MI Y A & HI SASHI Episรณdio3:Oamorestรก no ar
Fabiana S. C. Carvalho
MIYA&HISASHI
BREVEHISTÓRIA Cont aahi s t ór i agi r aemt or nodosi r mãosMi yaeHi s as hi ,comi dadede1 3e1 1anos r es pect i v ament e.Vi v ememet er nasbr i gasenl ouquecendos uamãeIr i e,quej ánãoét ão " s ã"as s i m!El esmor amnapequenaci dadedeNov aToyama,fundadapori mi gr ant es j apones esem1 91 0es et or nouci dadeem1 925,porcont adi s s ohát ant osper s onagens comnomesdes s apr ocedênci a.Osgar ot oses t udamnames maes col a,oCol égi o Vocaci onalFundaçãoMes t r eAmar el o,umai ns t i t ui çãodet ur noi nt egr al .Nes t ecol égi o el esv i v er ãoasmai sdi v er s asexper i ênci as ,confl i t os ,apr endi zadoseat r av ésda conv i v ênci as aberos i gni fi cadodeami zade,companher i s mo,v al or eser es pei t oàs di fer enças .
MIYA & HISASHI EPISÓDIO 3
Nas al ado6ºano,Yui ,pr ofªdegeogr afi a,dav aaul a s obr eosdi fer ent est i posdepai s agens ,di zendo: - Bas i cament e exi s t em doi st i pos de pai s agens ,as nat ur ai seashumani zadas ,quefor am modi fi cadospel o homem. . . Dur ant es uaexpl i cação,ouv i us es us s ur r osdeconv er s a, at éque,ol handoapr ofes s or aemdi r eçãoaobar ul ho,v i u Yos hi r o,quedet ant afomepedi aas eusami gosHi s as hie Suzual guml anche. -Hi s as hipoder i aporgent i l ezacoment ars obr ees t eas s unt o?-Per gunt ouYui . Todosnacl as s ev ol t ar am s eusol har espar aogr upodi s per s o,quees t av ar ecebendoa r ecl amação. -As s unt o?É. . .eunãopr es t eiat enção,per dãopr ofes s or a. . .-Res pondeuHi s as hicom mui t av er gonha. Par adefenderoami goYos hi r oi nt er r ompeedi z: -Des cul papr ofes s or a,équees t oucommui t afomeeai ndafal t a1hor apar aoi nt er v al o, ent ãopediuml ancheaoHi s as hieaSuzu. Yuifi coucomdódos eual unofami nt omaspr efer i unãodemons t r ar ,poi sdet odafor ma
hav i am at r apal hado a aul a.Após t êl os r epr eendi do e pr omet i do s epar ál os ,cas o houv es s econv er s apar al el anov ament e,deucont i nui dade as uaexpl anação. -Táv endoYos hi r o,pors uacaus aapr ofes s or ar ecl amou com agent e,s econt r ol adapr oxi mav ezt á,daquia poucoéahor adol anche.-Recl amouHi s as hifal ando bembai xi nho. Suzuachougr açadas i t uaçãoeaomes mot empos ecompadeceudeYos hi r o,ent ão pegouumbi s coi t oes condi dodes uamochi l aedeupar ael e. Des t av ez,Hi s as hit ent av apr es t arat ençãonaaul a,masem um moment o,mei oque i nv ol unt ar i ament e, ol hou em di r eção ao s eu l ado es quer doev i uumal i ndameni nadecabel oscordemel epent eadodemar i achi qui nha,s eunomeer aMar i e, s uacol egadecl as s equeat éent ãonãohav i ar epar ado bem.El efi couencant ado,achandoamui t oboni t ae começouas us pi r arei magi narcont osdefadas .Logo depoi sabr i uocader nonaúl t i mapági naepas s oua des enharv ár i oscor ações zi nhosepas s ados eal gunsmi nut osper cebeuumas ombr aao s eul ado,quandos edeucont a,v i uqueapr ofes s or aoes t av aobs er v ando. -Hi s as hi ,ent endoquees t ej aapai xonadomaspeçoques econt r ol eem mi nhaaul ae pr es t emai sat enção,hoj ev ocêes t ábemdi s t r aí do-Di s s eYui . Tendo a t ur ma es cut ado i s s o,começar am a r i r e a fazer chacot a de Hi s as hi ,
pr i nci pal ment eosgêmeosIeleKael ,Suzupors uav eznãoent endeubem oquees t av a acont ecendo,fi couconfus as obr equemoami gopoder i aes t arapai xonado.
