About IMA
Tag Line
VISI:
TERWUJUDNYA DEPARTEMEN ARSITEKTUR YANG MEMILIKI SEMANGAT KEBERSAMAAN UNTUK MEMBANGUN POTENSI DAN MENYALURKAN KOMPETENSI
MISI: 1. Menjalin hubungan yang sinergis dan kolaboratif antar elemen yang ada dalam departemen arsitektur dan seluruh pihak yang beririsan dengan Ikatan Mahasiswa Arsitektur. Peningkatan partisipasi pada: Forum Eksternal | Forum bersama penyelenggara pendidikan | Konsolidasi | Konseling bidanng | Rapat Teknik | | Forum dengan Alumni | Program Kerja Interaksi serta Penanaman nilai kepedulian
2. Mengoptimalkan pembinaan tepat guna yang mengacu pada perkembangan potensi berkepanjangan. Riset angkatan 2017 | Screening | Penyebaran Isu POLEKSOSBUDHANKAM | Penanaman Skill MP | Workshop | Sistem Holistik | Riset Kebutuhan SDM | Seminar Dalam permainan catur, pion mungkin memiliki kekuatan yang lemah, namun dibalik itu, potensi dari sebuah pion sangat besar dan dengan semangat kebersamaan antar pion, mereka dapat mengakselerasi dirinya untuk berkembang dan memenangkan kompetisi. FilosoďŹ tersebut lah yang ingin IMA 2017 bawa.
3. Mewadahi dan mengembangkan kompetensi, serta menyemarakkan semangat berkompetisi yang berujung pada apresiasi Lomba Internal | Kegiatan Apresiasi | Kegiatan Menunjukkan Kompetensi Arsitektur | Wadah Pengembangan Kompetensi Ars
SEMANGAT UNTUK MEMBAWA PERUBAHAN, BEKERJA KREATIF, CEPAT, CERDAS, STRATEGIS DAN BERMOMENTUM.
#GEBRAK
GERAK BERSAMA RAYAKAN KOMPETISI
SALAH SATU MAINFESTASI PERKEMBANGAN POTENSI SERTA PENYALURAN KOMPETENSI YANG DIMILIKI MERUPAKAN MENGIKUTI KOMPETISI
UNTUK MEMPERBESAR DAMPAK, SEMUA DILAKUKAN BERSAMA DAN DIRAYAKAN SEHINGGA MENDORONG ANIMO PENYALURAN KOMPETENSI
ph on ebook
ph on ebook
Na ma : Mu h a mma dF a r h a nP r i s t a n t y o( P r i s ) A l a ma tK o s : K o s tE l k a , J l . K . H . A h ma dNo . 4 , K u k u s a n , J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u r / 2 0 1 5 B e j i , D e p o k1 6 4 2 5 NP M: 1 5 0 6 6 7 1 7 9 6 A l a ma tR u ma h :J a l a nT e b e tB a r a tD a l a m 7CNo . 9 , No . H P : 0 8 1 3 8 0 6 5 8 2 1 1 1 2 8 1 0 , T e b e t ,J a k a r t aS e l a t a n L i n eI D : mf . p r i s E ma i l : mf p r i s t a n t y o @g ma i l . c o m
Na ma : Wi n d i H u l i a n a( WI n d i ) J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u r2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 6 7 1 8 3 3 No . H P : 0 8 5 6 9 1 2 2 7 7 2 2 L i n eI D :wi n d i h u l i a n a E ma i l :wi n d i . h u l i a n a @g ma i l . c o m
A l a ma tK o s : A l a ma tR u ma h : K o mp l e kB a t a nC1 1 , j a l a nR a wa B a mb u2 , P a s a rMi n g g u , J a k a r t aS e l a t a n
Na ma : A n i s s aNo o rK h i l mi aA d k h a n t i J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u r / 2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 7 1 7 6 7 0 No . H P : 0 8 7 7 7 1 8 2 6 4 1 0 L i n eI D : n i s n o o r E ma i l :n i s _ n o o r @y a h o o . c o . i d
Wak i l Ket u a Na ma : S a b r i n aR a h ma J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u r / 2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 6 7 1 7 5 1 No . H P : 0 8 7 8 1 0 1 0 3 5 3 5 L i n eI D : s a b r i n a r h ma E ma i l : s a b r i n a r a h ma 5 5 @g ma i l . c o m
A l a ma tK o s : A l a ma tR u ma h :G e maP e s o n aE s t a t eb l o kBn o . 8
