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Setembro/Outubro
2014
JORNAL DAS FACULDADES MILTON CAMPOS • N.ª° 178 • ANO XX • 2014
Turmas de 1989 se reúnem na Milton Campos para comemorar os 25 anos de colação de grau
Pelo décimo primeiro ano consecutivo, a FDMC promoveu a comemoração do Jubileu de Prata de colação de grau de seus bacharéis, desta vez contemplando as turmas de 1989, que compareceram em grande número à reunião realizada no dia 13 de setembro, no auditório do Campus II.
A reunião foi aberta pelo presidente do Cefos, professor José Barcelos de Souza, conduzida pelo professor Marcos Afonso de Souza, e contou com a presença dos professores José Mauro Catta Preta Leal e Sônia Diniz Viana, paraninfos das turmas, e das bacharelas Diva Dorothy Safe Carneiro
e Maria Regina Massara Rocha, oradoras, além de grande número de jubilandos e dos professores Haroldo Andrade e Osmar Brina, representantes do Cefos, e do vice-prefeito de Belo Horizonte, Délio Malheiros, que fez parte das turmas de 1989. (Cobertura em encarte especial desta edição.)
Implantação do Cepae amplia coordenação e beneficia ensino, pesquisa e extensão A implantação gradativa da Resolução 01, de outubro de 2013, do Conselho Superior da FDMC, que instituiu o regulamento do Centro de Extensão, Pesquisa e Atividades Extraclasse (Cepae), substituindo o Centro de Extensão, vem introduzindo uma série de modificações no desenvolvi-
mento acadêmico do curso de Direito, nas áreas do ensino, da pesquisa e da extensão, com efeitos positivos para a formação universitária. A implantação das novas medidas está sendo coordenada pelo professor Jean Carlos Fernandes, coordenador pedagógico adjunto, juntamente com
o coordenador pedagógico, professor Marcos Afonso de Souza, segundo quem o objetivo é “ampliar o grau de coordenação e possibilitar que novos passos sejam dados na modernização curricular e na formação discente”. Pags. 4 e 5
Avaliação do corpo docente é positiva, diz pesquisa com alunos Os alunos do curso de Direito da Milton Campos avaliam positivamente o corpo docente. Isto foi o que revelou a pesquisa de avaliação realizada pela Comissão Própria de Avaliação (CPA), na qual a maior parte dos professores obteve notas acima de 70%. O desempenho dos docentes é um dos itens obrigatoriamente avaliados pela CPA, que tem por função acompanhar o
desenvolvimento do ensino, examinando a infraestrutura, equipamentos, acervo da biblioteca e outros itens. Segundo o coordenador da CPA, professor Paulo Tadeu Righetti Barcelos, a “avaliação docente é um importante retorno dos alunos aos professores, uma vez que estes poderão fazer uma autocrítica do seu trabalho, no intuito de buscar o
contínuo aperfeiçoamento didático e pedagógico, visando sempre a excelência no desempenho de suas funções.” A opinião do coordenador é compartilhada pela professora Mônica Aragão, que, dentre os professores bem avaliados, ganhou destaque, por ter recebido nota máxima em todos os quesitos. Pag. 3
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Calouros foram recebidos pela diretoria e Dacon
Concurso dará prêmios a fotos sobre meio ambiente
Mudanças culturais facilitam trânsito internacional de crianças
Artigo analisa as “ilusões eleitorais” dos brasileiros