No8ºano,t odoses t av am nol abor at ór i opar aaul adeci ênci as ,afi m dees t udar em anat omi ahumana.A s al at ev easl uzespr i nci pai s apagadas ,fi candoas s i m um poucoes cur o,apenas com as l uzes v ol t adas par a o boneco,model o anat ômi co,es eusór gãosdepl ás t i coaamos t r a, par aques es ent i s s emnumas al adeci r ur gi a. Láapr ofes s or aAl dadi zi a: -Bem t ur ma,aquiv ocêspodem v ercl ar ament eo pos i ci onament odecadaor gãoquet emosemnos s o cor poe. . . Geor ge,umdosal unosdat ur ma,v i uqueat r ásdel e t i nhaummodel odees quel et ohumanoer es ol v euent ãomexerebr i ncarcomel e,at épôs obr açodoes quel et os obr eos euombr o,mass emper ceber ,amãodoes quel et ot ocouo ombr odeMi yaepori s s oel aol hounadi r eçãodot oque. -Ahhh!-Gr i t ouMi yaas s us t adaquandov i uoes quel et odos eul ado. Todoscomeçar amar i rdos us t oqueMi yal ev ou. -Geor ge,s ol t ees t ees quel et oj á,nãofoinadal egalt erdadoum s us t oem s uacol egaDi s s eapr ofes s or aAl damui t ofur i os a. Apr ov ei t andos edas i t uação,Naomi ,com oapoi odes uasami gasPi et r aeHel i s ama,
r es ol v eus ei nt r omet er : -Pr ofes s or a,oGeor genãofezpormal ,aMi yaquefoimui t oes candal os a. Mi ya,nãogos t ounadadapr ov ocaçãoepori s s or et r ucou: -Comoé?Ol has ó,omeuas s unt oécomoGeor get á. Di t oi s s o,Mi yaacer t ouGeor gecomumcas cudonacabeça,fazendos ubi rumgal o. Al dat ent ouacal marosâni mosdoss eusal unosquees t av am agi t adoscom oepi s ódi o, pedi ndoques ecal as s empar aquepudes s edarcont i nui dadeaoas s unt o.Depar t e,apenas Mar onãos eenv ol v eu,obs er v andot udobemqui et o.
As i r enedocol égi ocomeçouat ocar ,al er t andoquej áer achegadoahor adoal moçoe Yos hi r o,ai ndacomfome,ent r ounafi l anov ament epar ar epet i ropr at o. -Vocêsai ndaes t ãot er mi nandoopr i mei r opr at o?j áes t ounos egundo-Di s s eYos hi r oa Hi s as hieSuzu,coms ar cas mo. -Sócui dadopr av ocênãopas s armalt ácar a.-Res pondeuHi s as hi . Hi s as hie Suzu fi nal ment et er mi nar am a r efei ção. - É. . . Suzu. Podemos conv er s ar em par t i cul ar ?émui t oi mpor t ant e-Per gunt ou Hi s as hi . -Tut ut udobem,v ocêt ál egal ? - Vamos ao pát i o, as s i m t emos mai s pr i v aci dadepar aconv er s ar .