A l a ma tK o s : K o sP u t r i G r i y aA u l i a . J l . H . A ma tn o2 9 R T0 4 / R W0 3 . K u k u s a n , B e j i , D e p o k A l a ma tR u ma h :J a l a nNa n g k a3No . 6 8R T / R W0 1 / 0 2 K pB a r uS e l a t a n , P a k u l o n a n , S e r p o n gU t a r a , T a n g e r a n gS e l a t a n , B a n t e n1 5 3 1 0
Sek r et ar i sUmu m2 Na ma : A r mi aU t a mi P u t r i J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u r / 2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 7 1 7 5 9 5 No . H P : 0 8 2 1 2 3 5 0 2 8 0 0 L i n eI D : a r mi a u t a mi E ma i l :a r mi a u t a mi @g ma i l . c o m
A l a ma tK o s : A l a ma tR u ma h :J lP e n e r a n g a nI I I C 2R T 0 0 4 / R W0 0 5 , P e t u k a n g a nS e l a t a n , J a k a r t a
B en dah ar aUmu m1
A l a ma tK o s : k o s tg r i y ac e me r l a n g , j l . ma n d o rg o we n g n o . 2 6 b ,k u k u s a nt e k n i k A l a ma tR u ma h :P e r u ma h a nB o g o rR a y aP e r ma i b l o kF A X1No . 2C l u s t e rB e r l i a n,
Ket u aB i dan gP P L Na ma : Mu h a mma dH a s a nA sS y a r i f J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u r / 2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 7 2 5 2 5 6 No . H P : 0 8 5 8 1 3 1 4 7 3 0 0 L i n eI D : h a s a n a s s y a r i f E ma i l :h a s a n a s s y a r i f @g ma i l . c o m
A l a ma tK o s : J l . J u r a g a nS i n d aR a y an o . 1 0AR T0 2 / 0 2 , K u k u s a n , B e j i , D e p o k A l a ma tR u ma h :J l . Ma t r a ma nd a l a m 2R T0 1 6R W0 0 8 P e g a n g s a a n , Me n t e n g , J a k a r t aP u s a t
Wak i l Ket u aB i dan gP P L
Sek r et ar i sUmu m1 Na ma : Ni s r i n aNu rS e p t r i y a n i J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u rI n t e r i o r / 2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 7 3 7 5 5 2 No . H P : 0 8 5 7 3 7 5 7 3 0 7 0 L i n eI D : s e p t r i a n i s r i n a E ma i l :n i s r i n a . s e p t r i a n i @g ma i l . c o m
A l a ma tR u ma h :T a ma nMo d e r nJ l . G l a d i o lI I b l o kG 3 / 3C a k u n g , J a k a r t aT i mu r
B en dah ar aUmu m2
Ket u a Na ma : Mu h a mma dR e n d yA b d i l l a h J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u r / 2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 7 4 3 5 0 4 No . H P : 0 8 1 8 0 6 8 5 3 0 8 9 L i n eI D : mr e n d y a b d E ma i l : r e n d y a n c e @g ma i l . c o m
A l a ma tK o s : -
Na ma : P a t r i c i aL a s maL i n t a n g L u k i t aP a r d e d e( P a t / I c a ) J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u r / 2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 7 4 6 6 2 6 No . H P : 0 8 1 5 8 5 2 5 8 5 7 2 L i n eI D : p a t r i c i a l a s ma E ma i l :p a t r i c i a _ l a s ma @y a h o o . c o . i d Na ma : S u l a i ma nMu h a r r a ma i nA d r i a n J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u r / 2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 7 4 6 7 3 3 No . H P : 0 8 1 5 1 9 0 7 2 0 1 9 L i n eI D : s u l a i b o y E ma i l : s u l e . a d r i a n @y a h o o . c o m
A l a ma tK o s : d ' C l a s s i c , K u k u s a nT e k n i k A l a ma tR u ma h : C l u s t e rT h eC a s t i l l aB1 1 / 1 0s e k t o rXI V . 4 S e r p o n g , T a n g e r a n gS e l a t a n
Ket u aB i dan gWi r u s A l a ma tK o s : A l a ma tR u ma h : J l . T a ma nL e b a kB u l u s4B l o kXNo . 7
Wak i l Ket u aB i dan gWi r u s
ph on ebook
Na ma : H e d i a n u rF a u z a n a( H e y d i a ) J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u rI n t e r i o r / 2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 6 7 2 1 6 1 No . H P : 0 8 1 7 0 1 3 6 9 1 2 L i n eI D : h e y d i a f a u z a n a E ma i l : h e y d i a _ f a u z a n a @y a h o o . c o m
