Ely Tegart auxilar de conversa (1) 1

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Hace ocho meses cuando bajé del tren en Tortosa, recién licenciada, con una vaga idea de lo que me esperaba en esta pequeña ciudad catalana y expectante por saber cómo sería mi nuevo trabajo de Auxiliar de Conversación. Justo allí fui recibida por el jefe de departamento, Jesús, y por el Director, Joan, y rápidamente entendí que todo el nerviosismo acumulado por mi nuevo trabajo y por estar a 8000km de mi casa había sido totalmente innecesario. A pesar de mi condición de extranjera, mi inexistente conocimiento del Catalán, o mi tendencia a llevar manga corta en pleno invierno ( estoy acostumbrada a -40 bajo cero, temperatura invernal en mi país de origen )todo el mundo me recibió con los brazos abiertos , incluso un poco más, me han hecho sentir como en mi propia casa.

Clases con mis alumnos de 2 Batx

Una de las cosas más interesantes de mi trabajo como auxiliar de conversación, es que combina los conocimientos y experiencia s de los profesores experimentados con los que he trabajado, con la auténtica y viva realidad de un profesor nativo. Nuestros alumnos no solo se han beneficiado de años de experiencia docente por parte de sus profesores, sino también han sabido beneficiarse simultáneamente de escuchar inglés real, la pronunciación de un profesor nativo, actualizar su vocabulario, así como utilizar la lengua inglesa de manera más natural. Mis alumnos han sido todos muy valientes aprendiendo todas las cosas nuevas que yo les iba proponiendo; juegos de palabras, debates intensos, mucha práctica y preparación para sus exámenes de Cambridge , y muchísimas actividades para mejorar su pronunciación , fluidez y vocabulario. Quiero decir que yo también he aprendido mucho de ellos , creo que mucho más de lo que ellos han aprendido de mí. He podido trabajar con alumnos de todos los niveles, desde 1º Eso hasta 2º de Bachillerato, incluso he podido participar con el equipo de debate que participó en el Tortosa English Festival. Cada edad, cada grupo, cada clase ha sido diferente, pero todas han sido fantásticas. Ver a mis alumnos como poco a poco a lo largo del curso han ido mejorando, ha sido para mí la mejor recompensa. Me he quedado asombrada de lo bien que hablan muchos de nuestros alumnos y no tengo palabras para describir lo orgullosa que me siento al oírles decir tras hacer sus exámenes del PET, KET y FIRST que los exámenes eran muy fáciles, “ That was very easy”, They said. Creo


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