MAESTRÍA EN
GESTIÓN CULTURAL, PATRIMONIO Y TURISMO
PROGRAMA PRESENCIAL
Ama lo que haces. Aprende cómo.
La gestión cultural y del cultural patrimonio, La gestión y delinicialmente patrimonio, relacionada inicialmenteexclusivamente relacionada exclusiva con aspectos museográficos y de cuidado de restos arqueológicos, ha cambiado ha cam con aspectos museográficos y de cuidado de restos arqueológicos, en el tiempo. en el tiempo.
Se reconoce laSe importancia, vez mayor, de vez contar con de profesionales sólida reconoce lacada importancia, cada mayor, contar con de profesionales de especializaciónespecialización dentro de la dentro complejidad la interculturalidad y el valor dely el val de la de complejidad de la interculturalidad patrimonio cultural, material e inmaterial, y natural, para patrimonio cultural, material e arqueológico inmaterial, arqueológico y natural, desempeñarsedesempeñarse en instituciones públicas y privadas de su en instituciones públicas responsables y privadas responsables d conservación, conservación, promoción y del marco regulatorio necesario paranecesario su utilización promoción y del marco regulatorio para con su utilizació visión de sostenibilidad. visión de sostenibilidad.
OBJETIVO /OBJETIVO PERFIL DEL EGRESADO / PERFIL DEL EGRESADO
Diseñada con Diseñada un moderno de estudios, con plan un moderno plan la de Maestría estudios,en la Gestión MaestríaCultural, en Gestión Cu Patrimonio y Patrimonio Turismo, modalidad formar busca gestores con gestores las y Turismo,presencial, modalidadbusca presencial, formar co habilidades para desarrollar políticas de gestión y de en actividadesen activ habilidades para desarrollar políticas decomunicación gestión y de comunicación turísticas, culturales y patrimoniales, capaces de formular culturales turísticas, culturales y patrimoniales, capaces políticas de formular políticas cult orientadas a laorientadas proteccióna ylaelprotección uso racional nacional dentro de un dentro y eldel usopatrimonio racional del patrimonio nacional contexto de sostenibilidad. contexto de sostenibilidad.
La selección de muy cuidadosa, habiéndose conformar Ladocentes selecciónha desido docentes ha sido muy cuidadosa,logrado habiéndose logrado conf una plana de una especialistas, muchos de los cuales de cuentan con una formación plana de especialistas, muchos los cuales cuentan con una form académica en académica el extranjero, de unaademás reconocida trayectoria, lo trayectoria, que permitelo que p en además el extranjero, de una reconocida que los estudiantes solo reciban base teóricala en las teórica asignaturas, que que losnoestudiantes nolasolo reciban base en lassino asignaturas, sin además puedan tomar puedan ejemplos de éxito, tantode deléxito, país como realidades. además tomar ejemplos tanto de delotras país como de otras realida
DIRIGIDO ADIRIGIDO A
Diplomados universitarios, especialmenteespecialmente de las carrerasde delas Turismo, Arqueología, Diplomados universitarios, carreras de Turismo, Arque Antropología, Historia, Sociología, Derecho, Geografía, Arquitectura, Antropología, Historia, Sociología, Derecho, Geografía,Antropología Arquitectura,yAntropo Educación. Profesionales universitarios universitarios que se desempeñan en instituciones Educación. Profesionales que se desempeñan en institu públicas o privadas queodesarrollan actividades dentro del ámbito de la cultura, públicas privadas que desarrollan actividades dentro del ámbitotales de la cultura como museos,como salas museos, de arte, centros patronatos, municipalidades, ONGs, salas deculturales, arte, centros culturales, patronatos, municipalidades, gobiernos regionales, asociaciones turismo, instituciones promoción turística, gobiernos regionales,de asociaciones de turismo,de instituciones de promoción tu oficinas culturales de embajadas y entidades deyprotección medio ambiente. oficinas culturales de embajadas entidades del de protección del medio ambien
ALLA CURRICULAR MALLA CURRICULAR
programa comprende créditos correspondientes a 14 asignaturas, se El programa48comprende 48 créditos correspondientes a 14 que asignaturas, que se arrollan endesarrollan cuatro ciclos años). en(dos cuatro ciclos (dos años).