ph on ebook
A l a ma tK o s : Ma r g o n d aR e s i d e n c e1 ; J lMa r g o n d aR a y a , D e p o k A l a ma tR u ma h :J l . P e t e6n o . 3 , B l o kA , G a n d a r i aU t a r a , K e b a y o r a nB a r u , J a k a r t aS e l a t a n
Na ma : A y s aP u t r i L a r a s a t i ( A y s a ) J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u r2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 7 3 4 7 1 4 No . H P : 0 8 9 9 8 7 7 5 9 8 1 L i n eI D : a y s a p u t r i E ma i l :a y s a p t r @y a h o o . c o m
Wak i l Ket u aB i dan gP I P T E K2
Ket u aB i dan gKomi n f o Na ma : L i n g aL u a n aZ h a ямБ r a h( L i n g a ) J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u r / 2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 7 4 6 7 6 5 No . H P : 0 8 1 3 1 6 7 2 2 2 4 7 L i n eI D : l i n g a z f r E ma i l : l i n g a l u a n a @g ma i l . c o m
A l a ma tK o s : P o n d o kH i l mi , J l . Ma n d o rG u we n g , K u k u s a nT e k n i k , D e p o k A l a ma tR u ma h : B i n t a r oH i l lb l o kV0 3 , J l . Me r p a t i R a y a , S a wa hB a r u , C i p u t a t , T a n g e r a n gS e l a t a n
Na ma : S a l ma nA l f a r i s i ( S a l ma n ) J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u r / 2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 7 4 6 7 0 1 No . H P : 0 8 1 1 5 6 5 0 9 2 7 L i n eI D : s a l ma n _ a f E ma i l : f r a u d i s g o o d @g ma i l . c o m
Na ma : D wi k i F e b r i R i s t a n t o( D wi k i ) J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u r / 2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 7 3 4 9 1 6 No . H P : 0 8 1 5 1 9 1 1 1 5 4 3 L i n eI D : d wi k i f r E ma i l : d wi k i f r @g ma i l . c o m
Na ma : F r i s k aL i r e n z s a J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u r / 2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 6 7 1 7 2 6 No . H P : 0 8 5 7 7 7 3 9 5 3 8 7 L i n eI D : f r i s k a l i r e n z s a E ma i l : l i r e n z s a @g ma i l . c o m
A l a ma tK o s : K o s tP o n d o kP e l a n g i , K u k u s a nT e k n i k A l a ma tR u ma h :J a l a nC i p i n a n gJ a y aB l o kG GNo5
A l a ma tK o s : J l . H a j i K o d j aI Vn o1 0 A , K e l u r a h a n K u k u s a n , B e j i , D e p o k A l a ma tR u ma h : J l . K a r i mu nn o . 3 , K o t aP o n t i a n a k , K a l i ma n t a nB a r a t
Ket u aB i dan gMi k r a
Wak abi dKomi n f o1 Na ma : Na d y aI r s a l i n aP r a ma p u t r i ( Na d y a / Na d i r ) J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u r / 2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 7 4 6 5 2 5 No . H P : 0 8 1 2 8 4 0 7 0 8 7 5 L i n eI D : n a d y a md E ma i l : . n a d y a . i r s a l i n a @g ma i l . c o m
A l a ma tK o s : K o s tS a k u r aH o u s e , K u k u s a nT e k n i k A l a ma tR u ma h :J a l a nD u t a7B l o kG GNo . 1 1 K e ma n gP r a t a ma , B e k a s i 1 7 1 1 6
l a ma tK o s : D ' C l a s s i c , K u k u s a nT e k n i k Na ma : D e wi A y i s h aR a c h ma n d a r i ( D e wi ) A A l a ma tR u ma h :J a l a nMa n y a rI I I B l o k0 3n o3 3 J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u r / 2 0 1 5 S e k t o r1B i n t a r oJ a y a . J a k a r t aS e l a t a n NP M: 1 5 0 6 7 4 6 8 8 5 No . H P : 0 8 7 8 7 6 9 6 9 2 3 0 L i n eI D : d e wi a y i s h a E ma i l :d e wi a y i s h a 1 7 @g ma i l . c o m
