1.2-Lentificação do desenvolvimento cerebral; 1*2*7.8.9.10.11.12.13-”DO OUTRO LADO”; 3.4.5.6-Meio e desenvolvimento; 14.15-Pratíca a imaginação; 16...21-Galeria Fotográfica ‘‘INTO THE SOUL’’.
Lentificação do desenvolvimento cerebral: Constatamos que no ser humano o processo se desenrola de forma mais lenta. (Desenvolvimento do sistema nervoso central).
1
Nascimento: cérebro imaturo e inacabado. O amadurecimento pós-natal é lento, que irá trazer vantagens ao possibilitar a influência do meio e portanto, uma maior capacidade de aprendizagem, de forma mais profunda.
‘’É precisamente o carácter embrionário do cérebro, que permite adaptação biológica do indivíduo mesmo no estado adulto.’’
‘’Never grow old…’’
2
“DO OUTRO LADO’’ Lviv, Ukraine.
1*
Série de fotografias documentais, tiradas durante a viagem a Urânia. Chama-se ‘‘Do outrlo lado”, pois a pesar de se localizar na Europa, não pertence a União Europeia. Assim considera-se o outro lado que não a Europa. Apesar das perturbações politicas, dificuldades económicas e estado de guerra, as pessoas têm o seu ritmo de vida. A série fotográfica está dividida em várias fotografias colocadas entre as páginas dos artigos, lê e segue a linha. Lviv, Ukraine.
2*
3
‘’Embora seja claro que as características físicas são hereditárias, as águas genéticas tornam-se um pouco mais turvas quando se trata de um comportamento individual, inteligência e personalidade. Em última instância, o velho argumento da natureza versus genética nunca foi realmente
Meio e o desenvolvimento
4
“Give me a dozen healthy infants, well-formed, and my own specified world to bring them up in and I’ll guarantee to take any one at random and train him to become any type of specialist I might select– doctor, lawyer, artist, merchant-chief, and, yes, even beggar man and thief, regardless of his talents, penchants, tendencies, abilities, vocations, and race of his ancestors. I am going beyond my facts and I admit it, but so have the advocates of the contrary and they have been doing it for many thousands of years.” John Watson
Meio social e o meio ambiente são factores decisivos no desenvolvimento do indivíduo e na construção da personalidade. A personalidade é construída a partir da interacção com outros indivíduos e tudo que nos rodeia. Inicialmente nós estabelecemos laços muito próximos com os nossos familiares, e são essas relações que vão ser a nossa base de interacção com o resto mundo fora da nossa zona de conforto. Genética isolada não possui grande relevância na forma que toma o nosso ser psicológico. Os nossos aspectos comportamentais têm na maior parte origem nas experiências vividas pós nascimento, e cada relação que estabelecemos com o próximo influência a maneira de vermos as coisas. A Lentificação ajuda nos adaptar e а receber informação por etapas para que não só o nosso organismo se habitue há um meio que está em constante alteração, mas também para que a nossa mente consiga igualmente se adaptar. Por exemplo no caso da emigração onde não só o clima possivelmente muda mas também a sociedade, e as relações interpessoais.
5
6
‘‘JANELAS PIRILAMPOS’’ KHMELNYTSKY, Ukraine.
7
Um pouco mais obre o estilo de vida, num pais do Leste. Arquitectura é uma das coisas mais características dos países de Leste, as construções feitas durante URSS, o seu estilo robuste e quase intemporal exige sempre uma atenção especial.
1
“JANELAS PIRILAMPOS.” DORMITÓRIOS, KHMELNYSKY, Ukraine.
8
9
“CHOCOLATE MASTER’’ LVIV, Ukraine.
10
“ENTRE OLHARES” LVIV, Ukraine.
11
“QUOTIDIANO DOS TRANSPORTES” LVIV, Ukraine.
12
13
Usos alternativos Técnica desenvolvida por J.P. Guilford em 1967, mas continua a ser bastante actual. A ideia é simples: pensar em usos alternativos para objectos comuns do quotidiano. Pode ser uma cadeira, o seu computador ou um livro, por exemplo. Dedique um ou dois minutos para pensar em usos alternativos para cada palavra (é importante contar o tempo, pois a pressão ajuda você a pensar em soluções rápidas).
14
Se escolher a cadeira, por exemplo, vale pensar em usá-la como: assento, escada, objecto para partir uma janela em caso de incêndio ou mesmo uma casinha para as bonecas da sua sobrinha. Não precisa ter muita lógica envolvida e não há resposta errada, a única regra é soltar a imaginação.
PRATÍCA A IMAGINAÇÃO.
O teste mede o seu pensamento divergente de quatro maneiras: quantidade (quantos usos você consegue pensar), originalidade (quanto mais incomum o uso, melhor), flexibilidade (quantas áreas diferentes são usadas)– por exemplo, “casa de bonecas” e “cabana para cachorros” são usos semelhantes e contam como um só) e elaboração (nível de detalhe das respostas – “objecto usado para sentar-se quando está cansado” vale mais do que “assento”, por exemplo). Que tal testar as suas habilidades? Quantos usos alternativos você consegue atribuir a um caderno?
15
“INTO THE SOUL”
16
Galeria fotográfica sobre o reflexo subjectivo da nossa alma. Será que a imagem que transmitimos ao mundo exterior é baseada só no nosso físico, ou a pessoa que somos também influencia esta imagem de nós? Fica aqui a questão...
17
18
19
20
21