Ciclo I
Teoría del Turismo y Tiempo Librey Tiempo Libre Teoría del Turismo Sociedad y Cultura Contemporánea Sociedad y Cultura Contemporánea Ciclo I Filosofía y Ética Filosofía y Ética Seminario de Tesis I Seminario de Tesis I
Ciclo II
Estrategias de Estrategias Administración y Gestión de Recursos de Administración y Gestión de Recursos Patrimonio Arqueológico Patrimonio Arqueológico Ciclo II Formulación deFormulación Proyectos yde Cooperación Proyectos yInternacional Cooperación Internacional Economía de laEconomía Cultura de la Cultura
Ciclo III
Espectáculos yEspectáculos Eventos y Eventos Museos y Patrimonio Museos y Patrimonio Ciclo III Culturales Políticas Comparadas Políticas Culturales Comparadas Gestión Cultural Gestión Cultural
Ciclo IV
Seminario Protegidas y Protegidas y SeminarioÁreas I: Naturaleza, Áreas Ciclo IV I: Naturaleza,
Seminario de Tesis II Seminario de Tesis II Biodiversidad Biodiversidad
s sesiones seLas desarrollan losdesarrollan días sábadolos dedías 16:00 a 20:00 horas.aEn el caso de las sesiones se sábado de 16:00 20:00 horas. En el caso de las gnaturas a cargo de profesores extranjeros visitantes, las sesiones desarrollan asignaturas a cargo de profesores extranjeros visitantes,selas sesiones se desarrollan ante una semana (lunes a viernes) de 18:00 a 22:00 sábados 16:00 durante una semana (lunes a viernes) de horas 18:00 y a dos 22:00 horas ydedos sábados de 16:00 0:00 horas.a 20:00 horas.
DMISIÓN ADMISIÓN
requisito principal paraprincipal postular para es haber obtenido previamente grado El requisito postular es haber obtenido el previamente el grado démico de académico bachiller. Elde proceso de inscripción para los postulantes comprende la comprende la bachiller. El proceso de inscripción para los postulantes sentación del expedientedel y una entrevista personal. La evaluación delevaluación expedientedel expediente presentación expediente y una entrevista personal. La mprende la comprende asignación la deasignación puntaje por rendimiento durante los durante los de elpuntaje por el académico rendimiento académico udios universitarios, experiencia laboral acumulada, de idiomas de idiomas estudios universitarios, experiencia laboralconocimiento acumulada, conocimiento ranjeros, estudios adicionales realizados, así realizados, como el resultado deellaresultado entrevista. extranjeros, estudios adicionales así como de la entrevista.
Los documentos que forman parte del expediente son los siguientes: • Fotocopia del Grado Académico de Bachiller, autenticada por el Secretario General de la Universidad de origen. (Los postulantes con estudios realizados en el extranjero presentarán una copia legalizada de su Grado de Bachiller, o su equivalente, debidamente revalidado por una universidad peruana o reconocida de acuerdo a ley). • Certificados originales de estudios universitarios de pregrado. • Fotocopia legalizada del DNI vigente (los postulantes extranjeros deberán presentar copia legalizada del pasaporte). • Partida de nacimiento original. • Currículum vítae no documentado. • Tres (3) fotografías tamaño carné y una (1) fotografía tamaño pasaporte, a color, en fondo blanco, sin anteojos, con vestimenta formal (impresas en papel fotográfico). • Ficha de Inscripción. • Recibo de pago por derecho de inscripción.
PERSONAL DIRECTIVO Dr. Johan Leuridan Huys Decano de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología Dr. Sergio Zapata Acha Director de la Sección de Posgrado de la Escuela Profesional de Turismo y Hotelería
INFORMES E INSCRIPCIONES SECCIÓN DE POSGRADO DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE TURISMO Y HOTELERÍA Av. Tomás Marsano 242, Surquillo. Lima - Perú. (511) 513-6300 Anexos: 2086 / 2011 maestria@turismo.usmp.edu.pe www.fcctp.usmp.edu.pe/posgrados/turismo