Wak abi dKomi n f o2
Wak i l Ket u aB i dan gMi k r a1
A l a ma tK o s : R a h ma n i y a hK o s t , K u k u s a nT e k n i k A l a ma tR u ma h :J a l a nL e t n a nA r s y a dR T0 4R W0 1 No . 2 1 , B e k a s i S e l a t a n , B e k a s i
l a ma tK o s : J l . S i n g o s a r i I I B l o kB / 7R T 0 4 / 1 7K e l a p aD u a , Na ma : S y a h n a zF a r h a nNo v i a n d i n i ( C a c a ) A C i ma n g g i s D e p o k J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u rI n t e r i o r / 2 0 1 5 A l a ma tR u ma h : j l . P e r h u b u n g a nv i n o . 4 0 a , NP M: 1 5 0 6 7 4 4 4 2 5 R a w a ma n g u n 1 3 2 2 0 No . H P : 0 8 1 2 8 1 8 0 9 6 6 1 L i n eI D : c a c a s y a h n a z E ma i l : c a c a s y a h n a z @g ma i l . c o m
Ket u aB i dan gP I P T E K
Wak i l Ket u aB i dan gMI k r a2
A l a ma tK o s : A l a ma tR u ma h :J a l a nA n g g r e kC e n d r a wa s i hG a n gB No . 5 6 AR T0 0 4R W0 4K e l . K e ma n g g i s a n , K e c . P a l me r a h , J a k a r t aB a r a t
Wak i l Ket u aB i dan gP I P T E K1
Na ma : D h a n e n d r aP r a t h a ma( D h a n e n ) J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u r / 2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 6 7 1 9 7 2 No . H P : 0 8 7 8 7 5 9 7 6 2 6 4 L i n eI D : d h n n d r E ma i l : p r a t h a ma _ d @y a h o o . c o . i d
A l a ma tK o s : A l a ma tR u ma h :J a l a nA n g s a1 5B e j i T i mu r , K o t aD e p o k , J a waB a r a t
Ket u aB i dan gP en g mas
ph on ebook
Na ma : H u s n i F a d h i lMa u l a n a( H u s n i ) J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u rI n t e r i o r / 2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 6 7 2 1 2 3 No . H P : 0 8 3 8 9 0 0 8 4 8 6 0 L i n eI D : i k h r a mf a d h i l E ma i l : ma u l a n a f a d h i l @l i v e . c o m
ph on ebook
A l a ma tK o s : A l a ma tR u ma h : J l . S t a t i s t i kI B l o kBNo . 2 7K o mp l e k S t a t i s t i kP o n d o kB a mb u , D u r e nS a wi t , J a k a r t aT i mu r
Na ma : E r wi nA d j i P r i a t n a( E r wi n ) J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u r / 2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 6 7 1 8 6 5 No . H P : 0 8 5 7 1 0 5 4 1 3 1 4 L i n eI D : E r wi n a d j i p r i a t n a E ma i l :e r wi n a d j i p r i a t n a @g ma i l . c o m
Wak i l Ket u aB i dan gP en g mas1
Na ma : P a r a mi t h aR a ma d h a n i a r( Mi t h a ) J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u r / 2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 6 7 1 8 4 6 No . H P : 0 8 5 6 9 2 5 9 5 4 6 8 L i n eI D : mi t h a ma i t h e E ma i l :p a r a ma i t h e @g ma i l . c o m
A l a ma tK o s : A l a ma tR u ma h : J l . T u r i No . 7 1R T1 2 / 0 3 , L e n t e n g A g u n g , J a k a r t aS e l a t a n , 1 2 6 1 0 4
Wak i l Ket u aB I dan gP SDM1 Na ma : M. B a g j aB a i d h o wi ( B a g j a ) J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u r2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 7 1 7 5 6 3 No . H P : 0 8 1 1 1 9 0 1 1 9 7 L i n eI D : B a g j a b a i d h o wi E ma i l :b a g j a . b a i d h o wi @h o t ma i l . c o m
A l a ma tK o s : K o sP a kU d i n ; J l . H a j i A ma tn o . 3 , G a n gd e k a tmu s h o l l aA l Mu h a j i r i n A l a ma tR u ma h : P e r u m. C l u s t e rMa d a n i NoC 3 P u r i G a d i n g , B e k a s i , J a waB a r a t .