Chegandoaopát i o,Suzuper cebeus uas mãos s uando e um i ncômodo fr i o na bar r i ga.Hi s as hipegounamãodeSuzu, ol hounofundodes eusol hosedi s s e: -Suzu,cr ei o que es t ougos t ando de umagar ot aefi coat és emj ei t odefal ar pr av ocê. -Popodefal arHi s as hi ,s out odoouv i dos ! -Eues t ougos t andode. . .deumagar ot adanos s as al a,onomedel aéMar i e,v ocês abe quemé.Pr eci s odes uaaj uda. -Ahs i m,s eiquem é,fazemosnat açãoj unt as . . .-Res pondeuSuzocom um s embl ant e t r i s t e. -Eigal er a,foimalat r apal haraconv er s amaso al moçoj áacabouepr eci s amosi rpr aaul a.Di s s e Yos hi r ochegandocor r endopar aav i s ar .
Hi s as hieYos hi r ofor ampar aot r ei nodefut ebol e chegando l ál ogo v i r am Taj is e exi bi ndo mai s uma v ez,com embai xadi nhas e mani pul andoabol aems uanuca.Indi gnado,Hi s as hir es ol v eupr ov ocar : -Uaaaaaah!ques ono,ent ão,ot r ei noj ácomeçout r ei nadorDan? -Não,v amoscomeçaragor a.O Taj ii r áafr ent edev ocêsedev er ãoacompanhál oem t udooquefi zer .Far emosumaqueci ment omai sel abor ado,compol i chi nel os ,abdomi nai s ,
fexões ,t r êsv ol t asnocampoeporfi mduasr odadasdepenal t i s ." Pr i i i i i " ,api t ouDan. Ot r ei nocomeçoueaspr ov ocaçõest ambém. -Vamosmol engas ,pr ov emques ãodi gnosdees t ar emnes s et i me.Senãoaguent ames s e t r ei nofáci lnãomer ecemv es t i racami s adocl ube.-Gr i t ouTaj i ,di r eci onandos euol har par aHi s as hi . Hi s as hinãogos t ounadadai ndi r et aepr omet eupr as imes moques et or nar i aomel hor j ogadordocol égi o,ent ãos econcent r ouecor r euai ndamai sv el oz,pas s andoporTaj ina v ol t aaocampo. -Oque?es s emol equees t ácor r endomai sr ápi dodoqueeu?Nãopos s oper mi t i r ! Taj ieHi s as hipas s ar am afazerdot r ei noumacompet i çãodecor r i daenaúl t i mav ol t a, ambost er mi nar amaomes mot empo. Ot r ei nadoret odososal unoss óobs er v av amocompor t ament odosdoi s ,es pant ados .
Ter mi nadoasaul as ,aofi mdat ar de,hav i achegadoahor adosal unosv ol t ar empar acas a. -Podemospas s arnal oj ados euMal aki aMi ya?-Per gunt ouHi s as hies per anços o. -Não,v ocêpodei rl áamanhãqueés ábadoenãot emosaul a,comov ocêédes ocupado t er át empodes obr a-Res pondeuai r mãbems ar cás t i ca. Hi s as his eabor r eceucom afal adai r mãmaspens ouquepoder i as erumaboai déi a.No cami nhooj ov em per cebeuSuzumui t ocal adaequi et a,enquant oYos hi r onãopar av ade fal ardev ár i osas s unt os . -Suzu,v ocêes t ábem?-Per gunt ouHi s as hi . -Si m,apenases t oupens at i v a. . .
-Tudobem,v ouconfi arem v ocĂŞ,afi nals omosmel hor esami gosenĂŁoes condemosnada umdoout r o-Di s s eHi s as his or r i ndo. El aool hous or r i ndo,masai ndaes t av amui t ot r i s t e.
CONTINUA. . .
PERSONAGEM DA VEZ
O
mel hor ami go do
Hi s as hi
e
j unt os
par t i ci pam do t i me do col égi o.Yos hi r o é uma pes s oaador áv el ,gul os o, educado, i ngê nuo mas mui t o
i nt el i gent e,
cer t ament et r ás mui t a al egr i apar aahi s t ór i a.