ‰.
∑
∑
∑
∑
∑
4 4
18
Rec.
T. Sax.
&
4 4
194
195
‰. Œ Ó œ@ ~~~ ¿ ‰. Œ Ó
ã
follow stage action ad. lib,
~~~~~~~ p
?
ã
∑
4 4
∑
p
follow stage
s ≈ œs ‰ ≈ action ad. lib, œ ~~~~~ œ fl fl fl throw out pieces from
Car
Box
¬
Z
∑
2 4
3 4
197
œ@
F
198
≈ Œ Œ œ@.
2 4
199
∑
Sticks from Box
¬
1 4
∑
∑
–. ‰ .. Œ Œ
∑
∑
b –. –. –. –. –. –. –. –.
remove
200
∑
F
∑
1 4
Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~~ ¿ (¿ ) ¿ ‰. Œ Œ key click
∑
~~~~~~~~~~
forage inside
1 4
196
follow stage action ad. lib,
Straight Mute
Trom.
2 4
place 1st Stick into
Suitcase
¬
3 4
forage inside
Suitcase
¬.
Z
2 4
plug in,
Table Fan
¬
1 4
turn on
Table Fan
–
3 4
201
ab. lib storm
Ÿ~~~~~
– ¬ .( )
3 4
@ ¬. Fan blows suddenly like a storm
∑
202
U 42
203
∑
~~~~~~~~~~
1 4
3 4
204
œ@
205
‰. Œ Œ œ@
~~~~~~~~~
∑
Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ¿ (¿ ) ¿ ‰. Œ Œ
~~~~~~~~~
∑
b –. –. –. –. –. –. –. –.
Thunderstorm simulation
∑
2 4
place Table Fan next to
Cooker
¬
key click
1 4
place 2nd Stick into
Suitcase
–
–. ‰ .. Œ Œ
3 4
forage in
Suitcase
¬.
Z
W.
ã
∑
∑
Œ¿ S
3
¿
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
I'm through
S.
ã
¬
Z
ã
¬
¬
Z
∑
ã Keys / Elect.
¬
¬.
–
Z
Z
Water Boiler
¬¬Z
¬
Z
Z
Z
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
S.Fan
¬
Table Fan
¬¬Z. .
Z
∑ –
¬¬Z. .
Z
∑ ¬.
¬¬Z .
Z
∑ ¬.
¬ – ‰. Œ
2 4
¬¬Z . .
¬¬Z
Z
Z
– ‰.
∑
∑
∑
2 4
Rec.
T. Sax.
Trom.
&
2 4
206
@
1 4œ @
5 4˙ @
˙. @
1 4œ
œ
˙
œ
˙
˙.
œ
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@
π
∑
2 4
Remove
Framed Picture
¬
208
F
œ œ
?
ã
@
2 4˙
207
∑
‰
ã
1 4 dœ
@
Place
Framed Picture
–
‰œ œ @ @ 3
2 4
210
@ sord.
∑ B
1 4
209
π
Remove
Electric Toothbrush
¬
1 4
@
œ @ Turn on
Electric Toothbrush
–
5 4
˙ @ clean
Picture with Brush
¬ @
211
@
@
@
˙. @
¬. @
UTh
1 4
212
‰. ‰.
œ@ Ÿ~~~~~~~~ ¿ (¿ ) &
œ ‰. ? b– – – – – – – – ........ @ Turn off
Electric Tootbrush
–
8 4
place 3rd Stick into
Suitcase
¬
60-90 secs
213 ad.lib. with radio very sparse
¬
Z
¬
Z
2 4
214
∑
ad.lib. with radio very sparse
¬
Z
¬
¬
8 4
Z
¬
Radio Antennas
¬
¬
2 4
turn off
Water Cooker & Fan
¬
4 4 @˙ .
216
∑
slurp Peas
¬.
s Œ œ œ
p
Œ
4 4
π
dœ ‰.
3
π
‰
>>>> >>>>
∑
3 4
217
π
∑
∑
Z
play with Sticks as
215
∑
ad.lib. with radio very sparse
Z
3 4
19
‰ ~~~~~~~~ ≈
sord.
˙.
œ
BLACK OUT
‰. ‰
Ÿ~~~~~~~~~~~~~ · .( · ) · · (q)
p 3
‰ ‰ Œ œ. œ. œ.
P
∑
∑
W.
ã S.
ã
∑ ¬¬Z . .
ã
––Z
Z
S.El-brush
¬ @
π
∑ ¬¬Z
Z
∑
ã Keys / Elect.
∑
– @
––Z
Z
∑
∑
¬ @
¬¬Z
Z
∑
∑
Z
∑ – @
¬ @
¬¬ . . Z
Z
∑ –¬Z
∑ ¬¬Z
Z
∑ ¬¬
Z
Z
Z
¬¬
Z
Z
∑
∑
∑
∑
‰. Œ ––Z ‰. Œ
∑
∑
∑
Z
∑
∑
∑
∑
∑
∑
¬. @
– ‰. @
∑
∑
∑
∑
S.Jungle
¬
¬ ∑
(q)
∑
5 4
20 218
Rec.
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∑
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∑
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"Elevator" arrives, ring Service
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enters "Elevator" and body sinks down
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roll Bread Roller on stage
crawl on knees toward Cymbal
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roll Bread Roller into
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sing like a lullaby
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qua - li- ty pre
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feel free to ad lib Susi ( :
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no pur-chase ne-ces-sa-ry
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it's our way of say-ing thank-you
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"actuall, it's our way of saying ' Bend over just a little farther so we can stick this big advertising dick up your ass a little bit deeper, a little bit deeper, a little bit DEEPER, you miserable no-good dumbass fucking consumer!"
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‰ œ œ œ ≈ ≈ œ . s œ 3
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Berlin, 02.11.2014