Na ma : B a i h a q i A b d u l l a h( H a q i ) J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u r / 2 0 1 6 NP M: 1 6 0 6 8 7 1 3 1 6 No . H P : 0 8 2 1 3 8 7 0 0 2 3 2 L i n eI D : H a q i d r a g o n E ma i l : h a q i _ d r a g o n @y ma i l . c o m
Ket u aB i dan gKes ma Na ma : S t e l aA mo r i t a( S t e l a ) J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u rI n t e r i o r / 2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 6 7 2 3 1 2 No . H P : 0 8 9 9 0 5 2 8 2 9 7 L i n eI D : s t e l mo r t E ma i l :n s t e l l a s @y a h o o . c o m
A l a ma tK o s : A l a ma tR u ma h : K o mp l e kP u r i G a d i n gA l a mR a y a2 B l o kC 4 / 1 2 , R T0 0 2 / R W0 1 0 , k e l u r a h a nJ a t i Me l a t i , K e c a ma t a n P o n d o kMe l a t i , B e k a s i , J a waB a r a t 1 7 4 1 5 Wak i l Ket u aB i dan gKe s ma
A l a ma tK o s : A p a r t e me nK a l i b a t aC i t y , T o we r Na ma : R a i n a t i R a h ma p u t e r i ( R e i n a ) K e mu n i n gn oK 1 0 B F J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u rI n t e r i o r / 2 0 1 5 A l a ma tR u ma h :J l . T e l u kR a t a i I No . 0 1K o mp l e k NP M: 1 5 0 6 6 7 2 0 5 4 T NI A LK O D A MA R , K e l a p aG a d i n g No . H P : 0 8 1 2 9 3 5 0 0 2 8 2 B a r a t , J a k a r t aU t a r a1 4 2 4 0 L i n eI D : R a i n r e i n a a E ma i l : r a i n r e i n a a a @g ma i l . c o m
Ket u aB i dan gP SDM
A l a ma tK o s : K o s tG r i y aC e me r l a n g ; J l . Ma n d o rG o we n g n o2 6 B A l a ma tR u ma h :J l n . K a mp u n gMe l a y uK e c i lVNo . 3 1 , K e l . B u k i tD u r i , K e c . T e b e t
Wak i l Ket u aB i dan gP SDM2
Wak i l Ket u aB i dan gP en g mas2
Na ma : Mi aWi d i a wa t i ( Mi a ) J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u rI n t e r i o r / 2 0 1 5 NP M: 1 5 0 6 6 7 2 2 6 2 No . H P : 0 8 1 9 0 5 2 0 6 6 2 9 L i n eI D : mi a a a a ww E ma i l :mi a wi d i a wa t i _ 9 2 @y a h o o . c o m
A l a ma tK o s : A l a ma tR u ma h :J l . K o mo d o rH a l i mP KNo . 0 1K e b o n P a l aMa k a s a r
A l a ma tK o s : A l a ma tR u ma h : J l . K o j a2No . 9R T0 5R W0 3K u k u s a n , B e j i , K o t aD e p o k
Ket u aB i dan gKer oh an i an Na ma : Mu t h i a hH a k i mH a d i n i ( Mu t h i a h ) J u r u s a n / a n g k a t a n : A r s i t e k t u r / 2 0 1 6 NP M: 1 6 0 6 8 3 1 6 6 6 No . H P : 0 8 5 3 1 9 3 9 4 0 9 8 L i n eI D : Mu t h i a h h h E ma i l : mu t h i a h h h @g ma i l . c o m
A l a ma tK o s : A l a ma tR u ma h : J a l a nB a n j a r s a r i 8No . 1 9R T0 0 6 / R W0 8 , C i l a n d a kB a r a t , J a k a r t aS e l a t a n , 1 2 4 3 0
Ket u aB i dan gKepu t r i an
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
JAN - FEB
Jan - Feb
OTHER STUFF
30
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
6 7
1
W
8
T
2
T
9
F
3
F
10
S
4
S
11
S
5
S
12
W
FEBRUARY
31
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
JAN - FEB
Jan - Feb
OTHER STUFF
13
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
20 21
15
W
22
T
16
T
23
F
17
F
24
S
18
S
25
S
19
S
26
W
FEBRUARY
14
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
FEB - MAR
FEB - MAR
OTHER STUFF
27
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
6 7
1
W
8
T
2
T
9
F
3
F
10
S
4
S
11
S
5
S
12
W
MARCH
28
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
MAR
MAR
OTHER STUFF
13
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
20 21
15
W
22
T
16
T
23
F
17
F
24
S
18
S
25
S
19
S
26
W
MARCH
14
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
MAR - APR
MAR - APR
OTHER STUFF
27
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
3 4
29
W
5
T
30
T
6
F
31
F
7
S
1
S
8
S
2
S
9
W
APRIL
28
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
APR
APR
OTHER STUFF
10
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
17 18
12
W
19
T
13
T
20
F
14
F
21
S
15
S
22
S
16
S
23
W
APRIL
11
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
APR-MAY
APR-MAY
OTHER STUFF
24
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
1 2
26
W
3
T
27
T
4
F
28
F
5
S
29
S
6
S
30
S
7
W
MAY
25
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
MAY
MAY
OTHER STUFF
8
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
15 16
10
W
17
T
11
T
18
F
12
F
19
S
13
S
20
S
14
S
21
W
MAY
9
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
MAY-JUN
MAY-JUN
OTHER STUFF
22
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
29 30
24
W
31
T
25
T
1
F
26
F
2
S
27
S
3
S
28
S
4
W
JUN
23
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
JUN
JUN
OTHER STUFF
5
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
12 13
7
W
14
T
8
T
15
F
9
F
16
S
10
S
17
S
11
S
18
W
JUN
6
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
JUN-JUL
JUN-JUL
OTHER STUFF
19
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
26 27
21
W
28
T
22
T
29
F
23
F
30
S
24
S
1
S
25
S
2
W
JUN
20
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
JUL
JUL
OTHER STUFF
3
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
10 11
5
W
12
T
6
T
13
F
7
F
14
S
8
S
15
S
9
S
16
W
JULY
4
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
JUL
JUL
OTHER STUFF
17
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
24 25
19
W
26
T
20
T
27
F
21
F
28
S
22
S
29
S
23
S
30
W
JULY
18
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
AUG
AUG
OTHER STUFF
31
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
7 8
2
W
9
T
3
T
10
F
4
F
11
S
5
S
12
S
6
S
13
W
AUGUST
1
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
AUG
AUG
OTHER STUFF
14
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
21 22
16
W
23
T
17
T
24
F
18
F
25
S
19
S
26
S
20
S
27
W
AUGUST
15
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
AUG-SEP
SEP
OTHER STUFF
28
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
4 5
30
W
6
T
31
T
7
F
1
F
8
S
2
S
9
S
3
S
10
W
SEPTEMBER
29
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
SEP
SEP
OTHER STUFF
11
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
18 19
13
W
20
T
14
T
21
F
15
F
22
S
16
S
23
S
17
S
24
W
SEPTEMBER
12
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
SEP-OCT
SEP-OCT
OTHER STUFF
25
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
2 3
27
W
4
T
28
T
5
F
29
F
6
S
30
S
7
S
1
S
8
W
OCTOBER
26
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
OCT
OCT
OTHER STUFF
9
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
16 17
11
W
18
T
12
T
19
F
13
F
20
S
14
S
21
S
15
S
22
W
OCTOBER
10
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
OCT-NOV
OCT-NOV
OTHER STUFF
23
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
30 31
25
W
1
T
26
T
2
F
27
F
3
S
28
S
4
S
29
S
5
W
OCTOBER
24
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
NOV
NOV
OTHER STUFF
6
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
13 14
8
W
15
T
9
T
16
F
10
F
17
S
11
S
18
S
12
S
19
W
NOVEMBER
7
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
NOV-DES
NOV-DES
OTHER STUFF
20
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
27 28
22
W
29
T
23
T
30
F
24
F
1
S
25
S
2
S
26
S
3
W
DESSEMBER
21
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
DES
DES
OTHER STUFF
4
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
11 12
6
W
13
T
7
T
14
F
8
F
15
S
9
S
16
S
10
S
17
W
DESSEMBER
5
IMA STUFF
weekly planner
IMA STUFF M
T
ACADEMIC STUFF
DES
DES
OTHER STUFF
18
M
T
ACADEMIC STUFF
OTHER STUFF
25 26
20
W
27
T
21
T
28
F
22
F
29
S
23
S
30
S
24
S
31
W
DESSEMBER
19
IMA STUFF
IMA Challenge
Missions
MISSIONS 1
2
3
4
5
6
START!
7
8 9
31
30
29
32
10
33
28
11
34
27
1 YEAR CHALLENGE
26 25 24
12
35 GOAL!
13 14 15
23
16 22
17 21 20
18 19
IMA FTUI 2017 MENANTANG KAMU UNTUK MENYELESAIKAN 35 TANTANGAN DALAM SATU TAHUN KEPENGURUSAN. SYARAT YANG DIA JUKAN ADALAH MASING MASING TANTANGAN HARUS DI SELESAIKAN SATU PERSATU BERURUTAN DARI NO.1 HINGGA 35. HADIAH BAGI YANG MENYELESAIKAN AKAN DIBERIKAN DI AKHIR KEPENGURUSAN^^!
1. Berbagi ilmu arsitektur dengan 5 orang awam 2. Kenalan dengan 5 karyawan teknik 3. Selesaikan 5 tugas dua hari sebelum deadline 4. Diskusi dengan dosen mengenai kondisi mahasiswa jaman sekarang 5. Bangun jam 5 pagi tanpa tidur lagi 5 hari berturut turut 6. Meminjam 5 buku dari perpustakaan pusat 7. Selama 5 hari tidak menonton TV 8. Meluangkan 5 menit untuk bercerita pada orangtua mengenai kondisi kampus 9. 5 kali berpartisipasi dalam kegiatan bela departemen seperti lomba maupun supporteran. 10. Meluangkan 5 menit untuk membereskan studio sebelum pulang. 11. Mengirim 5 karya seni baik gambar maupun tulisan ke bidang minat kreasi 12. Belajar 5 cara lain mengemukakan terimakasih dalam berbagai budaya dan bahasa 13. Mendengarkan 5 lagu dengan genre yang tidak biasa kamu dengar 14. Merayakan 5 ulang tahun teman. 15. Telepon 5 orang yang sudah lama tidak kamu temui 16. Menulis dan memberikan 5 surat ugkapan terimakasih kepada 5 orang yang paling berjasa dalam hidup 17. Diskusi dengan 5 orang alumni mengnai kehidupan pasca kampus 18. Selama 5 hari hanya berbelanja produk dalam negeri
19. Menyisihkan 5000 untuk lembaga/instansi sosial maupun orang yang membutuhkan. 20. Ngobrol dengan 5 warga kutek mengenai keseharian mereka 21. Ngobrol dengan tukang ojek sekitaran UI mengenai maraknya ojek online. 22. Belajar 5 kalimat dalam bahasa tubuh 23. Mencoba 5 kali menggambar wajah sendiri 24. Bersama 5 teman, mencari 15 bentuk pada awan 25. 5 kali membantu orang yang lebih tua 26. Berjalan 5 km di sekitar rumah tanpa menggunakan headset 27. Selama 5 hari berturut turut tidak terlambat dalam kegiatan apapun. 28. Menulis dan memublikasikan pendapat pribadi menanggapi isu yang beredar di masyarakat 29. Bertukar pikiran mengenai politik dengan orang asing. 30. Selama 5 jam tidak menggunakan kata kasar maupun kotor 31. Tahu kenal dekat dengan 5 mahasiswa baru departemen arsitektur 2017 32. Membuat list 5 evaluasi terbesar IMA FTUI 2017 33. Membuat rencana pencapaian 5 tahun kedepan 34. Membuat list manfaat yang dihasilkan 5 tahun kebelakang. 35. Menulis 5 cerita yang terjadi selama kepengurusan IMAFTUI 2017
IMA Challenge
Daripada nganggur
CATAT QUOTE QUOTE ASHIK DISINI
TEBAKAN
Haqi: Yang palsu laku, yang asli galaku apakah itu?
Linga: Kenapa Ars Ungu?
Rendy: Kenapa ayam jambulnya merah?
2017 TERGARING
Koleksi sidik jari IMA FTUI 2017
Windi: Apa bedanya Magic Jar sama Penyanyi?
Muthak: Kenapa di saturnus gapernah gempa bumi?
Ikhram: Gorengan, gorengan apa yang selebriti?
Salman: TB, TB apa yang Simatupang? Dhanen: Angkot angkot apa yang nyampenya 3 hari? Erwin: Makanan apa yang sering dibawa tentara? Mia W: Ikan ikan apa yang badannya kecil kepalanya besar?
Sule: Apa yang bikin bebek goreng enak? Stela: Apa yang luarnya mulus dalemnya keriput? Armia: Suara kucing Meong, suara anjing guk guk, suara ulat? Dewi: Daun, daun apa yang keras? Reina: Semen, semen apa yang bikin rapuh?
Skills
Skills
HOW TO:
IDEATE!
METODE PENYELESAIAN MASALAH Sebagai bagian dari organisasi kemahasiswaan, sudah menjadi tanggung jawab kita untuk memecahkan berbagai macam permasalahan mulai dari permasalahan departemen hingga kenegaraan. Untuk itu, yuk kita pelajari bagaimana cara memecahkan suatu masalah yang sistematis dan efektif!
INPUT: masalah INVESTIGASI MASALAH
UNTUK MAKANAN
MENCARI IDE
MENYARING IDE
REALISASI SOLUSI
BERTANYA “KENAPA” ”IDEALNYA SEPERTI APA?” MELIHAT DARI BERBAGAI SUDUT PANDANG
GAS
“SAYA SEORANG HAKIM”
SPONTAN IMA JINATIF OUTOF THE BOX BERPIKIR MELUAS
Saatnya berpikir realistis! Mana yang mungkin? Mana yang tidak mungkin? Things to do: BERPIKIR MENYEMPIT INSIDE THE BOX
Tibalah saat paling menyenangkan dalam pemecahan masalah, mencari ide! Yang harus kamu lakukan adalah:
FOKUS KE KUANTITAS IDE
PANAS
KONSTRUKTIF PERENCANAAN FOKUS KE KUALITAS IDE
“SAYA SEORANG MANAJER” Sebagai manajer kamu harus mencacah ide besar mu menjadi kegiatan kecil, apa saja yang dibutuhkan, kelola dengan baik, hubungi pihak terkait dan jaga konsistensinya.
BIASA IDE
MENCARI FAKTA
“SAYA SEORANG SENIMAN”
KOMPOR
TIDAK UNTUK MAKANAN: PEMANAS RUANGAN TIDAK PANAS UNTUK MAKANAN: KULKAS TIDAK PAKAI GAS: KOMPOR LISTRIK
BAGUS IDE
Saat menginvestigasi suatu masalah, kita dapat mengambil peran sebagai seorang detektif, yang antara lain melakukan:
Salah satu cara mendapatkan ide adalah dengan negasi. Negasi adalah turunan dari negativitas yang berarti “tidak atau menolak. Cara yang digunakan adalah menolak segala maca stereotipe yang ada demi menghasilkan ide baru yang orisinil.
contoh:
OUTPUT: solusi
“SAYA SEORANG DETEKTIF”
BERSENI DENGAN NEGASI
FEASIBLE
TIDAK FEASIBLE
HOW
WOW
NO
NOW
BAGAN PENGELOMPOKAN IDE
SELAMAT BERKARYA!
source: Pelajaran Metode Perancangan Muhammad, Tahta (2016). Creative Playbook: Rahasia Berpikir Kreatif. Jakarta: Tiga Serangkai
SOPpu bl i k as i
!
SOPpu bl i k as i
f ebr u a r y
9
j ar k om&pos t er h t t ps : / / t r . i m/ Des i g n I MA
mak s i mal men i t i p j ar k ompu k u l 2 1 . 00
X
mak s i mal men i t i pj ar k om h 1 pr ok er / ac ar aber l an g s u n g
g u n ak anbah as ayan g s opan , s emi f or mal , T ANP Aemot i c on
u n t u kmat er i des i g nI MA danSOPP u bl i k as i l en g k ap
c on t ohf oot er Des2 01 6
g u n ak anF OOT E Ryan gt er c on t ohf oot er s edi adi f ol derdes i g nI MA, J an2 01 7 s es u ai c ol orpal et t eyan g s edan gber l ak u
waj i bk oor di n as i den g anbphk omi n f o u n t u kdi s et u j u i
R equ i r emen t su n t u kmedi ac et ak : 1 . Uk u r anA4t auA3 2 . J en i sk er t asAr tP aper1 60g r , k er t a sdo
madi n g
g u n ak anwar n as es u ai COL ORP AL E T T Eyan g s s edan gber l ak u i n g at ,
F L ATDE SI GN!
pr ef er abl y, on es ol i d c ol orbac k g r ou n d
DI L AR ANGmen g g u n ak an g u n ak anmas i k i n gt ape f oamt apepadamadi n g dan / at auc l ears c ot c ht ape